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高二班級專題練測班級:姓名:學(xué)號:一、語言文字運用(15分)1.下列加點的字.每對讀音都不相同的一組是()(3分)A.堵塞/敷衍塞責(zé)鑰匙/北門鎖鑰削球/日削月割B.叨咕/上門叨教倒嚼/屠門大嚼棲息/山棲谷隱C.潦水/窮困潦倒落色/不落痕跡亟需/亟來聞訊D.吭聲/引吭高歌卜辭/卜鄰而居滌綸/羽扇綸巾2.依次填入下列句子橫線處的成語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?3分)①有時說自己的作品存在不足,有時將校對者罵得。②犯下滔天罪行后,這個人,必將受到法律的嚴懲。③一步一步前進的現(xiàn)象卻不能否認,而思想紊亂搖蕩不定,也。A.一文不值在劫難逃無可厚非B.一文不名插翅難飛無可厚非C.一文不值在劫難逃無可諱言D.一文不名插翅難飛無可諱言3.閱讀下面的文段,按要求完成問題。(每小題2分,共4分)近幾年來,食品平安問題一次又一次撼動國人信念,拷問商家良心。米加石蠟,油自地溝,豬喂瘦肉精,蛋含蘇丹紅,魚有孔雀石綠,奶摻三聚氰胺……食品平安事故的處理程序盡人皆知:曝光、下架、召回、整頓。但之后怎么樣?鮮見下文。消費者往往因時過境遷而遺忘相關(guān)企業(yè)和產(chǎn)品,最終大事不了了之。(節(jié)選自《羊城晚報》)(1)這一現(xiàn)象說明:我國。(不超過15字)(2)政府應(yīng)當加大。(不超過15字)4.最近,有些網(wǎng)絡(luò)熱詞堂而皇之地登上了主流媒體的大堂,比如《人民日報》頭版頭條的新聞標題就是《江蘇給力“文化強省”》。對此,很多人歡呼叫好,也有一部分人大呼意外,感到不適應(yīng)。請寫一段80字以內(nèi)的文字,表達你的看法,并簡要說明你的理由。(不少于兩點)(5分)二、文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成問題。子楚,秦諸庶孽孫①,質(zhì)于諸侯,車乘進用不饒,居處困,不得意。呂不韋賈邯鄲②,見而憐之,曰“此奇貨可居”。乃往見子楚,說曰:“秦王老矣,安國君得為太子。竊聞安國君愛幸華陽夫人,華陽夫人無子,能立嫡嗣者獨華陽夫人耳。今子兄弟二十余人,子又居中,不甚見幸,久質(zhì)諸侯。即大王薨,安國君立為王,則子無幾得與長子及諸子旦暮在前者爭為太子矣。”子楚曰:“然。為之奈何?”呂不韋曰:“子貧,客于此,非有以奉獻于親及結(jié)來賓也。不韋雖貧,請以千金為子西游,事安國君及華陽夫人,立子為嫡嗣。”子楚乃頓首曰:“必如君策,請得分秦國與君共之?!眳尾豁f乃以五百金與子楚,為進用,結(jié)來賓;而復(fù)以五百金買奇物玩好,自奉而西游秦,而皆以其物獻華陽夫人。因言子楚賢智,結(jié)諸侯來賓遍天下,常曰:“楚也以夫人為天,日夜泣思太子及夫人。”夫人大喜,刻玉符,約以為嫡嗣。安國君及夫人因厚饋遺子楚,而請呂不韋傅之,子楚以此名譽益盛于諸侯。秦昭王五十年,子楚與呂不韋謀,行金六百斤予守者吏,遂以得歸。秦昭王五十六年,薨,太子安國君立為王,子楚為太子。秦王立一年,薨,太子子楚代立,是為莊襄王。莊襄王元年,以呂不韋為丞相,封為文信侯,食河南洛陽十萬戶。莊襄王即位三年,薨,太子政立為王,尊呂不韋為相國,號稱“仲父”。當是時,魏有信陵君,楚有春申君,趙有平原君,齊有孟嘗君,皆下士喜來賓以相傾。呂不韋以秦之強,羞不如,亦招致士,厚遇之,至食客三千人。是時諸侯多辯士,如荀卿之徒,著書布天下。呂不韋乃使其客人人著所聞,集論以為八覽、六論、十二紀,二十余萬言。以為備天地萬物古今之事,號曰《呂氏春秋》。布咸陽市門,懸千金其上,延諸侯游士來賓有能增損一字者予千金。(取材于《史記·呂不韋列傳》,有刪改)【注】①秦諸庶孽孫:秦國王室中不是正妻所生,而是姬妾所生的子孫。②邯鄲:趙國都城。5.下列語句中加點詞語的解釋,不正確的一項是()(3分)A.質(zhì)于諸侯 質(zhì):(到別國)做人質(zhì)B.自奉而西游秦 游:游玩C.行金六百斤予守者吏 行:做,此處為“使用”D.延諸侯游士來賓 延:邀請6.下列句子編為四組,全部表現(xiàn)呂不韋“擅長投機”的一組是()(3分)①車乘進用不饒 ②曰“此奇貨可居”③呂不韋乃以五百金與子楚 ④因言子楚賢智,結(jié)諸侯來賓遍天下⑤行金六百斤予守者吏 ⑥延諸侯游士來賓有能增損一字者予千金A.②③⑤ B.①③④ C.①⑤⑥ D.②④⑥7.下列對原文的理解和分析,不正確的一項是()(3分)A.呂不韋在邯鄲一見到境況窘困的子楚就找準了投機的目標,他主動去拜見子楚,為他出謀劃策。B.呂不韋雖然貧困,但他竭力為子楚謀劃,使他獲得了華陽夫人的寵信并最終成為秦國的最高統(tǒng)治者。C.安國君在位時間極短,莊襄王(子楚)也只在位三年,客觀上也使得呂不韋快速成為秦國的顯貴。D.呂不韋曾效法魏楚趙齊四公子的做法招賢納士,并招致門客著書立說,懸賞千金求增刪一字,以此完善《呂氏春秋》。8.把文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)呂不韋賈邯鄲,見而憐之,曰“此奇貨可居”。(3分)(2)安國君及夫人因厚饋遺子楚,而請呂不韋傅之。(3分)(3)呂不韋以秦之強,羞不如,亦招致士,厚遇之,至食客三千人。(4分)三、古詩詞鑒賞(10分)9.閱讀下面這首詩,然后回答問題。尋春王陽明十里湖光放小舟,謾尋春事及西疇。江鷗意到①忽飛去,野老情深只自留。日暮草香含雨氣,九峰晴色散溪流。吾儕是處皆行樂,何必蘭亭說舊游?【注】①意到:估量(我)到近旁。(1)頷聯(lián)中“江鷗”的形象有何特征和作用?(4分)(2)王陽明的詩歌常將景、情、理三者融為一體,請結(jié)合本詩進行說明。(6分)10.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)(1)野馬也,塵埃也,。[《逍遙游(節(jié)選)》](2)若夫乘天地之正,,以游無窮者,彼且惡乎待哉![《逍遙游(節(jié)選)》](3)此地有崇山峻嶺,;又有,映帶左右。(王羲之《蘭亭集序》)(4)天朗氣清,惠風(fēng)和暢,,,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。(王羲之《蘭亭集序》)五、現(xiàn)代文閱讀:文學(xué)類文本(20分)閱讀下面的文字,完成問題。馬纓丹翻身林清玄①臺北市區(qū)的平安島上,行人道旁,開滿了一大片紫的、黃的、白的、紅的小花,繁華秀麗。②走近一看,才發(fā)覺是馬纓丹花,不知道什么時候開頭,馬纓丹竟已布滿了整個城市。③馬纓丹攻略了城市,使我感到驚異,那是由于馬纓丹原是鄉(xiāng)間極為粗賤的花,蔓生于田野、坡地與林間,雖然它的花朵很美,有如散落的小星星;它的花期很長,從春天可以始終開到冬天。但是,它一向不為人們寵愛。④馬纓丹不受歡迎,有很大部分來自它的名字。在鄉(xiāng)下,我們叫它“死人花”,那是由于馬纓丹的花會發(fā)出一種怪味,似香非香,又經(jīng)常蓋滿了墳地。其次,是它的生命力太強了,稍不留意,就會搶去作物的生氣,對于這種除之不盡的花,鄉(xiāng)下人都會感嘆地說:“有夠臭賤!”⑤像馬纓丹這種花,在臺灣鄉(xiāng)下是不登大雅之堂,既不會被植于花園,也不會被種于庭院。⑥與馬纓丹一字之差的金合歡,又叫作“馬纓花”,待遇是大有差別的。鄉(xiāng)下人認為,有如煙火盛放的金合歡,布滿了喜氣;而同樣盛放如煙火的馬纓丹,則布滿了穢氣。⑦馬纓丹不管別人的眼光,自興自謝,猶枯猶榮。⑧小的時候,我對這些被人離棄的花,有著難言的憐憫,經(jīng)常剪下滿滿的小花,丟入庭前的水缸,水缸霎時吵鬧,映著天光云影,使我不禁為那不凡的美而癡了。⑨秀麗的馬纓丹只有天地,沒有是非。俗人俗眼看這種花,只是泄露了自己的粗鄙,于馬纓丹又有何損失呢?⑩?使我感到澄明的是,時間與空間的對峙并不是單一而確定的。三十年前的鄉(xiāng)間觀察的,是粗賤丑怪;三十年后的城市看到的,卻是繁華秀麗。我們的人生不也是這樣嗎?在某一個時間點上,我們的美與價值被忽視了;但只要我們堅持著美與價值,在另一個時間點上,我們的光輝就會確立。在某一個空間上,被視之為怪的,像竹林七賢、揚州八怪,歷經(jīng)千年之后,人們才大夢初醒,觀察他們的先知。?內(nèi)心澄明的人,不會為一時一地的評價,或一時一地的曲解,而轉(zhuǎn)變自己奇特的初衷。千山飛越、萬里孤鴻。在旅途上,人們往往要從縹緲的鴻影、雪泥的鴻爪去意見鴻,但能意見者眾,能意會者寡;能一瞥者多,能驚鴻者少。?有人觀賞,我能站在都城最吵鬧的街頭,與人心心相??;無人觀賞,我也能站在最孤寂的荒地,與天地精神相照。?我是一枝非凡的馬纓丹,有的人認為我不宜供給佛堂,我知道那是他們的鼠目蛙見;我不在佛堂供給,我在山間供給,佛無所不在,無分別見。?我是一枝秀麗的馬纓丹,有的人認為我不能作為情人愛的信物,我知道那是他們的意韻不足;我不成為花束做信物,我立于永恒之河邊見證。?我是一枝清雅的馬纓丹,有的人認為我不宜作為茶道的瓶花,我知道那是他們的道未會通;我不只在花瓶、不只在茶堂,在天地的任何地方,都是一樣的清雅。?或者叫我馬纓丹,或者不是。?我是散落的點點繁星,你走過的風(fēng)中,始終都有我的消息?。ㄎ恼掠袆h改)11.文章寫馬纓丹,第⑥段卻寫了與馬纓丹一字之差的金合歡(馬纓花),請問這樣寫有什么作用?(4分)12.請你解釋“秀麗的馬纓丹只有天地,沒有是非”一句中“天地”“是非”兩詞的含義。(6分)13.文中的馬纓丹有著奇特的精神品質(zhì),請你結(jié)合原文談?wù)勸R纓丹給了你哪些人生的啟示。(4分)14.文章???段寫法上有獨特的妙處,表情達意起到了很好的作用,請你任選兩個角度進行賞析。(6分)六、現(xiàn)代文閱讀:論述類文本(18分)閱讀下面的文字,完成問題。好生活是一個文化問題很長一段時間以來,我們對于“好”的理解主要集中在環(huán)保、低耗、節(jié)能等方面,節(jié)能、低碳、綠色、宜居等已經(jīng)被確立為社會進展的重要考核指標。這當然都是必要的,但還不夠,由于這些指標基本上還是著眼于經(jīng)濟。經(jīng)濟的增長不是“好”的全部含義,在經(jīng)濟增長“好”的背后還有一個更加根本性的標準,這就是“好生活”“好社會”。“好生活”“好社會”是一個綜合的指標,它當然應(yīng)當包括好的經(jīng)濟增長,還應(yīng)當包括:好(合理)的政治體制、好(優(yōu)良)的道德環(huán)境、好(正確)的價值觀和世界觀、好(和諧)的人際關(guān)系和好(開心)的心情等。因此,“好生活”問題不是單純的經(jīng)濟問題,它實際上是一個文化問題。一個時代的公共文化是這個時代的公眾對“好生活”的生疏。由于經(jīng)濟理性屬于工具理性,它關(guān)懷的核心問題是效益,因此它無法回答何謂“好生活”的問題?;蛘哒f,它對“好生活”的理解只是停留在物質(zhì)計量、工具理性的層次,無法進入實質(zhì)理性、價值理性的層次。從這個層次理解扣推斷一個社會的進展模式,很難對其好壞做出實質(zhì)性的價值推斷。比如,一種以犧牲環(huán)境、鋪張資源、漠視后代為代價的進展模式到底是好還是不好?享樂主義者就可能認為,以犧牲環(huán)境和資源為代價的進展模式是好的,由于它能夠讓你快速致富,在很短的時間內(nèi)盡情地消費、揮霍、享樂,至于子孫后代則不在考慮之列。只有當你對這個世界的長久存在和后代的福祉抱有深切的關(guān)懷,當你覺得在身體享樂之上還有更高的“好生活”的標準時,你才會警惕和批推斷子絕孫式的進展模式。至于正義、公正等,更是一個文化的問題。以犧牲公正和正義為代價的進展模式是不好的,是由于我們認為人不能把金銀珠寶裝飾的籠子當作自由的天空,把鋪張的物質(zhì)享受當作幸福的全部。人要活得像一個人,要有人的尊嚴,而鋪張品無法給你這樣的尊嚴。這就要有合理的政治制度、民主和法制,能夠保障公民的權(quán)利??梢?,進展模式之爭的實質(zhì)是文化之爭、價值觀念之爭、不同的“好生活”理念之爭。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟進展方式,使經(jīng)濟“又好又快”進展,表明我們生疏到了原先的“進展就是一切”“GDP掛帥”的進展模式是有問題的,這種進展模式背后的“好生活”理念有問題。因此,只有解決了這個問題,才能進而解決我們應(yīng)當選擇何種進展模式的問題。(文章有刪改)15.文章對“好生活”的理解,有哪三個層次?(6分)
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