通史版2025屆高考?xì)v史二輪總復(fù)習(xí)題型強(qiáng)化練訓(xùn)練10論題自擬類非選擇題

訓(xùn)練10論題自擬類非選擇題(分值:48分)題型特征:論題自擬類小論文題,要求考生根據(jù)提供的文字材料、圖片材料、表格材料等信息,尋找適合的角度,擬定論題并結(jié)合所學(xué)進(jìn)行論述。題型設(shè)問語一般是:“提取……信息,自擬論題,并……闡述”。解答試題需要注意的問題有三點(diǎn):其一,選用的史實(shí)論據(jù)與論題必須構(gòu)成邏輯因果關(guān)系;其二,重史實(shí)輕論證,切忌無史實(shí)依據(jù)地空發(fā)議論;其三,闡述過程務(wù)必言簡(jiǎn)意賅,切忌過度解釋。1.(2024安徽蚌埠三模)閱讀材料,回答問題。(12分)材料在儒家國家學(xué)說的指導(dǎo)下,各級(jí)官員都要受到“忠君保民”信條的約束。他們分處在從中央到地方的各級(jí)機(jī)構(gòu)上,執(zhí)行統(tǒng)一的中央政府的號(hào)令,但在貫徹過程中又不需要事事請(qǐng)示,而往往是按統(tǒng)一的儒家國家學(xué)說處理大量日常事務(wù),從而自動(dòng)地對(duì)各地區(qū)實(shí)行控制調(diào)節(jié)。實(shí)際上,歷代中國政治家對(duì)這種特大系統(tǒng)組織方式亦有較為明確的意識(shí)。儒家國家學(xué)說的“強(qiáng)干弱枝,大本小末”的原則,很符合控制論關(guān)于分層控制和組織的原理?！幾越鹩^濤等《興盛與危機(jī)——論中國社會(huì)超穩(wěn)定結(jié)構(gòu)》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),選擇一個(gè)中國古代封建王朝,闡述儒學(xué)發(fā)展對(duì)該王朝的影響。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,表述清晰)參考答案示例觀點(diǎn):儒學(xué)的發(fā)展對(duì)明朝產(chǎn)生雙重影響。闡述:明代程朱理學(xué)的官方地位得以鞏固,成為各級(jí)官員的執(zhí)政理念,加強(qiáng)了中央對(duì)地方的有效控制,有利于統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。儒學(xué)倡導(dǎo)的封建倫理綱常成為明代鄉(xiāng)約的重要內(nèi)容,在地方教化中扮演重要角色,有利于社會(huì)秩序的穩(wěn)定。明代八股取士強(qiáng)化專制統(tǒng)治的同時(shí),也禁錮了士人的思想,嚴(yán)重阻礙思想、學(xué)術(shù)的發(fā)展。因此,明代儒學(xué)發(fā)展,既推動(dòng)了中央集權(quán)的強(qiáng)化和統(tǒng)治秩序的穩(wěn)定,也存在一定的負(fù)面影響。2.(2024湖北武漢一模)閱讀材料,回答問題。(12分)材料年份參會(huì)國家(地區(qū))及客商展品宣傳形式及其他1957年19個(gè)國家和地區(qū)共1223人參會(huì)我國自行研制的解放牌載重汽車、普通車床等,也有各種日用輕工業(yè)品、農(nóng)副土特產(chǎn)品以及傳統(tǒng)工藝品以新聞單位發(fā)表消息和文章為主,各交易團(tuán)、陳列館在接待參觀中發(fā)揮宣傳介紹作用1972年82個(gè)國家和地區(qū)的14598位客商參會(huì),日商到會(huì)踴躍絲綢、童裝、皮草、空心膠囊、飲料罐頭、瓷器、煙花、刺繡等農(nóng)產(chǎn)品和初級(jí)產(chǎn)品外電評(píng)論:“中國正運(yùn)用供求關(guān)系的概念,以世界市場(chǎng)能負(fù)擔(dān)的最高價(jià)格出售他們的產(chǎn)品”1986年96個(gè)國家和地區(qū)的31717位客商參會(huì)以“中國生產(chǎn)”和“中國制造”為主序幕大廳中的領(lǐng)袖畫像換成宣傳畫《迎賓花籃》,宣傳改革開放2013年200多個(gè)國家和地區(qū)共20萬客商參會(huì)大型機(jī)械、車輛、電氣產(chǎn)品及計(jì)算機(jī)、通信設(shè)備等智能化展品電子商務(wù)平臺(tái)正式上線,向全球采購商開放,實(shí)現(xiàn)采購信息直接對(duì)接——摘編自陳韓暉等《廣交會(huì)——海上絲綢之路的新生與發(fā)展》歷史研究是一種因果關(guān)系的研究。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),圍繞1957—2013年廣交會(huì)的歷史變遷,選擇兩個(gè)或兩個(gè)以上歷史時(shí)期自擬論題加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,表述清晰)參考答案示例論題:1957—2013年,廣交會(huì)的展品折射出中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的軌跡。論述:歷史的發(fā)展受多種因素的影響,其中經(jīng)濟(jì)因素起主導(dǎo)作用。廣交會(huì)雖是一個(gè)貿(mào)易平臺(tái),但我們可以通過對(duì)歷史現(xiàn)象的解讀來探尋其背后的歷史因素。1957年,中國剛剛完成“一五”計(jì)劃,初步實(shí)現(xiàn)國家工業(yè)化,取得了一系列工業(yè)成就。所以,參展商品中有中國自行研制的解放牌載重汽車、普通車床等,但更多的還是日用輕工業(yè)品、農(nóng)副土特產(chǎn)品以及傳統(tǒng)工藝品。1986—2013年,隨著改革開放的發(fā)展和科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施,中國企業(yè)自主發(fā)展和科研水平不斷提升,世界影響日益擴(kuò)大。所以,這一時(shí)期廣交會(huì)的產(chǎn)品以“中國制造”“智能化”展品為主?？傊?1957—2013年,中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展影響了這一時(shí)期廣交會(huì)的展品類別,廣交會(huì)是了解中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)窗口。其他論題:1957—1972年,廣交會(huì)的參會(huì)國折射出中國國際地位的變化。1972年和2013年,廣交會(huì)的宣傳形式折射出國際政治、經(jīng)濟(jì)的變化。3.(2024廣東湛江一模)閱讀材料,回答問題。(12分)材料下表為2021年中共中央批準(zhǔn)中宣部梳理的第一批納入中國共產(chǎn)黨人精神譜系的偉大精神。時(shí)期人物(群)類地域類事件(物)類現(xiàn)象類新民主主義革命時(shí)期東北抗聯(lián)精神、張思德精神井岡山精神、蘇區(qū)精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神、照金精神、南泥灣精神、太行精神(呂梁精神)、大別山精神、沂蒙精神、老區(qū)精神建黨精神、長征精神、遵義會(huì)議精神、抗戰(zhàn)精神—社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期雷鋒精神、焦裕祿精神、王杰精神大慶精神(鐵人精神)、紅旗渠精神、北大荒精神、塞罕壩精神、“兩路”精神、老西藏精神(孔繁森精神)抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、西遷精神—改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期勞模精神(勞動(dòng)精神、工匠精神)、女排精神特區(qū)精神、青藏鐵路精神抗洪精神、抗擊“非典”精神、抗震救災(zāi)精神、載人航天精神改革開放精神中國特色社會(huì)主義新時(shí)代科學(xué)家精神、企業(yè)家精神絲路精神脫貧攻堅(jiān)精神、抗疫精神、探月精神、新時(shí)代北斗精神“三?！本駨牟牧现腥蝺蓚€(gè)時(shí)期或兩個(gè)類別各選一種精神,自擬論題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)予以闡述。(要求:寫出符合選取要求的精神,論題正確,闡述須有史實(shí)依據(jù),邏輯清晰)參考答案示例精神:井岡山精神和大慶精神體現(xiàn)了馬克思主義的中國化。闡述:土地革命時(shí)期形成的井岡山精神和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的大慶精神是馬克思主義同中國革命和建設(shè)實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物,體現(xiàn)出中華民族艱苦奮斗的精神。國民革命失敗后,中國共產(chǎn)黨根據(jù)形勢(shì)需要,做出向農(nóng)村進(jìn)軍的正確抉擇,建立起井岡山革命根據(jù)地,開創(chuàng)出一條“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的革命道路。在短短幾年內(nèi),在南方建立起大大小小幾十塊農(nóng)村革命根據(jù)地,形成“星火燎原”之勢(shì)。中華人民共和國成立之初,我國石油工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,在一無經(jīng)驗(yàn)、二無技術(shù)、設(shè)備落后,國家又十分困難的背景下,大慶石油人在實(shí)踐中摸索規(guī)律,堅(jiān)持按規(guī)律辦事,將科學(xué)理論同當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)結(jié)構(gòu)相結(jié)合,通過石油會(huì)戰(zhàn),充分發(fā)揮艱苦奮斗的主觀能動(dòng)性,終于成功建成了大慶油田,推動(dòng)了中國石油的基本自給?？傊?井岡山精神和大慶精神反映了中國共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),是中華民族精神的深刻體現(xiàn),體現(xiàn)了馬克思主義和中國實(shí)際的結(jié)合。4.(2024黑龍江齊齊哈爾一模)閱讀材料,回答問題。(12分)材料下面是一幅歷史地圖,包含了多種歷史信息。緊扣材料所示信息,結(jié)合世界史相關(guān)知識(shí),為該圖命名,并闡釋命名理由。(要求:名稱中須包含時(shí)間尺度,史實(shí)準(zhǔn)確,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),表述清晰)參考答案示例命名:18世紀(jì)前后,解放思想的啟蒙運(yùn)動(dòng)。理由:17世紀(jì)的英國,資本主義經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,為啟蒙運(yùn)動(dòng)的誕生提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。這一時(shí)期,牛頓的物理學(xué)、洛克的政治哲學(xué)等思想成果,為啟蒙運(yùn)動(dòng)提供了重要的理論支持,也為科學(xué)院的出現(xiàn)提供了思想基礎(chǔ)。18世紀(jì)前后,歐洲各國政府開始重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,因此,大量的科學(xué)院誕生。進(jìn)入18世紀(jì),啟蒙運(yùn)動(dòng)在法國得到了空前的發(fā)