【先學(xué)后教新思路】2020高考物理一輪復(fù)習(xí)-教案24-力、重力、彈力_第1頁(yè)
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考點(diǎn)內(nèi)容要求說(shuō)明考綱解讀重力;形變和彈力;胡克定律Ⅰ彈簧組勁度系數(shù)問(wèn)題不作要求高考著重考查的學(xué)問(wèn)點(diǎn)有:力的合成與分解、彈力、摩擦力概念及其在各種形態(tài)下的表現(xiàn)形式.對(duì)受力分析的考查涵蓋了高中物理的全部考試熱點(diǎn)問(wèn)題.此外,基礎(chǔ)概念與實(shí)際聯(lián)系也是當(dāng)前高考命題的一個(gè)趨勢(shì).考試命題特點(diǎn):這部分學(xué)問(wèn)單獨(dú)考查一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的試題格外少,大多數(shù)狀況都是同時(shí)涉及到幾個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn),而且都是牛頓運(yùn)動(dòng)定律、功和能、電磁學(xué)的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)考查,考查時(shí)留意物理思維與物理力氣的考核.靜摩擦力;滑動(dòng)摩擦力;摩擦力;動(dòng)摩擦因數(shù)Ⅰ不引入靜摩擦因數(shù)力的合成與分解Ⅱ力的合成與分解的計(jì)算,只限于用作圖法或直角三角形的學(xué)問(wèn)解決共點(diǎn)力作用下的物體平衡Ⅰ只要求解決一個(gè)平面內(nèi)的共點(diǎn)力平衡問(wèn)題試驗(yàn):探究力的平行四邊形定則 Ⅱ力、重力、彈力考綱解讀1.把握重力的大小、方向及重心概念.2.把握彈力的有無(wú)、方向的推斷及大小的計(jì)算的基本方法.3.把握胡克定律.1.關(guān)于力的概念,下列說(shuō)法正確的是 ()A.一個(gè)受力物體可能受到兩個(gè)施力物體的作用力B.力可以從一個(gè)物體傳給另一個(gè)物體C.只有相互接觸的物體之間才可能存在力的作用D.一個(gè)受力物體可以不對(duì)其他物體施力答案A解析由于一個(gè)受力物體可能同時(shí)受到兩個(gè)力的作用,所以一個(gè)受力物體可能找到兩個(gè)施力物體,A正確;由于力是物體之間的相互作用,所以力不能通過(guò)一個(gè)物體傳給另一個(gè)物體,B錯(cuò)誤;力可以分為接觸力和非接觸力兩大類,不接觸的物體之間也可能存在相互作用,C錯(cuò)誤;依據(jù)力的定義可知,受力物體同時(shí)也是施力物體,D錯(cuò)誤.2.下列關(guān)于重力和重心的說(shuō)法正確的是 ()A.物體所受的重力就是地球?qū)ξ矬w產(chǎn)生的吸引力B.物體靜止時(shí),對(duì)水平支持物的壓力就是物體的重力C.用細(xì)線將物體懸掛起來(lái),靜止時(shí)物體的重心確定在懸線所在的直線上D.重心就是物體所受重力的等效作用點(diǎn),故重心確定在物體上答案C解析重力是由地球吸引產(chǎn)生的,是所受引力的一個(gè)分力,兩者一般不等,A錯(cuò).壓力和重力是兩種性質(zhì)不同的力,B錯(cuò).由平衡條件知,細(xì)線拉力和重力平衡,重心在重力作用線上,C對(duì).重心跟物體的外形、質(zhì)量分布有關(guān),是重力的等效作用點(diǎn),但不愿定在物體上.如折彎成直角的均勻直桿,D錯(cuò).3.畫(huà)出圖1中物體A和B所受重力、彈力的示意圖.(各接觸面均光滑,各物體均靜止)圖1答案物體A和B所受重力、彈力的示意圖,如圖所示.考點(diǎn)梳理1.重力(1)產(chǎn)生:由于地球的吸引而使物體受到的力.(2)大?。篏=mg.(3)g的特點(diǎn)①在地球上同一地點(diǎn)g值是一個(gè)不變的常數(shù).②g值隨著緯度的增大而增大.③g值隨著高度的增大而減?。?4)方向:豎直向下.(5)重心①相關(guān)因素:物體的幾何外形;物體的質(zhì)量分布.②位置確定:質(zhì)量分布均勻的規(guī)章物體,重心在其幾何中心;對(duì)于外形不規(guī)章或者質(zhì)量分布不均勻的薄板,重心可用懸掛法確定.2.彈力(1)形變:物體外形或體積的變化叫形變.(2)彈力①定義:發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,會(huì)對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用.②產(chǎn)生條件:物體相互接觸;物體發(fā)生彈性形變.(3)胡克定律①內(nèi)容:彈簧發(fā)生彈性形變時(shí),彈力的大小F跟彈簧伸長(zhǎng)(或縮短)的長(zhǎng)度x成正比.②表達(dá)式:F=kx.k是彈簧的勁度系數(shù),單位為N/m;k的大小由彈簧自身性質(zhì)打算.x是彈簧長(zhǎng)度的變化量,不是彈簧形變以后的長(zhǎng)度.4.在下圖中,a、b(a、b均處于靜止?fàn)顟B(tài))間確定有彈力的是()答案B解析A選項(xiàng)中,a、b間假如存在彈力,則b給a的彈力水平向左,a將向左側(cè)加速運(yùn)動(dòng),明顯與題設(shè)要求不符,故A選項(xiàng)中a、b間無(wú)彈力作用.同理,C選項(xiàng)中a、b間沒(méi)有彈力.對(duì)于D選項(xiàng),也可以假設(shè)a、b間有彈力,則a(斜面)對(duì)b的彈力將垂直于斜面對(duì)上,因此,b所受的合外力不為零,即b不行能處于靜止?fàn)顟B(tài),故D選項(xiàng)中a、b間無(wú)彈力作用.B選項(xiàng),假設(shè)b對(duì)a沒(méi)有彈力,則a所受的合外力不為零,不行能靜止,故a、b間確定存在彈力.故選B.5.一根輕質(zhì)彈簧,當(dāng)它上端固定、下端懸掛重為G的物體時(shí),長(zhǎng)度為L(zhǎng)1;當(dāng)它下端固定在水平地面上,上端壓一重為G的物體時(shí),其長(zhǎng)度為L(zhǎng)2,則它的勁度系數(shù)是 ()A.eq\f(G,L1) B.eq\f(G,L2)C.eq\f(G,L1-L2) D.eq\f(2G,L1-L2)答案D解析設(shè)彈簧原長(zhǎng)為L(zhǎng)0,由胡克定律知,G=k(L1-L0),G=k(L0-L2),聯(lián)立可得k=eq\f(2G,L1-L2),D對(duì).方法提煉1.假設(shè)法推斷彈力的有無(wú)可以先假設(shè)有彈力存在,然后推斷是否與爭(zhēng)辯對(duì)象所處狀態(tài)的實(shí)際狀況相符合.還可以設(shè)想將與爭(zhēng)辯對(duì)象接觸的物體“撤離”,看爭(zhēng)辯對(duì)象能否保持原來(lái)的狀態(tài),若能,則與接觸物體間無(wú)彈力;若不能,則與接觸物體間有彈力.2.利用胡克定律求彈簧彈力的大?。键c(diǎn)一彈力有無(wú)及方向的推斷1.彈力有無(wú)的推斷方法(1)條件法:依據(jù)物體是否直接接觸并發(fā)生彈性形變來(lái)推斷是否存在彈力.此方法多用來(lái)推斷形變較明顯的狀況.(2)假設(shè)法:對(duì)形變不明顯的狀況,可假設(shè)兩個(gè)物體間彈力不存在,看物體能否保持原有的狀態(tài),若運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,則此處不存在彈力,若運(yùn)動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變,則此處確定有彈力.(3)狀態(tài)法:依據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),利用牛頓其次定律或共點(diǎn)力平衡條件推斷彈力是否存在.(4)替換法:可以將硬的、形變不明顯的施力物體用軟的、易產(chǎn)生明顯形變的物體來(lái)替換,看能否維持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).2.彈力方向的推斷方法(1)依據(jù)物體所受彈力方向與施力物體形變的方向相反推斷.(2)依據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件或牛頓其次定律確定彈力的方向.例1畫(huà)出圖2中物體A受力的示意圖.圖2答案1.有形變才有彈力,只接觸不發(fā)生形變不產(chǎn)生彈力.2.幾種典型接觸彈力的方向確認(rèn):彈力彈力的方向面與面接觸的彈力垂直于接觸面指向受力物體點(diǎn)與面接觸的彈力過(guò)接觸點(diǎn)垂直于接觸面(或接觸面的切面)而指向受力物體球與面接觸的彈力在接觸點(diǎn)與球心連線上,指向受力物體球與球接觸的彈力垂直于過(guò)接觸點(diǎn)的公切面,而指向受力物體突破訓(xùn)練1畫(huà)出下列各圖中物體A所受彈力的示意圖.(全部接觸面均光滑)

答案考點(diǎn)二彈力的分析與計(jì)算首先分析物體的運(yùn)動(dòng)狀況,然后依據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),利用共點(diǎn)力平衡的條件或牛頓其次定律求彈力.例2如圖3所示,一光滑的半圓形碗固定在水平面上,質(zhì)量為m1的小球用輕繩跨過(guò)光滑碗連接質(zhì)量分別為m2和m3的物體,平衡時(shí)小球恰好與碗之間沒(méi)有彈力作用,兩繩與水平方向夾角分別為60°、30°,則m1、m2、m3的比值為 () 圖3A.1∶2∶3 B.2∶eq\r(3)∶1C.2∶1∶1 D.2∶1∶eq\r(3)答案B解析對(duì)m1受力分析可知:m2g=m1gm3g=m1gm2=eq\f(\r(3),2)m1m3=eq\f(1,2)m1,B正確.突破訓(xùn)練2兩個(gè)完全相同的小球A和B,質(zhì)量均為m,用長(zhǎng)度相同的兩根細(xì)線懸掛在水平天花板上的同一點(diǎn)O,再用長(zhǎng)度相同的細(xì)線連接B兩小球,如圖4所示.然后用一水平向右的力F拉小球A,使三線均處于直線狀態(tài),此時(shí)OB線恰好位于豎直方向,且兩小球都靜圖4止,小球可視為質(zhì)點(diǎn),則拉力F的大小為 ()A.0 B.eq\r(3)mg C.eq\f(\r(3),3)mg D.mg答案B解析OB恰好豎直,說(shuō)明AB繩無(wú)彈力,對(duì)A進(jìn)行受力分析如圖:由圖知,F(xiàn)=mgtan60°=eq\r(3)mg.突破訓(xùn)練3如圖5所示,小車內(nèi)放有一物體,物體剛好可放入車箱中,小車在水平面上向右運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的有 ()A.若小車做勻速運(yùn)動(dòng),則物體只受兩個(gè)力作用B.若小車做勻加速運(yùn)動(dòng),則物體受到車箱前壁的作用圖5C.若小車做勻減速運(yùn)動(dòng),則物體受到車箱前壁的作用D.若小車做勻速運(yùn)動(dòng),則物體受三個(gè)力作用答案AC解析當(dāng)小車做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),物體只受重力與豎直向上的支持力,A正確.若小車后壁不給物體作用力,則物體不行能做勻加速運(yùn)動(dòng),故小車做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),物體受到車箱后壁的作用.同理,當(dāng)小車做勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí),小車前壁給物體作用力,C正確.考點(diǎn)三含彈簧類彈力問(wèn)題的分析與計(jì)算中學(xué)物理中的“彈簧”和“橡皮繩”也是抱負(fù)化模型,具有如下幾個(gè)特性:(1)彈力遵循胡克定律F=kx,其中x是彈簧的形變量.(2)輕:即彈簧(或橡皮繩)的重力可視為零.(3)彈簧既能受拉力,也能受壓力(沿著彈簧的軸線),橡皮繩只能受拉力,不能受壓力.(4)由于彈簧和橡皮繩受力時(shí),其形變較大,發(fā)生形變需要一段時(shí)間,所以彈簧和橡皮繩中的彈力不能突變.但是,當(dāng)彈簧和橡皮繩被剪斷時(shí),它們產(chǎn)生的彈力馬上消逝.例3如圖6所示,傾角為θ的光滑斜面ABC放在水平面上,勁度系數(shù)分別為k1、k2的兩個(gè)輕彈簧沿斜面懸掛著,兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的重物,最下端掛一質(zhì)量為m2的重物,此時(shí)兩重物處于平衡狀態(tài),現(xiàn)把斜面ABC繞A點(diǎn)緩圖6慢地順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,重新達(dá)到平衡.試求m1、m2分別沿斜面移動(dòng)的距離.審題指導(dǎo)解析沒(méi)旋轉(zhuǎn)時(shí),兩彈簧均處于伸長(zhǎng)狀態(tài),兩彈簧伸長(zhǎng)量分別為x1、x2k2x2=m2gsinθ,解得x2=eq\f(m2gsinθ,k2)k2x2+m1gsinθ=k1x1,解得x1=eq\f(m1+m2gsinθ,k1)旋轉(zhuǎn)后,兩彈簧均處于壓縮狀態(tài),壓縮量分別為x1′、x2′m2gcosθ=k2x2′,解得x2′=eq\f(m2gcosθ,k2)(m1+m2)gcosθ=k1x1′,解得x1′=eq\f(m1+m2gcosθ,k1)所以m1移動(dòng)的距離d1=x1+x1′=eq\f(m1+m2g,k1)(sinθ+cosθ)m2移動(dòng)的距離d2=d1+x2+x2′=eq\f(m1+m2g,k1)(sinθ+cosθ)+eq\f(m2g,k2)(sinθ+cosθ)答案eq\f(m1+m2g,k1)(sinθ+cosθ)eq\f(m1+m2g,k1)(sinθ+cosθ)+eq\f(m2g,k2)(sinθ+cosθ)突破訓(xùn)練4如圖7所示,完全相同的、質(zhì)量為m的A、B兩球,用兩根等長(zhǎng)的細(xì)線懸掛在O點(diǎn),兩球之間夾著一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧,靜止不動(dòng)時(shí),彈簧處于水平方向,兩根細(xì)線之間的夾角為θ,則彈簧的長(zhǎng)度被壓縮了 () 圖7A.eq\f(mgtanθ,k) B.eq\f(2mgtanθ,k)C.eq\f(mgtan\f(θ,2),k) D.eq\f(2mgtan\f(θ,2),k)答案C解析對(duì)A受力分析可知,A球受豎直向下的重力mg、沿著細(xì)線方向的拉力FT以及水平向左的彈簧彈力F,由正交分解法可得水平方向FTsineq\f(θ,2)=F=kΔx,豎直方向FTcoseq\f(θ,2)=mg,解得Δx=eq\f(mgtan\f(θ,2),k),C正確.4.滑輪模型與死結(jié)模型問(wèn)題的分析 1.跨過(guò)滑輪、光滑桿、光滑釘子的細(xì)繩兩端張力大小相等.2.死結(jié)模型:如幾個(gè)繩端有“結(jié)點(diǎn)”,即幾段繩子系在一起,謂之“死結(jié)”,那么這幾段繩中的張力不愿定相等.3.同樣要留意輕質(zhì)固定桿的彈力方向不愿定沿桿的方向,作用力的方向需要結(jié)合平衡方程或牛頓其次定律求得,而輕質(zhì)活動(dòng)桿中的彈力方向確定沿桿的方向.

例4如圖8所示,輕繩AD跨過(guò)固定在水平橫梁BC右端的定滑輪掛住一個(gè)質(zhì)量為10kg的物體,∠ACB=30°,g取10m/s2,求:(1)輕繩AC段的張力FAC的大?。?2)橫梁BC對(duì)C端的支持力大小及方向.解析物體M處于平衡狀態(tài),依據(jù)平衡條件可推斷,與物體相連圖8的輕繩拉力大小等于物體的重力,取C點(diǎn)為爭(zhēng)辯對(duì)象,進(jìn)行受力分析,如圖所示.(1)圖中輕繩AD跨過(guò)定滑輪拉住質(zhì)量為M的物體,物體處于平衡狀態(tài),繩AC段的拉力大小為:FAC=FCD=Mg=10×10N=100N(2)由幾何關(guān)系得:FC=FAC=Mg=100N方向和水平方向成30°角斜向右上方答案(1)100N(2)100N方向與水平方向成30°角斜向右上方一般狀況下,插入墻中的桿屬于固定桿(如釘子).彈力方向不愿定沿桿,而用鉸鏈相連的桿屬于活動(dòng)桿,彈力方向確定沿桿.突破訓(xùn)練5若【例4】中橫梁BC換為水平輕桿,且B端用鉸鏈固定在豎直墻上,如圖9所示,輕繩AD拴接在C端,求:(1)輕繩AC段的張力FAC的大??;(2)輕桿BC對(duì)C端的支持力.答案(1)200N 圖9(2)173N,方向水平向右解析物體M處于平衡狀態(tài),與物體相連的輕繩拉力大小等于物體的重力,取C點(diǎn)為爭(zhēng)辯對(duì)象,進(jìn)行受力分析,如圖所示.(1)由FACsin30°=FCD=Mg得:FAC=2Mg=2×10×10N=200N(2)由平衡方程得:FACcos30°-FC=0解得:FC=2Mgcos30°=eq\r(3)Mg≈173N方向水平向右高考題組1.(2022·山東基本力氣·85)力是物體間的相互作用,下列有關(guān)力的圖示及表述正確的是()答案BD解析由于在不同緯度處重力加速度g不同,旅客所受重力不同,故對(duì)飛機(jī)的壓力不同,A錯(cuò)誤.充分氣的籃球平衡時(shí),籃球殼對(duì)內(nèi)部氣體有壓力作用,即內(nèi)外氣體對(duì)籃球殼壓力的差值等于籃球殼對(duì)內(nèi)部氣體的壓力,故B正確.書(shū)對(duì)桌子的壓力作用在桌子上,箭尾應(yīng)位于桌面上,故C錯(cuò)誤.平地上勻速行駛的汽車,其主動(dòng)輪受到地面的摩擦力是其前進(jìn)的動(dòng)力,地面對(duì)其從動(dòng)輪的摩擦力是阻力,汽車受到的動(dòng)力與阻力平衡時(shí)才能勻速前進(jìn),故D正確.2.(2010·課標(biāo)全國(guó)·15)一根輕質(zhì)彈簧一端固定,用大小為F1的力壓彈簧的另一端,平衡時(shí)長(zhǎng)度為l1;改用大小為F2的力拉彈簧,平衡時(shí)長(zhǎng)度為l2.彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi),該彈簧的勁度系數(shù)為 ()A.eq\f(F2-F1,l2-l1) B.eq\f(F2+F1,l2+l1)C.eq\f(F2+F1,l2-l1) D.eq\f(F2-F1,l2+l1)答案C解析設(shè)彈簧原長(zhǎng)為l,由題意知,F(xiàn)1=k(l-l1),F(xiàn)2=k(l2-l),兩式聯(lián)立,得k=eq\f(F2+F1,l2-l1),選項(xiàng)C正確.模擬題組3.如圖10所示,兩個(gè)質(zhì)量均為m的物體分別掛在支架上的B點(diǎn)(如圖甲所示)和跨過(guò)滑輪的輕繩BC上(如圖乙所示),圖甲中輕桿AB可繞A點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),圖乙中水平輕桿一端A插在墻壁內(nèi),已知θ=30°,則圖甲中輕桿AB受到繩子的作用力F1和圖乙中滑輪受到繩子的作用力F2分別為 ()圖10A.F1=mg、F2=eq\r(3)mg B.F1=eq\r(3)mg、F2=eq\r(3)mgC.F1=eq\f(\r(3),3)mg、F2=mg D.F1=eq\r(3)mg、F2=mg答案D4.如圖11所示,固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓環(huán)的最高點(diǎn)有一個(gè)光滑的小孔,質(zhì)量為m的小球套在圓環(huán)上,一根細(xì)線的下端系著小球,上端穿過(guò)小孔用力F拉住,細(xì)線與豎直方向夾角為θ,小球處于靜止?fàn)顟B(tài).設(shè)小球受支持力為FN,則下列關(guān)系正確的是 ()A.F=2mgcosθ B.F=mgcosθ 圖11C.FN=2mg D.FN=mg答案AD解析對(duì)小球受力分析,利用幾何關(guān)系可知FN=mg,選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確;此時(shí)F=2mgcosθ,選項(xiàng)A正確,B錯(cuò)誤.5.如圖12所示,重80N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上,有一根原長(zhǎng)為10cm,勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物體A后,彈簧長(zhǎng)度縮短為8cm,現(xiàn)用一測(cè)力計(jì)沿斜面對(duì)上拉物體,若物體與斜面間最大靜摩擦圖12力為25N,當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度仍為8cm時(shí),測(cè)力計(jì)讀數(shù)不行能為 ()A.10N B.20N C.40N D.60N答案D解析當(dāng)物體受到的靜摩擦力方向沿斜面對(duì)下,且達(dá)到最大靜摩擦力時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)最大,此時(shí)F+kΔx=mgsinθ+Ffmax解得F=45N,故F不能超過(guò)45N,選D.?題組1力、重力和彈力的理解1.如圖1所示,兩輛車在以相同的速度做勻速運(yùn)動(dòng),依據(jù)圖中所給信息和所學(xué)學(xué)問(wèn)你可以得出的結(jié)論是 ()圖1A.物體各部分都受重力作用,但可以認(rèn)為物體各部分所受重力集中于一點(diǎn)B.重力的方向總是垂直向下的C.物體重心的位置與物體外形或質(zhì)量分布有關(guān)D.力是使物體運(yùn)動(dòng)的緣由 答案AC解析物體各部分都受重力作用,但可以認(rèn)為物體各部分所受重力集中于一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)就是物體的重心,重力的方向總是和水平面垂直,是豎直向下而不是垂直向下,所以A正確,B錯(cuò)誤;從圖中可以看出,汽車(包括貨物)的外形和質(zhì)量分布發(fā)生了變化,重心的位置就發(fā)生了變化,故C正確;力不是使物體運(yùn)動(dòng)的緣由而是轉(zhuǎn)變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的緣由,所以D錯(cuò)誤.2.玩具汽車停在模型橋面上,如圖2所示,下列說(shuō)法正確的是 ()A.橋面受向下的彈力,是由于橋梁發(fā)生了彈性形變B.汽車沒(méi)有發(fā)生形變,所以汽車不受彈力C.汽車受向上的彈力,是由于橋梁發(fā)生了彈性形變 圖2D.汽車受向上的彈力,是由于汽車發(fā)生了形變答案C解析汽車與橋面相互擠壓都發(fā)生了形變,B錯(cuò);由于橋面發(fā)生彈性形變,所以對(duì)汽車有向上的彈力,C對(duì),D錯(cuò);由于汽車發(fā)生了形變,所以對(duì)橋面產(chǎn)生向下的壓力,A錯(cuò).3.如圖3所示,四個(gè)完全相同的彈簧都處于水平位置,它們的右端皆受到大小為F的拉力作用,而左端的狀況各不相同:彈簧的左端固定在墻上;②彈簧的左端受大小也為F的拉力作用;③彈簧的左端拴一小物塊,物塊在光滑的桌面上滑動(dòng);④彈簧的左端拴一小物塊,物塊在有摩擦的桌面上滑動(dòng).圖3若認(rèn)為彈簧質(zhì)量都為零,以L1、L2、L3、L4依次表示四個(gè)彈簧的伸長(zhǎng)量,則有 ()A.L2>L1 B.L4>L3 C.L1>L3 D.L2=L答案D解析完全相同的彈簧,其伸長(zhǎng)量由彈簧的彈力(F彈)大小打算.由于彈簧質(zhì)量不計(jì),這四種狀況下,F(xiàn)彈都等于彈簧右端拉力F,因而彈簧伸長(zhǎng)量均相同,故選D項(xiàng).題組2彈力方向推斷和大小的計(jì)算4.如圖4所示,一傾角為45°的斜面固定于豎直墻上,為使一光滑的鐵球靜止,需加一水平力F,且F通過(guò)球心,下列說(shuō)法正確的是()A.球確定受墻的彈力且水平向左B.球可能受墻的彈力且水平向左 圖4C.球確定受斜面的彈力且垂直斜面對(duì)上D.球可能受斜面的彈力且垂直斜面對(duì)上答案BC解析F大小合適時(shí),球可以靜止在無(wú)墻的斜面上,F(xiàn)增大到確定程度時(shí)墻才對(duì)球有水平向左的彈力,故A錯(cuò)誤,B正確;而斜面對(duì)球必需有斜向上的彈力才能使球不下落,故C正確,D錯(cuò)誤.5.如圖5所示,一重為10N的球固定在支桿AB的上端,今用一段繩子水平拉球,使桿發(fā)生彎曲,已知繩的拉力為7.5N,則AB桿對(duì)球的作用力 ()A.大小為7.5N 圖5B.大小為10NC.方向與水平方向成53°角斜向右下方D.方向與水平方向成53°角斜向左上方答案D解析對(duì)小球進(jìn)行受力分析可得,AB桿對(duì)球的作用力F與繩的拉力的合力與小球重力等值反向,可得F方向斜向左上方,令A(yù)B桿對(duì)小球的作用力與水平方向夾角為α,可得:tanα=eq\f(G,F拉)=eq\f(4,3),α=53°,F(xiàn)=eq\f(G,sin53°)=12.5N,故只有D項(xiàng)正確.6.如圖6所示,重物的質(zhì)量為m,輕細(xì)繩AO的A端和BO的B端固定,平衡時(shí)AO水平,BO與水平方向的夾角為60°.AO的拉力F1和BO的拉力F2與物體重力的大小關(guān)系是()A.F1>mg B.F1<mgC.F2<mg D.F2>mg 圖6答案BD

7.如圖7所示,兩根相距為L(zhǎng)的豎直固定桿上各套有質(zhì)量為m的小球,小球可以在桿上無(wú)摩擦地自由滑動(dòng),兩小球用長(zhǎng)為2L的輕繩相連,今在輕繩中點(diǎn)施加一個(gè)豎直向上的拉力F,恰能使兩小球沿豎直桿向上勻速運(yùn)動(dòng).則每個(gè)小球所受的拉力大小為(重力加速度為g) () 圖7A.eq\f(mg,2) B.mgC.eq\r(3)F/3 D.F答案C解析依據(jù)題意可知:兩根輕繩與豎直桿間距正好組成等邊三角形,每個(gè)小球所受的拉力大小為F′,對(duì)結(jié)點(diǎn)進(jìn)行受力分析,依據(jù)平衡條件可得,F(xiàn)=2F′cos30°=2mg,解得小球所受拉力F′=eq\f(\r(3)F,3)=eq\f(2\r(3),3)mg,只有C正確.8.如圖8所示,輕桿BC的C點(diǎn)用光滑鉸鏈與墻壁固定,桿的B點(diǎn)通過(guò)水平細(xì)繩AB使桿與豎直墻壁保持30°的夾角.若在B點(diǎn)懸掛一個(gè)定滑輪(不計(jì)重力),某人用它勻速地提起重物.已知重物的質(zhì)量m=30kg,人的質(zhì)量M=50kg,g取10m/s2.試求:(1)此時(shí)地面對(duì)人的支持力的大小; 圖8(2)輕桿BC和繩AB所受力的大小.答案(1)200N(2)400eq\r(3)N200eq\r(3)N解析(1)因勻速提起重物,則FT=mg,故繩對(duì)人的拉力也為mg,所以地面對(duì)人的支持力為:FN=Mg-mg=(50-30)×10N=200N,方向豎直向上.(2)定滑輪對(duì)B點(diǎn)的拉力方向豎直向下,大小為2mg,桿對(duì)B點(diǎn)的彈力方向沿桿的方向,如圖所示,由共點(diǎn)力平衡條件得:FAB=2mgtan30°=2×30×10×eq\f(\r(3),3)N=200eq\r(3)NFBC=eq\f(2mg,cos30°)=eq\f(2×30×10,\f(\r(3),2))N=400eq\r(3)N.

題組3彈簧彈力分析和計(jì)算9.如圖9所示,在一輛有動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的小車上有一水平放置的彈簧,其左端固定在小車上,右端與一小球相連.設(shè)在某一段時(shí)間內(nèi)小球與小車相對(duì)靜止且彈簧處于壓縮狀態(tài), 圖9若忽視小球與小車間的摩擦力,則在此段時(shí)間內(nèi)小車可能是 ()A.向右做加速運(yùn)動(dòng) B.向右做減速運(yùn)動(dòng)C.向左做加速運(yùn)動(dòng) D.向左做減速運(yùn)動(dòng)答案AD10.三個(gè)質(zhì)量均為1kg的相同木塊a、b、c和兩個(gè)勁度系數(shù)均為500N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接如圖10所示,其中a放在光滑水平桌面上.開(kāi)頭時(shí)p彈簧處于原長(zhǎng),木塊都處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端,直到c木塊剛圖10好離開(kāi)水平地面為止,g取10m/s2.該過(guò)程p彈簧的左端向左移動(dòng)的距離是 ()A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm答案C解析“緩慢地拉動(dòng)”說(shuō)明系統(tǒng)始終處于平衡狀態(tài),該過(guò)程中p彈簧的左端向左移動(dòng)的距離等于兩個(gè)彈簧長(zhǎng)度變化量之和;最初,p彈簧處于原長(zhǎng),而q彈簧受到豎直向下的壓力FN1=mbg=1×10N=10N,所以其壓縮量為x1=FN1/k=2cm;最終c木塊剛好離開(kāi)水平地面,q彈簧受到豎直向下的拉力FN2=mcg=1×10N=10N,其伸長(zhǎng)量為x2=FN2/k=2cm,拉力F=(mb+mc)g=2×

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