演練方案合集七篇_第1頁(yè)
演練方案合集七篇_第2頁(yè)
演練方案合集七篇_第3頁(yè)
演練方案合集七篇_第4頁(yè)
演練方案合集七篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

【精選】演練方案合集七篇為保障事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的演練方案9篇,歡迎閱讀與收藏。演練方案篇1為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力,特制定本演練方案。一、演練目的針對(duì)學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生突發(fā)性事件的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。二、演練時(shí)間20xx年5月20日三、演練地點(diǎn)由教學(xué)樓到集結(jié)地點(diǎn)(內(nèi)操場(chǎng))四、演練信號(hào)開始疏散信號(hào)以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。五、演練指揮總指揮:副總指揮:職責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度六、工作小組1、協(xié)助指揮小組:各班班主任和上課教師。職責(zé):(1)演習(xí)前講解疏散路線和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);(2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;(3)到達(dá)集合場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并向總指揮匯報(bào);(4)到達(dá)集結(jié)場(chǎng)地后對(duì)學(xué)生的安全管理。2、應(yīng)急疏散小組:總負(fù)責(zé):xxx樓梯負(fù)責(zé)人:xxx職責(zé):具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度和疏散引導(dǎo)。每個(gè)樓梯拐角確定1名老師作為安全管理員,負(fù)責(zé)對(duì)通道情況進(jìn)行監(jiān)控,指揮、引導(dǎo)學(xué)生按就近路線撤離。以上工作人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防樓道擁擠。2、警戒小組:xxx職責(zé):負(fù)責(zé)控制閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。3、宣傳小組:xxx職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。4、救護(hù)小組:xxx職責(zé):制訂救護(hù)方案;具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。5、報(bào)警小組:xxx職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)樓突發(fā)事件報(bào)警,發(fā)布演練信號(hào)。所有人員接到信號(hào)后迅速行動(dòng)。6、計(jì)時(shí)小組:xxx職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的計(jì)時(shí)。七、疏散管理a、疏散命令:由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下,值班主管可在上報(bào)校應(yīng)急總指揮的同時(shí)發(fā)布疏散命令。b、疏散信號(hào):指令員吹響緊急集合哨音,廣播同時(shí)播出“老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意,學(xué)?,F(xiàn)在發(fā)生緊急情況。為確保安全,請(qǐng)全校師生按照學(xué)校安排的行走路線有序迅速地撤離到指定地點(diǎn),請(qǐng)大家務(wù)必聽從指揮,不要慌亂!”老師必須立刻停止教學(xué)工作,施令:“全體立正,放凳,排隊(duì)!”環(huán)視整個(gè)教室,座位上無(wú)滯留人員,立刻施令:“出發(fā)!”c、疏散路線:學(xué)生成二路縱隊(duì)從前門出教室。各班的疏散線路根據(jù)學(xué)校的具體情況確定。要求做到細(xì)致準(zhǔn)確。d、疏散順序:按就近安全出口撤離原則,以擬定順序?yàn)闇?zhǔn)。若發(fā)生火災(zāi),原則上按先“著火層”,后“以上層”,再“下層”的順序疏散學(xué)生。e、疏散引導(dǎo):應(yīng)急疏散小組要維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止事故發(fā)生。f、集合地點(diǎn):分別到達(dá)指定的集合地。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出選擇,發(fā)出指令。g、人員清點(diǎn):協(xié)助指揮小組應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)急疏散小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。八、演練準(zhǔn)備階段應(yīng)急疏散小組人員熟悉工作位置,班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉路線。所有學(xué)生進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點(diǎn)人數(shù),向本樓層的安全管理員報(bào)告人數(shù)和準(zhǔn)備情況,各樓梯應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)人向總指揮報(bào)告總?cè)藬?shù)。各工作小組立即進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)?!褡⒁馐马?xiàng):①清點(diǎn)人數(shù)時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),態(tài)度要溫和,要有效穩(wěn)定他們的情緒,并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學(xué)生要根據(jù)實(shí)際情況參加演練。②各工作小組長(zhǎng)認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況,確保萬(wàn)無(wú)一失。九、正式演練階段(1)總指揮:宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。(2)發(fā)布疏散信號(hào)。(3)緊急疏散:①在各層安全管理員的指揮下,全體學(xué)生由班主任、上課老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,撤離到集合場(chǎng)地。②各班主任、上課老師清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。③如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。④應(yīng)急疏散小組總負(fù)責(zé)向演練總指揮匯報(bào)疏散情況。a、集合地負(fù)責(zé)人向總指揮報(bào)告:學(xué)生現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無(wú)傷害人員。b、計(jì)時(shí)員向總指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,本次演練用時(shí)xx,全體人員疏散完畢。c、宣傳小組向總指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,疏散現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。寫作模板十、終止?fàn)顟B(tài)總指揮:宣布緊急疏散演練圓滿成功?!褡⒁馐马?xiàng):①提醒疏散的同學(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。②現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。③各工作小組本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。演練方案篇2教育部在3月3日發(fā)布的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,中小學(xué)校每月至少要開展一次應(yīng)急疏散演練。我校根據(jù)上級(jí)通知精神,結(jié)合實(shí)際情況,在3月份安排一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練。為確保學(xué)校發(fā)生地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,特制定本次演練實(shí)施方案。一.指導(dǎo)思想通過(guò)組織開展防震減災(zāi)演練活動(dòng),進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長(zhǎng)城,護(hù)學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí),掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法,增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,提高學(xué)校快速有效應(yīng)對(duì)和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。二.組織領(lǐng)導(dǎo)(一)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):李國(guó)慶副組長(zhǎng):盧悅生吳華堂吳有靈成員:全體行政及年級(jí)級(jí)長(zhǎng)。(二)防震減災(zāi)工作小組1.指揮組總指揮:李國(guó)慶副總指揮:盧悅生吳華堂吳有靈(現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度)2.宣傳組:盧其爽(組長(zhǎng))、各班主任(負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護(hù)方法、技能等知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào)發(fā)布)。3.避震疏散護(hù)導(dǎo)組:盧悅生吳華堂吳有靈(組長(zhǎng))及各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、班主任(負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護(hù)導(dǎo),確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場(chǎng)規(guī)劃定“安全”地帶)。各年級(jí)班疏散路線按學(xué)校各樓道疏散圖進(jìn)行,各年級(jí)樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排由年級(jí)組安排。4.意外傷害救護(hù)組:黃梳根(組長(zhǎng))林仕洪(副組長(zhǎng))及全體總務(wù)人員(負(fù)責(zé)師生演練意外害傷應(yīng)急處置與救治護(hù)送)。應(yīng)急救護(hù)處置處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場(chǎng)空曠地帶。5.安全集中(合)管理組:吳有靈(組長(zhǎng))及各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)(負(fù)責(zé)演練中應(yīng)急避震、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時(shí)間測(cè)定與“安全地帶”學(xué)生集合調(diào)度指揮管理)。6.安全保衛(wèi)組:盧其爽(組長(zhǎng))及全體督查人員和校警(負(fù)責(zé)活動(dòng)期間校園環(huán)境治安安全保衛(wèi))。7.?dāng)z影:黃梳根關(guān)永棠盧振鵬褚祖文(班級(jí)學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中(樓道、“安全地帶”集合等演練過(guò)程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相)。三.活動(dòng)安排1.演練時(shí)間:20xx年3月19日下午(第五周星期三第七節(jié))。2.參加人員:全體師生3.演練內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練;(2)應(yīng)急疏散演練。四.演練要求1.保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,服從安排。2.保持安靜,應(yīng)急避震,行動(dòng)敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷害事故發(fā)生。3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。五.演練準(zhǔn)備1.演練前學(xué)校組織召開教師動(dòng)員大會(huì),明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。2演練前要對(duì)師生身體情況做一次問(wèn)詢檢查,凡有特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)的師生,演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動(dòng)的師生,要給予特殊考慮和安排。3.演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散、自救互救方法、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散逃生的正確方法,明確班級(jí)緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。4.演練前對(duì)緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。5.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,明確職責(zé),確保演練安全順利開展。六.演練程序1.啟動(dòng)程序演練開始前3分鐘,總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)宣布:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,全體同學(xué)們:大鰲中學(xué)20xx年3月19日抗震減災(zāi)演練即將開始,請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備,各工作組人員立即各就各位(現(xiàn)在地震來(lái)襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn))。2.緊急避險(xiǎn)(1)信號(hào)員盧其爽發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(長(zhǎng)嗚60秒)(2)聽到信號(hào)后,在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來(lái)襲,進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。(3)師生避險(xiǎn)要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成?!卣饒?bào)警信號(hào)要求:(1)應(yīng)急避震和應(yīng)急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào);(2)防震警報(bào)訊號(hào):防震減災(zāi)警報(bào)音樂,代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;(3)地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào):連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散撤離?!鶓?yīng)急避震注意事項(xiàng):(1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí),應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作;(2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí),及時(shí)做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送。3.應(yīng)急疏散(1)60秒后,信號(hào)員發(fā)出:現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束,全體師生立即疏散,同時(shí),疏散警報(bào)信號(hào)長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)鳴60秒,停30秒,反復(fù)兩遍為一個(gè)周期,時(shí)間共2分鐘。(2)在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學(xué)生從前后門有序進(jìn)行疏散,并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。(3)學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散,要求:沉著冷靜,服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻(遇到濃煙時(shí),可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻,并盡量降低行走姿勢(shì),以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近墻邊爬行,因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝猓?;不擁擠,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭(zhēng)先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時(shí),應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時(shí),要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。(4)各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。演練方案篇3為認(rèn)真貫徹落實(shí)制水公司的安全生產(chǎn)方針,強(qiáng)化變電所運(yùn)行人員的安全防范意識(shí),增強(qiáng)運(yùn)行人員的應(yīng)急操作技能和事故處理能力,確保廠里制定的安全生產(chǎn)目標(biāo),特進(jìn)行此次事故預(yù)想消防演練。變電所參加人員名單:張存玉李東升達(dá)德強(qiáng)華振文閆杰楊勇杜群萍蒲新春此次演練分兩步一,制水一廠總降變電所1#主變壓器著火事故預(yù)想,應(yīng)急預(yù)案演練設(shè)1#變壓器重瓦斯或壓力釋放動(dòng)作,變壓器兩側(cè)開關(guān)以及母聯(lián)開關(guān)跳閘,與此同時(shí),發(fā)現(xiàn)變壓器油溫高報(bào)警并有著火的跡象,事故引起全廠停電。下達(dá)“演練開始”的命令后,模擬人員啟動(dòng)警鈴報(bào)警,值班人員發(fā)現(xiàn)報(bào)警后立即向值班工程師報(bào)告,在值班工程師的指揮下,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。值班人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況斷開所有可能引起事故變壓器帶電的開關(guān),并迅速向調(diào)度匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況,值班人員恢復(fù)廠內(nèi)動(dòng)力用電,同時(shí)報(bào)火警,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況用干粉滅火器滅火,從現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)情況到報(bào)火警、斷開事故變壓器開關(guān)、恢復(fù)廠內(nèi)動(dòng)力用電。整個(gè)過(guò)程用時(shí)控制在3分鐘。消防人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后。值班人員立即向消防指揮人員報(bào)告變壓器不帶電、可以消防作業(yè)。二,消防演練舉行用干粉滅火器撲滅初起火災(zāi)和電氣著火的防火模擬演練。由廠安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護(hù)檢查注意事項(xiàng),電氣設(shè)備著火時(shí)的處理原則步驟,并進(jìn)行操作示范。組織所內(nèi)人員利用廢舊滅火器,進(jìn)行防火演練的'模擬操作。通過(guò)演練,提高變電所全體人員的安全防火意識(shí),以及撲滅初起火災(zāi)和電氣火災(zāi)、自救逃生等知識(shí)和技能,鍛煉運(yùn)行人員的事故處理能力,使運(yùn)行人員具備良好的心理素質(zhì),在事故狀態(tài)下不慌亂、不緊張,能夠沉著冷靜的處理事故,保證安全生產(chǎn)。演練方案篇4為增加師生應(yīng)對(duì)各類突變事件的意識(shí),讓學(xué)生初步掌握個(gè)人避免意外傷害的技巧,積累集體逃生經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生的防震、防火自救能力,學(xué)校決定下周一升旗儀式后舉行防震、防火疏散演練?,F(xiàn)將演練過(guò)程安排如下:總指揮:xxx(正校長(zhǎng))副總指揮:xx(副校長(zhǎng))演練對(duì)象:全體師生一、廣播通知要求1、第一次廣播:防震演練(雙手抱頭,離開座位蹲坐在桌子底下或教室的過(guò)道上。)2、第二次廣播:防震演練(雙手抱頭,離開座位蹲坐在桌子底下或教室的過(guò)道上。)3、第三次廣播:消防疏散演練。緊急疏散,集中到國(guó)學(xué)廣場(chǎng)上,按各班級(jí)下樓順序,學(xué)生面向文化長(zhǎng)廊方向蹲坐(2分鐘)。二、點(diǎn)火模擬在教學(xué)樓南、北樓梯口放兩個(gè)盆模擬火災(zāi)、濃煙場(chǎng)景,在疏散開始前點(diǎn)燃(符芳麗和早班校警負(fù)責(zé))三、滅火器滅火演示由陳德輝拿住滅火器向師生淙滅火步驟。四、時(shí)間統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)消防疏散時(shí)間。演練結(jié)束后進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié)五、疏散路線從北邊樓梯下樓的班級(jí):一(3)、一(1)、二(2)、三(1)、四(1)、五(2)、六(1)從南邊樓梯下樓的班級(jí):二(1)、一(2)、三(2)、五(1)、四(2)、六(2)六、要求1、下周一全校演練之前班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震躲避及關(guān)于“火場(chǎng)如何逃生的技巧”的輔導(dǎo),火災(zāi)發(fā)生時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,不讓有毒煙霧進(jìn)入呼吸道,伏低身體下樓撤離。(疏散演練時(shí)不需帶毛巾,單手捂住口鼻,弓著身體下樓撤離,并注意遵守紀(jì)律,不要喧鬧。)2、每班分2行隊(duì)伍下樓,每班有2位教師帶隊(duì),班主任在本班隊(duì)伍前面帶隊(duì),另一名教師在班級(jí)隊(duì)伍后面維護(hù)秩序。3、安排在樓梯口的教師要注意各班下樓隊(duì)伍的安全,讓學(xué)生有序下樓。4、陳帥、符藝負(fù)責(zé)南北兩個(gè)樓梯口的拍照工作。5、強(qiáng)調(diào)演練過(guò)程保持安靜。6、樓梯口的人員安排:北邊:四樓:陳在良二樓:張亞金南邊:四樓:牛曉二樓:鄭翠娟演練方案篇5根據(jù)區(qū)安委會(huì)惠陽(yáng)安4號(hào)文件精神,為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》(國(guó)發(fā)2號(hào)),為切實(shí)提高單位員工的消防安全意識(shí),有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,結(jié)合本酒店的實(shí)際,制定本方案.一,演練目的通過(guò)模擬火場(chǎng)疏散,逃生演習(xí),增強(qiáng)員工的消防安全意識(shí),檢驗(yàn)和提高單位員工對(duì)突發(fā)事故安全疏散工作的組織處置能力,做到未雨綢繆,有備無(wú)患.二,演練項(xiàng)目演練項(xiàng)目主要包括初起火災(zāi)的撲救和組織火場(chǎng)逃生三,應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)1,總指揮:劉振江副總指揮:張玉新2,現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組:負(fù)責(zé)人值班保安3,人員疏散引導(dǎo)組:負(fù)責(zé)人徐文勝,譚小偉5,火災(zāi)撲救組:負(fù)責(zé)人唐建飛,毛洪剛5,醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)人黃新杭四,事故應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)成員職責(zé)分工1,總指揮(副總指揮)主要職責(zé):當(dāng)發(fā)生突發(fā)事故時(shí)要第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)事故處理的指揮,協(xié)調(diào)和把握各個(gè)小組有條不紊的開展好救援工作,并負(fù)責(zé)相關(guān)的調(diào)度工作.2,宣傳動(dòng)員組主要職責(zé):當(dāng)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事故時(shí),負(fù)責(zé)宣傳廣播相關(guān)的逃生路線,安撫告誡群眾不要驚慌,不要擁擠,要有秩序的從最佳路線進(jìn)行逃生.3,現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組主要職責(zé):維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外的人員秩序,警戒現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)疏導(dǎo)車輛出入.4,人員疏散引導(dǎo)組主要職責(zé):當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)立即按職責(zé)到達(dá)指定位置,引導(dǎo)人員有秩序的進(jìn)行疏散5,火災(zāi)撲救組主要職責(zé):發(fā)生火災(zāi)時(shí)立即到達(dá)起火部位,利用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行滅火,并啟動(dòng)消防泵加壓供水,視情況關(guān)閉門窗與防火卷簾門,同時(shí)撥打119電話報(bào)警.6,醫(yī)療救護(hù)組主要職責(zé):負(fù)責(zé)搶救受傷人員及穩(wěn)定重傷人員并迅速將傷員送往醫(yī)院.五,演習(xí)程序1,×月×號(hào)下午×?xí)r×分,酒店參演人員進(jìn)入演習(xí)現(xiàn)場(chǎng).2,模擬火場(chǎng).總指揮用口哨統(tǒng)一指揮,聽到總指揮一聲連續(xù)長(zhǎng)聲口哨聲,工作人員開始施放煙霧,模擬假設(shè)火場(chǎng).3,聽到報(bào)警電鈴時(shí),宣傳動(dòng)員組根據(jù)火警指示發(fā)布火警信息,并下達(dá)疏散撤離指令.4,當(dāng)聽到火警信息后,火災(zāi)撲救組立即到達(dá)起火部位,視情況關(guān)閉門窗與防火卷簾門,利用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行滅火,并啟動(dòng)消防泵加壓供水,同時(shí)撥打119電話報(bào)警.生火災(zāi)時(shí)任何現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)該視情況切斷電源或呼叫電工.5,接到疏散撤離指令后,參演人員及疏散引導(dǎo)組迅速做好疏散準(zhǔn)備,利用手持?jǐn)U音器引導(dǎo)員工彎腰,放低身子從最近的安全出口逃生,使被困人員迅速有序地按照規(guī)定路線低姿撤離.撤離時(shí)應(yīng)先保證火源發(fā)生點(diǎn)和建筑上層的人員先撤離.6,疏散引導(dǎo)員要事先到達(dá)樓梯轉(zhuǎn)角處及出口,指揮員工單列,靠右,快速撤離,防止擁擠事故發(fā)生.7,出口疏散引導(dǎo)員指揮引導(dǎo)員工迅速撤離主樓,到指定地點(diǎn)集結(jié).8,到達(dá)疏散集結(jié)地后,現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組安撫好人員并做好現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù),部門主管清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告疏散撤離情況.9,醫(yī)療救護(hù)組立即對(duì)傷員組織搶救,并立即將危重人員送往醫(yī)院.10,全部集結(jié)完畢后,請(qǐng)總指揮進(jìn)行講評(píng).六,注意事項(xiàng)1,遇到火災(zāi)牢記三個(gè)步驟:一是大聲呼救,將火災(zāi)信息快速傳遞出去;二是迅速撤離逃生;三是報(bào)警,盡早通知消防專門人員滅火.2,要教育引導(dǎo)員工樹立"珍視生命,防范第一"的思想,讓員工掌握安全疏散的基本路線:樓層(起火點(diǎn))——樓梯——安全通道(兩個(gè)樓梯,在東側(cè)位置的人員從東側(cè)樓梯疏散,在西側(cè)位置的人員從西側(cè)樓梯疏散)——樓外指定安全區(qū)域(停車場(chǎng)).3,要切實(shí)掌握火場(chǎng)疏散逃生的三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié):濕毛巾(或用衣服)捂住口鼻;低姿快速撤離;下樓梯單列靠右通行.在撤離過(guò)程中要顧全大局,保持鎮(zhèn)靜,服從指揮.4,火場(chǎng)疏散逃生常用語(yǔ):"大家不要慌,跟我來(lái)","大家從樓梯撤離,一個(gè)接一個(gè),不要擁擠".5,演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)宣傳標(biāo)語(yǔ):"學(xué)會(huì)逃生本領(lǐng),保護(hù)自己生命","學(xué)會(huì)組織逃生,關(guān)愛他人生命","面對(duì)無(wú)情火災(zāi),沉著,冷靜,能者生存".演練方案篇6為認(rèn)真貫徹落實(shí)“消防安全四個(gè)能力建設(shè)”檢查前期消防知識(shí)培訓(xùn)效果以及提高突遇火災(zāi)處置能力,經(jīng)各部門協(xié)商研究決定,在本月27日下午14:20對(duì)酒店全體員工進(jìn)行一次消防演練,請(qǐng)各部門做好準(zhǔn)備。通過(guò)演練將進(jìn)一步增強(qiáng)廣大員工消防安全意識(shí),提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的能力,確保酒店客人以及員工生命安全。一、組織領(lǐng)導(dǎo)、參加人員消防安全演練由李朝林顧懷濤組織實(shí)施;下設(shè)演練評(píng)判組:xxx負(fù)責(zé);現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)組:xxx負(fù)責(zé)。邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)觀摩、指導(dǎo)。二、舉辦時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間:定于20xx年8月27日下午2點(diǎn);地點(diǎn):宣威市滇能國(guó)際大酒店三、演練項(xiàng)目疏散演練8月27日14:20,酒店當(dāng)班人員正常上班,未當(dāng)班人員在員工自行車停放處集合,統(tǒng)一交代注意事項(xiàng)。由康樂部技師扮演客人,分配到各空房間。未當(dāng)班人員扮演正常上班,聽到警報(bào)后演練開始。目的:參加演練人員把所屬部門負(fù)責(zé)范圍內(nèi)所有客人引領(lǐng)至安全地帶(酒店門前公路邊)集合。要求:扮演客人者可以提出任何無(wú)厘頭要求刁難員工,員工想盡一切辦法說(shuō)服客人引領(lǐng)至安全地帶。注意事項(xiàng):消防演練事關(guān)重大,演練中所有參與人員嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)禁嬉戲打鬧,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),給予重罰。實(shí)戰(zhàn)滅火演練水槍滅火演練、干粉滅火器滅火演練兩人配合水帶連接演練。水槍滅火演練:2人配合滅火演練水帶連接:1人“一帶一槍”消防演練。干粉滅火器滅火演練:1人目的:熟悉各類滅火器材使用方法以及注意事項(xiàng)。要求:酒店全體必須學(xué)會(huì)滅火器材基本操作。四注意事項(xiàng):1:27日14:20,酒店當(dāng)班人員正常上班,未當(dāng)班人員在員工自行車停放處集合,統(tǒng)一交代注意事項(xiàng)。2.酒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論