浙江省桐鄉(xiāng)市第六中學(xué)2025屆中考沖刺卷生物試題含解析_第1頁(yè)
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浙江省桐鄉(xiāng)市第六中學(xué)2025屆中考沖刺卷生物試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、烏賊遇到敵害,會(huì)噴放出墨汁,這一現(xiàn)象說(shuō)明了生物A.能生長(zhǎng)和繁殖B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D.由細(xì)胞構(gòu)成2、健康人的原尿流經(jīng)腎小管時(shí),能全部被重吸收的物質(zhì)是()A.葡萄糖B.各種無(wú)機(jī)鹽C.水分D.大分子蛋白質(zhì)3、李勇同學(xué)在課余時(shí)間觀察了很多植物并做了詳細(xì)記錄。圖是他觀察記錄中的一部分,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.是“泰山迎客松”,能生活在巖石縫隙中,原因是根系發(fā)達(dá),葉細(xì)長(zhǎng)如針B.是葫蘆蘚,因其對(duì)二氧化硫等敏感,所以可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物C.是蕨,形態(tài)優(yōu)美,可供觀賞,喜陰濕環(huán)境,靠孢子繁殖D.是衣藻,生活在海水中,細(xì)胞中含杯狀葉綠體4、家兔是恒溫動(dòng)物,下列與體溫恒定無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)是A.體表被毛B.心臟分為四腔,有完善體循環(huán)和肺循環(huán)C.具有發(fā)達(dá)的脊柱D.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),具有調(diào)節(jié)和維持體溫恒定的作用5、月經(jīng)來(lái)潮說(shuō)明(

)A.女子已經(jīng)懷孕 B.卵細(xì)胞已經(jīng)受精 C.卵細(xì)胞沒(méi)有受精 D.女子即將分娩6、在探究影響鼠婦分布的實(shí)驗(yàn)中,將實(shí)驗(yàn)盒一邊遮光,另一邊不遮光,該實(shí)驗(yàn)的變量是(

)A.水 B.土壤 C.空氣 D.光7、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是()A.觀察草履蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)中,在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維,有助于草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)速度B.探究精子和卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合過(guò)程利用了模擬實(shí)驗(yàn)C.觀察小腸結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中,將小腸縱剖后放在生理鹽水中觀察D.探究光對(duì)鼠婦生活的影響,不需要測(cè)定平均值8、下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說(shuō)法,正確的是()A.都能獨(dú)立完成各種生理功能 B.都屬于動(dòng)物類(lèi)群C.都能在一定程度上凈化污水 D.都必須生活在水中9、玉米種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮與果皮的是()A.胚芽 B.胚根 C.子葉 D.胚軸10、十二生肖是華夏先民圖騰崇拜和早期天文學(xué)的結(jié)晶,讓每個(gè)人都具有與生俱來(lái)的屬相,代表著全中國(guó)所有人的精神風(fēng)貌.下列哪項(xiàng)是丑牛、巳蛇、酉雞的共同特征?()A.體溫恒定 B.用肺呼吸 C.胎生哺乳 D.心臟四腔11、下列不屬于青春期特點(diǎn)的是(

)A.心臟和肺的功能明顯增強(qiáng)

B.身高突增

C.生殖器官迅速發(fā)育

D.體重迅速增加12、動(dòng)物的行為多種多樣,以下屬于學(xué)習(xí)行為的是A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.蜜蜂采蜜C.小鳥(niǎo)喂魚(yú)D.大山雀喝牛奶13、在自然界中,靠昆蟲(chóng)傳粉的花,一般都具有鮮艷的顏色或芳香的氣味.此現(xiàn)象說(shuō)明()A.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) B.生物對(duì)環(huán)境的影響 C.環(huán)境對(duì)生物的影響14、小強(qiáng)在校園后花園的陰濕處發(fā)現(xiàn)一類(lèi)低矮的植物,葉又小又薄.做成裝片在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)葉大多由一層細(xì)胞組成,莖和葉內(nèi)沒(méi)有疏導(dǎo)組織.這類(lèi)植物是()A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類(lèi)植物 D.苔蘚植物15、探究的一般過(guò)程,其正確順序是()①發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題②作出假設(shè)③表達(dá)交流④設(shè)計(jì)方案⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)⑥得出結(jié)論A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥③C.①②④③⑤⑥ D.①②④⑤③⑥16、盲人在“閱讀”盲文時(shí),首先利用的是()A.語(yǔ)言中樞 B.聽(tīng)覺(jué)中樞 C.軀體運(yùn)動(dòng)中樞 D.軀體感覺(jué)中樞17、以下生物體的結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的是()A.細(xì)菌 B.植物 C.動(dòng)物 D.肝炎病毒18、研究發(fā)現(xiàn),一種通體碧綠的軟體動(dòng)物——海兔,能在取食藻類(lèi)后,將其葉綠體保留在體內(nèi)合成有機(jī)物。此外,它還取食??退5瓤煽诘摹靶↑c(diǎn)心”。由此推測(cè)這種海兔A.可作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者B.在生態(tài)系統(tǒng)中不是消費(fèi)者C.其結(jié)構(gòu)比海葵更為簡(jiǎn)單D.與藻類(lèi)是合作關(guān)系19、關(guān)于有關(guān)人體健康的描述,錯(cuò)誤的是()A.與艾滋病患者共同學(xué)習(xí)或握手,不會(huì)感染艾滋病B.對(duì)雞舍進(jìn)行消毒以預(yù)防禽流感,這一措施屬于控制傳染源C.骨髓干細(xì)胞移植可以治療白血病,原因是干細(xì)胞可以分裂、分化形成各種血細(xì)胞D.為去除果蔬農(nóng)藥殘留,可以清水浸泡或削去外皮20、制作腐乳所利用的微生物是()A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.酵母菌 D.霉菌21、如圖為人體內(nèi)部分生理過(guò)程示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①、②表示過(guò)程。請(qǐng)回答:②表示的生理過(guò)程是______。在觀察活體材料時(shí),發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細(xì)胞單行通過(guò),那么,該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是______。物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞后的作用是______。除A外,人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物,它們隨血液流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用和______兩個(gè)重要的生理過(guò)程形成尿液。圖中所示的排泄途徑是______。除此之外排泄的途徑還有______。人體各項(xiàng)生命活動(dòng)能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行,有賴(lài)于______和激素的調(diào)節(jié)作用。22、結(jié)合綠色植物的生命活動(dòng)相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題.(1)光合作用的實(shí)質(zhì)是將轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中.完成此過(guò)程的“有機(jī)物制造車(chē)間”和“能量轉(zhuǎn)換器”是細(xì)胞中的.此外,植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞都具有的另一種“能量轉(zhuǎn)換器”是.(2)甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.經(jīng)調(diào)査,在甜瓜生長(zhǎng)的季節(jié),甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見(jiàn)下表:平均溫度(℃)

甲地

乙地

白天

33

33

晚上

12

22

據(jù)以上資料分析,相比乙地溫度,甲地白天與之相同,而晚上要低一些.兩地白天甜瓜光合作用制造的有機(jī)物基本一樣多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機(jī)物,所以甲地甜瓜積累的有機(jī)物.(填“較多”或“較少”)(3)居室栽培植物已形成現(xiàn)代文明的一種時(shí)尚,是人們休閑和陶冶情操的一種方式.從光合作用和呼吸作用的角度分析,在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學(xué)嗎?.(4)綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量,并對(duì)維持大氣中的平衡發(fā)揮著重要的作用.(5)植物的蒸騰作用主要通過(guò)葉片表皮上的散失水分,這在水循環(huán)中起重要作用.

參考答案1、B【解析】

生物的基本特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;⑦生物都具有遺傳和變異的特性?!驹斀狻可锬軌?qū)?lái)自環(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)。烏賊遇到敵害后會(huì)噴放出墨汁,這是烏賊對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)。故選:B。【點(diǎn)睛】此題從具有的生命現(xiàn)象來(lái)考查生物的特征。2、A【解析】試題分析:能全部被腎小管重吸收的是葡萄糖,A正確;分無(wú)機(jī)鹽被腎小管重吸收,B錯(cuò)誤;水分大部分被腎小管重吸收,C錯(cuò)誤;健康人體內(nèi),原尿中沒(méi)有大分子蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤??键c(diǎn):尿液的形成。3、D【解析】“泰山迎客松”屬于裸子植物,裸子植物的根系發(fā)達(dá),葉細(xì)長(zhǎng)如針,能結(jié)種子,用種子繁殖后代,但種子無(wú)果皮包被,裸露,其生殖脫離了水的限制,能生活在巖石縫隙中,A正確;

葫蘆蘚屬于苔蘚植物,無(wú)根,起固著作用的是假根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,植株矮小,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,其生殖離不開(kāi)水.因其對(duì)二氧化硫等敏感,所以可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物,B正確;

圖中蕨,蕨類(lèi)植物有根、莖、葉的分化,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,蕨類(lèi)植物的受精離不開(kāi)水,適于生活在陰濕處.形態(tài)優(yōu)美,可供觀賞,C正確;

圖中是衣藻,是單細(xì)胞藻類(lèi)植物,生活在淡水中,細(xì)胞內(nèi)有杯狀的葉綠體,沒(méi)有根莖葉的分化,D錯(cuò)誤。4、C【解析】C試題分析:家兔屬于哺乳動(dòng)物,它們的體表大都被毛,具有保溫作用,心臟四腔,循環(huán)路線(xiàn)有體循環(huán)和肺循環(huán),動(dòng)脈血和靜脈血完全分開(kāi),運(yùn)輸氧氣的能力強(qiáng),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,另外,家兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),具有調(diào)節(jié)和維持體溫恒定的作用,故為恒溫動(dòng)物,家兔具有發(fā)達(dá)的脊柱,與體溫恒定無(wú)關(guān)??键c(diǎn):變溫動(dòng)物和恒溫動(dòng)物的概念及其區(qū)別。5、C【解析】月經(jīng),又稱(chēng)作月經(jīng)周期,是生理上的循環(huán)周期,育齡婦女每隔一個(gè)月左右,子宮內(nèi)膜發(fā)生一自主增厚,血管增生、腺體生長(zhǎng)分泌以及子宮內(nèi)膜崩潰脫落并伴隨出血的周期性變化。這種周期性陰道排血或子宮出血現(xiàn)象,稱(chēng)月經(jīng)。女性月經(jīng)周期的形成主要是由于調(diào)控卵巢功能的上級(jí)機(jī)構(gòu)(下丘腦和垂體)與卵巢之間相互作用的結(jié)果。所以月經(jīng)來(lái)潮說(shuō)明卵細(xì)胞沒(méi)有受精。

故選C。6、D【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理的就是對(duì)照組?!驹斀狻繉?duì)照試驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)唯一變量,在在探究影響鼠婦分布的實(shí)驗(yàn)中,將實(shí)驗(yàn)盒一邊遮光,另一邊不遮光,該實(shí)驗(yàn)的變量是光。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握對(duì)照試驗(yàn)中變量的惟一性。7、B【解析】

本題考查課本相關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作步驟和目的要求,只有平時(shí)多積累該部分知識(shí),才能解答相關(guān)題目?!驹斀狻緼.觀察草履蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)中,在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維,目的是限制草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)過(guò)快,便于觀察,A錯(cuò)誤。B.在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)用模型來(lái)做實(shí)驗(yàn),或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),叫模擬實(shí)驗(yàn)。探究精子和卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合過(guò)程利用了模擬實(shí)驗(yàn),B正確。C.觀察小腸結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中,將小腸縱剖后放入裝有清水的培養(yǎng)皿中觀察,C錯(cuò)誤。D.探究光對(duì)鼠婦生活的影響,為了避免偶然因素的影響,需要設(shè)置重復(fù)組,取其平均值,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是平時(shí)多積累相關(guān)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)。8、A【解析】

單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,單細(xì)胞生物個(gè)體微小,全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中,與人類(lèi)有著密切的關(guān)系。【詳解】單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng),A正確;單細(xì)胞生物包括植物、動(dòng)物和微生物,B錯(cuò)誤;單細(xì)胞動(dòng)物(草履蟲(chóng))能凈化污水,但并不是所有的單細(xì)胞生物都在一定程度上凈化污水,C錯(cuò)誤;大多數(shù)的單細(xì)胞生物生活在水中,但并不是所有的單細(xì)胞生物都生活在水中,如有的細(xì)菌營(yíng)寄生生活,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】理解掌握單細(xì)胞生物的生活習(xí)性是關(guān)鍵。9、B【解析】

首先要明確種子中各部分結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)和功能以及對(duì)應(yīng)的發(fā)育關(guān)系,種子的萌發(fā)需要外界條件和自身?xiàng)l件。【詳解】種子萌發(fā)的過(guò)程:種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破。同時(shí),胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來(lái),從子葉得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開(kāi)始分裂和生長(zhǎng):胚根伸長(zhǎng)首先突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周?chē)稚鲆恍┘?xì)根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。故選:A?!军c(diǎn)睛】明確種子結(jié)構(gòu)、萌發(fā)過(guò)程是解題的關(guān)鍵。10、B【解析】

鳥(niǎo)類(lèi)、爬行類(lèi)和哺乳類(lèi)都用肺呼吸,分析作答?!驹斀狻砍笈!⑺壬?、酉雞分別屬于哺乳動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)。

哺乳動(dòng)物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳。

爬行動(dòng)物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,可以減少體內(nèi)水分的散失,用肺呼吸,體溫不恒定,會(huì)隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個(gè)腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,在陸地上產(chǎn)卵,外面有堅(jiān)硬的卵殼保護(hù)著。爬行類(lèi)的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動(dòng)物。

鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征是:有喙無(wú)齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。因此不屬于鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)共同特征的是牙齒分化。

因此用肺呼吸是丑牛、巳蛇、酉雞的共同特征?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記鳥(niǎo)類(lèi)、爬行類(lèi)和哺乳類(lèi)的特征。11、D【解析】青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),腦的功能也趨于完善,大腦的興奮性比較強(qiáng)。青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征,如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象,并首次出現(xiàn)遺精;女孩出現(xiàn)腋毛,乳房增大,出現(xiàn)月經(jīng)等。體重迅速增加不屬于青春期特點(diǎn)。12、D【解析】ABC、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜、小鳥(niǎo)喂魚(yú),都是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,ABC不正確;D、山雀偷吃牛奶是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為,D正確。故選:D動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別?!久麕燑c(diǎn)睛】先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為13、A【解析】蟲(chóng)媒花的特點(diǎn)是:花大,花被具有鮮艷的顏色,有芳香的氣味和蜜腺,蜜腺能夠分泌甘甜的花蜜,有利于招引昆蟲(chóng),一方面蜜蜂采蜜,同時(shí)也可以幫助植物完成傳粉,是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)的體現(xiàn)。點(diǎn)睛:雄蕊花藥里的花粉散落出來(lái),借助外力落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫傳粉。根據(jù)傳粉媒介不同,植物的花可分為風(fēng)媒花和蟲(chóng)媒花,依靠風(fēng)力傳粉的花叫風(fēng)媒花,依靠昆蟲(chóng)等傳粉的花叫蟲(chóng)媒花。14、D【解析】

苔蘚植物無(wú)根,只有假根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,生活在陰濕的陸地?!驹斀狻刻μ\植物無(wú)根,只有莖、葉的分化,葉又小又薄,不僅能進(jìn)行光合作用,還能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,莖和葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活;苔蘚植物靠孢子繁殖后代,生殖過(guò)程離不開(kāi)水,只能生活在陰濕的陸地。

根據(jù)題干的描述,小旭在屋后的陰濕處發(fā)現(xiàn)的低矮植物應(yīng)該屬于苔蘚植物?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握苔蘚植物的意義,結(jié)合題意,即可做出正確的選擇。15、B【解析】

探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?!驹斀狻刻骄康囊话氵^(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論后,還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思。即①發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題②作出假設(shè)④設(shè)計(jì)方案⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)⑥得出結(jié)論③表達(dá)交流。故選:B?!军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過(guò)程。16、D【解析】試題分析:腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等);大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞(管理身體對(duì)側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng))、軀體感覺(jué)中樞(與身體對(duì)側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺(jué)有關(guān))、語(yǔ)言中樞(與說(shuō)話(huà)、書(shū)寫(xiě)、閱讀和理解語(yǔ)言有關(guān),是人類(lèi)特有的神經(jīng)中樞)、視覺(jué)中樞(與產(chǎn)生視覺(jué)有關(guān))、聽(tīng)覺(jué)中樞(與產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)有關(guān)).盲人“讀”盲文,主要依靠的是軀體感覺(jué)中樞.故選C考點(diǎn):脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能.17、D【解析】病毒的結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質(zhì)組成。18、A【解析】

綠色植物利用光能,通過(guò)葉綠體,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并釋放氧氣的過(guò)程;生產(chǎn)者的作用是將化學(xué)能固定在有機(jī)物中,從而可以被生物利用?!驹斀狻亢M?,能在取食藻類(lèi)后,將其葉綠體保留在體內(nèi)合成有機(jī)物,由此推測(cè)這種海兔體內(nèi)能進(jìn)行光合作用,所以這種海兔可作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。【點(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。掌握所學(xué)知識(shí)并能靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵。19、B【解析】

艾滋病全稱(chēng)為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類(lèi)缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的傳染病。艾滋病的傳播途徑有三個(gè):性傳播、血液傳播、母嬰傳播。細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。預(yù)防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者。食品安全是指:購(gòu)買(mǎi)安全食品;防止食品污染;預(yù)防食物中毒.包括防止食品在生產(chǎn)過(guò)程中被農(nóng)藥等污染,蔬菜瓜果必須清洗干凈;不吃有毒的食物,如發(fā)芽的馬鈴薯、有毒的蘑菇;防止食品被細(xì)菌等污染,食用前要加熱煮熟;保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生;買(mǎi)經(jīng)檢疫合格的食品,在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上標(biāo)注的有關(guān)營(yíng)養(yǎng)成分,是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo)以及添加劑、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容?!驹斀狻緼、艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無(wú)保護(hù)的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過(guò)的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過(guò)程中,感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV,故A正確;B、對(duì)雞舍進(jìn)行消毒是切斷傳播途徑以預(yù)防禽流感,所以這一措施屬于切斷傳播途徑,不是控制傳染源,故B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,健康人的骨髓中有大量的造血干細(xì)胞,可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞,這一過(guò)程稱(chēng)為細(xì)胞的分裂.細(xì)胞分化形成組織,由不同的組織形成具有一定功能的器官,人體內(nèi)存在不同的組織和器官是由于細(xì)胞的分化的結(jié)果,骨髓干細(xì)胞移植可以治療白血病,原因是干細(xì)胞可以分裂、分化形成各種血細(xì)胞,故C正確;D、水果在生長(zhǎng)過(guò)程中,可能?chē)姙⒘溯^多的農(nóng)藥,而農(nóng)藥的殘留主要在果皮,因此,生吃水果蔬菜時(shí),一定要用清水沖洗浸泡或削去外皮以去除農(nóng)藥,故D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。20、D【解析】

微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等?!驹斀狻緼.制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,不合題意。B.制醋要用到醋酸桿菌,不合題意。C.制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,不合題意。D.制作腐乳要用到霉菌,符合題意。故選:D?!军c(diǎn)睛】發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。21、吸收壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成參與有機(jī)物的氧化分解腎小管的重吸收呼吸排尿、排汗神經(jīng)系統(tǒng)【解析】

如圖是人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化、吸收和氣體交換的綜合圖解,①表示消化,②表示吸收,A是二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中,B表示氧氣擴(kuò)散到血液里?!驹斀狻浚?)人體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪、水、維生素、無(wú)機(jī)鹽。淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì),需經(jīng)過(guò)①消化后變成小分子的物質(zhì)才能被人體②吸收,小腸是消化吸收的主要場(chǎng)所。(2)發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲紅細(xì)胞單行通過(guò),那么,該血管是毛細(xì)血管,毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是:血管壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。(3)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血;組織細(xì)胞的線(xiàn)粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,在氧氣的作用下分解有機(jī)物,把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成可以利用的能量。因此,物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞后的作用是參與有機(jī)物的氧化分解。(4)除A外,人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物,它們隨血液流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用和重吸收作用兩個(gè)重要的生理過(guò)程形成尿液。(5)人體內(nèi)物質(zhì)分解時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出體外的過(guò)程叫做排泄;排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無(wú)機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出;絕大部分水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出。圖示中所示的排泄途徑是呼吸排出二氧化碳和少量的水,除此之外排泄的途徑還有排尿、排汗。(6)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都要在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用下,才能正常進(jìn)行,在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)之下,

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