2025年岳麓版五年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷_第1頁
2025年岳麓版五年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷_第2頁
2025年岳麓版五年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷_第3頁
2025年岳麓版五年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷_第4頁
2025年岳麓版五年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版五年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷519考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下面事情發(fā)生的可能性是0的是()A.太陽從西邊出來B.明天老師可能不來上班C.每次考試都答100分2、一個非0自然數(shù)乘大于1的數(shù),積比原數(shù)()A.大B.小C.無法確定3、如果2.5×N>2.5.則N()A.N>1B.N<1C.N=14、小明家的客廳長4米,寬3.2米.選用邊長()分米的方磚鋪地不需要切割.A.5B.6C.8D.105、下列式中是方程的是()A.x+7B.17+9=26C.8x+6=246、把一種棱長相等的小正方體拼成一個大正方體,至少需要()個.A.4B.8C.不一定7、用8個同樣大的小正方體,拼成了一個大正方體,從中任意取走一個小正方體,剩余部分的表面積與原來的大正方體的表面積相比()A.變小B.不變C.變大評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、把改寫成小數(shù)是____;一個小數(shù)由9個十、8個百分之一、和5個千分之一組成,這個數(shù)寫作____.9、一個梯形的高是7厘米,面積是24.5平方厘米,上底與下底的和是____厘米.10、7.987987是____小數(shù),可以簡便記作____,保留兩位小數(shù)后約是____,保留一位小數(shù)后約是____.11、100以內(nèi)既是10的倍數(shù)又是12的倍數(shù)的數(shù)是____.12、由5個十分之一、6個百分之一和7個千分之一組成的數(shù)是____,把它改成分?jǐn)?shù)是____.13、一個長方形的長是a米,寬是b米.在這個長方形里畫一個盡可能大的三角形,三角形的面積是____平方米,剩下部分的面積是____平方米.14、在橫線里填上“>”“<”或“=”.

(1)當(dāng)x=2.5時,4x____10,5x+21____10.

(2)當(dāng)x=3時,7.2+x____11,140____100x-40x.15、小明家離學(xué)校60米,小明家和學(xué)校的距離是小明家和小紅家距離的5倍,小明家和小紅家距離____米評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、6是方程2.4X+0.6+0.8=18.8的解.____.(判斷對錯)17、4個等于的4倍.____.(判斷對錯)18、分母是15的分?jǐn)?shù),不能改成有限小數(shù).____.(判斷對錯)19、、、、、這幾個分?jǐn)?shù)都能化成有限小數(shù).____.(判斷對錯)20、10.872保留到百分位是10.87.____.(判斷對錯)21、長方體的三條棱分別叫做長方體的長、寬、高.____(判斷對錯)22、1.95-1.95÷1.95的結(jié)果是0.____(判斷對錯)23、因?yàn)?4=6×4,所以6和4都是因數(shù).____.(判斷對錯)24、兩個數(shù)相除,除不盡時,商一定是循環(huán)小數(shù)評卷人得分四、解答題(共4題,共16分)25、南山村要修一條水泥路,原計(jì)劃每天修120米,20天完成,實(shí)際只用了12天,就完成了任務(wù),實(shí)際每天修多少米?26、把下面圖形向右平移5格.

27、。解方程:

x=x=x÷=20.28、短除法求下列每組數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù).

6和7850和603、6和86、8和10.評卷人得分五、綜合題(共3題,共6分)29、為迎接“三城同創(chuàng)”活動,學(xué)校制作了一個形狀是等腰梯形的宣傳牌.它的上底是17米,下底是23米,高是3米,油漆這塊宣傳牌,(每2平方米需用油漆1千克),40千克油漆夠嗎?30、看圖列方程;并求出x的值.

紅花有多少朵?31、下面是一次測試中某班成績統(tǒng)計(jì)圖.假如沒有100分的同學(xué);60分以下的同學(xué)共有8人.

(1)這個班共有多少人?

(2)你能提出什么數(shù)學(xué)問題并解答?

(3)分別求出每個層次分?jǐn)?shù)的人數(shù);并畫出條形統(tǒng)計(jì)圖.

參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】0也就是“不可能”屬于確定事件中的必然事件,結(jié)合實(shí)際生活,即可解答.【解析】【解答】解:生活中事情的可能性是1;也就是一定發(fā)生,如太陽從東方升起;

0也就是“不可能”;如:太陽從西方升起;

每次考試都答100分可能;

明天老師可能不來上班也是可能.

故選:A.2、A【分析】解:一個非0的自然數(shù)乘一個比1大的小數(shù);積就比這個數(shù)大.

故選:A.

根據(jù)小數(shù)乘法的運(yùn)算方法;可得:(1)一個非0的自然數(shù)乘一個比1大的小數(shù),積就比這個數(shù)大;(2)一個非0的自然數(shù)乘一個比1小的小數(shù),積就比這個數(shù)??;據(jù)此判斷即可.

此題主要考查了小數(shù)乘法的運(yùn)算方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:(1)一個非0的自然數(shù)乘一個比1大的小數(shù),積就比這個數(shù)大;(2)一個非0的自然數(shù)乘一個比1小的小數(shù),積就比這個數(shù)?。窘馕觥緼3、A【分析】解:如果2.5×N>2.5;則N>1.

故選:A.

一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù);積小于這個數(shù);一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個數(shù);據(jù)此解答.

此題考查了不用計(jì)算判斷因數(shù)與積之間大小關(guān)系的方法.【解析】A4、C【分析】解:根據(jù)題意得。

4米=40分米;3.2米=32分米。

40=2×4×5=8×5

32=2×2×2×2×2=8×4

即40和32的公因數(shù)是8.

故選:C.

根據(jù)題意;4米=40分米,3.2米=32分米,選用方磚鋪地不需要切割,即40分米,32分米能被方磚的邊長整除,即求40和32的公因數(shù),據(jù)此回答.

本題考查了公因數(shù)的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是求出40和32的公因數(shù),并找出對應(yīng)的選項(xiàng).【解析】C5、C【分析】【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式.所以方程必須具備兩個條件:①含有未知數(shù);②等式.由此進(jìn)行選擇.【解析】【解答】解:A;x+7;只是含有未知數(shù)的式子,不是等式,不是方程;

B;17+9=26;只是等式,不含有未知數(shù),不是方程;

C;8x+6=24;既含有未知數(shù)又是等式,具備了方程的條件,因此是方程.

故選:C.6、B【分析】【分析】用小正方體塊拼成一個較大的正方體,每條棱長上至少需要2個小正方體,由此即可解答問題.【解析】【解答】解:用小正方體塊拼成一個較大的正方體;每條棱長上至少需要2個小正方體;

所以拼成一個大正方體至少需要的小正方體的個數(shù)為:2×2×2=8(個).

答:至少需要8個.

故選:B.7、B【分析】解:由分析得:用8個同樣大的小正方體;拼成了一個大正方體,這個大正方體的棱長小正方體棱長的2倍,也就是每個小正方體都在頂點(diǎn)處,所以從中任意取走一個小正方體,剩余部分的表面積與原來的大正方體的表面積不變.

故選:B.

因?yàn)?的立方是8;所以用8個同樣大的小正方體,拼成了一個大正方體,這個大正方體的棱長小正方體棱長的2倍,也就是每個小正方體都在頂點(diǎn)處,所以從中任意取走一個小正方體,剩余部分的表面積與原來的大正方體的表面積相等.據(jù)此解答.

此題考查的目的是理解掌握正方體的表面積公式及應(yīng)用.【解析】B二、填空題(共8題,共16分)8、略

【分析】【分析】把分?jǐn)?shù)化為小數(shù);用分子除以分母即可;

根據(jù)小數(shù)數(shù)位順序表小數(shù)點(diǎn)左面第一位是個位,第二位是十位,它的計(jì)數(shù)單位分別是一、十,小數(shù)點(diǎn)右面第一位是十分位,第二位是百分位,計(jì)數(shù)單位分別是十分之一、百分之一,由此寫出數(shù)即可.【解析】【解答】解:把改寫成小數(shù)是0.075;一個小數(shù)由9個十;8個百分之一、和5個千分之一組成;這個數(shù)寫作90.085.

故答案為:0.075,90.085.9、略

【分析】【分析】根據(jù)梯形的面積公式:s=(a+b)×h÷2,那么a+b=2s÷h,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:24.5×2÷7

=49÷7

=7(厘米)

答:上底與下底的和是7厘米.

故答案為:7.10、略

【分析】【分析】(1)如果從小數(shù)部分的某一位起;都是由一個或幾個數(shù)字依次不斷地重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做“無限循環(huán)小數(shù)”,簡稱“循環(huán)小數(shù)”.

(2)記數(shù)時;在第一個循環(huán)節(jié)的第一個數(shù)字和最末一個數(shù)字上分別記上一個圓點(diǎn)(循環(huán)節(jié)只有一個數(shù)字的只記一個圓點(diǎn))“?”.

(3)保留兩位小數(shù)就是精確到小數(shù)點(diǎn)后第二位;即百分位,用四舍五入法,看千分位上的數(shù)進(jìn)行取舍.

(4)保留一位小數(shù)就是精確到小數(shù)點(diǎn)后第一位,即十分位,用四舍五入法,看百分位上的數(shù)進(jìn)行取舍.【解析】【解答】解:7.987987是循環(huán)小數(shù),可以簡便記作7.8;保留兩位小數(shù)后約是7.99,保留一位小數(shù)后約是8.0.

故答案為:循環(huán),7.8,7.99,8.0.11、略

【分析】【分析】求100以內(nèi)既是10的倍數(shù)又是12的倍數(shù)的數(shù),即求100以內(nèi)的12和10的最小公倍數(shù);求12和10的最小公倍數(shù),先把12和15分解質(zhì)因數(shù),再找出12和15公有的質(zhì)因數(shù)與各自獨(dú)有的質(zhì)因數(shù),公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積就是它們的最小公倍數(shù);由此解答即可.【解析】【解答】解:10=2×5;

12=2×2×3;

所以10和12的最小公倍數(shù)是:2×2×3×5=60;

故答案為:60.12、略

【分析】【分析】從高位到低位依次寫出各個數(shù)位上的數(shù)字,數(shù)位上一個單位也沒有的用“0”補(bǔ)足,寫出此數(shù),然后改寫成分?jǐn)?shù)即可.【解析】【解答】解:由5個十分之一、6個百分之一和7個千分之一組成的數(shù)是0.567,把它改成分?jǐn)?shù)是;

故答案為:0.567,.13、略

【分析】【分析】長方形內(nèi)最大的三角形是以長方形的長或?qū)挒榈祝蚤L方形的另一條邊為高的三角形,這個三角形的面積等于長方形的面積的一半,剩下部分的面積也是長方形面積的一半.據(jù)此進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:在這個長方形里畫一個盡可能大的三角形,三角形的面積是:ab平方米;

剩下部分的面積是:ab-ab=ab(平方米);

答:三角形的面積是ab平方米,剩下部分的面積是ab平方厘米.

故答案為:ab,ab.14、略

【分析】【分析】把字母表示的數(shù)值代入含字母的式子,求出式子的數(shù)字,進(jìn)而比較得解.【解析】【解答】解:(1)當(dāng)x=2.5時;4x=4×2.5=10

因?yàn)?0=10;所以4x=10;

當(dāng)x=2.5時;5x+21=5×2.5+21=33.5

因?yàn)?3.5>10;所以5x+21>10

(2)當(dāng)x=3時;7.2+x=7.2+3=10.2

因?yàn)?0.2<11;所以7.2+x<11;

當(dāng)x=3時;100x-40x=100×3-40×3=180;

因?yàn)?40<180;所以140<100x-40x;

故答案為:(1)=,>;(2)<,<.15、12【分析】【解答】小明家和小紅家距離x米,那么小明家離學(xué)校5x米。

5x=60

x=12

【分析】考察了列方程解應(yīng)用題的能力三、判斷題(共9題,共18分)16、×【分析】【分析】把x=6代入方程,看左邊和右邊是否相等,如果相等則x=6是方程的解,不相等就不是方程的解.據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:把x=6代入方程;

左邊=2.4×6+0.6+0.8

=14.4+0.6+0.8

=15.8;

右邊=18.8;

左邊≠右邊;

所以x=6不是方程2.4X+0.6+0.8=18.8的解.

故答案為:×.17、√【分析】【分析】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,都表示求幾個相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算.據(jù)此判斷.【解析】【解答】解:求4個的和,列式為:×4,也表示的4倍.

因此4個等于的4倍.

故答案為:√.18、×【分析】【分析】判斷一個分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù),首先要看這個分?jǐn)?shù)是不是最簡分?jǐn)?shù),如果不是最簡分?jǐn)?shù)要化簡成最簡分?jǐn)?shù),再根據(jù)一個最簡分?jǐn)?shù),如果分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或5,這個分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2或5以外的質(zhì)因數(shù),這個分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù).【解析】【解答】解:例如不是最簡分?jǐn)?shù),化簡后是分母中只有質(zhì)因數(shù)5;能化成有限小數(shù).因此,分母是15的分?jǐn)?shù)一定不能化成為有限小數(shù).這種說法是錯誤的.

故答案為:×.19、√【分析】【分析】判斷一個分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù),首先要看這個分?jǐn)?shù)是不是最簡分?jǐn)?shù),如果不是最簡分?jǐn)?shù)要化成最簡分?jǐn)?shù),再根據(jù)一個最簡分?jǐn)?shù)如果分母中除了2與5以外,不能含有其它的質(zhì)因數(shù),這個分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2與5以外的質(zhì)因數(shù),這個分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù).【解析】【解答】解:的分母中只含有質(zhì)因數(shù)2;所以能化成有限小數(shù);

的分母中只含有質(zhì)因數(shù)2;所以能化成有限小數(shù);

的分母中只含有質(zhì)因數(shù)5;所以能化成有限小數(shù);

化簡得;分母中只含有質(zhì)因數(shù)2,所以能化成有限小數(shù);

化簡得;分母中只含有質(zhì)因數(shù)5,所以能化成有限小數(shù);

所以:都能化成有限小數(shù).

故答案為:√.20、√【分析】【分析】精確到百分位,即保留小數(shù)點(diǎn)后面第二位,看小數(shù)點(diǎn)后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可.【解析】【解答】解:10.872保留到百分位是10.87;

故答案為:√.21、×【分析】【分析】根據(jù)長方體的特征,12條棱中互相平行的一組4條棱的長度相等,12條棱分為3組,相交于同一個頂點(diǎn)的3條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高;由此解答即可.【解析】【解答】解;因?yàn)樵陂L方體中;相交于同一個頂點(diǎn)的3條棱的長度分別叫做長方體的長;寬、高.

所以長方體中的三條棱分別叫做長;寬、高;這種說法是錯誤的.

故答案為:×.22、×【分析】【分析】1.95-1.95÷1.95先算除法,再算減法,計(jì)算出運(yùn)算結(jié)果,再與0比較即可.【解析】【解答】解:1.95-1.95÷1.95

=1.95-1

=0.95

所以題干的說法是錯誤的.

故答案為:×.23、×【分析】【分析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義:如果整數(shù)a能被整數(shù)b整除(b≠0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù);即因數(shù)和倍數(shù)是相對而說的,不能單獨(dú)存在.【解析】【解答】解:根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義可知:

24÷6=4;所以6和4是因數(shù),說法錯誤;

因?yàn)橐驍?shù)和倍數(shù)是相對而說的;不能單獨(dú)存在;

故答案為:×.24、B【分析】【解答】兩個數(shù)相除,除不盡時商是無限小數(shù),但無限小數(shù)可以分為循環(huán)小數(shù)和無限不循環(huán)小數(shù)兩類?!痉治觥靠疾煅h(huán)小數(shù)及其分類。四、解答題(共4題,共16分)25、略

【分析】【分析】首先根據(jù)工作效率×工作時間=工作量,據(jù)此求出這條路的長度,再根據(jù)工作量÷工作時間=工作效率,求出實(shí)際每天的工作效率.【解析】【解答】解:120×20÷12

=2400÷12

=200(米);

答:實(shí)際每天修200米.26、略

【分析】【分析】根據(jù)圖形平移的方法,先把這個圖形的各個關(guān)鍵頂點(diǎn)分別向右平移5格,再把它們依次連接起來,即可得出平移后的圖形.【解析】【解答】解:作圖如下:

27、略

【分析】【分析】①依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時乘求解;

②依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時乘求解;

③依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時乘求解.【解析】【解答】解:①x=

x×=×

x=

②x=

x×=×

x=

③x÷=20

x÷×=20×

x=1228、略

【分析】【分析】用兩個數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)去除,直到商為互質(zhì)數(shù)為止,然后把除數(shù)和商都乘起來得最小公倍數(shù),除數(shù)乘起來得最大公因數(shù).【解析】【解答】解:①

最大公約數(shù)是2×3=6

最小公倍數(shù)是2×3×1×13=78

最大公約數(shù)是2×5=10

最小公倍數(shù)是2×5×5×6=300

③3和8是互質(zhì)數(shù)。

最大公約數(shù)是1

最小公倍數(shù)是3×8=24

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論