【學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)】2020-2021學(xué)年高中生物練習(xí)：6章、7章未檢測(cè)(浙科版必修3)

章末檢測(cè)(六、七)(時(shí)間：90分鐘滿分：100分)一、選擇題(本題包括13小題，每小題4分，共52分)1．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，關(guān)于此食物網(wǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是 ()A．該食物網(wǎng)共有4條食物鏈B．野兔、鹿及昆蟲(chóng)均為初級(jí)消費(fèi)者C．狼和云豹在不同食物鏈上均屬于同一養(yǎng)分級(jí)D．野兔和鹿的關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系2．在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流淌過(guò)程中，假設(shè)羊攝入體內(nèi)的能量為n，羊糞便中的能量為36%n，呼吸作用散失的能量為48%n，則 ()A．羊同化的能量為64%nB．貯存在羊體內(nèi)的能量為52%nC．由羊流向分解者的能量為16%nD．由羊流向下一養(yǎng)分級(jí)的能量為64%n3．生態(tài)系統(tǒng)越簡(jiǎn)單，其生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)整力量越大的緣由不包括 ()A．處于同一養(yǎng)分級(jí)的生物種類繁多B．能量可通過(guò)其他食物鏈傳遞到最高養(yǎng)分級(jí)C．某養(yǎng)分級(jí)的一些生物消逝，可由其他養(yǎng)分級(jí)生物代替D．能量流經(jīng)各養(yǎng)分級(jí)時(shí)，是逐級(jí)遞減的4．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量流淌圖解部分示意圖，①②③④各代表肯定的能量值，下列各項(xiàng)中正確的是 ()A．①表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量B．一般狀況下，次級(jí)消費(fèi)者增加1kg，C．生物與生物之間的捕食關(guān)系一般不行逆轉(zhuǎn)，所以能量流淌具有單向性D．從能量關(guān)系看：②≥③＋④5．對(duì)如圖所示的一個(gè)食物網(wǎng)(能量傳遞效率按10%計(jì)算)的敘述正確的是 ()①該食物網(wǎng)中初級(jí)消費(fèi)者只有昆蟲(chóng)，次級(jí)消費(fèi)者只有鳥(niǎo)②昆蟲(chóng)屬于第一養(yǎng)分級(jí)，鳥(niǎo)屬于其次養(yǎng)分級(jí)③若綠色植物固定的總能量為M，昆蟲(chóng)獲得的總能量為m1，鳥(niǎo)獲得的總能量為m2，則M>m1＋m2④在鳥(niǎo)類的食物構(gòu)成中，若動(dòng)物性食物和植物性食物各占一半，則鳥(niǎo)類增加能量A時(shí)，生產(chǎn)者需供應(yīng)的能量為55AA．①② B．①③ C．②③ D．③④6．假如一個(gè)人的食物中有1/2來(lái)自綠色植物，1/4來(lái)自小型肉食動(dòng)物，1/4來(lái)自羊肉，假如能量傳遞效率為10%，那么此人每增加1kg體重，約消耗植物A．10千克 B．28千克C．100千克 D．280千克7．如圖為碳循環(huán)的主要途徑，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ()A．圖中B能實(shí)現(xiàn)光能→化學(xué)能的轉(zhuǎn)化B．由B→C→D的能量傳遞效率是變化的C．B、E是實(shí)現(xiàn)生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境溝通的關(guān)鍵環(huán)節(jié)D．B、C、D被E食用而處于其次、三、四養(yǎng)分級(jí)8．下列關(guān)于全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的敘述，錯(cuò)誤的是 ()A．煤、石油、自然?氣的大量燃燒既可加劇溫室效應(yīng)，又可產(chǎn)生酸雨B．人造含氟制冷劑是造成臭氧層空洞擴(kuò)大的主要緣由C．開(kāi)發(fā)新能源能緩解溫室效應(yīng)，但解決不了酸雨問(wèn)題D．種植大量吸取SO2的植物，可緩解酸雨問(wèn)題9．環(huán)境問(wèn)題是全世界人類親密關(guān)注的問(wèn)題，以低耗能、低污染、低排放為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟(jì)模式越來(lái)越成為促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)和可持續(xù)進(jìn)展的重要經(jīng)濟(jì)模式。下列說(shuō)法正確的是()A．大氣中CO2的來(lái)源之一是生物細(xì)胞的呼吸作用，人體細(xì)胞需氧呼吸與厭氧呼吸都能產(chǎn)生CO2B．大氣中CO2進(jìn)入生物群落的方式只能是植物的光合作用C．C是構(gòu)成生物體的最基本元素，C、H、O、N是構(gòu)成細(xì)胞的主要元素，核酸、酶、果糖、脂肪中都含有這四種元素D．20世紀(jì)以后，主要是煤、石油和自然?氣的大量燃燒，致使CO2的全球平衡受到嚴(yán)峻干擾，大氣中的CO2量急劇增加10．2008年夏，四川某地區(qū)福壽螺再現(xiàn)稻田。由于福壽螺屬于外來(lái)物種，并能通過(guò)各種渠道集中集中，它們嚙食水稻等水生植物，造成糧食大幅減產(chǎn)，其生存環(huán)境的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)如圖。以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ()A．福壽螺屬于其次養(yǎng)分級(jí)，它急劇增多的緣由之一是缺乏天敵B．外來(lái)入侵物種可能會(huì)破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的生物多樣性C．圖中共有4條食物鏈，占2個(gè)養(yǎng)分級(jí)的生物只有蛇和青蛙D．圖中若每只幼螺從5克長(zhǎng)到150克，則至少要消耗水稻725克11．愛(ài)護(hù)生物多樣性是實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)可持續(xù)進(jìn)展的基礎(chǔ)。下列對(duì)生物多樣性的理解正確的是()A．生物多樣性的豐富程度與自然選擇無(wú)關(guān)B．群落演替過(guò)程中的生物多樣性漸漸降低C．物種多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定D．遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境力量強(qiáng)12．如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分示意圖，下列說(shuō)法不正確的是 ()A．物質(zhì)循環(huán)伴隨著能量的流淌B．能完成該循環(huán)的生物肯定含有葉綠體和線粒體C．A、B所示的物質(zhì)循環(huán)具有全球性D．進(jìn)行A過(guò)程的生物是自養(yǎng)型生物13．為了地震災(zāi)區(qū)的可持續(xù)進(jìn)展，下面運(yùn)用生態(tài)學(xué)學(xué)問(wèn)提出的建議，合理的是 ()①在害蟲(chóng)的防治方面，盡量實(shí)行生物防治措施，削減農(nóng)藥的使用②在自然資源的利用方面，禁止對(duì)自然資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)③在農(nóng)業(yè)方面，建立、推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)，調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠症茉诜乐顾亮魇Х矫妫烁€林、還草，禁止采伐林木A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④二、非選擇題(本題包括3小題，共48分)14．(15分)如圖1為生物圈中碳循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：圖1(1)碳在大氣圈中的主要存在形式是________，在生物群落中的主要存在形式是______________。(2)碳從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑①表示__________過(guò)程，②表示的是______________關(guān)系，過(guò)程③表示的生理活動(dòng)主要是在細(xì)胞內(nèi)的____________中完成的。④表示的是________________作用。圖2(3)若圖1虛線框中的種群及相互間的關(guān)系如圖2所示，假設(shè)E種群中的能量是5.8×109kJ，其中有1.3×109kJ的能量傳遞給B種群。若能量的傳遞效率為10%～20%，則A種群的能量至少是________kJ。(4)碳循環(huán)的進(jìn)行伴隨著________________，但由于各養(yǎng)分級(jí)生物不能利用在代謝中產(chǎn)生的________能，因而能量流淌具有________________的特點(diǎn)。(5)假如大氣層中的CO2增多，則會(huì)加劇________效應(yīng)。減緩此效應(yīng)的措施有(答出一項(xiàng)即可)：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。15．(15分)觀看下圖，據(jù)圖答題：(1)水是生命之源，地球表面約70%被水掩蓋，淡水僅占總水量的2.5%，而能被人類利 用的淡水只占總水量的0.3%，說(shuō)明白__________________________________________。(2)從圖2可知，到2000年時(shí)，我國(guó)人均耕地面積與建國(guó)初期相比有何變化？________________________________________________________________________。(3)導(dǎo)致可用淡水、人均耕地快速削減的直接緣由是_______________________________________________________________________________________________________。16．(18分)利用所給圖表回答下列問(wèn)題：(1)為探究濕地植物菖蒲對(duì)污水的凈化作用，某爭(zhēng)辯小組測(cè)定了4種水樣的BOD(即微生物分解水中有機(jī)物所需要的氧氣量)和總含氮量；菖蒲水培15天后，再次測(cè)定了4種水樣的BOD和總含氮量，結(jié)果如下表：測(cè)定指標(biāo)A水樣B水樣C水樣D水樣BOD(mg/L)培育前24713915060培育后51454950總含氮量(mg/L)培育前54555320培育后19191919①4種水樣中有機(jī)污染物濃度最高的是__________。D水樣在試驗(yàn)中起____________作用。②濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠有效緩解水體富養(yǎng)分化，其根本緣由是菖蒲對(duì)________________的吸取，其吸取方式是________________，影響吸取速率的內(nèi)部因素包括__________和____________。(2)黃河三角洲被國(guó)際濕地組織的官員譽(yù)為“鳥(niǎo)類的國(guó)際機(jī)場(chǎng)”，影響鳥(niǎo)類種群密度變化的直接因素包括__________________________。爭(zhēng)辯濕地鳥(niǎo)類多樣性與植物物種多樣性和取食高度多樣性的關(guān)系如下圖：分析該圖可得出的結(jié)論：①________________________________________________________________________；②________________________________________________________________________。

答案1．A2．A3．D4．C5．D6．D7．D8．C9．D10．C11．C12．B13．A14．(1)CO2含碳有機(jī)物(2)光合作用捕食線粒體分解者的分解(或分解者的呼吸)(3)4.5×107(4)能量流淌熱逐級(jí)遞減(或單向逐級(jí)遞減)(5)溫室愛(ài)護(hù)植被，大力植樹(shù)造林；提高森林掩蓋率，嚴(yán)格把握化學(xué)燃料的燃燒，并提高能量利用率；開(kāi)發(fā)除化學(xué)燃料以外的新能源，如水能、核能、太陽(yáng)能等，削減CO2的排放量(答案合理或?qū)懗錾鲜鰞?nèi)容中的任意一項(xiàng)即可)15．(1)地球上的淡水資源是格外貴重的(2)削減了一半(3)人口數(shù)量急劇增長(zhǎng)解析(1)據(jù)圖1及題干數(shù)據(jù)