清華版(2012)小學(xué)信息技術(shù)四年級上冊 第四單元第12課《QQ新手-下載并安裝QQ》說課稿及反思_第1頁
清華版(2012)小學(xué)信息技術(shù)四年級上冊 第四單元第12課《QQ新手-下載并安裝QQ》說課稿及反思_第2頁
清華版(2012)小學(xué)信息技術(shù)四年級上冊 第四單元第12課《QQ新手-下載并安裝QQ》說課稿及反思_第3頁
清華版(2012)小學(xué)信息技術(shù)四年級上冊 第四單元第12課《QQ新手-下載并安裝QQ》說課稿及反思_第4頁
清華版(2012)小學(xué)信息技術(shù)四年級上冊 第四單元第12課《QQ新手-下載并安裝QQ》說課稿及反思_第5頁
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清華版(2012)小學(xué)信息技術(shù)四年級上冊第四單元第12課《QQ新手——下載并安裝QQ》說課稿及反思授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間設(shè)計(jì)思路本節(jié)課《QQ新手——下載并安裝QQ》旨在讓學(xué)生掌握信息技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。設(shè)計(jì)思路如下:

1.導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣:通過介紹QQ軟件的功能和作用,引導(dǎo)學(xué)生了解并產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。

2.演示操作,明確步驟:以教師演示和學(xué)生跟隨操作的方式,詳細(xì)講解QQ的下載和安裝過程。

3.分組實(shí)踐,鞏固知識:將學(xué)生分組,進(jìn)行QQ下載和安裝的實(shí)踐操作,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

4.總結(jié)反饋,提高認(rèn)識:總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)操作注意事項(xiàng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)知識。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識:培養(yǎng)學(xué)生主動獲取、處理和應(yīng)用信息的能力,通過學(xué)習(xí)下載并安裝QQ軟件,增強(qiáng)學(xué)生對信息技術(shù)的敏感度和興趣。

2.計(jì)算思維:鍛煉學(xué)生運(yùn)用邏輯思維解決問題的能力,理解下載和安裝軟件的流程,培養(yǎng)解決問題的條理性和計(jì)劃性。

3.信息倫理:教育學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)和軟件時(shí)遵守法律法規(guī),尊重知識產(chǎn)權(quán),培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-QQ軟件的下載與安裝過程:本節(jié)課的核心內(nèi)容是教會學(xué)生如何從官方網(wǎng)站下載QQ軟件并進(jìn)行安裝。具體包括如何打開瀏覽器、輸入網(wǎng)址、選擇下載版本、下載文件的存放位置、安裝向?qū)У牟僮鞑襟E等。

-QQ軟件的基本使用功能:重點(diǎn)講解QQ軟件的基本功能,如登錄賬戶、添加好友、發(fā)送消息、語音視頻通話等,讓學(xué)生掌握軟件的基本操作。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-下載與安裝過程中的細(xì)節(jié)操作:學(xué)生可能會在下載和安裝過程中遇到一些細(xì)節(jié)問題,如下載鏈接錯誤、下載速度慢、安裝向?qū)е械倪x項(xiàng)不理解等。例如,學(xué)生可能不清楚如何選擇適合自己操作系統(tǒng)的QQ版本,或者在選擇安裝路徑時(shí)感到困惑。

-軟件使用的安全意識:學(xué)生可能缺乏對軟件安全性的認(rèn)識,如何防范病毒和惡意軟件的攻擊是教學(xué)難點(diǎn)之一。例如,強(qiáng)調(diào)不要從非官方渠道下載軟件,以及安裝過程中注意不要同意安裝其他附加軟件。

-QQ軟件的高級功能操作:雖然本節(jié)課主要介紹基本功能,但學(xué)生可能對高級功能如文件傳輸、游戲中心等感到困惑,需要教師耐心指導(dǎo),確保學(xué)生能夠逐步掌握。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:人手一冊清華版(2012)小學(xué)信息技術(shù)四年級上冊教材,確保學(xué)生跟隨教材內(nèi)容學(xué)習(xí)。

2.輔助材料:準(zhǔn)備教學(xué)PPT,包含QQ下載與安裝的步驟截圖、軟件界面截圖等,以及教學(xué)視頻,展示實(shí)際操作過程。

3.實(shí)驗(yàn)器材:每臺電腦預(yù)裝好可正常使用的瀏覽器,確保網(wǎng)絡(luò)連接穩(wěn)定,用于學(xué)生下載和安裝QQ軟件。

4.教室布置:將學(xué)生按小組劃分,每組一臺電腦,方便學(xué)生進(jìn)行分組操作和討論。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

開場介紹QQ軟件在現(xiàn)代交流中的重要性和普遍性,激發(fā)學(xué)生的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。通過提問:“你們平時(shí)是如何與朋友交流的?”引導(dǎo)學(xué)生思考信息技術(shù)的應(yīng)用,自然過渡到本節(jié)課的主題。

2.講授新知(20分鐘)

-首先,展示QQ軟件的界面截圖,介紹QQ的基本功能,如即時(shí)通訊、文件傳輸?shù)取?/p>

-接著,通過PPT和實(shí)際操作演示,詳細(xì)講解如何從官方網(wǎng)站下載QQ軟件,包括如何打開瀏覽器、輸入網(wǎng)址、選擇下載版本等。

-然后,演示安裝過程,強(qiáng)調(diào)安裝向?qū)е械年P(guān)鍵步驟,如同意協(xié)議、選擇安裝路徑、創(chuàng)建快捷方式等。

-最后,簡要介紹QQ軟件的安全使用常識,提醒學(xué)生不要隨意同意安裝其他軟件,以防病毒感染。

3.鞏固練習(xí)(10分鐘)

-讓學(xué)生分組,每組一臺電腦,按照教師演示的步驟,實(shí)際操作下載并安裝QQ軟件。

-教師巡回指導(dǎo),解答學(xué)生在操作過程中遇到的問題,確保每個學(xué)生都能順利完成操作。

4.課堂小結(jié)(5分鐘)

-總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)QQ軟件下載和安裝的關(guān)鍵步驟。

-強(qiáng)調(diào)在操作過程中注意安全,避免下載不明軟件。

5.作業(yè)布置(5分鐘)

-布置課后作業(yè):讓學(xué)生回家后,向家長展示今天學(xué)習(xí)的QQ下載和安裝過程,并嘗試使用QQ與家長進(jìn)行簡單交流。

-提醒學(xué)生家長監(jiān)督作業(yè)完成情況,確保學(xué)生在家長指導(dǎo)下安全使用網(wǎng)絡(luò)。知識點(diǎn)梳理1.QQ軟件的基本認(rèn)識

-QQ軟件的定義:騰訊公司開發(fā)的一款即時(shí)通訊軟件,支持文字、語音、視頻等多種通訊方式。

-QQ軟件的用途:用于個人與個人、個人與群體之間的信息交流,支持文件傳輸、語音視頻通話等功能。

2.QQ軟件的下載

-訪問官方網(wǎng)站:通過瀏覽器輸入騰訊QQ的官方網(wǎng)站地址。

-選擇下載版本:根據(jù)電腦操作系統(tǒng)選擇適合的QQ版本。

-下載文件:點(diǎn)擊下載鏈接,將QQ安裝文件下載到本地電腦。

3.QQ軟件的安裝

-運(yùn)行安裝程序:雙擊下載的QQ安裝文件,啟動安裝向?qū)А?/p>

-同意安裝協(xié)議:仔細(xì)閱讀并同意軟件許可協(xié)議。

-選擇安裝路徑:指定QQ軟件的安裝位置,可自定義或使用默認(rèn)路徑。

-創(chuàng)建快捷方式:選擇是否在桌面和開始菜單創(chuàng)建QQ快捷方式。

-完成安裝:點(diǎn)擊“安裝”按鈕,等待安裝完成。

4.QQ軟件的初次使用

-啟動軟件:雙擊桌面快捷方式或開始菜單中的QQ圖標(biāo)。

-登錄賬戶:輸入QQ賬號和密碼,登錄QQ。

-添加好友:搜索好友昵稱或賬號,發(fā)送添加好友請求。

-發(fā)送消息:雙擊好友頭像,打開聊天窗口,輸入并發(fā)送消息。

5.QQ軟件的高級功能

-文件傳輸:在聊天窗口中,選擇“發(fā)送文件”功能,傳輸文件。

-語音視頻通話:點(diǎn)擊聊天窗口中的語音或視頻圖標(biāo),進(jìn)行語音或視頻通話。

-游戲中心:進(jìn)入QQ游戲中心,選擇喜歡的游戲進(jìn)行娛樂。

6.QQ軟件的安全使用

-防范病毒:只從官方網(wǎng)站下載QQ軟件,不點(diǎn)擊不明鏈接。

-防范詐騙:不透露個人敏感信息,不輕信陌生人的請求。

-定期更新:保持QQ軟件更新,以獲得最新的安全性能。

7.QQ軟件的維護(hù)與卸載

-軟件更新:通過軟件內(nèi)的“檢查更新”功能,更新到最新版本。

-軟件卸載:進(jìn)入電腦的“控制面板”,選擇“程序和功能”,卸載QQ軟件。反思改進(jìn)措施(一)教學(xué)特色創(chuàng)新

1.結(jié)合實(shí)際應(yīng)用教學(xué):本節(jié)課通過讓學(xué)生親自下載并安裝QQ軟件,將理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。

2.引入家長監(jiān)督環(huán)節(jié):作業(yè)布置中,引入家長監(jiān)督機(jī)制,既保證了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全,又促進(jìn)了家?;?。

(二)存在主要問題

1.學(xué)生操作熟練度不足:在教學(xué)過程中,發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在電腦操作上存在困難,導(dǎo)致下載和安裝過程緩慢。

2.安全意識培養(yǎng)不夠:學(xué)生在下載和安裝軟件時(shí),對網(wǎng)絡(luò)安全意識的理解和重視程度不夠。

3.教學(xué)評價(jià)方式單一:本節(jié)課主要采用了教師評價(jià),缺乏生生評價(jià)和學(xué)生自我評價(jià),評價(jià)方式較為單一。

(三)改進(jìn)措施

1.加強(qiáng)基礎(chǔ)操作訓(xùn)練:在課程開始前,增加電腦基礎(chǔ)操作的教學(xué),確保每個學(xué)生都能熟練使用電腦,提高教學(xué)效率。

2.強(qiáng)化安全教育:在教學(xué)過程中,增加網(wǎng)絡(luò)安全教育環(huán)節(jié),通過案例分享、小組討論等形式,提高學(xué)生的安全意識。

3.豐富教學(xué)評價(jià)方式:采用多

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