【走向高考】2022屆高考生物一輪復習習題：必修2-第4單元-第1講生物的變異

必修二第四單元第一講一、選擇題1．用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹病(DDTT)和矮稈不抗銹病(ddtt)進行育種時，一種方法是雜交得到F1，F(xiàn)1再自交得F2；另一種方法是用F1的花藥進行離體培育，再用秋水仙素處理幼苗得到相應植株。下列敘述正確的是()A．前一種方法所得的F2中重組類型和純合子各占5/8、1/4B．后一種方法所得的植株中可用于生產(chǎn)的類型比例為2/3C．前一種方法的原理是基因重組，緣由是非同源染色體自由組合D．后一種方法的原理是染色體變異，是由于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生轉(zhuǎn)變答案C2．如圖表示某生物細胞中兩條染色體及其上的部分基因，下列選項的結(jié)果中，不屬于染色體變異引起的是()答案C解析A項屬于染色體的部分(bC)缺失；B項屬于染色體的易位；D項屬于染色體的倒位；C項不屬于染色體變異，屬于基因突變。3．(2022·武漢模擬)下列關(guān)于基因及基因型的描述中，不正確的是()A．突變既可能轉(zhuǎn)變基因的結(jié)構(gòu)，又可能轉(zhuǎn)變基因的數(shù)量或排列挨次B．自然選擇通過選擇不同表現(xiàn)型的個體，使基因頻率定向轉(zhuǎn)變C．S型肺炎雙球菌的基因位于擬核的染色體上，呈線性方式排列D．基因型為Aa的植物自交，其雄配子比雌配子的數(shù)量多答案C解析突變可以分為基因突變和染色體變異，其中基因突變可轉(zhuǎn)變基因的結(jié)構(gòu)，染色體變異可能轉(zhuǎn)變基因的數(shù)量或排序，A正確；自然選擇通過選擇相應表現(xiàn)型的個體使基因頻率定向轉(zhuǎn)變，B正確；S型肺炎雙球菌是細菌，無染色體，C錯誤；基因型為Aa的植物自交，其雄配子數(shù)遠大于雌配子數(shù)，但雌雄配子種類及比例全都，D正確。4．以六倍體小麥為母本，二倍體玉米為父本進行雜交，雜種合子在最初幾次細胞分裂中玉米染色體被排解，最終形成只具有小麥染色體的幼胚，經(jīng)培育獲得植株M。下列相關(guān)敘述不正確的是()A．培育獲得的M為不同于雙親的新物種B．該方法應用于育種可顯著縮短育種年限C．植株M是單倍體，具有高度不育的特性D．該方法能解決花藥培育不易產(chǎn)生愈傷組織的問題答案A5．(2021·銀川一中一模)下列可遺傳變異的來源屬于基因突變的是()A．將四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交，產(chǎn)生三倍體無子西瓜B．某人由于血紅蛋白中的某個氨基酸發(fā)生轉(zhuǎn)變，導致的鐮刀型細胞貧血癥C．艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗中S型DNA和R型菌混合培育消滅S型菌D．黃色圓粒豌豆自交后代不但有黃色圓粒，還消滅了黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒答案B解析將四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交產(chǎn)生三倍體無子西瓜屬于染色體變異；鐮刀型細胞貧血癥是基因突變的結(jié)果；肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗中S型DNA和R型菌混合培育消滅S型菌是基因重組的結(jié)果；黃色圓粒豌豆自交后代不但有黃色圓粒，還消滅了黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒是基因重組的結(jié)果。6．(2021·安徽質(zhì)檢)下列關(guān)于基因重組的說法中不正確的是()A．生物體進行有性生殖的過程中，把握不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組B．減數(shù)分裂四分體時期，同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換，可導致基因重組C．減數(shù)分裂過程中，非同源染色體上的非等位基因自由組合可導致基因重組D．一般狀況下花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組，而根尖則不能答案B解析生物體進行有性生殖過程中，把握不同性狀的基因重新組合，稱為基因重組；減數(shù)分裂四分體時期，同源染色體的姐妹染色單體上含有相同基因，它們之間交換不會導致基因重組；非同源染色體上的非等位基因自由組合可導致基因重組；減數(shù)分裂過程中存在基因重組，而根尖細胞只能進行有絲分裂，所以不會發(fā)生基因重組。7．下列有關(guān)基因突變和基因重組的敘述，不正確的是()A．基因突變對于生物個體是弊多于利B．基因突變屬于可遺傳的變異C．基因重組屬于可遺傳的變異D．基因重組普遍發(fā)生在體細胞增殖過程中答案D解析基因突變對生物個體來說是弊多于利，但對于物種來說是有樂觀意義的；可遺傳的變異有基因突變、基因重組和染色體變異；體細胞增殖進行的是有絲分裂，而基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中。8．家蠶的性別打算為ZW型。用X射線處理使第2號染色體上的含顯性斑紋基因PB的區(qū)段易位到W染色體上，再將雌蠶與白體雄蠶交配，其后代凡是雌蠶都有斑紋，凡是雄蠶都無斑紋。這樣有利于去雌留雄，提高蠶絲的質(zhì)量。這種育種方法依據(jù)的原理是()A．基因突變 B．基因重組C．染色體結(jié)構(gòu)的變異 D．染色體數(shù)目的變異答案C解析此題是用X射線處理基因區(qū)段而不是單個基因，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，不行能是基因突變，A不正確，C項正確；基因重組只發(fā)生在有性生殖中，B不正確；由題意知無染色體數(shù)目的變化，D不正確。9．(2022·北京模擬)下圖為結(jié)腸癌發(fā)病過程中細胞形態(tài)和部分染色體上基因的變化。下列表述正確的是()A．圖示中與結(jié)腸癌有關(guān)的基因互為等位基因B．結(jié)腸癌的發(fā)生是多個基因突變累積的結(jié)果C．圖中染色體上的基因變化說明基因突變是隨機和定向的D．上述基因突變可傳遞給子代細胞從而肯定傳給子代個體答案B解析等位基因是指在同源染色體的同一位置上，把握相對性狀的基因，故圖示中與結(jié)腸癌有關(guān)的基因不能稱之為等位基因；由題干知該圖為部分染色體上的基因變化，實際上還有其他部分染色體上基因的變化，因此結(jié)腸癌為多個基因共同作用的結(jié)果；基因突變具有隨機性和不定向性；該基因突變發(fā)生在體細胞中，不行能傳給下一代。10．(2021·陜西質(zhì)檢)下列有關(guān)基因重組的敘述，正確的是()A．肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是發(fā)生了基因重組B．姐妹染色單體間相同片段的交換屬于基因重組C．基因重組導致雜合體自交后代消滅性狀分別D．同卵雙生兄弟間的性狀表現(xiàn)差異是基因重組導致的答案A解析同源染色體上的非姐妹染色單體間部分染色體的交換屬于基因重組；基因重組一般指的是兩對或兩對以上的非等位基因的自由組合，而一對等位基因雜合體自交后代消滅性狀分別不屬于基因重組；同卵雙生兄弟間的性狀表現(xiàn)差異主要是其生存環(huán)境導致的；肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是不同基因間的重組。11．下列變異中，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是()A．同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換B．染色體中的DNA分子上缺失了一個堿基對C．果蠅Ⅱ號和Ⅲ號染色體互換部分片段D．將人的胰島素基因與大腸桿菌的DNA分子拼接答案C解析同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組；DNA分子中的一個堿基對缺失屬于基因突變；交叉互換發(fā)生在非同源染色體之間，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異；將人的胰島素基因與大腸桿菌的DNA分子拼接屬于基因工程范疇，其實質(zhì)是不同種生物的基因組合在一起，屬于基因重組。12．(2021·蘇州質(zhì)檢)下圖為某種生物的部分染色體發(fā)生的兩種變異的示意圖，圖中①和②，③和④分別互為同源染色體，則圖a、圖b所示的變異()A．均為染色體結(jié)構(gòu)變異 B．均使生物的性狀發(fā)生轉(zhuǎn)變C．均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中 D．基因的數(shù)目和排列挨次均發(fā)生轉(zhuǎn)變答案C解析圖a為一對同源染色體上的非姐妹染色單體互換片段，該變異屬于基因重組，此過程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時期；圖b中④和⑤為非同源染色體，⑤上的片段移接到④上引起的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，該過程可發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂等過程中。二、非選擇題13．由于基因突變，蛋白質(zhì)中的一個賴氨酸發(fā)生了轉(zhuǎn)變。依據(jù)題中所示的圖、表回答問題：第一個字母其次個字母第三個字母UCAGA異亮氨酸異亮氨酸異亮氨酸甲硫氨酸蘇氨酸蘇氨酸蘇氨酸蘇氨酸天冬酰胺天冬酰胺賴氨酸賴氨酸絲氨酸絲氨酸精氨酸精氨酸UCAG(1)圖中Ⅰ過程發(fā)生的場所是________，Ⅱ過程叫________。(2)除賴氨酸外，對比表中的密碼子，X表示哪一種氨基酸的可能性最??？________。緣由是__________________________。(3)若圖中X是甲硫氨酸，且②鏈與⑤鏈只有一個堿基不同，那么⑤鏈上不同于②鏈上的那個堿基是______________。(4)從表中可看出密碼子具有________，它對生物體生存和進展的意義是________。答案(1)核糖體轉(zhuǎn)錄(2)絲氨酸要同時突變兩個堿基(3)A(4)簡并性增加了密碼容錯性，保證了翻譯的速度解析(1)依據(jù)題圖中物質(zhì)之間的相互聯(lián)系可推知，I過程為翻譯，該過程是在細胞質(zhì)中的核糖體上進行的。Ⅱ過程是轉(zhuǎn)錄，其發(fā)生的場所主要是細胞核。(2)比較賴氨酸和表中其他氨基酸的密碼子可知：賴氨酸的密碼子與異亮氨酸、甲硫氨酸、蘇氨酸、天冬酰胺、精氨酸的密碼子只有一個堿基的差別，而賴氨酸的密碼子與絲氨酸的密碼子有兩個堿基的差別，故圖解中X表示絲氨酸的可能性最小。(3)依據(jù)表中甲硫氨酸與賴氨酸的密碼子可推知：②鏈與⑤鏈的堿基序列分別為TTC與TAC，故⑤鏈上不同于②鏈上的那個堿基是A。(4)從增加密碼容錯性的角度來考慮，當密碼子中有一個堿基轉(zhuǎn)變時，由于密碼子具有簡并性，可能不會轉(zhuǎn)變其對應的氨基酸；從密碼子使用頻率來考慮，當某種氨基酸使用頻率高時，幾種不同的密碼子都編碼一種氨基酸可以保證翻譯的速度。14．(2022·廣州模擬)圖1為具有2對相對性狀的某自花傳粉的植物種群中甲植株(純種)的一個A基因和乙植株(純種)的一個B基因發(fā)生突變的過程(已知A基因和B基因是獨立遺傳的)，請分析該過程，回答下列問題：(1)上述兩個基因發(fā)生突變是由于________引起的。(2)圖2為甲植株發(fā)生了基因突變的細胞，它的基因型為________，表現(xiàn)型是__________________________，請在圖中標明基因與染色體的關(guān)系。(3)甲、乙發(fā)生基因突變后，該植株及其子一代均不能表現(xiàn)突變性狀，為什么？可用什么方法讓其后代表現(xiàn)出突變性狀。(4)a基因和b基因分別把握兩種優(yōu)良性狀。請利用已表現(xiàn)出突變性狀的植株為試驗材料，設(shè)計試驗，培育出同時具有兩種優(yōu)良性狀的植株(用遺傳圖解表示)。(5)該種植物野生型都為矮莖，現(xiàn)在野生種群中發(fā)覺生長著少數(shù)高莖植株。若已證明高莖為基因突變所致，有兩種可能：一是顯性突變，二是隱性突變，請設(shè)計一個簡潔試驗方案加以判定。答案(1)一個堿基的替換(或堿基對轉(zhuǎn)變或基因結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變)(2)AaBB(寫Aa不正確)扁莖缺刻葉(寫扁莖不正確)表示出兩對基因分別位于兩對同源染色體上即可。(3)該突變均為隱性突變，且基因突變均發(fā)生在甲和乙的體細胞中，不能通過有性生殖傳遞給子代。取發(fā)生基因突變部位的組織細胞，通過組織培育技術(shù)獲得試管苗，讓其自交，其子代即可表現(xiàn)突變性狀。(4)雜交育種PaaBB×AAbb↓F1AaBb↓?F2A_B_、A_bbaaB_、aabb↓選擇雙隱性性狀(aabb)植株(5)選用多株突變型植株自花傳粉，若后代消滅野生型，則為顯性突變所致；若后代全為突變型，則為隱性突變所致。解析(1)由圖可知甲植株和乙植株都發(fā)生了堿基的替換。(2)由于A基因和B基因是獨立遺傳的，所以這兩對基因應當分別位于圖中的兩對同源染色體上。又由于甲植株(純種)的一個A基因發(fā)生突變，所以該細胞的基因型應當是AaBB，性狀是扁莖缺刻葉。(3)植株雖已突變但由于A對a的顯性作用，B對b的顯性作用，在植株上并不能表現(xiàn)出突變性狀。當突變發(fā)生于體細胞時，突變基因不能通過有性生殖傳給子代；要想讓子代表現(xiàn)出突變性狀，可對突變部位的組織細胞進行組織培育，而后讓其自交，后代中即可消滅突變性狀。(4)雜交育種和單倍體育種兩種方法都能達到育種目的。(5)野生型都為純種，若是顯性突變則突變型有雜合子與純合子之分，若是隱性突變，則不發(fā)生性狀分別。15.(2022·福州模擬)某科研小組對野生純合小鼠進行X射線處理，得到一只雄性突變型小鼠。對該鼠爭辯發(fā)覺，突變性狀是由位于一條染色體上的某基因突變產(chǎn)生的。該小組想知道突變基因的顯隱性和在染色體中的位置，設(shè)計了如下雜交試驗方案，假如你是其中一員，將下列方案補充完整。(注：除要求外，不考慮性染色體的同源區(qū)段。相應基因用D、d表示。)(1)雜交方法：_____________________________________________________。(2)觀看統(tǒng)計：觀看并將子代雌雄小鼠中野生型和突變型的數(shù)量填入下表。野生型突變型突變型/(野生型＋突變型)雄性小鼠A雌性小鼠B(3)結(jié)果分析與結(jié)論：①假如A＝1，B＝0，說明突變基因位于________；②假如A＝0，B＝1，說明突變基由于________，且位于________；③假如A＝0，B＝________，說明突變基由于隱性，且位于X染色體上；④假如A＝B＝1/2，說明突變基由于________，且位于________。(4)拓展分析：假如基因位于X、Y的同源區(qū)段，突變性狀為________，該個體的基因型為________。答案(1)讓突變型雄鼠與多只野生型雌鼠交配(3)①Y染