2025年浙教新版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教新版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷322考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列有關(guān)軟體動物的說法中，不正確的是()A.軟體動物的身體表面有外套膜B.軟體動物大多具有貝殼，也有的貝殼退化C.軟體動物對人類都是有利的D.軟體動物不一定都能產(chǎn)生珍珠2、下列說法正確的是()

A.西瓜多籽說明西瓜果實內(nèi)有多個胚珠B.西瓜多籽說明西瓜花的胚珠內(nèi)有多個卵細(xì)胞C.西瓜多籽說明西瓜花的子房內(nèi)有多個胚珠D.西瓜多籽是由于西瓜比較大3、一個瓶子正好能裝下1kg的水，它一定能裝下1kg的()。A.花生油B.醬油C.白酒?D.色拉油4、對下列情景涉及的物理知識，描述正確的是()A.在冰雪路面上行車，需加裝防滑鏈?zhǔn)菫榱嗽龃笈c地面的摩擦B.課本靜止放在水平桌面上，課本對桌面的壓力與桌面對它的支持力是一對平衡力C.向墻上按圖釘時，手對圖釘帽產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于圖釘尖對墻壁產(chǎn)生的壓強(qiáng)D.宇航員登上月球時，他的質(zhì)量比在地球上時的質(zhì)量減少了5、下列不能進(jìn)行呼吸作用的是A.萌發(fā)的種子B.曬干的種子C.煮熟的種子D.剛收獲的種子6、下列哪項不是鳥卵適于在陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點：（）A.卵黃含豐富的營養(yǎng)物質(zhì)B.卵白含有水分和營養(yǎng)物質(zhì)C.有卵殼和卵殼膜的保護(hù)D.胚盤中有細(xì)胞核7、能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定的是()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核8、如圖所示，質(zhì)量分布均勻，厚度相同且均勻的等腰梯形物體A放在水平地面上，若在其二分之一的高度處，沿著水平方向?qū)⑵淝谐葿、C兩塊梯形物體，然后將B，C兩塊梯形物體放在水平地面上，現(xiàn)在這兩塊物體對地面的壓強(qiáng)分別為PB和PC；則（）

A.PB＞PCB.PB＝PCC.PB＜PCD.無法判斷9、“一年之計在于春”，為了不耽誤播種水稻，農(nóng)民常在早春時節(jié)便在秧田里撒下稻谷種子培育秧苗。為了能提高種子的發(fā)芽率，在播種之后農(nóng)民常用塑料薄膜把秧田覆蓋起來。這樣做的目的主要是（）A.提高溫度B.保持水分C.防止陽光直射D.提供充足的氧氣評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、螞蟻過的是群居生活；它們都有自己的“家”，在天氣晴朗的時候，它們常常要走出家門，在地面上尋找食物。某科學(xué)興趣小組為探究螞蟻尋找到食物后是如何回家的，進(jìn)行了以下實驗：選擇1只正要回家的螞蟻，用剪刀剪掉螞蟻的左右側(cè)觸角，然后把它放回原地。觀察它的運動情況。

(1)該實驗基于的假設(shè)是____。

(2)該小組的實驗設(shè)計還不夠完善，請你提出改進(jìn)意見____。

(3)對于螞蟻，你還想探究的問題是：____。11、某學(xué)生使用天平稱物體質(zhì)量時，不小心把物體和砝碼的位置搞錯了，天平平衡時，盤中砝碼的總質(zhì)量為32g，游碼的標(biāo)志為3.3g，則該物體的實際質(zhì)量為____。12、在自然界出現(xiàn)的露、霜、電閃、雷鳴、沙塵暴等現(xiàn)象中，其形成過程涉及液化的有____，涉及凝華的有____．13、雷達(dá)是現(xiàn)代戰(zhàn)爭重要的軍事裝備如圖，它是利用____波的反射來探測物體位置的．若雷達(dá)向飛機(jī)發(fā)射的微波從發(fā)出到接收到返回信號所用時間為40μs（1μs=10﹣6s），則此時飛機(jī)與雷達(dá)的距離為____m．

14、端午節(jié)吃粽子是我國的一種文化傳統(tǒng)，煮棕子時，棕葉的香味進(jìn)入到米中是一種____現(xiàn)象；在剝棕葉時，感到棕葉和米之間很粘，這說明分子之間有____．15、聲音是由物體的____產(chǎn)生的，我們把正在發(fā)聲的物體叫____。固體、液體、氣體都可以作為聲源。16、在植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)中，____能夠保護(hù)和支持細(xì)胞；____控制著生物的發(fā)育和遺傳．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)17、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）18、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對錯）19、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。20、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。21、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細(xì)胞。22、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。23、能夠運動的物體就一定是生物。24、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)25、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共2分)26、請根據(jù)要求作圖,圖是一束光從空氣垂直射入玻璃磚內(nèi)；請畫出這束光從玻璃磚射出后折射光線的大致位置。

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】本題考查軟體動物的主要特征及與人類的關(guān)系。軟體動物并不都是對人類有利的；如釘螺是日本血吸蟲的中間寄主，與血吸蟲病的傳播有關(guān)。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是了解體外有貝殼的屬于軟體動物，但軟體動物并不都有貝殼。2、C【分析】【分析】本題考查果實與種子的形成．本知識可借助雌蕊的圖形與果實的圖形進(jìn)行記憶?！窘獯稹抗麑嵟c種子的形成圖如下。

可見；果實中含有的種子是由胚珠發(fā)育而來．所以種子的數(shù)目取決于子房中胚珠的數(shù)目，西瓜的果實里有許多種子，說明子房里有許多個胚珠，可見C符合題意。

故選：C3、B【分析】【解答】一個瓶子正好能裝下1kg的水；瓶子的體積為固定的，若要一定裝下1kg的液體則此液體密度必須比水大，因此答案選擇B。

【分析】考查關(guān)于密度的比較。4、A【分析】【解答】在冰雪路面上行車；需加裝防滑鏈，增大了接觸面的粗糙程度，是為了增大與地面的摩擦，選項A正確；

課本靜止放在水平桌面上；課本對桌面的壓力與桌面對它的支持力，分別作用在桌面和課本兩個物體上，不符合二力平衡的條件，選項B錯誤；

向墻上按圖釘時；圖釘帽和圖釘尖受到的壓力是相同的，圖釘帽和圖釘尖的受力面積不相同，手對圖釘帽產(chǎn)生的壓強(qiáng)小于圖釘尖對墻壁產(chǎn)生的壓強(qiáng)，選項C錯誤；

宇航員登上月球時；盡管他的位置改變，但是他的質(zhì)量不改變，選項D錯誤；

故選A。

【分析】5、C【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量的過程，釋放的能量供生物體進(jìn)行各項生命活動利用。呼吸作用是生物的共同特征，為生物的生命活動提供能量，所以只要是活的細(xì)胞都需要能量，就都要進(jìn)行呼吸作用。而煮熟的種子，種子已死亡，沒有生命現(xiàn)象了，因此煮熟的種子不能進(jìn)行呼吸作用，故選C。

【分析】做這題的關(guān)鍵是掌握種子萌發(fā)的條件，要了解呼吸作用生物的共同特征，注意掌握。6、D【分析】【解答】鳥卵具有適于陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點；鳥卵比較大，卵殼起保護(hù)作用，卵白和卵黃內(nèi)儲存著較多的營養(yǎng)物質(zhì)，胚盤里面由遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成雛鳥．

A；卵黃中含有豐富的營養(yǎng)；供鳥類的胚胎發(fā)育需要，適于陸地生活．A正確；

B；卵白對不僅對卵起保護(hù)作用；還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料．適于陸地生活．B正確；

C；卵外有卵殼和殼膜保護(hù)；防止敵害的取食．適于陸地生活．C正確；

D；胚盤中有細(xì)胞核；將來發(fā)育發(fā)育成胚胎，與陸地生活無關(guān)．D錯誤．

故選：D

【分析】如圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)圖：其中卵黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分．鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分；其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．卵白是透明的凝膠狀物體，可以為受精卵發(fā)育提供水分和部分營養(yǎng)；所以為受精卵發(fā)育成胚胎提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)有卵黃和卵白．對卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有：卵殼；卵殼膜和卵白．卵殼上還有許多肉眼看不見的氣孔使氣室和外界之間不斷進(jìn)行氣體交換，為胚胎發(fā)育提供氧氣．卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的．是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

7、B【分析】【解答】本題主要考查細(xì)胞膜的功能。細(xì)胞膜位于細(xì)胞壁的內(nèi)側(cè)；包裹著細(xì)胞，使之成為一個獨立的環(huán)境，能控制物質(zhì)的進(jìn)出與保持內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定。因此選B。

【分析】解答本題的重點在于掌握細(xì)胞膜的功能。8、A【分析】【分析】利用壓強(qiáng)公式和數(shù)學(xué)推導(dǎo)分析解題．此題考查學(xué)生對于壓強(qiáng)知識的理解與把握。

【解答】解：由于質(zhì)量分布均勻；厚度相同且均勻等腰梯形物體A放在水平地面上，若在其二分之一的高度處，沿著水平方向?qū)⑵淝谐葿；C兩塊梯形物體，則B、C兩物體密度是相等的。

設(shè)ABC的頂?shù)捉孛娣e均為正方形，B的底面邊長為LB，頂面邊長為L；C的頂面邊長為O，則LB=2L；底面積SB=4SC。

體積所以VB=7VC，又因為密度均勻，因此重力GB=7GC,則壓強(qiáng)

可知：pB＞pC。

故答案為：A9、A【分析】【分析】種子萌發(fā)是指種子從吸脹作用開始的一系列有序的生理過程和形態(tài)發(fā)生過程。種子的萌發(fā)需要適宜的溫度；適量的水分，充足的空氣。種子萌發(fā)的條件：外界條件是：①適宜的溫度；一定的水分和充足的空氣；②自身條件是：種子的胚是完整的、活的等。

【解答】種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度；種子萌發(fā)的自身條件是必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。早春播種水稻種子時，由于外界溫度還比較低，為了確保種子萌發(fā)的適宜的溫度，農(nóng)民往往用塑料薄膜覆蓋地面。故答案選A。二、填空題(共7題，共14分)10、螞蟻可能是依靠觸角回家選10只螞蟻剪去觸角，十只螞蟻不剪去觸角，進(jìn)行觀察研究加:螞蟻如何殊取食物?.螞蟻獲取食物后如何把信息傳遞給同伴?等等【分析】【分析】對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．該實驗的目的是探究螞蟻觸角與辨別食物方向有關(guān)，實驗變量是觸角，在設(shè)計實驗時，要給螞蟻提供觸角的有無兩種環(huán)境，因此，沒剪觸角的螞蟻是起對照作用?！窘獯稹浚?）提出問題：由于螞蟻在尋找食物的行進(jìn)中；頭部的觸角像天線似地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，所以提出的問題是螞蟻是靠觸角辨別食物方向的嗎？作出假設(shè)：螞蟻是靠觸角尋找食物；

（2）小組實驗設(shè)計還不夠完善；每組中的螞蟻太少，偶然性大，應(yīng)多放幾只數(shù)量相同的螞蟻。

（3）根據(jù)探究“螞蟻是通過什么來尋找食物的？”（提示：可以考慮味覺；視覺、嗅覺或者其他）；螞蟻在所經(jīng)過的道路上釋放出化學(xué)氣息，當(dāng)蟻群中其他成員用觸角探測到這種氣息后，就會循著特定的路線找到同伴引導(dǎo)的目標(biāo)，在這條路線上的螞蟻越多，留下的氣味就會越大，于是，就會有更多的螞蟻參與進(jìn)來．所以提出的問題是：螞蟻是通過氣味來尋找食物的嗎？（意思對即可）。

故答案為：（1）螞蟻是靠觸角尋找食物；

（2）每組中的螞蟻太少；偶然性大，應(yīng)多放幾只數(shù)量相同的螞蟻；

（3）螞蟻是通過氣味來尋找食物的嗎？11、28.7【分析】【解答】把物體和砝碼的位置搞錯了；物體放在右盤，砝碼放在了左盤，所以物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量減游碼對應(yīng)的刻度值，所以物體的質(zhì)量為：32g-3.3g=28.7g。

【分析】用天平測量物體質(zhì)量時，一定要注意物體和砝碼放置的天平盤，不要顛倒。12、露霜【分析】【解答】露是液態(tài)的；是由空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴；霜是固態(tài)的，是由空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小冰晶。

【分析】由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的是液化現(xiàn)象；由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華。13、微6×103【分析】【解答】雷達(dá)是現(xiàn)代戰(zhàn)爭重要的軍事裝備如圖；它是利用電磁波的反射來確定物體所在位置的；

微波從發(fā)出到接收到返回信號所用時間為t=40μs=40×10﹣6s=4×10﹣5s；

那么雷達(dá)發(fā)出的微波到飛機(jī)的時間為t′=×4×10﹣5s=2×10﹣5s，由于微波的傳播速度等于光速為v=3.0×108m/s；

此時飛機(jī)與雷達(dá)的距離為s=vt=3.0×108m/s×2×10﹣5s=6×103m；

故答案為：微；6×103．

【分析】先算出雷達(dá)發(fā)出的微波到飛機(jī)的時間，再根據(jù)速度公式就可求出此時飛機(jī)與雷達(dá)的距離．14、擴(kuò)散引力【分析】【解答】解：煮棕子時；棕葉的香味進(jìn)入到米中是香味分子不停運動的結(jié)果，是一種擴(kuò)散現(xiàn)象；在剝棕葉時，感到棕葉和米之間很粘，這說明分子之間有引力．

故答案為：擴(kuò)散；引力。

【分析】不同的物質(zhì)相互接觸時；彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象，叫擴(kuò)散．?dāng)U散現(xiàn)象說明：分子在不停的做無規(guī)則運動；

分子間既有引力也有斥力15、振動聲源【分析】【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；振動停止，發(fā)聲停止；物理學(xué)中，把正在發(fā)聲的物體叫聲源。

【解答】任何聲音都是由物體振動產(chǎn)生的；正在發(fā)聲的物體叫聲源。固體；液體、氣體都可以發(fā)生振動，所以都可以作為聲源。

故答案為：振動；聲源16、細(xì)胞壁細(xì)胞核【分析】【解答】在植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)中；細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，起到保護(hù)和支持作用；細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要的意義．

故答案為：細(xì)胞壁；細(xì)胞核。

【分析】植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)（如圖）；各具有一定的功能，據(jù)此答題．

細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面；起到保護(hù)和支持作用；細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，也有保護(hù)作用；細(xì)胞質(zhì)的流動能加速細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換；細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要的意義；液泡內(nèi)含細(xì)胞液；葉綠體是光合作用的場所．

三、判斷題(共8題，共16分)17、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。18、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。19、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。20、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯。21、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而