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第十章計(jì)數(shù)原理、概率第1講分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理基礎(chǔ)鞏固題組(建議用時(shí):40分鐘)一、選擇題1.從3名男同學(xué)和2名女同學(xué)中選1人主持本班某次主題班會(huì),不同選法種數(shù)為()A.6種B.5種C.3種D.2種解析由分類加法計(jì)算原理知總方法數(shù)為3+2=5(種).答案B2.4位同學(xué)從甲、乙、丙3門課程中各選修1門,則恰有2人選修課程甲的不同選法有()A.12種 B.24種C.30種 D.36種解析分三步,第一步先從4位同學(xué)中選2人選修課程甲.共有Ceq\o\al(2,4)種不同選法,其次步給第3位同學(xué)選課程,有2種選法.第三步給第4位同學(xué)選課程,也有2種不同選法.故共有Ceq\o\al(2,4)×2×2=24(種).答案B3.從0,2中選一個(gè)數(shù)字,從1,3,5中選兩個(gè)數(shù)字,組成無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),其中奇數(shù)的個(gè)數(shù)為()A.24B.18C.12D.6解析三位數(shù)可分成兩種狀況:(1)奇偶奇;(2)偶奇奇.對于(1),個(gè)位(3種選擇),十位(2種選擇),百位(2種選擇),共12種;對于(2),個(gè)位(3種選擇),十位(2種選擇),百位(1種選擇),共6種,即12+6=18.故選B.答案B4.已知集合M={1,-2,3},N={-4,5,6,-7},從兩個(gè)集合中各取一個(gè)元素作為點(diǎn)的坐標(biāo),則這樣的坐標(biāo)在直角坐標(biāo)系中可表示第一、二象限內(nèi)不同的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是()A.18B.10C.16D.14解析分兩類:第一類:M中元素作橫坐標(biāo),共3×2=6個(gè)點(diǎn),其次類:N中元素作橫坐標(biāo),共4×2=8個(gè)點(diǎn),由分類加法原理知點(diǎn)的個(gè)數(shù)共6+8=14個(gè).答案D5.(2021·四川卷)從1,3,5,7,9這五個(gè)數(shù)中,每次取出兩個(gè)不同的數(shù)分別記為a,b,共可得到lga-lgb的不同值的個(gè)數(shù)是()A.9B.10C.18D.20解析由于lga-lgb=lgeq\f(a,b)(a>0,b>0),從1,3,5,7,9中任取兩個(gè)作為eq\f(a,b)有Aeq\o\al(2,5)=20種,又eq\f(1,3)與eq\f(3,9)相同,eq\f(3,1)與eq\f(9,3)相同,∴l(xiāng)ga-lgb的不同值的個(gè)數(shù)有Aeq\o\al(2,5)-2=20-2=18,選C.答案C二、填空題6.用數(shù)字2,3組成四位數(shù),且數(shù)字2,3至少都消滅一次,這樣的四位數(shù)共有________個(gè).(用數(shù)字作答)解析數(shù)字2,3至少都消滅一次,包括以下狀況:“2”消滅1次,“3”消滅3次,共可組成Ceq\o\al(1,4)=4(個(gè))四位數(shù).“2”消滅2次,“3”消滅2次,共可組成Ceq\o\al(2,4)=6(個(gè))四位數(shù).“2”消滅3次,“3”消滅1次,共可組成Ceq\o\al(3,4)=4(個(gè))四位數(shù).綜上所述,共可組成14個(gè)這樣的四位數(shù).答案147.從班委會(huì)5名成員中選出3名,分別擔(dān)當(dāng)班級學(xué)習(xí)委員、文娛委員與體育委員,其中甲、乙二人不能擔(dān)當(dāng)文娛委員,則不同的選法共有________種(用數(shù)字作答).解析第一步,先選出文娛委員,由于甲、乙不能擔(dān)當(dāng),所以從剩下的3人中選1人當(dāng)文娛委員,有3種選法.其次步,從剩下的4人中選學(xué)習(xí)委員和體育委員,又可分兩步進(jìn)行:先選學(xué)習(xí)委員有4種選法,再選體育委員有3種選法.由分步乘法計(jì)數(shù)原理可得,不同的選法共有3×4×3=36(種).答案368.將數(shù)字1,2,3,4填入標(biāo)號為1,2,3,4的四個(gè)方格中,每格填一個(gè)數(shù),則每個(gè)方格的標(biāo)號與所填數(shù)字均不相同的填法有________種.解析編號為1的方格內(nèi)填數(shù)字2,共有3種不同填法;編號為1的方格內(nèi)填數(shù)字3,共有3種不同填法;編號為1的方格內(nèi)填數(shù)字4,共有3種不同填法.于是由分類加法計(jì)數(shù)原理,得共有3+3+3=9(種)不同的填法.答案9三、解答題9.有一項(xiàng)活動(dòng)需在3名老師,6名男同學(xué)和8名女同學(xué)中選人參與,(1)若只需一人參與,有多少種不同選法?(2)若需一名老師,一名同學(xué)參與,有多少種不同選法?(3)若需老師,男同學(xué)、女同學(xué)各一人參與,有多少種不同選法?解(1)只需一人參與,可按老師、男同學(xué)、女同學(xué)分三類各自有3、6、8種方法,總方法數(shù)為3+6+8=17(種).(2)分兩步,先選老師共3種選法,再選同學(xué)共6+8=14種選法,由分步乘法計(jì)數(shù)原理知,總方法數(shù)為3×14=42(種).(3)老師、男、女同學(xué)各一人可分三步,每步方法依次為3,6,8種.由分步乘法計(jì)數(shù)原理知方法數(shù)為3×6×8=144(種).10.電視臺(tái)在“歡快在今宵”節(jié)目中拿出兩個(gè)信箱,其中放著競猜中成果優(yōu)秀的觀眾來信,甲箱中有30封,乙箱中有20封,現(xiàn)由主持人抽獎(jiǎng)確定幸運(yùn)觀眾,若先確定一名幸運(yùn)之星,再從兩箱中各確定一名幸運(yùn)觀眾,有多少種不同結(jié)果?解分兩類:(1)幸運(yùn)之星在甲箱中抽,選定幸運(yùn)之星,再在兩箱內(nèi)各抽一名幸運(yùn)觀眾有30×29×20=17400(種).(2)幸運(yùn)之星在乙箱中抽取,有20×19×30=11400(種).共有不同結(jié)果17400+11400=28800(種).力量提升題組(建議用時(shí):35分鐘)11.(2021·山東卷)用0,1,…,9十個(gè)數(shù)字,可以組成有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)的個(gè)數(shù)為()A.243B.252C.261D.279解析0,1,2,…,9共能組成9×10×10=900(個(gè))三位數(shù),其中無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)有9×9×8=648(個(gè)),∴有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)有900-648=252(個(gè)).答案B12.將字母a,a,b,b,c,c排成三行兩列,要求每行的字母互不相同,每列的字母也互不相同,則不同的排列方法共有()A.12種B.18種C.24種D.36種解析先排第一列,由于每列的字母互不相同,因此共有Aeq\o\al(3,3)種不同的排法.再排其次列,其中其次列第一行的字母共有Aeq\o\al(1,2)種不同的排法,其次列其次、三行的字母只有1種排法.因此共有Aeq\o\al(3,3)·Aeq\o\al(1,2)·1=12(種)不同的排列方法.答案A13.8名世界網(wǎng)球頂級選手在上海大師賽上分成兩組,每組各4人,分別進(jìn)行單循環(huán)賽,每組決出前兩名,再由每組的第一名與另一組的其次名進(jìn)行淘汰賽,獲勝者角逐冠、亞軍,敗者角逐第3,4名,大師賽共有________場競賽.解析小組賽共有2Ceq\o\al(2,4)場競賽;半決賽和決賽共有2+2=4場競賽;依據(jù)分類計(jì)數(shù)原理共有2Ceq\o\al(2,4)+4=16(場)競賽.答案1614.回文數(shù)是指從左到右與從右到左讀都一樣的正整數(shù),如22,121,3443,94249等.明顯2位回文數(shù)有9個(gè):11,22,33,…,99.3位回文數(shù)有90個(gè):101,111,121,…,191,202,…,999.則(1)4位回文數(shù)有________個(gè);(2)2n+1(n∈N+)位回文數(shù)有________個(gè).解析(1)4位回文數(shù)相當(dāng)于填4個(gè)方格,首尾相同,且不為0,共9種填法,中間兩位一樣,有10種填法,共計(jì)9×10=90(種)填法,即4位回文數(shù)有90個(gè).(2)依據(jù)回文數(shù)的定義,此問題也可以轉(zhuǎn)化成填方格.結(jié)合計(jì)數(shù)原理,知有9×10n種填法.答案(1)90(2)9×10n15.將紅、黃、綠、黑4種不同的顏色分別涂入圖中的五個(gè)區(qū)域內(nèi),要求相鄰的兩個(gè)區(qū)域的顏色都不相同,則有多少種不同涂色方法?解法一本題利用了分步原理求涂色問題.給出區(qū)域標(biāo)記號A、B、C、D、E(如圖),則A區(qū)域有4種不同的涂色方法,B區(qū)域有3種,C區(qū)域有2種,D區(qū)域有2種,但E區(qū)域的涂色依靠于B與D涂的顏色,假如B與D顏色相同有2種涂色方法,不相同,則只有一種.因此應(yīng)先分類后分步.①當(dāng)B與D同色時(shí),有4×3×2×1×2=48(種).②當(dāng)B與D不同色時(shí),有4×3×2×1×1=24(種).故共有48+24=72(種)不同的涂色的方法.注:本例若按A、B、E、D、C挨次涂色,在最終給區(qū)域C涂色時(shí),就應(yīng)考慮A與E、B與D是否同色這兩種狀況.法二按用3種或用4種顏色分兩類,第一類用3種,此時(shí)A與E,B與D分別同色,于是涂法種數(shù)為Aeq\o\al(3,4)=24(種);其次類用4種,此時(shí),A與E,B與D有且只有一組同色,涂法種數(shù)為2Aeq\o\al(4,4)=48(種).由分類加法計(jì)數(shù)原理知涂法總數(shù)為24+48=72(種).16.用n種不同顏色為下列兩塊廣告牌著色(如圖所示),要求在A,B,C,D四個(gè)區(qū)域中相鄰(有公共邊的)區(qū)域不用同一種顏色.(1)若n=6,為①著色時(shí)共有多少種不同的方法?(2)若為②著色時(shí)共有120種不同的方法
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