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2011年浙江余姚中考滿分作文閱讀下面文字,按要求作文。(50分)眼睛是心靈的窗口,是心與心溝通的紐帶?;厥孜覀兂砷L的歷程,總有一些眼神讓我們刻骨銘心,甚至給我們震撼的力量。浮躁的時(shí)候,爸爸的眼神讓我們警醒;失落的時(shí)候,媽媽的眼神給我們力量;怯場(chǎng)的時(shí)候,老師的眼神使我們自信;苦惱的時(shí)候,同學(xué)的眼神令我們振作……給你印象最深的是什么眼神?請(qǐng)以“一個(gè)難忘的眼神”為題寫一篇文章。要求:①聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),可記敘經(jīng)歷,編寫故事,也可發(fā)表議論,抒發(fā)感情。②不少于500字,文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。一個(gè)難忘的眼神有一種眼神,永遠(yuǎn)不會(huì)蒙塵,如一葉新桐,在歲月安靜的扉頁里晶薄透亮。那眼神,如水晚風(fēng)微涼,吹卷起窗邊的簾,在心里蕩漾起一圈圈波紋。母親坐在窗邊,手里攥著一把小刀,還有一枝鉛筆。她的關(guān)節(jié)因微微用力而泛白,手背爆出層層青筋,一下又一下,鉛筆的碎木屑隨著她嫻熟的動(dòng)作被吹起、飛揚(yáng)。她的眼神是緩慢的、堅(jiān)定的,又帶有一絲嚴(yán)肅,像是在主持一場(chǎng)神秘的典禮。母親扭過頭來,注視著我:“晚上涼,你先去睡覺,我再多削幾只?!痹鹿獍阉y的鬢發(fā)渲染成一輪光圈。她的眼神發(fā)亮,像黑色幕布上鋪就的璀璨水晶:那一瞬,她的眼神照亮我的心靈世界,剎那間春暖花開!母親的眼神如水,澄澈、明凈,不含一絲雜質(zhì)。一直注視著我,關(guān)切著我的成長,直至長成參天大樹。那眼神,如山窗外有一棵樹,挺拔;講臺(tái)上的老師,亦挺拔。老師不高,很是孱弱,但她總是挺直著腰肢。老師的眼睛不大,但總是很有神,她注視你的時(shí)候,讓你感到山明水秀。那一次我望窗外的松入了迷,恍惚間聽見了老師敲擊黑板的聲音。忐忑間扭頭過去,正好對(duì)上老師的視線,她的眼神里有一絲笑意,像是流溢的琉璃,有一種看鄰家小孩的寵溺;也有一絲責(zé)怪,像是薄霧籠罩。頃刻間,一股暖流涌遍全身,似清爽潤澤的月琴,似豐美明麗的玫瑰。我的心,漸漸回暖。我羞紅了臉,抱歉地笑了笑,希望老師的眼神里永遠(yuǎn)是如沐春風(fēng)。老師的眼神如山,山腳下山明水秀,山腰上急風(fēng)驟雨,山頂上金光萬丈。那眼神,如星雨點(diǎn)如豆,劈哩啪啦打在身上,有點(diǎn)冷,有點(diǎn)疼。突然間,雨停了。抬眸間是一片碎花裝點(diǎn)的天空。扭頭詫異地看,是個(gè)素未謀面的小姑娘,還沒有我高。小姑娘微微一笑,那笑意順著稚嫩的臉龐爬進(jìn)眼底。我看見她和善的眼神里,是上帝贈(zèng)予的美好,一如天邊不知從哪架紡織機(jī)里卷出來的純白的云,更似心空里亮起的清淺的星子,盈盈如水!小姑娘的眼神如星,照亮了黑暗中踽踽而行的旅人。那難忘的眼神啊,注視著我們成長,如水,如山,如星。那難忘的眼神啊,匯集了人世間的美好,是天清地廓、葉嫩花初的母愛;是船只啟碇、烏云回翼的師恩;是小姑娘最美、最純真的善意……那眼神,難忘,永不忘。【解析】這是一篇命題作文??吹轿念},多問幾個(gè)為什么。首先問“那”是誰的眼神?然后問那個(gè)眼神有何特點(diǎn)?最后點(diǎn)明在什么樣的背景下,眼神讓“我”難忘?那個(gè)眼神在整個(gè)事件背后,給了“我”怎樣的影響和啟迪或有著怎樣特殊的意義?不同的對(duì)象的眼神特點(diǎn)各不相同。父母的眼神慈愛、親切;老師的眼神嚴(yán)肅里又含有關(guān)愛;朋友的眼神友善而親和……不同的人有著不同的眼神,我們要在寫作時(shí)注意人物的身份及性格特點(diǎn),不要生搬硬套。眼神,散發(fā)著歲月鍛造過的溫暖,那是鄉(xiāng)下親人沉淀下來的深情和眷戀;眼神,凝聚了無限厚望與不朽傳奇的燦爛,那是老師承載著期冀和等待的心愿;眼神,飽含著滄桑與溫情的寫真,那是打拼者千帆過盡的回顧與展望。這樣的眼神,對(duì)自己的成長,有著特殊的意義,如同轟開心門的巨錘,如同浸軟靈魂的芬芳,如同發(fā)酵情愫的酵母,對(duì)自己的心路歷程有著非凡的影響力。這樣的眼神,悅納著自然界的星光與盛衰,更淬煉著生活中人們的凡俗思想與精神,使得生命的厚度與深度不斷蛻變,使得情感不斷豐盈,進(jìn)而完成人生的涅槃。寫作時(shí)所設(shè)置的情境,可以是青春時(shí)光中某個(gè)特定階段的成長旅程的“節(jié)點(diǎn)”;可以是黃昏時(shí)刻彷徨的眼神,給了自己醒悟的契機(jī);可以是牽手漫步時(shí)深情對(duì)望的眼神,讓自己感知到可貴的愛情;此外,還可以是比賽舞臺(tái)上專注的眼神等。眼神,可以像一
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