【優(yōu)教通-同步備課】高中數(shù)學(北師大版)必修五教案:2.3-考點歸納:解三角形_第1頁
【優(yōu)教通-同步備課】高中數(shù)學(北師大版)必修五教案:2.3-考點歸納:解三角形_第2頁
【優(yōu)教通-同步備課】高中數(shù)學(北師大版)必修五教案:2.3-考點歸納:解三角形_第3頁
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解三角形【考題回放】1.設分別是的三個內(nèi)角所對的邊,則是的()(A)充分條件(B)充分而不必要條件(C)必要而充分條件(D)既不充分又不必要條件2.在中,已知,給出以下四個論斷:① ②③ ④其中正確的是(B)(A)①③ (B)②④ (C)①④(D)②③3.在△ABC中,已知A、B、C成等差數(shù)列,則的值為__________.4.假如的三個內(nèi)角的余弦值分別等于的三個內(nèi)角的正弦值,則()A.和都是銳角三角形B.和都是鈍角三角形C.是鈍角三角形,是銳角三角形D.是銳角三角形,是鈍角三角形5.己知A、C是銳角△ABC的兩個內(nèi)角,且tanA,tanC是方程x2-px+1-p=0(p≠0,且p∈R),的兩個實根,則tan(A+C)=_______,tanA,tanC的取值范圍分別是____和_____,p的取值范圍是__________;(0,);(0,);[,1)6.在ΔABC中,已知,AC邊上的中線BD=,求sinA.【專家解答】設E為BC的中點,連接DE,則DE//AB,且,設BE=x在ΔBDE中可得,,解得,(舍去)故BC=2,從而,即又,故,【考點透視】本專題主要考查正弦定理和余弦定理.【熱點透析】三角形中的三角函數(shù)關系是歷年高考的重點內(nèi)容之一,本節(jié)主要掛念考生深刻理解正、余弦定理,把握解斜三角形的方法和技巧同學需要把握的力氣:(1)運用方程觀點結(jié)合恒等變形方法巧解三角形;(2)嫻熟地進行邊角和已知關系式的等價轉(zhuǎn)化;(3)能嫻熟運用三角形基礎學問,正(余)弦定理及面積公式與三角函數(shù)公式協(xié)作,通過等價轉(zhuǎn)化或構建方程解答三角形的綜合問題,留意隱含條件的挖掘【范例1】【文】在△ABC中,若tanA︰tanB=,試推斷△ABC的外形.解析由同角三角函數(shù)關系及正弦定理可推得,∵A、B為三角形的內(nèi)角,∴sinA≠0,sinB≠0.∴2A=2B或2A=π-2B,∴A=B或A+B=.所以△ABC為等腰三角形或直角三角形.【點晴】三角形分類是按邊或角進行的,所以判定三角形外形時一般要把條件轉(zhuǎn)化為邊之間關系或角之間關系式,從而得到諸如a2+b2=c2,a2+b2>c2(銳角三角形),a2+b2<c2(鈍角三角形)或sin(A-B)=0,sinA=sinB,sinC=1或cosC=0等一些等式,進而判定其外形,但在選擇轉(zhuǎn)化為邊或是角的關系上,要進行探究.【范例2】【文】在△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C的對邊,.(1)求角A的度數(shù);(2)若a=,b+c=3,求b和c的值.解析【點睛】正弦定理和余弦定理在解斜三角形中應用比較廣泛.【范例3】已知△ABC的周長為6,成等比數(shù)列,求(1)△ABC的面積S的最大值;(2)的取值范圍.解析設依次為a,b,c,則a+b+c=6,b2=ac.在△ABC中得,故有.又從而.(1),即.(2)..【點睛】三角與向量結(jié)合是高考命題的一個亮點.問題當中的字母比較多,這就需要我們接受消元的思想,想方法化多為少,消去一些中介的元素,保留適當?shù)闹髯冊髯冊墙獯饐栴}的基本元素,有效的把握和利用對調(diào)整解題思路是格外有好處的.【變式】在△ABC中,角A、B、C的對邊分別為a、b、c,△ABC的外接圓半徑R=,且滿足.求角B和邊b的大小;求△ABC的面積的最大值。解析(1)由整理得sinBcosC+cosBsinC=2sinAcosB∴sin(B+C)=2sinAcosB∴sinA=2sinAcosB∴cosB=∴B=∵b=2RsinB∴b=3(2)∵=∴當A=時,的最大值是 .【點睛】三角函數(shù)的最值問題在三角形中的應用【范例4】某觀測站C在城A的南20?西的方向上,由A城動身有一條大路,走向是南40?東,在C處測得距C為31千米的大路上B處有一人正沿大路向A城走去,走了20千米后,到達D處,此時C、D間距離為21千米,問還需走多少千米到達A城?解析據(jù)題意得圖02,其中BC=31千米,BD=20千米,CD=21千米,∠CAB=60?.設∠ACD=α,∠CDB=β.在△CDB中,由余弦定理得:,..在△ACD中得.所以還得走15千米到達A城.【點晴】運用解三角形的學問解決實際問題時,關鍵是把題設條件轉(zhuǎn)化為三角形中的已知元素,然后解三角形求之.1.在直角三角形中,兩銳角為A和B,則sinA·sinB(B)(A).有最大值和最小值 (B).有最大值但無最小值 (C).既無最大值也無最小值(D).有最大值1但無最小值2.已知非零向量與滿足且則為(D)(A)等邊三角形(B)直角三角形(C)等腰非等邊三角形(D)三邊均不相等的三角形3.△ABC中,3sinA+4cosB=6,3cosA+4sinB=1,則∠C的大小是(A)(A)(B)(C)或(D)或4.一個直角三角形三內(nèi)角的正弦值成等比數(shù)列,其最小內(nèi)角為(A)(A)arccos(B)arcsin(C)arccos(D)arcsin5.已知a+1,a+2,a+3是鈍角三角形的三邊,則a的取值范圍是.(0,2)6.已知定義在R上的偶函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,若的內(nèi)角A滿足,則A的取值范圍是___【文】在中,..的對邊分別為..。若a,b,c成等比數(shù)列,求f(B)=sinB+cosB的值域。若a,b,c成等差數(shù)列,且A-C=,求cosB的值。解析(1)∵,當且僅當時取等號,∵f(B)=sinB+cosB=∵∴的值域為(2)∵∴sinA+sinC=2sinB∵∴C=∴sin()+sin()=2sinB開

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