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文檔簡介
一年級(jí)二班班主任:XXXX20XX年X月家長會(huì)
俗話說:“土地不種荒一年,子女不教誤一生。”可見家庭教育的重要性。然而,在與家長的平時(shí)接觸中,我發(fā)現(xiàn)家庭教育卻是教育中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。不少家長認(rèn)為教育是學(xué)校的事,沒有去想自己該為孩子做些什么。其實(shí)家長才是孩子一生的老師。家庭教育的好壞能影響孩子一生的成長質(zhì)量。因此,家長只有加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,與學(xué)校齊抓共管,為孩子的成長營造一個(gè)良好的環(huán)境,才能使自己的孩子健康成長,成為有用之才。1.上課時(shí)間安排2.在校存在問題3.習(xí)慣的養(yǎng)成4.給家長的建議5.結(jié)束語目錄Contents1.上課時(shí)間安排7:30到校開始早讀8:30正式上課11:10放學(xué)吃午飯13:00上課15:35放學(xué)2.在校存在問題在校時(shí)存在的幾點(diǎn)問題1、上課時(shí)有一部份學(xué)生雖然不會(huì)隨便講話,但學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,愛做小?dòng)作。2、上課時(shí)有一部份學(xué)生不愿大聲讀書。一部份學(xué)生作業(yè)書寫字跡太差。3、課間追逐打玩的情況較多,不夠注意安全,雖然老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)和教育,但仍時(shí)常有安全隱患發(fā)生。4、有部分學(xué)生對(duì)課文的背誦不是很及時(shí)。5、亂扔紙屑,影響環(huán)境衛(wèi)生,集體榮譽(yù)感較差。3.習(xí)慣的養(yǎng)成小學(xué)階段,尤其是一年級(jí)兒童,除了讀寫算的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),主要是良好生活習(xí)慣的陶冶。請(qǐng)督促您的孩子:每天保證10小時(shí)充足睡眠(晚上八點(diǎn)入睡早上六點(diǎn)起床)、玩耍、做功課、看電視要有定時(shí),衣食住行要會(huì)處理。還要注意正確的讀寫姿勢(shì),注意培養(yǎng)孩子“坐得住、聽得懂、說得清”??措娨晻r(shí),要求孩子坐下認(rèn)真地看20分鐘,再給孩子提提問題,看看孩子聽懂了嗎,聽聽孩子的回答,聽他是否表達(dá)得清楚,口齒是否伶俐。在日常生活中,家長要讓孩子養(yǎng)成定時(shí)看書、定時(shí)喝水、定時(shí)入廁的習(xí)慣,這樣將有利于他更好地適應(yīng)學(xué)校生活。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)1、作業(yè)格式訓(xùn)練。(書寫要清潔、工整)2、養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)。
讀書的姿勢(shì):身體坐直,雙手握書,眼睛不要離書太遠(yuǎn),也不要太近,大概一尺左右。
寫字的姿勢(shì):身體坐直,胸離桌沿一拳,眼睛與書本一尺,手握鉛筆下端,離筆尖大約一寸。以避免近視眼、駝背等問題的發(fā)生。3、回家先按時(shí)完成家庭作業(yè),看電視時(shí)間不能太長,早睡早起。要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。讓孩子多一些鍛煉現(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女,是家中一寶,因此什么事情都由家長包辦代替。孩子缺乏鍛煉的機(jī)會(huì),產(chǎn)生依賴思想,這樣下去,孩子的自理能力就會(huì)很差,就不能適應(yīng)社會(huì)的需要,一旦離開了父母,他就無法獨(dú)立生活。因此作為家長應(yīng)該多給孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們學(xué)會(huì)自己整理書包,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,系鞋帶,穿衣服等,做一些力所能及的事,讓孩子在鍛煉中成長。比如說:整理書包,每天利用睡前10分鐘,根據(jù)課表把第二天用的書本準(zhǔn)備好,文具盒內(nèi)至少準(zhǔn)備4—6支削好的鉛筆(一塊干凈橡皮、一把格尺),剛開始入學(xué),小孩子還不懂的保管自己的東西,最好在自己的學(xué)具上貼上自己的名字。收拾好自己的東西后,再去睡覺,不要等第二天早上再手忙腳亂。個(gè)人衛(wèi)生勤洗頭1324勤剪指甲勤刷牙勤換衣服
每天和孩子告別時(shí),讓孩子學(xué)會(huì)跟爸爸媽媽說:爸爸,再見,或媽媽再見,你們也要說,寶寶再見。回到家后讓孩子學(xué)會(huì)說:“媽媽,我回來了?!迸囵B(yǎng)孩子與人相處的好習(xí)慣。比如,孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天,作為家長,回去問一問:“今天,你又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友”,不要問:“今天有沒有人欺負(fù)你?”這樣的問題,校園中兒童的地位不像在家庭中那樣,孩子不僅要收斂以自我為中心的作風(fēng),還要養(yǎng)成助人為樂、關(guān)心集體的品德,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。父母不能給孩子灌輸“不能吃虧”的觀念,而應(yīng)教育孩子禮貌待人,讓孩子盡快地適應(yīng)新的集體,這對(duì)他們學(xué)習(xí)興趣、良好性格的培養(yǎng)都是十分有益的。
要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。初入學(xué)的孩子往往穩(wěn)定性差,注意力集中時(shí)間短,當(dāng)孩子看書寫字時(shí),家長應(yīng)盡量避免在旁邊大聲講話,吸煙,看電視或搓麻將,最好坐在孩子身邊和他一起看書,既能起到督促作用,又創(chuàng)造了學(xué)習(xí)氣氛。堅(jiān)持檢查家長簽字孩子進(jìn)入一年級(jí),每天都會(huì)有相應(yīng)的家庭作業(yè),或者書面或者口頭,提醒各位家長一定堅(jiān)持檢查,既幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣,又讓孩子能將每天的學(xué)習(xí)任務(wù)及時(shí)完成。根據(jù)我們的工作經(jīng)驗(yàn),作業(yè)家長簽字檢查是一個(gè)比較有效的方法,只要你說“你認(rèn)真做,我等會(huì)檢查”,就算你最后僅僅是抽出一兩秒鐘簽一個(gè)名,對(duì)孩子來說也是一種很大的促動(dòng),他會(huì)比原先更認(rèn)真,更仔細(xì)地去做,所以希望各位家長能夠配合我們老師盡量做到每日檢查并簽名?;丶易鳂I(yè)每天一定會(huì)有,但量不會(huì)很多,有的是要讀的,有的是要寫的,一般情況下我會(huì)通過校訊通發(fā)給各位家長,以免孩子表達(dá)不清或偷懶。也希望各位每天都能給孩子檢查后再簽名。一是有無完成二是是否正確4.給家長的建議1、少批評(píng),多鼓勵(lì),讓孩子在自信中成長。
2、幫助孩子改變做事拖拉的習(xí)慣,家長要先以身作則。
3、督促孩子完成作業(yè)并養(yǎng)成自我檢查的習(xí)慣。
4、檢查孩子當(dāng)天的功課聽懂了沒有。而不是替孩子做作業(yè)或替孩子學(xué)習(xí)。
5、要讓孩子學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),讀生字讀句子讀文章。6、要幫助孩子走出失敗的陰影.在家家長怎樣做需要說明的是,教師是人,而不是神。他們面對(duì)的是42個(gè)孩子,而不是1個(gè)孩子,在目前的教育體制下,也承受著很大的壓力,在工作中難免也有不足之處。所以,希望各位家長要多理解,多支持,協(xié)調(diào)好家庭與學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡迎各位對(duì)我們的工作提出意見和建議,反映孩子在家的一些情況。老師和家長的心情一
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