版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2024-2025學年八年級英語上學期期末模擬卷(上海專用)(考試時間:90分鐘試卷滿分:120分)注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.測試范圍:八年級上冊(牛津上海版)。5.難度系數(shù):0.65。6.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。Part1 GrammarandVocabulary(第一部分 語法和詞匯)I.Choosethebestanswer(選擇最恰當?shù)拇鸢? (本大題共15題,每題1分,共15分。每題只有一個正確選項)1.Don’tmaketoomuchnoise.Youshouldtalkin________lowvoice.A.不填 B.a(chǎn)n C.a(chǎn) D.the【答案】C【詳解】句意:不要制造太多噪音,你應該小聲說話??疾楣谠~辨析。a一,泛指,用于輔音音素開頭的單詞前;an一,泛指,用于元音音素開頭的單詞前;the特指。此處泛指一種聲音,且“l(fā)ow”是以輔音音素開頭的單詞,因此使用不定冠詞“a”。故選C。2.________peopleintheworldaresendingandreceivinge-mailseveryday.A.Millionsof B.Millions C.Millionof D.Million【答案】A【詳解】句意:世界上有數(shù)百萬人每天都在收發(fā)電子郵件??疾閿?shù)詞用法。million表示具體數(shù)量時,前面應加具體數(shù)詞,此時million用單數(shù),其后不加of;millions+of意為“數(shù)百萬的”,前面不加數(shù)詞。A選項正確,故選A。3.ThechampionswimmerPanZhanle,togetherwithhisteammates,________invitedtosingasongonthestageontheirtriptoMacaothissummer.A.is B.was C.a(chǎn)re D.were【答案】B【詳解】句意:今年夏天,游泳冠軍潘展樂和他的隊友們應邀在澳門之旅的舞臺上演唱了一首歌??疾闀r態(tài)及主謂一致。is是,be的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時形式;was是,be的第一和第三人稱單數(shù)過去式;are是,be的復數(shù)和第二人稱單數(shù)現(xiàn)在時形式;were是,be的過去時復數(shù)和第二人稱單數(shù)形式。根據(jù)“thissummer”可知,此處指過去的事情,時態(tài)為一般過去時;togetherwith連接的并列主語時,謂語動詞的數(shù)與前一個主語保持一致,所以此處用was。故選B。4.—Jane,isyourplanfortheweekendpicnicfinished?—Notyet.CarolandI________itthesedays.A.a(chǎn)mmaking B.made C.a(chǎn)remaking D.willmake【答案】C【詳解】句意:——Jane,你周末野餐的計劃完成了嗎?——還沒有。卡羅爾和我這些天正在做計劃??疾闀r態(tài)。根據(jù)“thesedays”可知,正在做計劃,需要進行時態(tài),主語是復數(shù),故選C。5.—Lookattheselfie(自拍).Isitnice?—Yeah.______itonWeChatandletyourfriendsseehowcoolyoulook!A.Putting B.Toput C.Put D.Puts【答案】C【詳解】句意:——看這張自拍。它漂亮嗎?——是的。把它放到微信上,讓你的朋友們看看你有多酷!考查祈使句。根據(jù)“itonWeChatandletyourfriends”可知,此處是祈使句,應用動詞原形put和let并列。故選C。6.Touristsarenotallowedtofeedtheanimalswhenvisitingthezoobecausetheanimals________getsickaftereatingthefoodgivenbythetourists.A.may B.must C.should D.shall【答案】A【詳解】句意:游客在參觀動物園時不允許給動物喂食,因為動物吃了游客給的食物后可能會生病。考查情態(tài)動詞辨析。may可能;must必須;should應該;shall用于第一人稱,表示征求意見或?qū)頃r態(tài),用于第二、三人稱,表示警告、命令等。根據(jù)“theanimals…getsickaftereatingthefoodgivenbythetourists.”可知,動物吃了游客給的食物后“可能”會生病,may符合語境。故選A。7.—HowdoyoulikethefilmSuccessor?—It’samazing.Ihaveneverwatcheda________onebefore.A.best B.better C.worst D.worse【答案】B【詳解】句意:——你覺得電影《抓娃娃》怎么樣?——太神奇了。我以前從未看過比這更好的電影。考查比較級。best最好的,最高級;better更好的,比較級;worst最差的,最高級;worse較差的,比較級。根據(jù)“It’samazing.”可知,是沒有看過比這更好的電影,根據(jù)否定詞never可知,應用比較級表示最高級的含義。故選B。8.ThesofasinVIPHallaremuchmorecomfortablethan________athome.A.that B.those C.it D.them【答案】B【詳解】句意:貴賓廳的沙發(fā)比家里的沙發(fā)舒服得多??疾榇~辨析。that指代同名異物,可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞;those指代同名異物,可數(shù)名詞復數(shù);it它,指代同名同物;them它們,指代同名同物。比較的是VIP廳的沙發(fā)和家里的沙發(fā),屬于同名異物;前文“sofas”為復數(shù)名詞,因此用those指代,故選B。9.—________doesKatelivefromherschool?—It’sabouthalfanhour’swalk.A.Howfar B.Howlong C.Howoften D.Howsoon【答案】A【詳解】句意:——凱特住的地方離學校有多遠?——步行大約半小時。考查特殊疑問句。Howfar多遠;Howlong多長時間;Howoften多久一次;Howsoon多久以后。根據(jù)回答“It’sabouthalfanhour’swalk.”可知,詢問的是距離,因此使用Howfar進行提問。故選A。10.—Allofusthink________othersmakestheworldwonderful.—Iagreewithyou.Ifeveryonegivesahelpinghand,theworldwillbeabetterplace.A.talkingabout B.caringabout C.thinkingabout D.worryingabout【答案】B【詳解】句意:——我們都認為關(guān)心他人使世界變得美好。——我同意你的看法。如果每個人都伸出援助之手,世界將會變得更美好??疾閯釉~短語。talkabout談論;careabout關(guān)心;thinkabout考慮;worryabout擔心。結(jié)合對方回答“Ifeveryonegivesahelpinghand,theworldwillbeabetterplace.”可知,此處提議應當“關(guān)心”他人。故選B。11.—Stayinginahotelwill______youmuchmorethanahostfamily.—Yes,butIthinkit’smuchsafer.A.take B.spend C.cost D.pay【答案】C【詳解】句意:——住旅館比住在寄宿家庭要貴得多?!堑?,但我認為這樣更安全。考查動詞辨析。take花費(指花費時間,主語通常是it);spend花費(主語是人);cost花費(主語是物);pay支付(主語是人)。分析題干可知,此處指花費金錢,所以排除選項A;主語“Stayinginahotel”指事物,所以cost符合語境。故選C。12.—Howlonghaveyou________thebasketballteamoftheschool?—Forabouttwoyears.A.beenin B.been C.joined D.played【答案】A【詳解】句意:——你加入學校籃球隊多久了?——大約兩年了??疾楝F(xiàn)在完成時及詞義辨析。beenin加入;been是;joined加入;played演奏。根據(jù)“Howlong”可知,此處表示一段時間,應用延續(xù)性動詞;根據(jù)“Howlonghaveyou…thebasketballteamoftheschool?”的句意并結(jié)合選項可知,此處指加入學校籃球隊,用bein。故選A。13.—DoyouknowPengLiyuan?—Ofcourse,sheis_________FirstLadyofChina.A.a(chǎn) B.the C.a(chǎn)n D./【答案】B【詳解】句意:——你知道彭麗媛嗎?——當然,她是中國第一夫人??疾楣谠~。根據(jù)“FirstLadyofChina”可知,此處是特指中國的第一夫人,應用定冠詞the。故選B。14.Intheinterview,FanZhendongsaid,“Iftheopponent(對手)performsbrilliantly,I________forhimandinthenextround,Iwillplayharder.”A.willcheer B.cheered C.havecheered D.cheer【答案】A【詳解】句意:在采訪中,樊振東說道:“如果對手表現(xiàn)出色,我會為他喝彩,而在下一輪比賽中,我會更加努力地去打?!笨疾閯釉~時態(tài)。if引導的條件狀語從句,符合“主將從現(xiàn)”,因此此空需用一般將來時,結(jié)構(gòu)為will+動詞原形。故選A。15.Anna________playscomputergames,becauseshethinksthey’reboring.A.often B.really C.hardly D.a(chǎn)lmost【答案】C【詳解】句意:安娜幾乎不玩電腦游戲,因為她覺得它們很無聊??疾楦痹~辨析。often經(jīng)常;really真正地;hardly幾乎不;almost幾乎。由“becauseshethinksthey’reboring”可知,Anna幾乎不玩電腦游戲。故選C。II.Choosetheproperwordsintheboxtocompletethefollowingpassage.Eachcanbeusedonlyonce(選擇最恰當?shù)倪x項填入空格。每空格限填一詞,每詞只能填一次)(本大題共5題,每題1分,共5分,每題只有一個正確選項)A.worst
B.sad
C.realize
D.make
E.waiting
F.storeI’mJenny.Nothingiscuterthanmydog,Marley.Hesleepsnearmybedatnightandgivesmekisseseverymorning.Hegets16whenIleaveforschool.Buthe’salwaysthere17whenIgethome,readytogoforawalkorplayagame.OnaChristmasEve,Marleywalkedwithmyfamilytoastore.Mymumtiedhimupoutside.Whenwecameoutofthe18,Marleyhadgone.Mymumcalledthepolicetoreportthathehadbeenstolen.Wecouldn’tfindhimanywhere.Iwasverysad.Itwasthe19ChristmasEveever.Thatnight,Ididn’tsleepwell.MycatseemedtoknowIwassadandhuggedmeto20mefeelbetter.OnChristmasmorning,IwokeupandcalledforMarley.ThenIrememberedthathehadgone.【答案】16.B17.E18.F19.A20.D【導語】本文講述了珍妮在圣誕節(jié)前夕丟了她心愛的狗。16.句意:我去上學時他很傷心。根據(jù)“Hesleepsnearmybedatnightandgivesmekisseseverymorning.Hegets...whenIleaveforschool.”可知,我去上學時他應該很傷心。選項B“傷心的”符合語境。故選B。17.句意:但他總是在那里等著我回家,準備去散步或玩游戲。根據(jù)“he’salwaysthere...whenIgethome”可知,此處應是“他總是在那里等著我回家”。選項E“等”符合語境。故選E。18.句意:當我們走出商店時,馬利已經(jīng)不見了。根據(jù)“Marleywalkedwithmyfamilytoastore.”可知,此處是“走出商店”。選項F“商店”符合語境。故選F。19.句意:這是有史以來最糟糕的平安夜。根據(jù)“Wecouldn’tfindhimanywhere.Iwasverysad.”可知,到處都找不到他,很傷心,此處應是“最糟糕的平安夜”。選項A“最糟糕的”符合語境。故選A。20.句意:我的貓似乎知道我很傷心,抱著我讓我感覺好一點。根據(jù)“huggedmeto...mefeelbetter.”可知,此處是“抱著我讓我感覺好一點”。選項D“使”符合語境。故選D。III.Completethesentenceswiththegivenwordsintheirproperforms(用括號中所給單詞的適當形式完成下列句子。每空格限填一詞) (本大題共8題,共8分)21.(luck),theboydidn’tmissthebusandgottoschoolontime.【答案】Luckily【詳解】句意:幸運的是,這個男孩沒有錯過公共汽車,并且準時到達了學校。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處使用副詞修飾整個句子;結(jié)合“theboydidn’tmissthebusandgottoschoolontime”可知,沒有錯過公交車并準時到校是幸運的事情,此處使用luck的副詞形式luckily“幸運地”。故填Luckily。22.Ourschoolbasketballplayersarelookingforwardto(win)thematch.【答案】winning【詳解】句意:我們學校的籃球運動員期待著贏得這場比賽。lookforwardtodoingsth.“期待做某事”,是固定詞組。故填winning。23.Theoldboatintherivermustbeoneoftheoverthere.(fish)【答案】fishermen’s/fishers’【詳解】句意:河里的那艘舊船一定是那邊其中一位漁夫的。根據(jù)“oneofthe...”和提示詞匯可知,“oneofthe+名詞復數(shù)”表示“……之一”,又因此處是那艘舊船屬于其中一個漁夫,即表所屬關(guān)系,空處需填復數(shù)名詞的所有格形式,fishermen’s或fishers’均表示“漁夫的”,符合語境。故填fishermen’s/fishers’。24.Thispairofspecialshoesisforoneofthe(climb).【答案】climbers【詳解】句意:這雙特殊的鞋子是給一位登山者的。oneof后加可數(shù)名詞復數(shù)climbers“攀登者”。故填climbers。25.Timeisup!Handinyour(finish)homework,boysandgirls!【答案】finished【詳解】句意:時間到了!同學們,上交你們完成的作業(yè)!homework是名詞,前面應由形容詞進行修飾,finish是動詞,形容詞形式為finished,意為“已經(jīng)完成的”。故填finished。26.Beingapublicfigure(人物)doesn’tmeangivingupthetomakehisorherpersonalchoices.(free)【答案】freedom【詳解】句意:成為公眾人物并不意味著放棄做出個人選擇的自由。free“自由的”,形容詞。分析“givingupthe...tomakehisorherpersonalchoices”可知,空處缺少名詞,結(jié)合提示詞可知,空處應填不可數(shù)名詞freedom“自由”。故填freedom。27.Healwaysthinksvery(clear)beforehemakesadecision.【答案】clearly【詳解】句意:他在做決定之前總是很清楚地思考。thinks為實義動詞,提示詞“clear清楚的”是形容詞,這里應用副詞clearly修飾動詞。故填clearly。28.Ithinkheransweris(part)true.【答案】partly【詳解】句意:我認為她的答案部分正確。空處修飾形容詞true要用副詞partly“部分地”。故填partly。IV.Completethefollowingsentencesasrequired(根據(jù)所給要求完成句子。每空格限填一詞)(每題2分,共10分)29.Iwonderwheretogotomorrow.(改為賓語從句)IwonderwhereItomorrow.【答案】willgo【詳解】句意:我想知道明天要去哪。根據(jù)“Iwonderwheretogotomorrow”,可知賓語從句時態(tài)為“主現(xiàn)從不限”,從句時間狀語為tomorrow,從句應為一般將來時,謂語動詞用will+動詞原形。故填will;go。30.a(chǎn)sfewthings,tobehappy,is,theway,toown,aspossible.(連詞成句).【答案】Thewaytobehappyistoownasfewthingsaspossible【詳解】根據(jù)所給標點可知應用陳述句的形式,分析所給單詞,theway作主語,tobehappy作后置定語,is作謂語,toown作表語,asfewthingsaspossible作狀語。故答案為:Thewaytobehappyistoownasfewthingsaspossible.“快樂的方法就是擁有盡可能少的東西”。31.Mandywastooyoungtodriveacar.(同義句)Mandywasyoungthatshedriveacar.【答案】socouldn’t【詳解】句意:曼迪太小了,還不會開車。此處是too…todosth.結(jié)構(gòu),意為“太……而不能做某事”,結(jié)合下文that以及形容詞young可知,用so…that表示“如此……以致……”;用can’t表示不能,從句時態(tài)與主句一致,為過去時,因此用couldn’t。故填so;couldn’t。32.Asthemanager,Tomisinchargeofourfactory.(保持句意不變)Asthemanager,Tomisourfactory.【答案】responsiblefor【詳解】句意:作為經(jīng)理,湯姆負責我們工廠的管理。根據(jù)題干,原句中的“beinchargeof”相當于“beresponsiblefor”,表示“對……負責”之意。故填responsible;for。33.Shehadtoreporttherobbery(搶劫案)beforehecametothescene.(改為否定句)Shetoreporttherobberybeforehecametothescene.【答案】didn’thave【詳解】句意:她必須在他來到現(xiàn)場之前報告搶劫案。hadto“不得不,必須”,時態(tài)是一般過去時,改為否定句,將助動詞didn’t提前,had變?yōu)樵蝖ave。故填didn’t;have。Part2 ReadingandWriting(第二部分 讀和寫)V.Readingcomprehension(閱讀理解)A.Choosethebestanswer(根據(jù)以下內(nèi)容,選擇最恰當?shù)拇鸢?(10分)LinXin’sstudygroupcarriesoutanexperiment(實驗)toknowhowtotakesaltfromwater.Hereistheirreport.PreparationWechoseabeautifulday,preparedalargebowl(碗),somewater,atallglass,somesalt,someplasticwrap(塑料膜)andarubber(橡膠)band.Steps1.Putthewaterintothelargebowl.Addthesalttoit.2.Puttheglassinthemiddleofthebowl.Thetopoftheglassmustbeabovethewater.3.Coverthebowlandtheglasswithplasticwrap.Usetherubberbandtomakesurethereisnospace(空間)betweentheplasticwrapandthebowl.Putastoneontopoftheplasticwrap.4.Putthebowloutsideinthesun.FindingandfeelingWhenwetooktheplasticwrapoffthebowl,wesawwaterintheglass.Whenwetastedthewater,wefoundthatthereisn’tanysaltinit!John:Wesearchedforsomeinformationonlineandwefoundouthowitworks.Whenyouputthebowloutsideinthesun,thewaterwillgethotandthenbecomegas(氣體),butthesaltwon’tbecomegas.Thesaltwillstayinthebowl,andthegaswillriseandhittheplasticwrap.Thenitwillbecome________againandfallintotheglass.Howamazingitis!34.Whatkindofweatherisnecessaryfordoingthisexperiment?A.Rainyandcool. B.Snowyandcold. C.Windyandcool. D.Sunnyandhot.35.Whichitem(物品)ISN’Tmentionedinthepreparationprocess(過程)?A.Arubberband. B.Astone. C.Abowl. D.Aglass.36.What’stherightorderoftheexperiment?a.
b.
c.
d.A.a(chǎn)bcd B.bacd C.cbda D.cadb37.Whichwordcanbeputintheblank(劃線空白處)ofthereport?A.gas B.salt C.stone D.water38.Whichsubjectmaytheexperimentbeabout?A.Physics. B.Geography. C.Biology. D.Nature.【答案】34.D35.B36.C37.D38.A【導語】本文主要介紹了一個如何從水中取鹽的實驗。34.推理判斷題。根據(jù)“Putthebowloutsideinthesun.”及“Whenyouputthebowloutsideinthesun,thewaterwillgethotandthenbecomegas(氣體),butthesaltwon’tbecomegas.”可知,實驗需要太陽光來加熱水,使水蒸發(fā),因此需要在晴朗的天氣做實驗。故選D。35.細節(jié)理解題。根據(jù)“Wechoseabeautifulday,preparedalargebowl(碗),somewater,atallglass,somesalt,someplasticwrap(塑料膜)andarubber(橡膠)band.”可知,在準備過程中,需要碗、水、玻璃杯、鹽、塑料膜和橡皮筋。故選B。36.細節(jié)理解題。根據(jù)“Putthewaterintothelargebowl.Addthesalttoit.”可知,第一步是在碗里加水,并添加鹽,即c;根據(jù)“Puttheglassinthemiddleofthebowl.Thetopoftheglassmustbeabovethewater.”可知,第二步是把玻璃杯放在碗中間,即b;根據(jù)“Coverthebowlandtheglasswithplasticwrap.”及“Putthebowloutsideinthesun.”可知,接下來是用塑料膜蓋住碗和玻璃杯,并放在陽光下;根據(jù)“Whenwetooktheplasticwrapoffthebowl,wesawwaterintheglass.Whenwetastedthewater,wefoundthatthereisn’tanysaltinit!”可知,最后是當我們把碗上的塑料薄膜拿掉時,我們看到了玻璃杯里的水。當我們品嘗水時,我們發(fā)現(xiàn)里面沒有任何鹽。因此正確的順序是cbda。故選C。37.推理判斷題。根據(jù)“Whenyouputthebowloutsideinthesun,thewaterwillgethotandthenbecomegas(氣體),butthesaltwon’tbecomegas.Thesaltwillstayinthebowl,andthegaswillriseandhittheplasticwrap.Thenitwillbecome...againandfallintotheglass.”可知,把碗放在外面曬太陽時,水會變熱,然后變成氣體,但鹽不會變成氣體。鹽會留在碗里,氣體會上升,撞到塑料膜上。從而再次形成水,落入玻璃杯里。因此water“水”可以填入空白處。故選D。38.推理判斷題。本文主要介紹了一個如何從水中取鹽的實驗,實驗中涉及到蒸發(fā)這一現(xiàn)象,屬于物理過程。因此是一個物理實驗。故選A。B.Choosethebestanswerandcompletethepassage(選擇最恰當?shù)倪x項完成短文) (12分)Informationwillsoonbesoeasytofindontheinternetthatpeoplewillnotneedtorememberanything.Doyouagree?Nowadaysalltheinformationwecouldeverneedisavailableonlineandsomepeoplesaythatmeanstheendofhavingtolearnanything.Itistruethatthosedayseverythingyouwanttoknowisafewclicksawayaslongasyouhaveinternetaccess.39,noteveryonehasworkinginternetallthetime,forexampleincertainbuildingsorremotelocations,sowedoneedtobeabletorememberinformation.Moreover,ittakestimetolookupeverythingyouneedtoknowonline,whilerememberingsomethingis40.Thehumanmemoryisamuchmoreefficientsystem.Anotherproblemisthe41oftheinformationonline.Howdoweknowifitisaccurateorreliable?Weneedtothinkaboutotherfactsweknowandrememberhowto42informationfromdifferentwebsites.Knowing(andremembering)howtofindcertaininformationwillbemoreimportantthanknowingtheinformationitself.Finally,theinternetisagoodtoolbutitcannottaketheplaceofour43.Ifwedidnotrememberanything,wewouldallspendevenmoretimeonourphonesandcomputersthanwealreadydo,whichisnotgoodforsociety.Inconclusion,theinternetoffersusmanythingsbutitisstillimportanttouseourknowledgeandmemories.Weneedourmemoriestofunctionwithouttheinternetandwealsoneedtoknowhowtousetheinternet44.39.A.Atfirst B.What’smore C.However D.Afterall40.A.impossible B.immediate C.basic D.essential41.A.protection B.a(chǎn)mount C.development D.quality42.A.compare B.collect C.recognize D.process43.A.traditions B.brains C.education D.knowledge44.A.safely B.regularly C.properly D.happily【答案】39.C40.B41.D42.A43.B44.C【導語】本文是一篇說明文,文章圍繞信息在互聯(lián)網(wǎng)上極易獲取這一現(xiàn)象展開討論,探討了人們是否因此不再需要記憶任何東西這一問題。39.句意:然而,并不是每個人都能一直使用互聯(lián)網(wǎng),例如在某些建筑物或偏遠地區(qū),所以我們確實需要能夠記住信息。atfirst起初;what'smore而且;however然而;afterall畢竟。根據(jù)上文“Itistruethatthosedayseverythingyouwanttoknowisafewclicksawayaslongasyouhaveinternetaccess.”和“noteveryonehasworkinginternetallthetime”可知,前面說的是在有互聯(lián)網(wǎng)的情況下,信息很容易獲取,但這里提到了并不是所有人都能一直使用互聯(lián)網(wǎng),存在轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選C。40.句意:此外,在網(wǎng)上查找你需要知道的一切都需要時間,而記住一些事情是即時的。impossible不可能的;immediate即時的;basic基本的;essential必要的。根據(jù)上文“ittakestimetolookupeverythingyouneedtoknowonline”和“whilerememberingsomething”可知,在網(wǎng)上查找信息需要時間,而記住信息是很快就能做到的。故選B。41.句意:另一個問題是網(wǎng)上信息的質(zhì)量。protection保護;amount數(shù)量;development發(fā)展;quality質(zhì)量。根據(jù)下文“Howdoweknowifitisaccurateorreliable?”可知,這里說的是網(wǎng)上信息的準確性和可靠性,也就是信息的質(zhì)量問題。故選D。42.句意:我們需要思考我們知道的其他事實,并記住如何比較來自不同網(wǎng)站的信息。compare比較;collect收集;recognize識別;process處理。根據(jù)下文“informationfromdifferentwebsites”可知,這里說的是要對來自不同網(wǎng)站的信息進行比較,以判斷其準確性和可靠性。故選A。43.句意:最后,互聯(lián)網(wǎng)是一個很好的工具,但它不能取代我們的大腦。traditions傳統(tǒng);brains大腦;education教育;knowledge知識。根據(jù)下文“Ifwedidnotrememberanything,wewouldallspendevenmoretimeonourphonesandcomputersthanwealreadydo,whichisnotgoodforsociety.”可知,如果我們不記住任何東西,就會過度依賴手機和電腦,這對社會是不利的,說明互聯(lián)網(wǎng)不能取代我們的大腦。故選B。44.句意:我們需要我們的記憶在沒有互聯(lián)網(wǎng)的情況下發(fā)揮作用,我們也需要知道如何正確地使用互聯(lián)網(wǎng)。safely安全地;regularly定期地;properly正確地;happily快樂地。根據(jù)上文“Weneedourmemoriestofunctionwithouttheinternet”可知,我們需要正確地使用互聯(lián)網(wǎng),以充分發(fā)揮其作用。故選C。Fillintheblankswithproperwords(在短文的空格內(nèi)填入適當?shù)脑~,使其內(nèi)容通順。每空格限填一詞,首字母已給)(14分)Inrecentyears,moreandmorepeoplehavestartedtolearncomputerprogramming.Kidsasy45assixarebeingsignedupforcoding(代碼)classes.Aretheytooyoungtolearntoprogram?Weinterviewedthreeparents.Let’shearwhattheythink.◆MartinInmyopinion,schoolsandparentsshouldn’tintroducecodingtokids.Thosewhohavearemissingseveralimportantpoints.BillGatesandMarissaMayerdidn’tbecomes46becausetheycouldcode.Instead,theysucceededbecausetheywerecreativethinkers.Althoughtechnologyhasgreatlydevelopedovertheyears,raisingchildrenhasn’tc47much.Childrenthrive(茁壯成長)whentheyhaveparentswhoteachthemimportantvaluesandlifeskills.Kidsshouldn’tspendalloftheirtimeinfrontofas48.Theyshouldspendmoretimewiththeirparentsandfriends.◆EdwardThroughlearninghowtocode,kidslearn“computational”thinking.“Programmingisa(an)u49skill,andcomputationalthinkingisanimportantability.Thosewhocanproperlymakeuseofthep50ofcomputerhaveanadvantageoverthosewhocan’t.Therefore,Ithinkthatinthe21stcentury,everykidshouldlearntoprogram.◆ChristaIthinkkidsshouldbeintroducedtocomputerscience.However,beforetheylearntocode,kidsshouldf51learnethics(道德準則).TheyneedtounderstandhowasingleprogramcancauseseriousdamageontheInternetwithinminutes.【答案】45.(y)oung46.(s)uccessful47.(c)hanged48.(s)creen49.(u)seful50.(p)ower51.(f)irst【導語】本文介紹了幾位家長對孩子們學習計算機編程的觀點。45.句意:年僅六歲的孩子正在報名參加編程課程。根據(jù)“Aretheytooyoungtolearntoprogram?”和首字母y可知,此處表示小到六歲的孩子,young“幼小的”,as+形容詞或副詞的原級+as,表示“和……一樣……”,故填(y)oung。46.句意:比爾·蓋茨和瑪麗莎·梅耶爾之所以成功,并不是因為他們會編程。根據(jù)“Instead,theysucceededbecausetheywerecreativethinkers.”可知,他們是成功的,successful“成功的”,作為系動詞become的表語,用形容詞,故填(s)uccessful。47.句意:盡管這些年來科技有了很大的發(fā)展,但撫養(yǎng)孩子的方式并沒有太大變化。結(jié)合句意和首字母c可知,盡管技術(shù)有了很大發(fā)展,撫養(yǎng)孩子的方式應是沒有很大變化,change“變化”,根據(jù)“hasn’t”可知,此處用現(xiàn)在完成時,因此用change的過去分詞,故填(c)hanged。48.句意:孩子們不應該把所有的時間都花在屏幕前。根據(jù)“Inrecentyears,moreandmorepeoplehavestartedtolearncomputerprogramming.”和首字母s可知,此處介紹家長對孩子們學習電腦編程的觀點,應是孩子們在屏幕前,screen“屏幕”,故填(s)creen。49.句意:編程是一項有用的技能,編程思維是一項重要的能力。根據(jù)“andcomputationalthinkingisanimportantability.”和首字母u可知,編程是有用的技能,useful“有用的”,是形容詞,修飾名詞skill,故填(u)seful。50.句意:那些能恰當?shù)乩糜嬎銠C力量的人比那些不能利用計算機的人有優(yōu)勢。根據(jù)“Throughlearninghowtocode,kidslearn‘computational’thinking.”和首字母p可知,通過學習編程,孩子們學會編程思維,因此有計算機力量,power“力量”,故填(p)ower。51.句意:然而,在他們學習編程之前,孩子們應該首先學習道德。根據(jù)“beforetheylearntocode”和首字母f可知,在學習編程之前,應是先要學習的東西,first“最先的”,故填(f)irst。D.Answerthequestions(根據(jù)短文內(nèi)容回答問題)(10分)InJuly,theBeijingCentralAxis(中軸線)becameaUNESCOWorldHeritageSite(世界遺產(chǎn)遺址).ItisnowChina’s59thWorldHeritageSite.TheBeijingCentralAxisis7.8kilometerslong.ItrunsfromnorthtosouthincentralBeijing.Itshapes(塑造)thewayBeijinglookswithagroupofbuildings,suchastheForbiddenCity(紫禁城)andBellandDrumTowers.PeoplestartedbuildingtheBeijingCentralAxisinthe13thcenturyandfinisheditinthe16thcentury.ItshowstraditionalChineseideasof“zhong”and“he”.Forexample,theForbiddenCitywasatthecentertoshowthepowerofemperors(皇權(quán)).Peopleputotherbuildingsarounditforafeelingofharmony(和諧).回答下面5個問題,每題答案不超過6個詞。52.WhendidtheBeijingCentralAxisbecomeaUNESCOWorldHeritageSite?53.HowmanyWorldHeritageSitesarethereinChina?54.WhereistheBeijingCentralAxis?55.WhattraditionalChineseideasdoestheBeijingCentralAxisshow?56.Whatdoyouthinkofancient(古代)Chinesepeople’sdesign?【答案】52.InJuly.53.59./Fifty-nine.54.InCentralBeijing.55.Itshows“zhong”and“he”.56.It’swonderful/wise/great.【導語】本文主要介紹了北京中軸線成為第59處中國世界遺產(chǎn)的歷史背景及其文化意義。它展示了傳統(tǒng)的中國理念,通過建筑布局展現(xiàn)和諧及皇權(quán)。52.根據(jù)“InJuly,theBeijingCentralAxis(中軸線)becameaUNESCOWorldHeritageSite(世界遺產(chǎn)遺址).”可知,是在七月份。故填I(lǐng)nJuly.53.根據(jù)“ItisnowChina’s59thWorldHeritageSite.”可知,中國一共有59項世界遺產(chǎn)。故填59/Fifty-nine.54.根據(jù)“TheBeijingCentralAxisis7.8kilometerslong.ItrunsfromnorthtosouthincentralBeijing.”可知,中軸線位于北京中心。故填I(lǐng)nCentral
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專用辦公學習文具用品批量采購協(xié)議版B版
- 2025年度二手房產(chǎn)權(quán)過戶服務合同4篇
- 2025年度生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)場地租用及農(nóng)產(chǎn)品銷售服務合同4篇
- 專業(yè)布料購入?yún)f(xié)議2024版格式
- 2025年度拆遷施工工程監(jiān)理合同規(guī)范文本4篇
- 2025年度新型建筑材料采購合作服務協(xié)議4篇
- 二零二五年度綠色能源廠房產(chǎn)權(quán)移交協(xié)議3篇
- 2025年度出境旅游產(chǎn)品研發(fā)與推廣合作協(xié)議2篇
- 2025年度新型材料研發(fā)廠房租賃及成果轉(zhuǎn)化合同2篇
- 2025年度智能倉儲場地租賃及安全防護協(xié)議范本4篇
- 食堂油鍋起火演練方案及流程
- 《呼吸衰竭的治療》
- 有余數(shù)的除法算式300題
- 2024年度醫(yī)患溝通課件
- 2024年中考政治總復習初中道德與法治知識點總結(jié)(重點標記版)
- 2024年手術(shù)室的應急預案
- 五年級上冊小數(shù)除法豎式計算練習300題及答案
- 【外資便利店在我國的經(jīng)營策略分析案例:以日本羅森便利店為例11000字(論文)】
- 6061鋁合金退火工藝
- 教師職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
- 語言規(guī)劃講義
評論
0/150
提交評論