《赤壁賦》(素材積累、字詞釋義-名句默寫)-2025年高三語文一輪復(fù)習(xí)之古詩文梳理運用與訓(xùn)練

2025年高三一輪復(fù)習(xí)之教材古詩文梳理：《赤壁賦》高考風(fēng)向+素材積累+120個實詞積累之“度”“非”“復(fù)”“負”+文言知識+挖空訓(xùn)練+情境默寫高考風(fēng)向2024年高考語文試題在考教銜接中以考促教。新課標Ⅰ卷和Ⅱ卷試題增強和統(tǒng)編教材中的基礎(chǔ)知識的關(guān)聯(lián)，如文言文閱讀的詞義理解試題銜接教材內(nèi)容，而新的文言文斷句題可防止考生利用技巧作答，引導(dǎo)一線教學(xué)扭轉(zhuǎn)功利化傾向，將功夫下在提高課堂質(zhì)量、夯實知識基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力素養(yǎng)上?？磥?，2024高考比以往要更注重教材梳理乃大勢所趨、提分必備、關(guān)鍵一招、制勝法寶?，F(xiàn)在，助攻來了！素材積累——聚焦:樂觀曠達一個樂觀的人，才會擺脫困境近向成功，泰然面對生活中的控折，積極面對人生中的失意。曠達是對人生的感悟，是對世界的樂觀，是對時代的熱愛，是對生活的迷戀。就如蘇軾盡管被貶居黃州，但一心寄意“翰墨”、縱情山水，在自己營造的自由精神空間里馳騁自己的藝術(shù)想象，寄托自己的人生理想。1.出塵絕俗，空明流光清風(fēng)、明月、飲酒、賦詩、高歌,再加上洞簫相和,使得全文充滿了詩情畫意,仿佛進入美妙的神話境界。在這樣的境界中根本感受不到蘇軾被貶后的苦悶不平之情，這正是《赤壁賦》的美之所在；人生在世,要學(xué)會豁達，要活得瀟灑。個人恩怨，你若把它看得很大,它會把你壓垮；不如盡情享受“江上之清風(fēng)，與山間之明月”“飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙”。因為蘇子對待得失是這樣的:“天地之間，物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。”別人得了，我不羨慕；我沒得到，我不遺憾。對人生得失如此達觀，才寫就《赤壁賦》，帶給我們純美的享受。在文中我們看不到不平之氣，充滿眼簾的只是“江上之清風(fēng)，與山間之明月”。[伴讀]①前人說，其筆墨之飄酒，成趣之活波，又似于仙,故世號坡仙。我感覺應(yīng)該是東坡天仙化人,其心靈之仙投射于文章而已。2.羅斯福的豁達一次，美國前總統(tǒng)羅斯福的家中被盜，丟失了許多東西。一位朋友聞訊,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來安慰我，我現(xiàn)在很平安，感謝生活。因為，第一,賊偷去的是我的東西,而沒傷害我的生命；第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部；第三,最值得慶幸的是,做賊的是他，而不是我。”[伴讀]②美國第32任總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福曾經(jīng)創(chuàng)造了8天拯救資本主義的奇跡，是他將美國從深重的經(jīng)濟危機中拯救了出來，并且奠定了美國在二戰(zhàn)后迅速成為世界頭號強國的基礎(chǔ)。3.桑蘭式微笑桑蘭出生于1981年,1993年進入國家體操隊。1997年取得全國跳馬冠軍，1998年在第四屆美國友好運動會上，練習(xí)跳馬時，出現(xiàn)意外,造成頸椎骨折,胸部以下高位截癱。跳馬冠軍癱瘓后,她沒有因此一蹶不振,而是坦然地接受了事實。面對新的人生境遇，她艱難而又堅毅地開辟了新的人生道路，擔(dān)任一檔全新體育特別節(jié)目《桑蘭2008》的主持人，她用這樣的方式繼續(xù)著自己的奧運之路。桑蘭憑借著頑強、樂觀,堅強、勇敢的心態(tài),以“桑蘭式微笑”征服了無數(shù)世人，用自己的行動與事事跡感染著整個世界。佳作片段片段1一個人的一生中總是艱難種種，坎坷重重。蘇軾的一生就是在無數(shù)風(fēng)雨中前行，于是他也就練就“風(fēng)雨任平生”的豁達心境。被貶杭州，他就用蘇堤造福一方百姓；貶至天涯海角，他就用荔枝的甜美安慰失意的心靈，鼓勵自己微笑著繼續(xù)前行!當然還有他的詩詞，或許是因為一路上他見多識廣，閱歷得到豐富，他的詩詞仿佛也像他本人一樣越挫越勇，隨遇而安，盡情抒發(fā)他瀟灑的心情和樂觀的人生態(tài)度，而不讓孤寂封閉了自己，更不讓風(fēng)雨澆滅了他的希望和理想!——節(jié)選自《品讀蘇軾》[伴讀]③蘇軾站成中國古代知識分子的高標!感謝黃州，它讓蘇軾遠離官場是非，用心審視自我，和自然對話,讓人格升華。片段2看來，生前的“命”與身后的“名”，從來不是一回事。生前命運好，身后名聲也好的人是有的，但并非人人都能如愿、如意。有的人生前飛黃騰達,大紅大紫,身后卻瞬即灰飛煙滅，再沒有人想起、提起，因為他生前其實并沒有做過什么留得住的事?；蚴欠吹贡蝗讼肫稹⑻崞鹚霸鲞^某些惡事、丑事、腌臜埋汰之事,落個臭名昭著，也未可知。有的人生前大起大落，甚至連遭大災(zāi)大難，最終卻艱難玉成，留下了傳頌千古的大成就、大名聲。所以，一個人對于眼前那點陰差陽錯、陽差陰錯，大可不必太在意。蘇東坡赤壁懷古之詞、之賦，皆悲憤中更見其曠達情懷。他若是一味排遣蠅營狗茍、狹隘不能自拔之情,縱然文麗辭美,也決計成不了杰作，更流傳不到今天?！?jié)選自《文赤壁》[伴讀]④朱增泉先生的這篇《文赤壁》曾被選入山東高考試卷,值得讀一下全篇。實詞積累度，讀音一：dù①計量長短的標準寧信度，無自信也。（《鄭人買履》）——寧可相信所量的尺寸，也不相信自己的腳。②標準，限度生之有時而用之無度，則物力必屈（jué）。（《論積貯疏》）——生產(chǎn)是有季節(jié)的，而使用卻沒有限度，那么物資一定會很快耗盡。屈（jué）:竭，竭盡。③制度，法度內(nèi)立法度，務(wù)耕織。（《過秦論》）——對內(nèi)設(shè)立法令制度，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。④氣度，胸襟，常態(tài)卒起不意，盡失其度。（《荊軻刺秦王》）——事情發(fā)生得突然，沒有料到，（群臣）全都失去了原有的氣度。⑤量詞，次，回，個幾度夕陽紅⑥譜寫，創(chuàng)制（歌曲）予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲。（姜夔《揚州慢》）——我內(nèi)心感到悲愴，感慨揚州的今昔變化，于是自己創(chuàng)制了這首曲子。度此曲：作曲。讀音二：duó⑦衡量⑧推測，估計度我至軍中，公乃入。（《鴻門宴》）——估計我到了軍中，你再進去?！岸取蔽难孕」适滤纹尥匈I鞋，途遇小澗，一躍度（越過）之，至市方憶忘度（尺碼），徘徊幾度（次）欲反．度（考慮）之再三，則度（估計）其夫腳之大小，未成，反家，其夫見妻空反，以為玩樂無度（限度），責(zé)其不知以腳度（衡量）鞋之大小。后人度（創(chuàng)作）曲詞諷之，以為其家如國，無法度（法度），豈不謬哉？非①違背。非禮勿聽，非禮勿言。賈生數(shù)上疏，言諸侯或連數(shù)郡，非古之制，可稍削之。（2019年全國卷1賈生名誼）---賈誼屢次上奏，說諸侯封地有的接連數(shù)郡，不合（違背）古代制度，可以逐漸削減其封地。②錯誤實迷途其未遠，覺今是而昨非。（《歸去來兮辭》）——實際上我走上迷途并不太遠，已經(jīng)覺悟到如今退隱是正確的，而以前的做法錯了。③反對、責(zé)怪、認為不對；詆毀，譏議是已而非人，俗之同病。（劉開《問說》）——認為自己正確，別人不對，這是世俗的通病。舉世非之而不加沮（《逍遙游》）④無，沒有登高而招，臂非加長也，而見者遠。（《勸學(xué)》）——站在高處招手，臂膀沒有加長，但遠處的人也能看得見。⑤不，不是。人非生而知之者，孰能無惑？（《師說》）——人不是生來就懂得道理的，誰能沒有疑難問題呢？“非”文言小故事唐有二人，一老一少，席間論陳涉滅秦，老者曰：陳涉非（沒）有兵家之能而滅秦。少者非（反對）之，曰：此言非（錯誤）也，陳涉勝于民心也。復(fù)，fù（翻譯）①返回，還昭王南征而不復(fù)。（《左傳.僖公四年》）——昭王遠行南方卻沒有回來。征:行，遠行。②恢復(fù)師道之不復(fù)，可知矣。（韓愈《師說》）——從師的風(fēng)尚不能恢復(fù)，（由這里）就可以知道了。③報復(fù)；報答，回報。（伍員）謂申包胥曰：“我必復(fù)楚國?！保ā蹲髠?定公四年》）——伍員對申包胥說：“我一定要報復(fù)楚國。”④告訴，上報；答復(fù)不敢出一言以復(fù)。（宋濂《送東陽馬生序》）——不敢說一句話來回答。⑤再，又，還例一：使（假使）六國各（各自）愛其人，則足以拒秦；使秦復(fù)（又）愛六國之人，則遞（傳遞，順著次序傳下）三世可至萬世而為君，誰得（能夠）而族滅也？（杜牧《》）例二：既然已，勿動勿慮，去不復(fù)顧。（柳宗元《種樹郭橐駝傳》⑥重疊，重復(fù)例一：復(fù)道行空，不霽（風(fēng)雪停止，云霧消散）何虹？（杜牧《阿房宮賦》）例二：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）——山水一重一重的出現(xiàn)，前面似乎無路可走了，可是走過柳樹茂密，山花鮮艷的地方，意外的又看到一個村莊。⑦通“覆”，遮蓋，蓋上復(fù)之以掌，虛若無物。（《促織》）——用手掌把它蓋住，覺得手心里空空的，好像沒有什么東西。⑧夾層的，雙層的。紅羅復(fù)斗帳，四角垂香囊。（《孔雀東南飛》）——用紅羅做的雙層的床帳，四個角上都掛著香囊。⑨免除（兵役或徭賦）招撫瑤、僮效順者，定為編戶,給復(fù)三年。（《《明史》卷一百七十八列傳第六十六“朱英”》）---招撫瑤族、僮族歸順者,定為編戶,給予免除三年賦稅“復(fù)”文言小故事天啟年間，皇上好蟋蟀。江南成名找之，至一大觀園，其中亭臺樓閣。池水逶迤，水復(fù)（重疊，繁復(fù)）蕩漾，成名擲一石子，波浪頓生，頃之，又復(fù)（恢復(fù)）如初。前行，一老人見之，問其話，成名不敢出言以復(fù)（答復(fù)），后老人自言因找蟋蟀至此，成名乃與之言，偕往求蟋蟀。得一，成名以其小，劣之。試令之與雞斗，無不勝者。兩人喜，相約明日復(fù)（再）往。負，fù①用背載物；所背之物，負擔(dān)例一：帝感其誠，命夸娥氏二子負二山。（《愚公移山》）——天帝被他的誠心感動，命令夸娥氏的兩個兒子背走了這兩座山。例二：如釋重負②承載，承擔(dān)。例一：且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力（莊周《逍遙游》）例二：使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫（杜牧《阿房宮賦》）---負棟：承擔(dān)房屋大梁。畝：農(nóng)田。南畝：南坡向陽，利于農(nóng)作物生長，古人田土多向南開辟，故稱。例三：均之二策，寧許以負秦曲。（《廉頗藺相如列傳》）——衡量這兩個辦法，寧可答應(yīng)下來，讓秦承擔(dān)理虧（的責(zé)任）。曲，理虧。③背靠著，靠著。例：負墻而立④依恃，憑仗秦貪，負其強，以空言求壁。（《廉頗藺相如列傳》）——秦國貪心，倚仗它的強盛，用空話來求取（我們的）寶玉。⑤背棄，違背相如度秦王雖齋，決負約不償城。（《廉頗藺相如列傳》）——藺相如估計秦王雖然實行了齋戒，也一定會背棄盟約，不補償給趙國城池。⑥辜負，對不起臣誠恐見欺于王而負趙。（《廉頗藺相如列傳》）——我實在害怕被您欺騙而辜負了趙國。⑦失敗不知彼而知己，一勝一負。（《謀攻》）——不了解對方，卻了解自己，勝?。ǖ膸茁剩└髡家话搿＂嗵澢防唬夯笢厣贂r，游于博徒，資產(chǎn)俱盡，尚有負（《晉書·袁耽傳》）例二：先是河南縣亡失官錢，典負者坐死及罪徙者甚眾。（《后漢書·樊鰷列傳》）---在這之前河南縣丟失官錢，抵押典當及欠負官錢的人犯了死罪或者因罪被遷徙的人都很多（大意）“負”文言小故事趙國得和氏璧，秦王聞之，負（倚仗）強以城十五求之。趙國之臣紛議，藺相如以為必許之．以負（使承擔(dān)）秦曲。趙王召相如負〔背著）和氏璧往之。相如臨行曰：“必不負（辜負）趙?！敝燎兀赝醪徊牵嗳缰赝踟摚ū硹墸┘s，令從懷璧歸趙。后人評曰：秦王有婦人之仁，若執(zhí)意求之，則勝負（失?。┎灰琢俊Ｎ难灾R1.望①七月既望名詞,農(nóng)歷每月的十五日②望美人兮天一方動詞,眺望③下視其轍，登軾而望之(《曹劌論戰(zhàn)》)動詞,向遠處看④先達德隆望尊,門人弟子填其室(《送東陽馬生序》)名詞,名望,聲望2.興①清風(fēng)徐來，水波不興動詞，起②積土成山,風(fēng)雨興焉(《勸學(xué)》)動詞，發(fā)生，產(chǎn)生③大楚興，陳勝王(《陳涉世家》)動詞，興起，興盛3.屬①舉酒屬客動詞，勸人飲酒，讀zhǔ②屬予作文以記之(《岳陽樓記》)動詞，囑咐，讀zhǔ③在骨髓,司命之所屬,無奈何也(《扁鵲見蔡桓公》動詞，掌管，讀shǔ④忠之屬也,可以一戰(zhàn)。(《曹劌論戰(zhàn)》)名詞，類，讀shǔ4.歌①歌窈窕之章動詞，吟誦②歌曰名詞，歌詞③扣舷而歌之動詞，唱歌④倚歌而和之名詞，歌的曲調(diào)5.如①縱一葦之所如動詞，往②飄飄乎如遺世獨立動詞，像③男女衣著，悉如外人(《桃花源記》)動詞，如同，好像6.固①固一世之雄也副詞，本來②固國不以山溪之險(《生于憂患，死于安樂》)動詞,使……穩(wěn)固③汝心之固，固不可徹(《愚公移山》)形容詞，頑固7.適①而吾與子之所共適動詞，享有②貧賤有此女，始適還家門(《孔雀東南飛》)動詞，出嫁③少無適俗韻,性本愛丘山((歸園田居》其一)動詞,迎合④適得府君書，明日來迎汝(《孔雀東南飛》)副詞，剛剛8.于①蘇子與客泛舟,游于赤壁之下介詞,在②此非孟德之困于周郎者乎介詞，表被動③月出于東山之上介詞，從9.之①哀吾生之須臾助詞，主謂之間，不譯②惟江上之清風(fēng)結(jié)構(gòu)助詞，的③耳得之而為聲代詞，它④不知東方之既白助詞，主謂之間，不譯10.乎①浩浩乎如馮虛御風(fēng)助詞，形容詞詞尾②此非孟德之困于周郎者乎語氣助詞,用于句末，相當于“嗎”③相與枕藉乎舟中介詞，在11.而①固一世之雄也,而今安在哉連詞，表轉(zhuǎn)折②侶魚蝦而友麋鹿連詞，表并列③耳得之而為聲連詞，表順承④下江陵，順流而東也連詞，表修飾挖空訓(xùn)練易寫錯的字填空1．壬（

）之秋，七月（

）望。2．舉酒（

）客，誦明月之詩，歌（

）（

）之章。3．縱一（

）之所如，凌萬（

）之茫然。4．浩浩乎如（

）虛（

）風(fēng)，而不知其所止。5．于是飲酒樂甚，扣（

）而歌之。6．桂（

）兮蘭（

），擊空明兮（

）流光。7．客有吹洞（

）者，倚歌而和之。8．舞幽（

）之潛蛟，（

）孤舟之（

）婦。9．月明星稀，烏（

）南飛。10．山川相（

），（

）乎蒼蒼。11．（

）（

）千里，（

）旗蔽空，（

）酒臨江，橫（

）賦詩。12．況吾與子（

）（

）于江渚之上，侶魚蝦而友（

）鹿。13．駕一葉之扁舟，舉（

）（

）以相（

）。14．寄（

）（

）于天地，渺（

）海之一（

）。15．哀吾生之（

）（

），羨長江之無窮。16．（

）飛仙以（

）游，（

）明月而長終。17．（

）江上之清風(fēng)，與山間之明月。18．取之無（

），用之不（

）。19．肴核既盡，杯盤狼（

）。相與枕（

）乎舟中。解釋加粗的字詞意思壬戌之秋，七月既望（

），蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來，水波不興（

）。舉酒屬（

）客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉（

），月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天?？v（

）一葦之所如（

），凌（

）萬頃之茫然。浩浩乎如馮（

）虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立（

），羽化而登仙。于是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹（

）兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺（

）兮予懷，望美人兮天一方?！笨陀写刀春嵳?，倚歌而和（

）之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷（

）。舞（

）幽壑之潛蛟，泣（

）孤舟之嫠婦。蘇子愀然（

），正襟危坐而問客曰：“何為其然也（

）？（句式：）”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛’，此非曹孟德之詩乎？西（

）望夏口，東（

）望武昌，山川相繆（

），郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方（

）其破（

）荊州，下（

）江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固（

）一世之雄也，而今安在哉（

）？（句式：）況吾與子漁樵（

）于江渚之上，侶（

）魚蝦而友（

）麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，（句式：

）渺滄海之一粟（

）。哀吾生之須臾（

），羨長江之無窮。挾（

）飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟（

）得，托（

）遺響于悲風(fēng)?！碧K子曰：“客亦知夫（

）水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒（

）莫消長也。蓋將自（

）其變者而觀之，則天地曾（

）不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，茍（

）非吾之所有，雖（

）一毫而莫取。惟（

）江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁（

），用之不竭（

），是造物者之無盡藏（

）也，而吾與子之所共適（

）。”客喜而（

）笑，洗盞更（

）酌。肴核既盡，杯盤狼籍。相與（

）枕藉乎舟中，不知東方之既（

）白（

）。參考答案：壬戌之秋，七月既望（過了望日之后的第一天，通常指農(nóng)歷每月十六日），蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來，水波不興（起）。舉酒屬（勸請）客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉（一會兒），月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天?？v（放任）一葦之所如（往），凌（越過）萬頃之茫然。浩浩乎如馮（同“憑”，乘）虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立（脫離人世），羽化而登仙。于是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹（劃船工具，形似槳）兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺（悠遠的樣子）兮予懷，望美人兮天一方。”客有吹洞簫者，倚歌而和（伴奏）之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷（如同不斷的細絲）。舞（使動用法，使……起舞）幽壑之潛蛟，泣（使動用法，使……哭泣）孤舟之嫠婦。蘇子愀然（容色改變的樣子），正襟危坐而問客曰：“何為其然也[曲調(diào)為什么這樣（悲涼）呢]？（句式：賓語前置）”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛’，此非曹孟德之詩乎？西（向西）望夏口，東（向東）望武昌，山川相繆（同“繚”，盤繞、圍繞），郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方（當）其破（奪取）荊州，下（攻占）江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固（本來）一世之雄也，而今安在哉（可如今在哪里呢）？（句式：賓語前置）況吾與子漁樵（捕魚砍柴）于江渚之上，侶（意動用法，以……為侶）魚蝦而友（意動用法，以……為友）麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，（句式：狀語后置）渺滄海之一粟（像蜉蝣一樣寄生在天地之間，渺小得像大海中的一顆谷粒）。哀吾生之須臾（短暫），羨長江之無窮。挾（偕同）飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟（一下子，很輕易地）得，托（寄托）遺響于悲風(fēng)?！碧K子曰：“客亦知夫（那）水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒（終究）莫消長也。蓋將自（從）其變者而觀之，則天地曾（連……都）不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，茍（假如）非吾之所有，雖（即使）一毫而莫取。惟（只有）江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁（禁止），用之不竭（盡、完），是造物者之無盡藏（無窮無盡的寶藏）也，而吾與子之所共適（享有）?！笨拖捕ㄟB詞，表修飾）笑，洗盞更（再）酌。肴核既盡，杯盤狼籍。相與（互相）枕藉乎舟中，不知東方之既（已經(jīng)）白（明亮）。情境默寫1．在《赤壁賦》中，蘇軾描寫了夜游赤壁的歡樂情景?！?/p>

，

”兩句寫出了月亮升起前江面波平浪靜，清風(fēng)拂面，讓人感到無比愜意。2．在《赤壁賦》中，蘇軾以“

，

”兩句寫自己面對月下美景，興之所至，吟詠明月之詩。3．蘇軾在《赤壁賦》中，開端描寫夜游赤壁的情景，其中寫月亮正升起時的美妙景色的句子是“

，

”。4．《赤壁賦》中寫月出之后，在皎潔的月光照耀下白茫茫的霧氣籠罩江面，天光、水色連成一片的詩句是“

，

”。5．《赤壁賦》中描寫蘇軾與友人任一葉扁舟飄蕩在廣闊水面的兩句話是“

，

”。6．蘇軾在《赤壁賦》中，描寫夜游赤壁，江水浩渺無邊，作者在水波不興的遼闊江面上自由來去宛如乘風(fēng)的語句是“

，

”。7．蘇軾在《赤壁賦》中，寫泛舟江上讓人感到悠悠忽忽地離開人世，超然獨立，又像長了翅膀飛升入仙境一樣的句子是“

，

”。8．在《赤壁賦》中，蘇軾看到月下美景，于是縱酒放歌。其中寫船槳之美和船在月光浮動的水面劃過的句子是“

，

”。9．在《赤壁賦》中，蘇軾飲酒甚酣，扣舷而歌，借用“美人”來抒情的句子是“

，

”。10．蘇軾在《赤壁賦》中以“

，

”兩句形容簫聲的美妙動聽，如細絲般回旋不止，給人以美的享受。11．蘇軾在《赤壁賦》中形容樂聲的悲傷感人，以“

，

”兩句側(cè)面寫出了簫聲超強的感染力。12．蘇軾在《赤壁賦》中描寫曹操戰(zhàn)船之多、人馬之眾的兩句是“

，

”。13．在《赤壁賦》中，蘇軾以“

，

”兩句形象地描繪出了曹操率領(lǐng)軍隊攻破荊州之后順流而下時能文能武、志得意滿的一代英雄形象。14．在《赤壁賦》中，蘇軾在敘述了曹操的功業(yè)之后，發(fā)出感嘆的句子是“

，

”？15．在《赤壁賦》中，蘇軾描述自己在被貶赤壁后，過著和平民百姓一樣的勞作生活，以自然萬物為友的句子是“

，

”。16．在《赤壁賦》中，展現(xiàn)蘇軾在江中駕著小船，飲著美酒的平淡愜意生活的句子是“

，

”。17．蘇軾在《赤壁賦》中通過飛蟲和米粒寄寓自己對人生短暫、個人渺小的感慨的名句是“

，

”。18．蘇軾在《赤壁賦》中，感慨人生短暫，羨慕自然永恒的名句是“

，

”。19．蘇軾在《赤壁賦》中表示愿與神仙相伴遨游，同明月一道永世長存的名句是“

，

”。20．蘇軾在《赤壁賦》中主客對話時化用《論語》中的名句表達萬物看似流逝卻并未真正逝去的句子是“

，

”。21．蘇軾在《赤壁賦》中表現(xiàn)了豁達的宇宙觀和人生觀。其中表明