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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華東師大版九年級生物上冊階段測試試卷924考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、某興趣小組為了探究水分對種子萌發(fā)的影響;一位同學(xué)設(shè)計了一個實驗,如下表所示:

?;ㄅ桧椖抗庹諟囟人中←湻N子種子萌發(fā)的數(shù)量1有光20℃充足20粒2無光20℃不充足20粒你認為該實驗設(shè)計的不妥之處是()A.不符合單一變量原則B.水量過少C.溫度太高D.光照不足2、下列四種基因組成中,能表現(xiàn)出隱性性狀的是()A.DDB.AaC.aaD.Dd3、有關(guān)動物生殖發(fā)育的敘述;正確的是()

①蝴蝶和家蠶的發(fā)育過程都為完全變態(tài)。

②青蛙為雌雄異體;體內(nèi)受精,變態(tài)發(fā)育。

③蝗蟲的發(fā)育過程包括受精卵;幼蟲、蛹、成蟲四個時期。

④鳥類的受精卵從雌鳥體內(nèi)產(chǎn)出后開始發(fā)育.A.②④B.①C.①④D.①③4、發(fā)酵技術(shù)和我們的日常生活息息相關(guān),釀制葡萄酒利用了A.醋酸菌的發(fā)酵B.乳酸菌的發(fā)酵C.霉菌的發(fā)酵D.酵母菌的發(fā)酵5、裸子植物和被子植物的共同特征是()①都含有胚乳②種子有果皮保護③用種子繁殖后代④種子中有胚A.②④B.①②C.①③D.③④6、銀杏是裸子植物而不是被子植物,是因為種子外沒有()包被著。A.珠被B.花柱C.果皮D.種皮評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、2016年4月23-24日;慶云縣第18屆春節(jié)田徑運動會在慶云四中隆重舉行.運動會上,同學(xué)們頑強拼搏,在賽場上掀起了一次次的高潮.如圖是運動會開幕式和跨欄賽跑的圖片,根據(jù)學(xué)習(xí)的生物知識回答:

(1)同學(xué)們看到盛大的開幕式,情緒激動,熱烈鼓掌,這些行為是____共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.

(2)在賽跑場地,發(fā)令槍響的時候,有的同學(xué)不自覺的閉上嘴,捂住了耳朵,這樣可以起到保護____的作用.在比賽的這兩天里,有一同學(xué)不小心磕碰了膝蓋,醫(yī)生馬上給他注射了破傷風(fēng)抗毒血清,這是因為,破傷風(fēng)抗毒血清中含有的____能與侵入人體的破傷風(fēng)病菌結(jié)合,使其失去致病性嗎,這屬于傳染病預(yù)防中的____.

(3)圖中同學(xué)奮力奔跑跨欄,下肢骨運動產(chǎn)生了較多的二氧化碳氣體,請寫出下肢骨骼肌運動產(chǎn)生的二氧化碳被運出體外的具體途徑:下肢骨處毛細血管網(wǎng)→____→體外.

(4)反射是人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng).為幫助大家理解這一概念,老師依次設(shè)計了如下幾個體驗活動:①同學(xué)甲不小心碰到了很燙的水杯馬上縮手;②同學(xué)乙拿這只水杯去碰甲,甲躲避;③老師發(fā)出語言指令要求甲去摸那只水杯,甲畏縮不前.在甲所發(fā)生的3個反射活動中,表現(xiàn)出來的是____.在開幕式上,同學(xué)們翩翩起舞,擺出各種造型,此過程屬于____反應(yīng).

(5)賽跑運動員在運動的過程中大汗淋漓,滿臉通紅,主要有利于體內(nèi)____散失,皮膚具有此調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是____.人在運動時,汗液的分泌量明顯增加,說明皮膚內(nèi)的汗腺活動旺盛.汗腺與腎上腺相比在結(jié)構(gòu)上汗腺的主要特點是有____.8、如圖是模擬膈肌運動圖;看圖填空.

(1)圖中①表示的是____,③表示的是____.

(2)圖____表示吸氣,此時胸廓的容積____.

(3)人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與____的氣體交換.9、家蠶的發(fā)育過程要經(jīng)過______、______、______、______四個時期.而幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯差異,像這樣的發(fā)育過程叫做______.10、(2015秋?阜陽校級期中)如圖是植物和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖;請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中屬于植物細胞的是____圖.原因是它有與動物細胞不同的結(jié)構(gòu);分別是[____]____、[____]____和[F]葉綠體.

(2)能控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是[____]____,控制生物遺傳的物質(zhì)主要存在于[____]____中.圖中的A對細胞起____作用.11、(2010?鹽城校級模擬)如圖為自然界中物質(zhì)循環(huán)的部分圖示;請看圖思考并回答有關(guān)問題:

(1)組成植物體和兔、鹿等動物體的有機物最終來源于____過程.這個過程除上述意義外,還具有的意義是____.

(2)生物遺體通過[1]____,在適宜的溫度和水分等條件下,分解生成水、無機鹽和[2]____.由此可見,這些生物對于自然界中的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用.12、種莊稼要施肥、養(yǎng)花、種草也要施肥,施肥的作用是給植物的生長提供____.植物生長需要多種無機鹽,其中需要量最多的是含____的、含____的和含____的無機鹽.13、如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)模式圖;請?zhí)羁铡?/p>

(1)雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是____.

(2)卵白能為胚胎發(fā)育提供____和水分.

(3)未受精的雞卵中包含有一個細胞,其中卵黃膜相當于這個細胞的____.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率.____(判斷對錯)15、動物在生存斗爭中,體型較大的個體一定獲勝.____.(判斷對錯)16、后天學(xué)習(xí)行為是在人體的生活經(jīng)歷中獲得的,最簡單的學(xué)習(xí)行為是一種習(xí)慣化.____(判斷對錯)17、人在睡覺時也需要能量.____(判斷對錯)18、不干不凈,吃了沒?。甠___.(判斷對錯)評卷人得分四、簡答題(共4題,共20分)19、同學(xué)們都患過感冒;注射過青霉素,開始用該藥時,效果顯著,由于反復(fù)使用,致使細菌對青霉素的抗藥性越來越強,治療效果越來越差。雖然制藥廠不斷開發(fā)新型青霉素,如頭孢氨芐;派拉西林鈉等,但總也對付不了一些感冒病菌,為什么?請思考并回答下列問題:

(1)患病者使用青霉素后體內(nèi)絕大多數(shù)感冒病毒被殺死,這是__________________,極少數(shù)抗藥性強的個體存活下來并繁殖后代,這是__________________。(2)青霉素的使用對感冒病菌起了____________作用;這種作用是通過感冒病菌與環(huán)境之間的________________實現(xiàn)的。由于青霉素的反復(fù)使用,就會使抗藥性強這個性狀逐代積累而保留下來。

20、果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖一表示果蠅體細胞的染色體組成;果蠅的性別決定方式與人類一致;圖二表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn),用A;a表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析作答:

(1)果蠅體細胞內(nèi)有4對染色體;其形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖一所示。請判斷圖一中______(選填或“乙”)表示雄果蠅體細胞。

(2)果蠅的長翅與殘翅的不同體現(xiàn)了生物多樣性中的______的多樣性。

(3)根據(jù)圖二的雜交實驗可知;子代個體中基因型是AA果蠅的幾率是______。

(4)某同學(xué)捕捉到一只長翅雄果蠅;為確定該果蠅的基因組成是AA還是Aa,該同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案;

方案一:從圖二實驗的子代中隨機選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。

方案二:從圖二實驗的子代中隨機選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交。

你認為方案______是可行的;理由是:

①若雜交后代______則該果蠅的基因組成為AA;

②若雜交后代______則該果蠅的基因組成為Aa。21、如圖是人體部分生理活動示意圖(①~⑦表示生理過程;ABCD代表系統(tǒng)或器官,I;Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請分析回答:

(1)如圖中的②過程稱為______.正常情況下人的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定;起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由______分泌的,與汗腺相比,該結(jié)構(gòu)的主要不同點是沒有______.

(2)如圖過程中③和④表示的是______氣體交換;這個過程是通過______實現(xiàn)的;氧氣通過B進入A系統(tǒng)后由血液中的______運輸?shù)浇M織細胞.

(3)如圖中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→______(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管.血管Ⅰ與血管Ⅱ的血液成分相比,明顯減少的是______.22、閱讀材料;回答問題。

材料:非洲豬瘟是由ASFV病毒引起的一種急性傳染病。這種傳染病具有超強的傳染性;致死率很高。非洲豬瘟病毒在豬的血液等組織和糞便中能存活6個月,在感染的生肉;未完全煮熟的豬肉制品中能存活3個月,在凍肉中可存活數(shù)年。

目前;這種病毒只在豬類中傳染,并不會傳染給其他動物,也不會直接感染人類。對于被感染的豬肉,經(jīng)過70℃的高溫,30分鐘就可以將豬瘟病毒殺滅。人吃了這種豬肉,對人類也不會造成危害。目前全球沒有預(yù)防非洲豬瘟的有效疫苗。一旦發(fā)現(xiàn)疫情,國際慣例均為封鎖疫區(qū),對感染的豬全部捕殺或焚毀等無害化處理。預(yù)防非洲豬瘟的關(guān)鍵是高溫或用消毒劑殺滅病毒;其次是嚴格控制人員;車輛和其他動物進入養(yǎng)殖區(qū)域,并對進出人員、車輛進行嚴格消毒處理,同時盡可能封閉養(yǎng)豬區(qū)域,避免其與野豬、其他動物接觸;此外,嚴禁使用餐余垃圾或泔水等喂養(yǎng)生豬。

(1)從傳染病的角度看;非洲豬瘟病毒屬于______。(選填“抗原”或“病原體”)

(2)被感染非洲豬瘟的豬;屬于傳染病流行的哪個基本環(huán)節(jié)?答:屬于______。

(3)對進出人員;車輛進行嚴格消毒處理、嚴禁使用餐廚剩余物等喂養(yǎng)生豬;這屬于預(yù)防傳染病的哪個措施?答:屬于______。

(4)把感染死亡的豬埋在土壤深層;過些時日發(fā)現(xiàn)死豬不見了,只剩下些殘骸。對這一現(xiàn)象的正確解釋是______。

A.被食肉動物挖開泥土吃了B.被不法份子把豬肉盜走加工賣了。

C.被地下微生物分解掉了D.起初根本就沒有埋下死豬。

(5)預(yù)防非洲豬瘟從我做起;下列做法不可取的是______。

A.去防疫站舉報亂扔死豬行為B.大力宣傳不要吃豬肉。

C.不要進入封鎖疫區(qū)D.進出養(yǎng)豬場的人員都要消毒評卷人得分五、解答題(共4題,共24分)23、請按照生物繪圖的要求在答題紙的指定位置上畫一個洋蔥內(nèi)表皮細胞結(jié)構(gòu)簡圖,并標注細胞各部分結(jié)構(gòu)名稱.24、下面是血液循環(huán)和氣體交換示意圖;請據(jù)圖回答:

(1)圖中標號______內(nèi)表示的血液方向是錯誤的.

(2)如果從6處給離體的心臟灌水;則水會從______流出來.

(3)由M到N處;血液成分發(fā)生了變化,______血變成了______血.

(4)如果M到N之間經(jīng)過了小腸;則M與N中葡萄糖含量較多的是______.

25、暑假;生物學(xué)興趣小組的同學(xué)在進行野外考察時,采回并制成標本后拍攝了如下一些植物照片,請你協(xié)助生物學(xué)興趣小組同學(xué),按下列分類表解逐一分類,并在下面的橫線上填寫相對應(yīng)的序號.

26、現(xiàn)存的每一種植物;都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu),如荒漠中生活的駱駝刺,地下的根比地上部分長得多;松的葉為針形葉,像這種生物適應(yīng)環(huán)境的現(xiàn)象普遍存在.下圖為三個葉片的橫切面,看圖分析:

(1)比較葉A和葉B;葉A的結(jié)構(gòu)特點是表皮細胞的外壁上沒有角質(zhì)層,表皮上沒有______,葉肉沒有______,葉內(nèi)有發(fā)達的氣腔.

(2)葉A的這種結(jié)構(gòu)特點;是與A植物生活在______相適應(yīng)的.

(3)若葉B;C為同一植株上的兩片葉;造成B、C在結(jié)構(gòu)上的差異的環(huán)境因素是______,其中圖______所示葉更適于生活在頂端向陽的枝條上.

評卷人得分六、綜合題(共3題,共15分)27、分析以下文字資料并回答相關(guān)問題.

據(jù)統(tǒng)計;我國河北省北部地區(qū),曾經(jīng)在麥收時節(jié),每公頃麥田約有750-1500只青蛙,一只青蛙一天可食20-200只害蟲.因此,依靠這種天然的“除蟲劑”,基本上可以控制害蟲,保證小麥的收成.近年來,由于有些人大肆捕捉和食用青蛙,該地區(qū)青蛙幾乎瀕于絕滅.結(jié)果害蟲大肆繁殖,造成小麥等農(nóng)作物減產(chǎn).后來使用農(nóng)藥,產(chǎn)量獲得一些恢復(fù),但隨后繼續(xù)大量減產(chǎn).

(1)你認為人類能否隨意滅殺某種動物?____.其原因是:在生態(tài)系統(tǒng)中,某種動物與其他生物有著____的關(guān)系,當某種動物被滅殺后,會直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動物所生存的____.

(2)由此說明:動物是食物鏈的組成部分,一方面以____或____為食,同時自己也會成為____的食物,是____結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,在生物圈中起著重要作用.28、“不打農(nóng)藥可抗蟲;少吃化肥也長壯,僅用雨水照樣活”的“綠色超級稻”你聽說過嗎?

作為全球水稻的生產(chǎn)和消費大國;中國是世界上使用農(nóng)藥和化肥最多的國家,而水稻用水占了全國總耗水量的一半以上.殘留的農(nóng)藥最終進入人們的餐桌;長期使用化肥使土壤板結(jié);耗水量不斷增加等等,使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞.

中國科學(xué)家啟動了“全球水稻分子育種計劃”;建立了世界上最大的水稻基因數(shù)據(jù)庫.科學(xué)家們研究每個基因的作用,進而培育出高產(chǎn)抗病的“超級水稻”.2008年,上??茖W(xué)家培育出的節(jié)水抗旱的“綠色超級稻”已經(jīng)在全國一些地區(qū)推廣種植.

(1)作為餐桌上的主食,大米的營養(yǎng)儲存于水稻種子結(jié)構(gòu)的____中.

(2)施用化肥能提高水稻產(chǎn)量,因為化肥為水稻的生長提供了____

A.無機鹽B.有機物。

(3)大量使用化肥和農(nóng)藥“使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞”;這說明生態(tài)系統(tǒng)的。

____能力是有限的.

(4)科學(xué)家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫培育多品種水稻,實際上這是____多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用.29、(8分)2014年索契冬奧會上,女子短道速滑比賽的激烈競爭至今讓人記憶猶新。激烈的競爭提高了觀賞性,對運動員卻是極大的考驗。(1)左下圖所示是比賽中的一個場景,此時運動員處于極度興奮狀態(tài),這是共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,其中維持動作協(xié)調(diào)和身體平衡的是。(2)開賽時運動員應(yīng)槍聲迅速起跑,這種反射屬于,其感受器位于右上圖耳的[]中。(3)比賽時運動員需要大量的氧氣,當深吸氣時,膈的變化是;吸人的氧與血液進行氣體交換的場所是;氧最終在細胞的中被利用。(4)比賽后運動員要進行尿檢,若運動員尿液檢出了興奮劑,興奮劑從血液到尿液經(jīng)過的腎臟結(jié)構(gòu)是。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】(1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分;適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).

(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.【解析】【解答】解:探究水分對種子萌發(fā)的影響;該實驗唯一的變量是水分,其他條件相同.從表格中有兩個變量光照和水分.

所以該實驗設(shè)計的不妥之處是不符合單一變量原則.

故選:A.2、C【分析】【分析】此題考查的知識點是基因的顯性與隱性.解答時可以從顯性基因和隱性基因方面來切入.【解析】【解答】解:生物體的某些性狀是由一對基因控制的;而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀.通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因.則顯性性狀的基因組成是DD或Dd或Aa;隱性性狀的基因組成是aa,故表現(xiàn)出隱性性狀的基因組成是aa

故選C3、B【分析】【分析】本題考查各種動物的生殖發(fā)育特點,可以從蝴蝶、青蛙、蝗蟲和鳥類的生殖發(fā)育的特征來考慮.【解析】【解答】解:①蝴蝶的發(fā)育過程經(jīng)過卵;幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同;差異很大.

②青蛙屬于兩棲動物為雌雄異體;體外受精(水中受精),卵生,青蛙的發(fā)育要經(jīng)過四個時期,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育.

③蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育;幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu);生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同.不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷受精卵、若蟲、成蟲三個時期.因此蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程是卵、若蟲、成蟲三個時期;而完全變態(tài)發(fā)育,其過程包括:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,比不完全變態(tài)發(fā)育多了一個蛹期.

④鳥類有雌鳥和雄鳥之分;生殖季節(jié),雌雄鳥交配,精子和卵細胞在雌鳥體內(nèi)結(jié)合形成受精卵.雌鳥產(chǎn)具有堅硬外殼的大型卵.受精卵在鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育,當雌鳥產(chǎn)下受精卵后,由于外界溫度低于親鳥的體溫,胚胎停止發(fā)育,需由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育.可見只有①符合題意.

故選:B.4、D【分析】在沒有氧的條件下,酵母菌能夠?qū)⑵咸烟欠纸鉃槎趸己途凭?,這個過程叫做發(fā)酵?!窘馕觥俊敬鸢浮緿5、D【分析】【分析】本題主要考查裸子植物和被子植物的主要特征。解題關(guān)鍵是熟練掌握裸子植物和被子植物的主要特征?!窘獯稹侩p子葉植物種子一般沒有胚乳;故①都含有胚乳錯誤;裸子植物種子裸露,沒有果皮保護,故②種子有果皮保護錯誤;被子植物和裸子植物都屬于種子植物,用種子繁殖,故③用種子繁殖后代正確;胚是種子的主要結(jié)構(gòu),裸子植物和被子植物的種子中都有胚,故④種子中有胚正確;因此裸子植物和被子植物的共同特點是③④,故ABD都不符合題意,D符合題意。

故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿6、C【分析】【分析】此題考查的是裸子植物主要特征。此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是掌握裸子植物和被子植物的主要區(qū)別?!窘獯稹俊窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共7題,共14分)7、神經(jīng)和激素鼓膜抗體保護易感者下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺泡→呼吸道對外環(huán)境刺激作出的有規(guī)律性的反應(yīng)條件能量汗液和導(dǎo)管導(dǎo)管【分析】【分析】(1)在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下;激素通過血液循環(huán)參與調(diào)節(jié)人體的生命活動,人體的生命活動受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同影響.

(2)傳染病是由病原體引起的;能在生物之間傳播的疾病.病原體指能引起傳染病的細菌;真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群.

(3)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細胞,又叫神經(jīng)元,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).【解析】【解答】解:(1)某人看到或聽到不順心的事;有時會出現(xiàn)情緒激動,大腦皮層比較興奮,在大腦的調(diào)節(jié)下,腎上腺分泌的促腎上腺激素增多心跳和呼吸明顯加快現(xiàn)象,是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素體節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果.因此李華通過電視看到了災(zāi)情,而對親人的離去,很多人悲痛欲絕;情緒激動(如圖1所示),這些行為是神經(jīng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.

激素發(fā)揮作用要經(jīng)過血液的運輸;因此激素調(diào)節(jié)也屬于體液調(diào)節(jié).

(2)聽到巨大聲響時;空氣震動劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜.這時張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室.這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外,即外耳道的氣壓保持平衡.保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜.如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強的突然改變對鼓膜的影響.抗體是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中.破傷風(fēng)抗毒血清中含有的抗體能與侵入人體的破傷風(fēng)病菌結(jié)合,使其失去致病性,避免人體患破傷風(fēng);目的是保護受傷者,因此這屬于傳染病預(yù)防中的保護易感者.

(3)人體的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán);腿部骨骼肌產(chǎn)生的二氧化碳先由下腔靜脈運回心臟的右心房,由右心房流入右心室,右心室收縮把血液壓入肺動脈,再由肺動脈運到肺部的毛細血管進行氣體交換,最后由肺呼出體外.因此腿部骨骼肌產(chǎn)生的二氧化碳進入肺的途徑:下肢骨處毛細血管網(wǎng)→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺泡→呼吸道→體外.

(4)反射是在中樞神經(jīng)參與下;機體對內(nèi);外環(huán)境刺激產(chǎn)生的規(guī)律性反應(yīng),在甲所發(fā)生的3個反射活動中,表現(xiàn)出來的是對外環(huán)境刺激作出的有規(guī)律性的反應(yīng).反射包括條件反射和非條件反射:非條件反射是生來就已建立的先天性反射,其神經(jīng)中樞在脊髓,不受大腦皮層的控制;條件反射是高級神經(jīng)活動的基本方式,受大腦皮層的控制;能夠?qū)φZ言和文字的刺激建立條件反射,是人類條件反射的最突出特征.在開幕式上,同學(xué)們翩翩起舞,擺出各種造型,此過程屬于條件反應(yīng).

(5)賽跑運動員在運動的過程中大汗淋漓;滿臉通紅,主要有利于體內(nèi)能量散失,皮膚具有此調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是汗液和血管.人在運動時,汗液的分泌量明顯增加,說明皮膚內(nèi)的汗腺活動旺盛.汗腺與腎上腺相比在結(jié)構(gòu)上汗腺的主要特點是有導(dǎo)管.

故答案為:(1)神經(jīng)和激素;

(2)鼓膜;抗體;保護易感者;

(3)下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺泡→呼吸道;

(4)對外環(huán)境刺激作出的有規(guī)律性的反應(yīng);條件;

(5)能量;汗液和導(dǎo)管;導(dǎo)管.8、氣管肺B擴大外界【分析】【分析】呼吸肌的收縮和舒張造成胸廓有規(guī)律的擴大與縮小,叫做呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程.圖示模擬了膈肌的收縮和舒張與呼吸運動的關(guān)系,圖A表示膈肌舒張,膈頂上升,肺內(nèi)氣體排出,是呼氣過程;圖B表示膈肌收縮,膈頂下降,外界氣體進入肺內(nèi),是吸氣過程.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)呼吸肌的收縮和舒張造成胸廓有規(guī)律的擴大與縮?。唤凶龊粑\動,包括吸氣和呼氣兩個過程.本圖演示呼吸運動過程,玻璃管①代表氣管;②代表支氣管,氣球③代表肺(或肺泡)、④模擬人體的胸廓,橡皮膜⑤代表膈?。?/p>

(2)B表示膈肌收縮;膈頂下降,外界氣體進入肺內(nèi),是吸氣過程.此時膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后;左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動.

(3)呼吸肌的收縮和舒張造成胸廓有規(guī)律的擴大與縮??;叫做呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程.人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與外界的氣體交換.

故答案為:(1)氣管;肺;

(2)B;擴大;

(3)外界.9、卵幼蟲蛹成蟲完全變態(tài)發(fā)育【分析】解:完全變態(tài)發(fā)育;昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵;幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.

故答案為:卵;幼蟲;蛹;成蟲;完全變態(tài)發(fā)育.

此題考查的知識點是完全變態(tài)發(fā)育.解答時可以從家蠶的發(fā)育過程方面來切入.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點和過程.【解析】卵幼蟲蛹成蟲完全變態(tài)發(fā)育10、略

【分析】【分析】圖示為動;植物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖;其中甲為動物細胞的結(jié)構(gòu)圖,乙是植物細胞的結(jié)構(gòu)圖;

。相同點不同點植物細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核有細胞壁、液泡、葉綠體動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體沒有細胞壁、液泡、葉綠體A是細胞壁,B是細胞膜,C是細胞核,D是細胞質(zhì),E是液泡,F(xiàn)是葉綠體.【解析】【解答】解:(1)甲圖與乙圖相比;相同點是都具有細胞膜;細胞質(zhì)、細胞核和線粒體,不同點是乙圖還具有A細胞壁、E液泡和F葉綠體,甲圖沒有.細胞壁、葉綠體和液泡是植物細胞所特有的,因此,乙圖是植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,甲圖是動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖.

(2)在細胞的結(jié)構(gòu)中;B細胞膜的作用是控制物質(zhì)的進出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進入細胞.C細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息;細胞壁起保護和支持作用;

故答案為:(1)乙;E;細胞壁;F;液泡;

(2)B;細胞膜;C;細胞核;保護和支持.11、略

【分析】【分析】(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;生物部分由生產(chǎn)者(綠色植物);消費者(動物)和分解者(細菌、真菌);非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等.

(2)光合作用:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程.綠色植物的光合作用不僅合成了有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成了化學(xué)能儲存在有機物中.【解析】【解答】解:(1)組成植物體和兔;鹿等動物體的有機物最終來源于光合作用過程.這個過程除上述意義外;植物的光合作用吸收二氧化碳,釋放出氧氣,維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對平衡.

(2)生物遺體通過[1]腐生細菌等;在適宜的溫度和水分等條件下,分解生成水;無機鹽和[2]二氧化碳.由此可見,這些生物對于自然界中的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用.

故答案為:(1)光合作用;維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對平衡。

(2)腐生細菌等;二氧化碳12、略

【分析】

施肥的原則;根據(jù)不同植物對肥料的需求不同,同一種植物生長的不同時期對肥料的需要不同.因此要做到合理施肥.施肥時以有機肥為主,化肥為輔.施肥的作用是給植物的生長提供無機鹽.植物需要多種無機鹽,其中需要量最多的是含氮;含磷、含鉀的無機鹽.如果缺少某種無機鹽,植物就不能正常生長.

故答案為:無機鹽;氮;磷;鉀.

【解析】【答案】此題考查的知識點是施肥的作用.解答時可以從肥料的作用方面來切入.

13、胚盤營養(yǎng)細胞膜【分析】【分析】本題考查鳥卵的結(jié)構(gòu).鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為:氣室、卵殼、胚盤、卵黃膜、卵黃系帶、卵黃、卵白、卵殼膜.【解析】【解答】解:如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)由外及里的結(jié)構(gòu)為:卵殼起保護作用;卵殼膜起保護作用;氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的功能;系帶起到固定卵黃的作用;卵黃膜是緊抱在卵黃外面的膜;起保護作用;蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分.鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分,其為主要胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進行胚胎發(fā)育的部位.鳥卵中卵黃;卵黃膜和胚盤合稱卵細胞.

故答案為:(1)胚盤;

(2)營養(yǎng);

(3)細胞膜.三、判斷題(共5題,共10分)14、×【分析】【分析】哺乳動物的生殖方式為胎生哺乳,幼崽出生時已經(jīng)基本發(fā)育完整,所以不易受到天敵的攻擊,能大大提高后代的成活率,增加對陸地生活的適應(yīng)能力.【解析】【解答】解:哺乳動物在繁殖期間哺乳動物雌雄交配;雄性的精子進入雌性的體內(nèi),和卵細胞結(jié)合,形成受精卵,在雌性動物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎,胚胎在母體的子宮內(nèi),通過胎盤和母體之間進行物質(zhì)交換,發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式叫胎生,剛出生的幼體身上無毛,眼睛沒有睜開,不能行走,只能靠母體的乳汁生活,叫哺乳,所以稱為哺乳動物,這大大提高了后代的成活率,增強了對陸上生活的適應(yīng)能力.與胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率無關(guān),因此題干的說法不正確.

故答案為:×15、×【分析】【分析】自然選擇學(xué)說認為,絕大多數(shù)生物都有過渡繁殖的傾向,也就是說,生物能夠產(chǎn)生大量的后代,而這些后代中能夠生存下來的卻是少數(shù)個體.【解析】【解答】解:這種大量繁殖;少量生存的原因是:在自然界中生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的,任何生物要生存下去都要為爭奪足夠的食物和空間進行生存斗爭.生存斗爭包括生物同種個體和不同種個體之間的斗爭,以及生物與自然條件(如干旱;寒冷、溫度等).在生存斗爭中,具有有利變異的個體容易生存下來并繁殖后代,同時將有利變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體則容易被淘汰.

故答案為:×16、√【分析】【分析】先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失;學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.【解析】【解答】解:學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中;通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.動物通過后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力.動物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強,后天學(xué)習(xí)行為是在人體的生活經(jīng)歷中獲得的,最簡單的學(xué)習(xí)行為是一種習(xí)慣化,因此題干說法正確.

故答案為:√.17、√【分析】【分析】呼吸作用是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時時放出能量的過程.釋放出的能量一部分為生物體的各項生命活動提供動力,一部分以熱能的形式散發(fā)掉.【解析】【解答】解:生物時時刻刻都需要消耗能量;維持正常的生命活動.所以人在睡覺時也需要能量的說法正確.

故答案為:√.18、×【分析】【分析】食品安全應(yīng)貫穿于生產(chǎn)、運輸、加工、儲存、烹飪等安全過程.食品安全是指:防止食品污染;預(yù)防食物中毒.【解析】【解答】解:防止食品在生產(chǎn)過程中被農(nóng)藥等污染;蔬菜瓜果必須清洗干凈;不吃有毒的食物(發(fā)芽的馬鈴薯;毒蘑菇);防止食品被細菌等污染,食用前要加熱煮熟;保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生;買經(jīng)檢疫合格的食品.應(yīng)當關(guān)注食品包裝上有關(guān)是否有添加劑,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容.故此題說法錯誤.

故答案為:×.四、簡答題(共4題,共20分)19、(1)不適應(yīng)者被淘汰適者生存

(2)選擇生存斗爭

【分析】【分析】此題考查了達爾文的自然選擇學(xué)說,明確達爾文的自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容有過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)青霉素使用之前;病菌對各種藥物的抗藥性存在著差異,是因為生物存在差異?;疾≌呤褂们嗝顾睾篌w內(nèi)絕大多數(shù)感冒病菌被殺死,這是不適應(yīng)者被淘汰,極少數(shù)抗藥性強的個體存活下來并繁殖后代,這是適者生存。

(2)在青霉素剛被使用的時候,能夠殺死大多數(shù)類型的細菌。但少數(shù)細菌由于變異而具有抵抗青霉素的特性,不能被青霉素殺死而生存下來,并將這些特性遺傳給下一代。因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經(jīng)過青霉素的長期選擇,使得有的細菌已不再受其的影響了,細菌抗藥性的產(chǎn)生是青霉素對細菌的變異進行選擇的結(jié)果。因此,青霉素的使用對感冒病菌起了選擇作用,這種作用是通過感冒病菌與環(huán)境之間的生存斗爭實現(xiàn)的,由于青霉素的反復(fù)使用,就會使抗藥性強這個性狀逐代積累而保留下來。

【解析】(1)不適應(yīng)者被淘汰適者生存(2)選擇生存斗爭

20、乙基因25%一全為長翅果蠅一半為長翅,一半為殘翅【分析】解:(1)“果蠅體細胞內(nèi)有4對染色體;其形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖一所示”。圖甲中,第1對性染色體大小相同,是XX染色體,因此是雌果蠅;圖乙中,第1對性染色體大小不同,是XY染色體,因此是雄果蠅。所以圖一中乙表示雄果蠅體細胞。

(2)“果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型”;它是由染色體上的基因控制的。體現(xiàn)了生物多樣性中的基因的多樣性。

(3)圖二中;親代都是長翅,子代出現(xiàn)了殘翅,表明殘翅是隱性性狀,長翅是顯性性狀,因此根據(jù)圖二的雜交實驗可知,殘翅是隱性性狀。

“用A;a表示控制顯;隱性性狀的基因”,則長翅的基因組成是AA或Aa,殘翅的基因組成是aa。親代果蠅遺傳給子代殘翅(aa)果蠅的基因一定是a,因此親代長翅果蠅的基因組成分別是Aa、Aa,遺傳圖解如圖1:

從圖1看出;子代個體中出現(xiàn)AA果蠅的幾率是25%;

(4)“某同學(xué)捕捉到一只長翅雄果蠅;為確定該果蠅的基因組成是AA還是Aa,該同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案;

方案一:從圖二實驗的子代中隨機選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。

方案二:從圖二實驗的子代中隨機選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交?!遍L翅是顯性性狀;基因組成是AA或Aa,殘翅是隱性性狀,基因組成是aa,因此我認為方案一是可行的,理由是①若雜交后代全為長翅果蠅則該果蠅的基因組成為AA,遺傳圖解如圖2:

②若雜交后代一半為長翅;一半為殘翅則該果蠅基因組成為Aa,遺傳圖解如圖3

故答案為:(1)乙;

(2)基因;

(3)25%;

(4)一;全為長翅果蠅;一半為長翅;一半為殘翅。

(1)果蠅的“果蠅的性別決定方式與人類一致”;是由X;Y染色體決定,因此雄性果蠅的性染色體是XY,雌性果蠅的性染色體是XX。

(2)生物的性狀是由一對基因控制的;當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性;一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

(3)在一對相對性狀的遺傳過程中;子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。

(4)圖一中;甲是雌果蠅,乙是雄果蠅。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性染色體的組成、基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題?!窘馕觥恳一?5%一全為長翅果蠅一半為長翅,一半為殘翅21、吸收胰島導(dǎo)管肺與外界呼吸運動紅細胞腎小囊→腎小管尿素、氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)【分析】解:(1)淀粉最先在口腔內(nèi)就被消化.在口腔中;唾液中含有淀粉酶,可以將淀粉分解成麥芽糖;然后再在小腸中腸液和胰液的作用下,被分解成葡萄糖.如圖.

葡萄糖被人體小腸吸收后進入血液;此時血糖濃度會升高;而體內(nèi)的胰島素能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,這樣,人體內(nèi)的血糖濃度就會維持在一個穩(wěn)定的水平上.胰島屬于內(nèi)分泌腺,沒有導(dǎo)管.

(2)氧氣進入和二氧化碳排出是通過呼吸運動實現(xiàn)的;即吸氣和呼氣運動,這是肺與外界進行氣體交換的過程;圖中B是肺,氧氣進入肺是通過氣體擴散完成的,是指的肺泡內(nèi)的氣體交換,氧氣由肺泡進入血液,二氧化碳由血液進入肺泡,氧氣進入血液后與血液中的紅細胞結(jié)合,以氧合血紅蛋白的形式運輸?shù)浇M織細胞.

(3)血液在腎臟內(nèi)的流動途徑為:腎動脈→入球小動脈→腎小球→出球小動脈→腎小管周圍的毛細血管→腎靜脈.Ⅰ腎靜脈中流靜脈血;Ⅱ腎動脈中流動脈血.因此血管Ⅰ與血管Ⅱ比較,明顯減少的物質(zhì)是尿素;氧氣和營養(yǎng)物質(zhì).

故答案為:(1)吸收;胰島;導(dǎo)管;

(2)肺與外界;呼吸運動;紅細胞;

(3)腎小囊→腎小管;尿素;氧氣、營養(yǎng)物質(zhì).

圖中表示了人體新陳代謝的部分生理過程;包括了食物的消化和吸收;血液循環(huán)、呼吸的過程等生理過程;圖示中,a是葡萄糖,①表示消化,②表示吸收,③表示呼氣,④吸氣,⑤汗液的形成,⑥尿的形成,⑦表示排遺.

關(guān)鍵是正確識圖.【解析】吸收胰島導(dǎo)管肺與外界呼吸運動紅細胞腎小囊→腎小管尿素、氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)22、病原體傳染源切斷傳播途徑CB【分析】解:(1)據(jù)資料可知;非洲豬瘟的病原體是非洲豬瘟病毒。

(2)傳染病一般有傳染源;傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物;傳染源只能是人或者動物。所以被感染非洲豬瘟的豬,屬于傳染源;

(3)傳染病流行的時候;只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源;切斷傳播途徑、保護易感人群。對進出人員、車輛進行嚴格消毒處理、嚴禁使用餐廚剩余物等喂養(yǎng)生豬,屬于切斷傳播途徑。

(4)在自然界中動物;植物的遺體、遺物不會一直保留著;因為大量的腐生細菌、真菌等會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,因此腐生細菌、真菌作為分解者促進了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。所以“把感染死亡的豬埋在土壤深層,過些時日發(fā)現(xiàn)死豬不見了,只剩下些殘骸”,其根本的原因是“被細菌、真菌分解了”。

(5)非洲豬瘟不是人畜共患??;但食品安全問題不可忽視:

A;去防疫站舉報亂扔死豬行為;利于預(yù)防非洲豬瘟,A正確;

B;經(jīng)過檢疫合格豬肉可以放心食用;B錯誤;

C;不要進入封鎖疫區(qū)利于預(yù)防非洲豬瘟;C正確;

D;進出養(yǎng)豬場的人員都要消毒、利于切斷傳播途徑;D正確。

故答案為:(1)病原體;(2)傳染源;(3)切斷傳播途徑;(4)C;(5)B

傳染病是由病原體引起的;能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源;傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性。傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物,傳染源只能是人或者動物。傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑。病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。對某種傳染病缺乏免疫力的而容易感染該病的人群是易感人群,據(jù)此解答。

掌握傳染病的概念及其流行的三個環(huán)節(jié),以及人體免疫的功能和特點可正確解答。【解析】病原體傳染源切斷傳播途徑CB五、解答題(共4題,共24分)23、略

【分析】【分析】生物圖的畫法和要注意的事項有:

(1)圖的大小要適當;一般在稍偏左上方,以便在右側(cè)和下方留出注字和寫圖名稱的地方.

(2)一般用3H的削尖的鉛筆.

(3)圖中比較暗的地方用鉛筆點細點來表示.不能涂陰影表示暗處.

(4)字盡量標注在右側(cè);用尺引水平的指示線,然后注字.

(5)在圖的下方寫上所畫圖形的名稱.【解析】【解答】解:繪圖規(guī)范正確;繪圖時要正確標注每項,注明所畫圖形的名稱.畫圖時,在圖紙上要真實地畫出觀察圖形,植物細胞最外面的細胞壁有保護和支持作用,它使得植物細胞具有一定的形狀,如多邊形,細胞膜緊貼細胞壁,在普通顯微鏡下看不清楚,顏色要比細胞壁的淺,細胞核的顏色最深,液泡要用虛點點成,不能畫實線,細胞質(zhì)用點細點表示濃淡,葉綠體是紡錘狀的等.

故答案為:

24、略

【分析】

(1)肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈;流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán).圖中標號5肺動脈內(nèi)的血液流動方向是由心室流向毛細血管,因此圖中標號5內(nèi)表示的血液方向是錯誤的.

(2)心臟四腔;在心房與心室之間;心室與動脈之間,都有能開閉的瓣膜,這些瓣膜只能向一個方向開:房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開.這樣就保證了血液只能按一定的方向流動:血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流.因此如果從6處給離體的心臟灌水,水的流動方向是6肺靜脈→3左心房→4左心室→7主動脈→流出心臟.故如果從6處給離體的心臟灌水,則水會從7流出來。

(3)在體循環(huán)中;從左心室射出的動脈血流經(jīng)身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時,與組織細胞進行物質(zhì)交換:將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細胞利用,將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經(jīng)過體循環(huán),就由含氧豐富;顏色鮮紅的動脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血.因此由M到N處,血液成分發(fā)生了變化動脈血變成了靜脈血.

(4)小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所;血液流經(jīng)小腸后,營養(yǎng)物質(zhì)會顯著增多,因此血液流經(jīng)小腸后血液中葡萄糖的含量會明顯增加.

所以如果M到N之間經(jīng)過了小腸;則M與N中葡萄糖含量較多的是N.

故答案為:(1)5

(2)7(主動脈)

(3)動脈;靜脈。

(4)N

【解析】【答案】圖示為血液循環(huán)和氣體交換示意圖;其中1是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室,5是肺動脈,6是肺靜脈,7是主動脈,8是上下腔靜脈;箭頭表示血液流動的方向.

25、略

【分析】

A腎蕨不結(jié)種子;用孢子繁殖,屬于蕨類植物,有了根;莖、葉的分化;B油松屬于種子植物,但種子外無果皮包被,裸露,是裸子植物;C葫蘆蘚不結(jié)種子,也用孢子繁殖,無根,有莖、葉的分化;D向日葵屬于種子植物,且種子外有果皮包被,是被子植物,其種子內(nèi)子葉兩片,是雙子葉植物;E玉米也是種子植物中的被子植物,其種子內(nèi)有一片子葉,是單子葉植物;F水綿是藻類植物,無種子,用孢子繁殖,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化.

故答案為:F;C;A;B;E

【解析】【答案】植物分類的重要依據(jù)是根;莖、葉、花、果實和種子等的形態(tài)結(jié)構(gòu);識圖、分析答題.

26、略

【分析】

(1);(2)現(xiàn)在生存的每一種生物;都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為.不同生活環(huán)境的葉片其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點不同:

旱生植物葉在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有多種適應(yīng)性特征;但是,其共同的特征都是:葉表面積和體積的比值比較低,即相同體積的葉,旱生植物有較小的蒸發(fā)面.上面所提到的旱生葉的特征,如葉形??;肉質(zhì)葉、葉肉排列緊密、柵欄組織和輸導(dǎo)組織發(fā)達、氣孔器多而且下陷等,都是與減小葉的蒸發(fā)面積有關(guān).

水生植物;由于水中光照弱,葉肉組織不發(fā)達,沒有柵欄組織和海綿組織分化,葉肉全部是由海綿組織構(gòu)成,葉肉細胞中的葉綠體大而多.葉肉組織的細胞間隙很發(fā)達,有較大的氣腔和氣室,形成發(fā)達的通氣系統(tǒng),既有利于通氣,又增加了葉片浮力.葉片中的葉脈很少,木質(zhì)部不發(fā)達甚至退化,韌皮部發(fā)育正常.機械組織和保護組織都很退化,表皮上沒有角質(zhì)膜或很薄,沒有氣孔器,氣體交換是通過表皮細胞的細胞壁進行的.表皮細胞具葉綠體,能夠進行光合作用.

因此比較葉A和葉B;葉A的結(jié)構(gòu)特點是表皮細胞的外壁上沒有角質(zhì)層,表皮上沒有氣孔,葉肉沒有柵欄組織,葉內(nèi)有發(fā)達的氣腔,葉A的這種結(jié)構(gòu)特點,是與A植物生活在水環(huán)境相適應(yīng)的.

(3)若葉B;C為同一植株上的兩片葉;造成B、C在結(jié)構(gòu)上的差異的環(huán)境因素是光,其中圖C柵欄組織排列更緊密,適合光照成分的地方,所示葉C更適于生活在頂端向陽的枝條上.

故答案為:

(1)氣孔柵欄組織(2)水環(huán)境(3)光C

【解析】【答案】本題考查的是生物對環(huán)境的適應(yīng);現(xiàn)存的每一種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式.生物的適應(yīng)性是普遍存在的.結(jié)合圖示以及葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能進行解答.

六、綜合題(共3題,共15分)27、

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