2025年人教版PEP九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版PEP九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷848考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列物質(zhì)中含有氧分子的是（）A.雙氧水（H2O2）B.二氧化硫（SO2）C.二氧化碳（CO2）D.液態(tài)空氣2、飲用天然礦泉水添加溴酸鉀（KBrO3）會(huì)致癌，其中溴元素（Br）的化合價(jià)為（）A.+1B.+3C.+5D.+63、將一定量的某鹽酸加水充分稀釋，則所得溶液的pH（）A.一定等于7B.一定大于7C.一定小于7D.一定等于04、已知rm{20隆忙}時(shí)硝酸鉀的溶解度為rm{31.6g}在該溫度下將rm{20g}硝酸鉀放入rm{50g}水中，充分?jǐn)嚢?，則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為rm{(}rm{)}A.rm{24.0%}B.rm{28.6%}C.rm{31.6%}D.rm{40.0%}5、如圖實(shí)驗(yàn)作正確rm{(}rm{)}A.

檢驗(yàn)氫氣純度B.

添加酒精C.

氧氣驗(yàn)滿D.

傾倒液體6、實(shí)驗(yàn)室制取CO2并回收CaCl2，下列操作不規(guī)范的是（）A.

用如圖裝置檢查氣密性B.

用如圖裝置檢查氣密性C.

用如圖裝置分離固體雜質(zhì)和CaCl2溶液D.

用如圖裝置蒸干溶液得CaCl2晶體7、下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的描述中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A.液態(tài)空氣是淡藍(lán)色液體B.氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.充入氖氣的燈管充電時(shí)可發(fā)出紅光D.氯酸鉀是白色固體8、下列各組中；前者屬于后者的（）

A.化合物單質(zhì)。

B.元素原子。

C.氧化物化合物。

D.純凈物化合物。

評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、（2003?揚(yáng)州）某氣體可能由初中化學(xué)中常見(jiàn)的一種或幾種氣體組成，經(jīng)測(cè)定，其中只含有碳、氧兩種元素，碳、氧元素質(zhì)量比為1：2．則關(guān)于該氣體的說(shuō)法正確的是（）A.一定不是純凈物B.一定是CO、CO2的混合物C.該氣體最多可能的組合有2種D.該氣體最多可能的組合有3種10、工業(yè)上用氨氣（NH3）制取硝酸（HNO3）；發(fā)生如下反應(yīng)：

①4NH3+5O24NO+6H2O

②2NO+O2═2NO2

③3NO2+H2O═2HNO3+NO

下列判斷不正確的是（）A.一氧化氮（NO）的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B.制取硝酸過(guò)程中產(chǎn)生的NO可循環(huán)使用C.尾氣排放的NO、NO2會(huì)造成酸雨D.反應(yīng)①屬于置換反應(yīng)11、下列各組物質(zhì)中，前者是單質(zhì)，后者是混合物的是（）A.生石灰食鹽B.紅磷甲醇C.臭氧液態(tài)空氣D.硫粉煤12、對(duì)下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（）A.電解水得到氫氣和氧氣--原子是化學(xué)變化中的最小微粒B.品紅加入水中后整杯液體變?yōu)榧t色--分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著C.熱脹冷縮現(xiàn)象--分子（或原子）的大小隨溫度變化而變化D.二氧化碳和一氧化碳化學(xué)性質(zhì)不相同--組成元素相同13、下列物質(zhì)在空氣中燃燒的現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是（）A.木炭：發(fā)出紅光B.硫磺：藍(lán)紫色火焰C.紅磷：大量白煙D.鐵絲：紅熱不燃燒評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)14、我市農(nóng)村飲水多是河水；由于河水中含有較多泥沙；懸浮物和細(xì)菌，在把河水飲用水使用之前，通常要進(jìn)行以下處理：河水→加明礬（A）→過(guò)濾（B）→加漂白粉（C）→飲用水．

（1）在A步中加明礬的作用是____；

（2）能夠消毒殺菌的步驟是____，可以除去水中泥沙、懸浮物的步驟是____；

（3）經(jīng)上述幾步操作處理后得到的引用水是____（填：“純凈物”、“混合物”），其原因是____．15、區(qū)別下列物質(zhì)、選用的方法或試劑正確的是____

。物質(zhì)選用的方法或試劑A空氣、氧氣和二氧化碳通入澄清石灰水B合成纖維制品和羊毛制品抽絲點(diǎn)燃C食鹽和純堿加水溶解D黃銅和黃金____16、（6分）（1）（3分）現(xiàn)有H、O、N、C、Na五種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求物質(zhì)的化學(xué)式:①人體中含量最多的物質(zhì)；②發(fā)酵粉成分之一的小蘇打；③能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)且有刺激性的氣體。（2）(3分)化學(xué)物質(zhì)與人類的生產(chǎn)生活緊密相關(guān)。從A.氮?dú)?、B.氯化鈉、C.氫氣、D.硫酸、E.熟石灰、F.硝酸鉀、G.甲烷、H.一氧化碳六種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的字母編號(hào)填空。①汽車用鉛蓄電池中含有的酸是。②焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是。③農(nóng)田施用的復(fù)合肥是。17、（2010?北塘區(qū)一模）熟練掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：

①鎂原子；②兩個(gè)氮分子；③三個(gè)硫酸根離子；

④能進(jìn)入人體血液中的亞鐵離子；⑤氯化鈣中+2價(jià)的鈣元素．18、化學(xué)就在我們身邊；它與我們的生活息息相關(guān)．

（1）請(qǐng)從“氧氣；氮?dú)?、氦氣、二氧化硫”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：

①可用于醫(yī)療急救的是____②能對(duì)空氣造成污染的氣體是____；

③可以用來(lái)制作飛艇的氣體是____④充入食品包裝袋中防腐的氣體是____．

（2）請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空：

①氮?dú)鈅___②汞____③水分子____④高錳酸鉀____．19、把下列符合題意要求的物質(zhì)的名稱或化學(xué)式寫(xiě)在橫線上：二氧化碳；二氧化硫、氮?dú)?、氧氣、五氧化二磷、氧化鋁、氦氣、高錳酸鉀、氯酸鉀、過(guò)氧化氫溶液．

（1）通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是____；

（2）紅磷在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是____；

（3）空氣中含量最多的氣體是____；

（4）能供呼吸，支持燃燒的物質(zhì)是____；

（5）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是____；

（6）有刺激性氣味、有毒且對(duì)空氣構(gòu)成污染的氣體是____；

（7）不需要加熱，但在二氧化錳的催化下就能快速制取氧氣的物質(zhì)是____；

（8）只需加熱，不需催化劑就能制取氧氣的物質(zhì)是____．20、生活處處有化學(xué)；家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界，柴米油鹽醬醋糖包含著不少化學(xué)知識(shí)．

（1）如今家庭廚房中的“柴”趨向潔凈，你家中的清潔能源主要有____（答一種）．

（2）大米在溫度為20℃～38℃、相對(duì)濕度達(dá)到80%以上時(shí)，最容易發(fā)生霉變，滋生含有黃曲霉毒素的黃曲霉菌．生活中大米應(yīng)存放在____處．

（3）液態(tài)植物油和固態(tài)動(dòng)物油合稱為油脂．若鍋里的油著火了，應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是____．

（4）廚房中常見(jiàn)的鹽主要有食鹽和純堿，其中用作調(diào)味品的是____．

（5）為了全民的健康，衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油．這里的“鐵”指的是____（填“單質(zhì)”“元素”或“原子”）．

（6）檳榔芋皮上含有一種堿性物質(zhì)皂角素，皮膚沾上它會(huì)奇癢難忍，涂抹食醋可止癢，這是因?yàn)槭炒拙哂衉___性．

（7）白糖、冰糖和紅糖的主要成分都是蔗糖（Cl2H22O11），它是食品中常用的甜味劑．蔗糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)___．21、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)回答：

（1）根據(jù)化學(xué)性質(zhì)不同，氧化物主要可分為酸性氧化物、堿性氧化物、兩性氧化物和不成鹽氧化物．能跟堿反應(yīng)，生成鹽和水的氧化物，叫做酸性氧化物；能跟酸反應(yīng)，生成鹽和水的氧化物，叫做堿性氧化物．Al2O3具有如下化學(xué)性質(zhì)：Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O；Al2O3+2NaOH═2NaAlO2+H2O．它屬于____氧化物？

（2）已知某無(wú)色溶液中，可能含有H+、Ag+K+、Cu2+、Cl-、OH-、NO3-、CO32-等八種離子中的幾種，取該溶液少許，滴入幾滴石蕊試液，若石蕊試液變紅，則原溶液中肯定不能大量存在的離子是____；若石蕊試液變藍(lán)，則原溶液中肯定不能大量存在的離子是____．22、某興趣小組按圖甲裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究過(guò)程中，大家對(duì)磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問(wèn)．查閱資料得知白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，燃燒產(chǎn)物P2O5是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，P2O5可與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．

【交流與討論】白煙對(duì)人體健康有害；該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)．

【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整：

?，F(xiàn)象解釋①a試管中白磷燃燒；

②燒杯中的白磷、b試管中紅磷沒(méi)有燃燒．燒杯中的白磷、b試管中紅磷沒(méi)有燃燒原因分別是。

（1）①____；②____．（2）改進(jìn)后的圖乙裝置與圖甲裝置比較，優(yōu)點(diǎn)是____．

（3）圖乙裝置仍有不足之處，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了圖丙裝置，優(yōu)勢(shì)是____．

評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共7分)23、實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不隨便丟棄，放回原瓶．____．評(píng)卷人得分五、探究題(共2題，共4分)24、如圖是某同學(xué)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{NaCl}溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖；據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}用圖中數(shù)字序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序______；

rm{(2)}所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____；

rm{(3)}圖中沒(méi)有呈現(xiàn)但需要用到的一種儀器是______rm{(}填寫(xiě)名稱rm{)}

rm{(4)NaCl}稱量完畢放回砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)rm{10g}的砝碼有缺損，若其他操作步驟正確，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______rm{(}填“偏大”、偏小”或“不變”rm{)}．25、根據(jù)如圖所示制取氣體的裝置；回答下列問(wèn)題（裝置選擇用序號(hào)填寫(xiě)）：

（1）實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱是______。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)；選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)_____，排空氣法收集氧氣，應(yīng)選用的裝置是______，驗(yàn)滿的方法是______。

（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)；反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

若裝置B中反應(yīng)劇烈；從實(shí)驗(yàn)可行性和安全角度考慮，可采取的措施有______（填序號(hào)）。

①用容積較小的錐形瓶②將大理石進(jìn)一步粉碎③加熱反應(yīng)物。

④降低液體反應(yīng)物的濃度⑤用稀硫酸代替稀鹽酸。

（4）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣；為獲得純凈；干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用如圖所示的F裝置和G裝置進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管囗連接的正確順序是：

氣體→______→______→______→______→D（填小寫(xiě)字母），除雜過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。評(píng)卷人得分六、科普閱讀題(共3題，共30分)26、物質(zhì)跟氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，____數(shù)目越多，反應(yīng)就越____．27、海洋是巨大的資源寶庫(kù)；從海洋中可提取許多重要物質(zhì)．請(qǐng)你參與下列探究活動(dòng)并完成有關(guān)問(wèn)題：

（1）我市某鹽場(chǎng)測(cè)得：

①海水含NaCl約為3.5%；（即指溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量占整個(gè)溶液中質(zhì)量的百分比為3.5%；下同）；

②在海邊打深井；井水中含NaCl約為8%．

曬鹽最好選擇____（填序號(hào)）作原料，理由是____．

（2）關(guān)于曬鹽原理的說(shuō)法正確的是____．

A．利用陽(yáng)光和風(fēng)力；使氯化鈉蒸發(fā)出來(lái)

B．利用陽(yáng)光和風(fēng)力；使水分蒸發(fā)，析出食鹽

C．降低溫度使氯化鈉析出

D．日光照曬后；氯化鈉的溶解度變小

（3）曬鹽后得到的母液（又稱鹵水）中含有氯化鎂（MgCl2）、硫酸鎂（MgSO4）和氯化鉀（KCl）等物質(zhì)．參照?qǐng)D中各物質(zhì)的溶解度曲線；從鹵水中提取氯化鉀晶體可采用下列方法：

①將鹵水加熱到60℃以上蒸發(fā)水分后，會(huì)逐漸析出____（填名稱）晶體，其理由是____．

②將①中的晶體過(guò)濾后，得到濾液，把濾液降溫至30℃以下，又析出氯化鉀晶體，然后用少量的____（填“熱水”或“冷水”）洗滌這兩種晶體的混合物，就可以得到較純的氯化鉀晶體．28、聯(lián)系所學(xué)的N2的性質(zhì)；結(jié)合以下短文的相關(guān)信息，回答相關(guān)問(wèn)題：

1999年，美國(guó)科學(xué)家卡爾?克里斯特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮5（化學(xué)式為N5）．在制取氮5的實(shí)驗(yàn)中；它曾發(fā)生了爆炸，摧毀了實(shí)驗(yàn)室的部分設(shè)備．因此，科學(xué)家們認(rèn)為，如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定；則它可能會(huì)成為火箭和導(dǎo)彈后級(jí)的理想燃料．氮5是由排列成V形的5個(gè)氮原子結(jié)合而成的，化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定．

（1）比較氮?dú)夂偷?的異同點(diǎn)：。氮?dú)獾?不同點(diǎn)分子構(gòu)成物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相同點(diǎn)（2）請(qǐng)你想象一下N5在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途？（至少寫(xiě)2條）____，____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】氧氣是由氧分子構(gòu)成的，空氣中含有氧氣，含有氧分子的物質(zhì)為氧氣或空氣等；化合物中都不含氧分子；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；雙氧水是由雙氧水分子構(gòu)成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；二氧化硫是由二氧化硫分子構(gòu)成的；不含氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；不含氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；液態(tài)空氣中含有液態(tài)氧氣；氧氣是由氧分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確．

故選：D．2、C【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合溴酸鉀（KBrO3）的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．【解析】【解答】解：鉀元素顯+1價(jià)；氧元素顯-2價(jià)，設(shè)溴元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，則x=+5價(jià)．

故選C．3、C【分析】解：鹽酸溶液呈酸性；pH小于7，加水稀釋，酸性減弱，pH增大，但是不會(huì)大于或等于7．

故選C．

根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；硫酸溶液呈酸性，pH小于7，酸性溶液越濃，酸性越強(qiáng)，pH越小，溶液越稀，酸性越弱，pH越大．

本題考查了溶液的酸堿性與pH的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．【解析】【答案】C4、A【分析】解：已知rm{20隆忙}硝酸鉀的溶解度為rm{31.6g}那么可以推知rm{20隆忙}時(shí)rm{50}克水可以溶解硝酸鉀是rm{31.6g}的rm{dfrac{1}{2}}為rm{15.8}克；

現(xiàn)在將rm{20g}硝酸鉀放入rm{50g}水中；顯然不可能完全溶解；

所以得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脰脢脰脢脕驢}+{脠脺錄脕脰脢脕驢}}隆脕100%=dfrac{15.8g}{15.8g+50g}隆脕100%=24%}

故選A．

根據(jù)溶解度的概念：每rm{=dfrac

{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脰脢脰脢脕驢}+{脠脺錄脕脰脢脕驢}}隆脕100%=dfrac

{15.8g}{15.8g+50g}隆脕100%=24%}克水中最多溶解溶質(zhì)的量．

已知rm{100}硝酸鉀的溶解度為rm{20隆忙}那么可以推知rm{31.6g}時(shí)rm{20隆忙}克水可以溶解硝酸鉀是rm{50}的rm{31.6g}為rm{dfrac{1}{2}}克rm{15.8}現(xiàn)在將rm{.}硝酸鉀放入rm{20g}水中；顯然不可能完全溶解，進(jìn)行分析解答本題．

本題主要考查溶解度概念的理解與掌握和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法及應(yīng)用，并能靈活應(yīng)用于解題．rm{50g}【解析】rm{A}5、A【分析】解：檢驗(yàn)氫氣純度的方：用排水收集一試管氫氣用拇指住試管管口下移酒精燈火焰；開(kāi)拇指，果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲明氫氣純，需要再收集，檢驗(yàn)，聽(tīng)到很小的響聲，才表氣已經(jīng)純凈，中所示裝置正確．

向試管中傾液體藥品時(shí)；瓶塞要倒放標(biāo)要對(duì)準(zhǔn)手，瓶口緊；圖中瓶沒(méi)挨；瓶塞有倒放、標(biāo)簽有向手心所示操作錯(cuò)誤．

驗(yàn)氧氣否收集時(shí)應(yīng)將帶火的木放在氣瓶口；能伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)誤．

故選：

使酒燈時(shí)要意“兩；兩禁、一不可”．

rm{A}根據(jù)檢驗(yàn)氫純度的方；進(jìn)行析判斷．

根據(jù)向中傾倒體藥品方法進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，悉各器的用途及用注意事項(xiàng)、?；瘜W(xué)驗(yàn)基本操作的注事項(xiàng)是解此題的關(guān)鍵．【解析】rm{A}6、D【分析】解：A；檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里；雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。

B；二氧化碳密度比空氣的大；可用向上排空氣法收集，圖中所示操作正確。

C；過(guò)濾液體時(shí)；要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。

D；蒸發(fā)時(shí)；應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過(guò)高，造成液體飛濺，圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選：D。

A；根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷。

B；根據(jù)二氧化碳的收集方法；進(jìn)行分析判斷。

C；過(guò)濾液體時(shí)；注意“一貼、二低、三靠”的原則。

D；根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥緿7、B【分析】【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．據(jù)此分析物質(zhì)的性質(zhì)．【解析】【解答】解：A；液態(tài)氣的顏色、狀態(tài)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)這一性質(zhì)是需要在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來(lái)的；是化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．

C；充入氖氣的燈管充電時(shí)可發(fā)出紅光是利用稀有氣體的物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D；氯酸鉀是白色固固體；顏色、狀態(tài)不需要通過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)了，是物理性質(zhì)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：B．8、C【分析】

A；純凈物包含單質(zhì)和化合物；所以二者屬于并列關(guān)系，故A錯(cuò)；

B；元素屬于具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱；所以前者不屬于后者，故B錯(cuò)；

C；化合物包含著氧化物、酸、堿、鹽；所以化合物包含著氧化物，所以前者屬于后者的，故C正確；

D；純凈物包含單質(zhì)和化合物；所以后者屬于前者，故D錯(cuò)．

故選C．

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的分類判斷各種物質(zhì)之間的關(guān)系；是并列關(guān)系，還是交叉關(guān)系，還是包含關(guān)系．

二、多選題(共5題，共10分)9、AD【分析】

A、因CO中C、O元素的質(zhì)量比為12：16=3：4，CO2中C；O元素的質(zhì)量比為12：（16×2）=3：8；3：8＜1：2＜3：4，則該氣體一定不是純凈物，故A正確；

B、該氣體可能為CO、CO2的混合物，也可能為CO、O2的混合物；或三種氣體都有，故B錯(cuò)誤；

C；該氣體為滿足碳、氧元素質(zhì)量比為1：2；可能存在三種組合，故C錯(cuò)誤；

D、若為CO、CO2、O2的混合物，為CO、CO2的混合物，為CO、O2的混合物都能符合碳；氧元素質(zhì)量比為1：2；即該氣體最多可能的組合有3種，故D正確；

故選A；D．

【解析】【答案】根據(jù)常見(jiàn)的含C、O元素的氣體有CO、CO2；先分別計(jì)算氣體中C；O元素的質(zhì)量比，再根據(jù)習(xí)題中碳、氧元素質(zhì)量比為1：2來(lái)判斷該氣體的組成．

10、AD【分析】【分析】A、根據(jù)2NO+O2═2NO2；進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)既是反應(yīng)物；也是生成物的物質(zhì)，可以循環(huán)使用進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)形成酸雨的物質(zhì)；進(jìn)行粉判斷．

D、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)．【解析】【解答】解：A、由2NO+O2═2NO2；一氧化氮（NO）的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；既是反應(yīng)物；也是生成物的物質(zhì)可以循環(huán)使用，制取硝酸過(guò)程中產(chǎn)生的NO可循環(huán)使用，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C、二氧化硫、二氧化氮排放過(guò)多會(huì)形成酸雨，尾氣排放的NO、NO2會(huì)造成酸雨；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D；反應(yīng)①的生成物均為化合物；不屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：AD．11、CD【分析】【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成；混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；化合物是由不同種元素組成的純凈物；

氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．【解析】【解答】解：A；生石灰是氧化鈣的俗稱；是由鈣元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，食鹽是氯化鈉的俗稱，是由鈉元素和氯元素組成的純凈物，屬于化合物；

B；紅磷是由磷元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)，甲醇是由碳元素、氫元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物；

C；臭氧是由氧元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)，液態(tài)空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物；

D；硫是由硫元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)，煤的主要成分是碳，還含有硫等物質(zhì)，屬于混合物．

故選：CD．12、AB【分析】【分析】根據(jù)微觀粒子的特征：質(zhì)量和體積都很??；微粒與微粒之間有間隙；都是不斷運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：A；電解水生成氫氣和氧氣；水分子發(fā)生了變化，分裂為氫原子和氧原子，然后氫原子結(jié)合成氫分子，氧原子結(jié)合成氧分子，所以原子是化學(xué)變化中的最小微粒，故A正確．

B；分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；向四周擴(kuò)散，所以品紅加入水中后整杯液體變?yōu)榧t色，故B正確．

C；分子之間的間隔隨溫度的升高而增大；而不是分子膨脹，所以熱脹冷縮現(xiàn)象--分子（或原子）的之間的間隔隨溫度變化而變化，故C不正確．

D、一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成，而二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成，所以CO和CO2有差異是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子種類不同．故D不正確．

故選AB．13、AB【分析】【分析】A；根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)硫磺在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；木炭在空氣中燃燒；只能燒至發(fā)紅，不會(huì)產(chǎn)生紅光，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；硫磺在空氣中燃燒；產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C；紅磷在空氣中燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D；鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅；不會(huì)產(chǎn)生火星，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：AB．三、填空題(共9題，共18分)14、略

【分析】【分析】可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．例如，明礬具有吸附水中懸浮物的作用，漂白粉等物質(zhì)能消毒．【解析】【解答】解：（1）明礬的作用是除去水中懸浮物．故填：除去水中懸浮物．

（2）漂白粉具有殺菌作用；能殺滅細(xì)菌；過(guò)濾能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，故填：C，B；．

（3）經(jīng)上述幾步操作處理后得到的飲用水仍然屬于混合物，因?yàn)樗羞€含有一些可溶性物質(zhì)．故填：混合物，水中還含有一些可溶性物質(zhì)．15、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，空氣、氧氣與澄清石灰水接觸，空氣短時(shí)間內(nèi)沒(méi)有現(xiàn)象，氧氣不能使澄清的石灰水變渾濁；羊毛灼燒有燒焦毛的氣味；食鹽和純堿都是易溶于水的物質(zhì)，黃銅灼燒會(huì)變黑，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；將空氣通入澄清石灰水中；短時(shí)間內(nèi)沒(méi)有變化，將氧氣通入澄清石灰水中，沒(méi)有現(xiàn)象，無(wú)法鑒別空氣和氧氣，故A錯(cuò)誤；

B；合成纖維灼燒沒(méi)有燒焦羽毛的氣味；羊毛灼燒有燒焦羽毛的氣味，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；

C；實(shí)驗(yàn)和純堿加水都會(huì)溶解；現(xiàn)象相同，無(wú)法鑒別，故C錯(cuò)誤；

D；黃銅灼燒；其中的銅會(huì)與氧氣反應(yīng)生成黑色固體氧化銅，而黃金灼燒沒(méi)有變化，現(xiàn)象不同，可以使用加熱的方法鑒別；

故填：B；加熱．16、略

【分析】試題分析：用H、O、N、C、Na五種元素，依據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)的積累，寫(xiě)出符合下列要求物質(zhì)的化學(xué)式:(1)①人體中含量最多的物質(zhì)是水；②小蘇打是碳酸氫鈉的俗名，NaHCO3；③能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體顯堿性，且有刺激性氣味的是NH3；(2)①汽車用鉛蓄電池中含有的酸是硫酸；②焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是氮?dú)猓叵拢瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，不易于其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；③農(nóng)田施用的復(fù)合肥是含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或三種.考點(diǎn)：化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)；物質(zhì)的性質(zhì)與用途【解析】【答案】(1)H2O；NaHCO3；NH3；(2)D；A；F17、略

【分析】

①根據(jù)原子的表示方法：用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子；表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．因此鎂原子表示為：Mg；故答案為：Mg；

②根據(jù)分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此兩個(gè)氮分子表示為：2N2；故答案為：2N2；③根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；因此三個(gè)硫酸根離子表示為：3SO42-；故答案為：3SO42-；

④根據(jù)離子的表示方法，因此亞鐵離子表示為：Fe2+；故答案為：Fe2+；

⑤根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，因此氯化鈣中+2價(jià)的鈣元素表示為：Cl2；故答案為：Cl2．

【解析】【答案】根據(jù)原子的表示方法：用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子；表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．進(jìn)行解答；

根據(jù)分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式；表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，進(jìn)行解答；

根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角；標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；進(jìn)行解答；

根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)；然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，進(jìn)行解答．

18、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)氣體的性質(zhì)和用途進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：

（1）①氧氣能供給呼吸；可用于醫(yī)療急救；②二氧化硫有毒，能對(duì)空氣造成污染；③氦氣密度小，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以用來(lái)制作飛艇的氣體；④氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可充入食品包裝袋中防腐的氣體；

（2）

①1個(gè)氮分子含有2個(gè)氮原子，因此氮?dú)獾幕瘜W(xué)式表示為N2；

②汞是金屬；用元素符號(hào)直接代化學(xué)式，表示為Hg；

③水是由氫元素和氧元素組成的化合物，氫元素為+1價(jià)，氧元素為-2價(jià)，化合價(jià)交叉得化學(xué)式為H2O；

④化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律：先讀后寫(xiě)，后讀先寫(xiě)，高錳酸鉀的化學(xué)式為KMnO4．

答案：

（1）①氧氣；②二氧化硫；③氦氣；④氮?dú)猓?/p>

（2）①N2；②Hg③H2O；④KMnO419、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)回答．

（2）根據(jù)紅磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷回答．

（3）根據(jù)空氣的組成回答．

（4）根據(jù)氧氣的助燃性和供給呼吸的性質(zhì)回答．

（5）根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)回答．

（6）根據(jù)二氧化硫的狀態(tài)；氣味、毒性回答．

（7）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的原理回答．

（8）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的原理回答．【解析】【解答】解：（1）氦氣屬于稀有氣體；化學(xué)性質(zhì)極不活潑，能作保護(hù)氣，通電時(shí)能發(fā)出有色光，能做電光源．

（2）紅磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷．

（3）空氣主要是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的；其中氮?dú)饧s占空氣體積的五分之四，故空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓?/p>

（4）氧氣能供給呼吸；且有助燃性，所以能供呼吸，支持燃燒的物質(zhì)是氧氣．

（5）二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水；故能使澄清的石灰水變渾濁；光合作用是指植物利用光能，通過(guò)葉綠體，把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物，同時(shí)釋放氧氣的過(guò)程，故二氧化碳可作光合作用的原料．

（6）在上述物質(zhì)中；二氧化碳；二氧化硫、氮?dú)?、氧氣、氦氣是氣體，除二氧化硫外都無(wú)氣味，且二氧化硫有毒，會(huì)污染空氣．

（7）在述物質(zhì)中常用來(lái)制取氧氣的是高錳酸鉀和過(guò)氧化氫溶液；過(guò)氧化氫在常溫下就能分解，故不需要加熱，但在二氧化錳的催化下就能快速制取氧氣的物質(zhì)是過(guò)氧化氫溶液．

（8）在述物質(zhì)中常用來(lái)制取氧氣的是高錳酸鉀和過(guò)氧化氫溶液；只需加熱，不需催化劑就能制取氧氣的物質(zhì)是高錳酸鉀．

故答案為：（1）氦氣；（2）五氧化二磷；（3）氮?dú)?；?）氧氣；（5）二氧化碳；（6）二氧化硫；（7）過(guò)氧化氫溶液；（8）高錳酸鉀．20、略

【分析】

（1）家中的清潔能源主要有天然氣；故填：天然氣；

（2）大米在溫度為20℃～38℃；相對(duì)濕度達(dá)到80%以上時(shí)；最容易發(fā)生霉變，滋生含有黃曲霉毒素的黃曲霉菌．生活中大米應(yīng)存放在低溫（或通風(fēng)）干燥處；故填：低溫（或通風(fēng)）干燥；

（3）若鍋里的油著火了；可采取的滅火措施是蓋上鍋蓋，其滅火的原理是使可燃物與空氣隔絕；故填：使油與空氣隔絕；

（4）食鹽具有咸味可用作調(diào)味品．故填：食鹽．

（5）為了全民的健康；衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油．這里的“鐵”指的是元素．故填：元素．

（6）食醋顯酸性可以與皂角素酸堿中和．故填：酸．

（7）蔗糖中C；H、O三種元素的質(zhì)量比=（12×12）：（1×22）：（16×11）=72：11：88．故填：72：11：88．

【解析】【答案】（1）天然氣燃燒能生成水和二氧化碳；是一種清潔能源；

（2）大米在溫度為20℃～38℃；相對(duì)濕度達(dá)到80%以上時(shí)；最容易發(fā)生霉變，滋生含有黃曲霉毒素的黃曲霉菌．生活中大米應(yīng)存放在低溫（或通風(fēng)）干燥處；

（3）可燃物與氧氣隔絕可以滅火；

（4）食鹽具有咸味可用作調(diào)味品；

（5）加鐵醬油中的鐵是指元素；

（6）食醋顯酸性可以與皂角素酸堿中和；

（7）元素質(zhì)量比等于相對(duì)原子質(zhì)量之和的比．

21、兩性Ag+、Cl-、OH-、CO32-H+、Ag+、Cu2+、CO32-、Cl-【分析】【分析】（1）根據(jù)氧化鋁的性質(zhì)分析回答；

（2）根據(jù)離子的顏色、指示劑變色的原因以及各離子之間能否結(jié)合成水、沉淀、氣體進(jìn)行分析【解析】【解答】解：（1）由Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O；Al2O3+2NaOH═2NaAlO2+H2O可知，Al2O3既能與跟堿反應(yīng)生成了鹽和水；又能與堿反應(yīng)生成鹽和水，它屬于兩性氧化物；

（2）由題意可知，該溶液滴入幾滴石蕊試液，若石蕊試液變紅，溶液顯酸性，氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成了水，氫離子與碳酸根離子結(jié)合生成了碳酸，碳酸易分解生成了二氧化碳和水，銀離子與氯離子結(jié)合生成了氯化銀沉淀．所以，則原溶液中肯定不能大量存在的離子是OH-、CO32-；若石蕊試液變藍(lán)，溶液顯堿性，由于氫離子和氫氧根離子不能共存，因?yàn)闀?huì)生成水；銅離子和氫氧根離子不能共存，因?yàn)闀?huì)生成氫氧化銅的藍(lán)色沉淀；銀離子、銅離子都不能與碳酸根離子共存，因?yàn)闀?huì)生成沉淀，則原溶液中肯定不能大量存在的離子是H+、Ag+、Cl-、Cu2+、CO32-．

故答為：（1）兩性；（2）Ag+、Cl-、OH-、CO32-；H+、Ag+、Cu2+、CO32-、Cl-．22、熱水中白磷沒(méi)有燃燒的原因是達(dá)到著火點(diǎn)但沒(méi)有和氧氣接觸b試管中紅磷沒(méi)有燃燒的原因是和氧氣接觸但沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)防止白磷燃燒生成的五氧化二磷逸散到空氣中，造成污染防止有害物質(zhì)污染空氣，調(diào)節(jié)試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)，避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動(dòng)【分析】【分析】（1）根據(jù)燃燒的條件分析可得到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原理；

（2）可從資料中查閱的五氧化二磷的性質(zhì)得知；它有毒，所以要從防止污染的角度來(lái)分析根據(jù)氣球的彈性較大；

（3）在反應(yīng)過(guò)程中試管內(nèi)的壓強(qiáng)會(huì)變化，分析可得出裝置中氣球的作用．【解析】【解答】解：（1）燃燒必須達(dá)到三個(gè)條件：①物質(zhì)本身具有可燃性；②可燃物與助燃物充分地接觸，③達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．所以投入水中的白磷雖然溫度達(dá)到著火點(diǎn)，但是在水中與空氣隔絕，所以不會(huì)燃燒；試管中的白磷會(huì)燃燒，它的溫度即達(dá)到著火點(diǎn)又與空氣接觸，滿足燃燒的條件；試管中的紅磷盡管與空氣接觸，但是溫度沒(méi)有達(dá)到它的著火點(diǎn)，所以不會(huì)燃燒．

（2）改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較燃燒后的產(chǎn)物在試管中不會(huì)散發(fā)到空氣里；所以優(yōu)點(diǎn)是能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，危害人體健康．

（3）在反應(yīng)過(guò)程中試管內(nèi)的壓強(qiáng)會(huì)變化；所以圖3裝置中氣球的作用是避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而被沖開(kāi)．

故答案為：

【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】

?，F(xiàn)象解釋①a試管中白磷燃燒熱水中白磷沒(méi)有燃燒。

②b試管中紅磷沒(méi)有燃燒燒杯中的白磷、b試管中紅磷沒(méi)有燃燒原因分別是：

（1）①熱水中白磷沒(méi)有燃燒的原因是達(dá)到著火點(diǎn)但沒(méi)有和氧氣接觸；

②b試管中紅磷沒(méi)有燃燒的原因是和氧氣接觸但沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)。

（2）防止白磷燃燒生成的五氧化二磷逸散到空氣中；造成污染；

（3）防止有害物質(zhì)污染空氣，調(diào)節(jié)試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)，避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動(dòng)．四、判斷題(共1題，共7分)23、×【分析】【分析】根據(jù)剩余藥品的處理方法解答，做的“三不一要”，即不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不要拿出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)該要放入指定容器．【解析】【解答】解：剩余藥品如放回原瓶；則污染了瓶?jī)?nèi)藥品．如丟棄，會(huì)造成浪費(fèi)和污染環(huán)境；拿出實(shí)驗(yàn)室有危險(xiǎn)，所以剩余藥品要放入指定容器．

故答案為：×．五、探究題(共2題，共4分)24、②⑤①⑥④③；18%；膠頭滴管；偏小【分析】解：rm{(1)}配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{10%}的rm{NaCl}溶液，首先計(jì)算配制溶液所需rm{NaCl}和水的質(zhì)量，再稱量所需的rm{NaCl}和量取水，最后進(jìn)行溶解，正確的操作順序?yàn)閞m{壟脷壟脻壟脵壟脼壟脺壟脹}．

rm{(2)}由左盤的質(zhì)量rm{=}右盤的質(zhì)量rm{+}游碼的質(zhì)量可知，砝碼的質(zhì)量為rm{10g+5g=15g}游碼的質(zhì)量為rm{3g}則稱取的rm{NaCl}質(zhì)量為rm{15g+3g=18g.}水的體積為rm{82mL}合rm{82g}所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：rm{dfrac{18g}{18g+82g}隆脕1005=18%}

rm{dfrac

{18g}{18g+82g}隆脕1005=18%}圖中沒(méi)有呈現(xiàn)但需要用到的一種儀器是膠頭滴管；

rm{(3)}稱量完畢放回砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)rm{(4)NaCl}的砝碼有缺損；則會(huì)造成實(shí)際稱取的氯化鈉的質(zhì)量偏少，則所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。?/p>

答案：rm{10g}rm{(1)壟脷壟脻壟脵壟脼壟脺壟脹}rm{(2)18%}膠頭滴管；rm{(3)}偏?。?/p>

rm{(4)}配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟：計(jì)算、稱量rm{(1)}量取rm{(}溶解．

rm{)}根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}進(jìn)行分析解答．

rm{(2)}根據(jù)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液所用的儀器進(jìn)行分析解答．

rm{=dfrac

{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}稱量完畢放回砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)rm{(3)}的砝碼有缺損；則會(huì)造成實(shí)際稱取的氯化鈉的質(zhì)量偏少，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

通過(guò)回答本題知道了溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量的計(jì)算方法，用天平稱量時(shí)的注意事項(xiàng)，掌握了配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟．rm{(4)NaCl}【解析】rm{壟脷壟脻壟脵壟脼壟脺壟脹}rm{18%}膠頭滴管；偏小25、長(zhǎng)頸漏斗AD將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑④cdabHCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑【分析】解：（1）長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品；故答案為：長(zhǎng)頸漏斗；

（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；氧氣的驗(yàn)滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；故答案為：A；D；將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱