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PAGE2010年北京市中考滿分作文凝聚親情,才會有幸福的家庭;凝聚友誼,才會有溫馨的集體;凝聚愛心,才會有和諧的社會;凝聚智慧和力量,才能夠戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)理想……請以“凝聚”為題目,寫一篇文章。要求:(1)將題目抄寫在答題卡上。(2)不限文體(詩歌除外)。(3)字數(shù)在600-1000之間。(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。凝聚床頭,擺著一個小布枕,里面縫上了棉花。枕頭方方正正的,像一塊厚毯。媽說,用棉花做的枕頭,軟和。伸手摸去,軟是軟和極了,可外表太難看,黑灰的布料,土里土氣的,像一張深沉的臉。我并不喜歡它。為了照顧媽的情緒,勉強接受著。早上醒來,伸伸脖子,覺得四肢僵硬,脖項竟有些酸疼。奇怪!這好好的脖子,咋了呢?一低頭,看到了枕頭,似有所悟。原來是這枕頭里的棉花鋪得不平整,坑坑洼洼的,高低不平,害得我的脖子落枕了。氣不打一處便竄了上來。看到媽媽,一頓抱怨。“看你縫的好枕,害的我脖子落枕了……”。媽媽一臉關(guān)切,著急過來給我按摩頸項。我氣還沒消,一扭身,脫離她的手。眼睛的余光,看到她的臉上,寫滿了尷尬和歉意。一時沒有很好的替代枕,只好繼續(xù)用著它,睡覺時盡量枕它的側(cè)邊。熄燈,眼前一片黑。小心枕上頭,側(cè)臥著。忽地聞見一股氣味,淡淡的香。左右嗅了嗅,恍惚中覺得是媽媽身上的香味。哦,是這枕頭散發(fā)出的味道。我的心一陣訝然:原來,媽媽一針一針縫進去的,不僅僅是棉花,還有她手上細密的汗,還有她身上淡淡的香,飽含著這深深的甜甜的愛!只不過日里喧囂,只不過我太任性,竟以這凡俗和幼稚傷害了凝聚在枕上的深情。我想好好的珍惜、愛護這睡枕。不多久,睡枕又給我?guī)砹寺闊k鼥V中,聽見媽媽的叫嚷:“給你縫,也是白縫了,又不珍惜,枕頭都掉地了,自己還不撿起來……”我一慌神,起來一看,原來枕頭掉地上了,床頭柜上的杯子也倒了,水潑了一地。我連忙拾起枕頭,扔到床上,聽見媽媽的嘮叨,像鞭炮一般,沒完沒了,炸得耳朵生煩。倒下去,側(cè)身,正好撞見枕上的水漬,兩塊濕濕的水印,像兩只大大的眼睛。細瞅,枕頭四周,密密麻麻的針腳,仿佛一串串蹣跚的“腳印”,東倒西歪的。它們走得那么艱辛;路,那么漫長……腦海里不禁浮現(xiàn)媽媽為我縫睡枕的情景:她剪裁布料,穿針引線;她倚在搖椅上,一針一針地縫。眼睛緊緊盯著細細的針眼,鉆過去,穿過來,像進行一次遙遠的跋涉。白光如雪,打在臉上,甚是慈愛。針尖上下起伏,把燈光一點點凝聚,把愛一點點凝聚……白光如雪,我知道,那是愛的凝聚?!究碱}透視】2010年北京市中考作文試題“凝聚”,為全命題作文,題目前列有主題范圍的提示——親情、友誼、愛心、智慧和力量等。凝聚,聚集、積聚、聚合之意,這是個動作行為式題目。首先它貼合了社會背景,近年來我們國家大事不斷,北京大事不斷,正面的、災(zāi)難性的都牽動人心。做好哪一件事,渡過怎樣的難關(guān),都需要凝聚人心,凝聚社會力量。而這些事都不可能不引發(fā)中學(xué)生的關(guān)注和參與,影響著他們的學(xué)習(xí)生活。而這也恰是人生價值觀的主流導(dǎo)向。把國家大事、社會焦點化作自己的行動,無疑要關(guān)涉到親情、友誼、愛心、智慧和力量等。其次文題所提示的主題范圍也是學(xué)生熟悉的生活范圍,也是他們經(jīng)歷的心路歷程,也是他們成長中所沐浴的。平時的學(xué)習(xí)中有太多這方面的訓(xùn)練,也有太多這方面的積累?!皩懽约菏煜さ慕?jīng)歷和體驗”,應(yīng)該是駕輕就熟??吹筋}目沒有驚喜也不會驚詫,總的來說題目算是溫和型的吧。但是,審題是要注意,凝聚是一種動作,既然是動作就要有動作的發(fā)出者,動作涉及的對象,不小心會只寫后半段,“主語”被忽略,“凝聚”被疏忽。另外要注意,“家庭的幸?!薄ⅰ凹w的溫馨”、“社會的和諧”是“凝聚”之后的結(jié)果。其實審題時聰明的做法,抓住一句話既有了寫作范圍,也有了主題,選材正好是我們平時所強調(diào)的“家庭”“集體”“社會”。如果兩眼只盯住“凝聚”也許還真要費一番思量,說不定還就“跑了偏”。行文時切口要小,比如母親節(jié)你買一束花,哪怕一枝,送給媽媽,或直接插在媽媽臥室的花瓶里,客廳的茶幾上,家里自然平添了一種溫馨,凝聚了一家人的親情。再如大家常寫的考試失利的現(xiàn)象,你受到什么啟示便增強了信心和力量,戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自我。小處著筆,便于操作,便于把握。這樣具體可感,又突出了“凝聚”;如果你真想到了地震,想到了洪水,想到了干旱,可能倒容易寫空,當然真有親身體驗也是能夠把握的。實際閱卷中發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)把握不好,如此構(gòu)思,如此操作,有意說大話,套背景,空喊“幸福”、“溫馨”、“和諧”這怎能取得理想的成績呢?!驹u分細則】選材要注意切題,材料和“凝聚”的意義要對準,認識要深刻;構(gòu)思要有新意,內(nèi)容反映主題要有具體描寫過程,且前后要一致。語言要有表現(xiàn)力。這樣獲得一類文的分數(shù)就有把握
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