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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年人民版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、吃完糖后馬上開(kāi)始吃橘子,你可能會(huì)覺(jué)得只有酸味沒(méi)有甜味,下列解釋比較合理的是()A.吃了糖后各種味覺(jué)的靈敏度降低了B.吃了糖后對(duì)甜味的靈敏度降低了C.橘子汁不能碰到舌上感受甜味的區(qū)域D.橘子汁本來(lái)就沒(méi)有甜味2、炎炎夏日,我們通常吃西瓜解渴。切開(kāi)西瓜時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出。這些汁液主要來(lái)自西瓜果肉細(xì)胞的()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞核C.液泡D.葉綠體3、下列除哪項(xiàng)外,都是生命特征的表現(xiàn)()A.蜻蜓點(diǎn)水B.種子萌發(fā)C.火勢(shì)蔓延D.人的呼吸4、花的主要功能是()A.吸引昆蟲B.供人欣賞C.制造香料D.產(chǎn)生果實(shí)和種子5、某同學(xué)的體重是480N,他每只腳與地面的接觸面積為160cm2。這個(gè)同學(xué)站立在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)為()A.1.5×104PaB.3.0×104PaC.3.0×102PaD.1.5×102Pa評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體,其正面呈圓弧形,這樣可以看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱,以便讀數(shù),這是因?yàn)閳A弧形的作用相當(dāng)于____鏡,使我們能看到水銀柱的____(填像的特點(diǎn))。7、在衛(wèi)星云圖上,藍(lán)色表示____,綠色表示____,白色表示____。8、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)主要包括____、____、____、____等。其中在光學(xué)顯微鏡下不容易看清的結(jié)構(gòu)是____。9、“五一”假日,爸爸駕車帶小輝全家外出旅游,如果汽車以72km/h合____m/s的速度勻速行駛了2h,則汽車行駛了____km,行駛途中小輝看到路兩旁的樹(shù)木都向后退,這是因?yàn)樗x擇了____為參照物。10、坐在溫馨的物理考場(chǎng)仔細(xì)想想:你平時(shí)走路的步幅約為70____,上體育課時(shí)你跑100m所需時(shí)間約為16____(填上合適的物理量單位).評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)11、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()12、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。13、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。14、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。15、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。16、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。17、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共9分)18、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共18分)19、如圖中;一個(gè)小球從斜坡上滾動(dòng)下來(lái),請(qǐng)畫出斜面受到壓力的示意圖.

20、如圖所示;河邊一棵樹(shù)上掛著的重為2N的小球正在擺動(dòng),請(qǐng)畫出小球在圖中位置時(shí)受到重力的示意圖,并在圖上用點(diǎn)A標(biāo)出小球最終靜止的位置.

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共20分)21、在家里拿同樣重的啤酒瓶和食用油瓶,往往哪個(gè)瓶子要捏得更緊些?為什么?22、如圖甲是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里常用的水流抽氣機(jī);乙是其工作原理示意圖.使用時(shí)讓自來(lái)水流入具有內(nèi)置噴門的T型管中,即可達(dá)到抽氣的目的.請(qǐng)說(shuō)明它的工作原理?

23、小月同學(xué)平常眼睛近視;卻一直沒(méi)配戴眼睛,致使近視得越加厲害.通過(guò)這次探究,她感受到戴眼鏡的重要性,于是就在同學(xué)的陪同下到眼鏡店配了一副眼鏡,竟然500度!她走出眼鏡店,戴上眼鏡剛下臺(tái)階,猛地一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒.小馬問(wèn)她:“你怎么越戴眼鏡越看不清路了?”她說(shuō):“你不知道,我一戴眼鏡猛然發(fā)現(xiàn)地面似乎變高了!”

請(qǐng)你幫她解釋一下這是為什么?24、如圖所示,李師傅要從房子A處拉導(dǎo)線到河岸裝一盞路燈,然后拉線到房子B處安裝另一盞路燈,那么河岸上的路燈安裝在何處時(shí)所用導(dǎo)線的總長(zhǎng)度最短?小明將河岸當(dāng)作平面鏡,運(yùn)用光學(xué)作圖法很簡(jiǎn)單地確定了安裝位置,請(qǐng)你畫出小明的作圖。參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】味覺(jué)是指食物在人的口腔內(nèi)對(duì)味覺(jué)器官化學(xué)感受系統(tǒng)的刺激并產(chǎn)生的一種感覺(jué)。從味覺(jué)的生理角度分類;傳統(tǒng)上只有四種基本味覺(jué):酸;甜、苦、咸。吃完糖后,舌頭味蕾對(duì)甜味的靈敏度降低了,因此在吃橘子就吃不到甜味。

【解答】因?yàn)樘鞘羌兲鸬模僮邮翘鹬袔?,而且還沒(méi)有糖甜,人舌頭上的味蕾負(fù)責(zé)嘗甜的味蕾一下子產(chǎn)生了適應(yīng)性,對(duì)甜味的靈敏度下降,因此吃橘子只能吃出來(lái)酸的味道,故選B。2、C【分析】【分析】此題重點(diǎn)考察的關(guān)于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能方面的知識(shí),思考解答?!窘獯稹緼;細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用;不符合題意;

B;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì);對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,不符合題意;

C;液泡中含有細(xì)胞液;有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如西瓜汁,就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,符合題意;

D;葉綠體是光合作用的場(chǎng)所;是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器,不符合題意。

故選:C3、C【分析】蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵屬于生物能生長(zhǎng)與繁殖;A是正確的但不符合意;種子萌發(fā)屬于植物的繁殖,B是正確的但不符合題意;森林著火屬于自然現(xiàn)象不屬于生物的特征,C是錯(cuò)誤的,符合題意要求;人的呼吸是生物的特征:生物能進(jìn)行呼吸,是正確的,也不符合題意。故選C。

【分析】本題考查生物的特征,要求能夠結(jié)合具體的例子判斷現(xiàn)象是否符合生物的特征。4、D【分析】【解答】選D。雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系;它們是花的主要結(jié)構(gòu),花具有艷麗的花冠,能美化環(huán)境,有芬芳的花香和甜美的花蜜,借此招引昆蟲,幫助它們傳粉,有的花也可以提取香料和作為藥物,但主要作用是產(chǎn)生果實(shí)和種子。

【分析】此題考查的是花的結(jié)構(gòu),雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu),與產(chǎn)生果實(shí)和種子有關(guān)。5、A【分析】【分析】先求出王平對(duì)地面的壓力;雙腳站立,他與地面的接觸面積是每只腳接觸面積的兩倍,由壓強(qiáng)公式求出對(duì)地面的壓強(qiáng)。本題考查了求壓強(qiáng)問(wèn)題,是一道基礎(chǔ)題,熟練應(yīng)用壓強(qiáng)公式即可正確解題;解題時(shí)要注意,雙腳站立,他與地面的接觸面積是每只腳接觸面積的兩倍。

【解答】某同學(xué)對(duì)地面的壓力:F=G=480N;

站立在水平地面上時(shí),他與地面的接觸面積:S=2×160cm2=320cm2=0.032m2;

對(duì)地面的壓強(qiáng):

故答案為:A二、填空題(共5題,共10分)6、凸透正立放大的虛像【分析】【解答】從圓弧形表面看去;此溫度計(jì)相當(dāng)于凸透鏡,當(dāng)物距小于焦距時(shí),可以成放大;正立的虛像。

【分析】掌握放大鏡成像原理及特點(diǎn)。7、海洋陸地云層【分析】【解答】衛(wèi)星云圖的識(shí)讀方法:根據(jù)顏色來(lái)判斷天氣情況白色代表云層;白色越白,表示云層越厚;綠色代表陸地;藍(lán)色代表海洋;黃色代表沙塵暴。

【分析】考查衛(wèi)星云圖的判讀,掌握每種顏色代表的意義。8、細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞膜【分析】【解答】植物細(xì)胞雖然形態(tài)不同;但都有基本相同的結(jié)構(gòu)。最外面是一層較薄的壁,叫細(xì)胞壁,起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)是一層膜非常薄,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚,叫細(xì)胞膜。植物細(xì)胞都有一個(gè)近似球形的細(xì)胞核。細(xì)胞膜以內(nèi);細(xì)胞核以外的部分被稱為細(xì)胞質(zhì)。細(xì)胞質(zhì)中有液泡,線粒體,葉綠體(植物體綠色部分的細(xì)胞)等。

【分析】本題主要考查植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),需熟記。9、20144汽車【分析】【分析】根據(jù)兩個(gè)速度單位的進(jìn)率來(lái)計(jì)算;

根據(jù)公式s=vt求出汽車行駛的路程;

樹(shù)木向后退是因?yàn)槠囋谙蚯斑\(yùn)動(dòng)的;汽車和樹(shù)木是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的.

此題考查了速度單位的換算;路程的計(jì)算、參照物的選擇;是一道綜合題.

【解答】解:

汽車行駛的路程s=vt=72km/h×2h=144km;

樹(shù)木向后退說(shuō)明樹(shù)木在運(yùn)動(dòng);樹(shù)木相對(duì)于地面是不動(dòng)的,但汽車是運(yùn)動(dòng)的,相對(duì)于汽車來(lái)說(shuō)樹(shù)木就是運(yùn)動(dòng)的.

故答案為:20;144;汽車.10、cm|s【分析】【分析】此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體長(zhǎng)度和時(shí)間過(guò)程的估測(cè);結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度;時(shí)間單位的認(rèn)識(shí),填上符合實(shí)際的單位.

【解答】解:

中學(xué)生使用的單人課桌長(zhǎng)度在70cm左右;中學(xué)生的步幅與此差不多,在70cm左右;

男子百米世界紀(jì)錄略小于10s;中學(xué)生跑百米的時(shí)間在16s左右.

故答案為:cm;s.三、判斷題(共7題,共14分)11、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見(jiàn)一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。12、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒(méi)有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。13、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。14、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。15、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物16、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。17、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共9分)18、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題,共18分)19、解:在物體和斜面的接觸面上找一點(diǎn)作為力的作用點(diǎn),畫一垂直斜面向下的線段,標(biāo)出箭頭,記為F壓.

如下圖:

【分析】【解答】解:在物體和斜面的接觸面上找一點(diǎn)作為力的作用點(diǎn),畫一垂直斜面向下的線段,標(biāo)出箭頭,記為F壓.

如下圖:

【分析】物體對(duì)斜面的壓力,作用在斜面上,作用點(diǎn)就畫在斜面上,方向是垂直斜面向下的.20、解:重力作用點(diǎn)在小球的球心;過(guò)重心作豎直向下的線段,在線段的末尾標(biāo)出力的方向,并寫出力的大?。挥捎谥亓Φ姆较蚴秦Q直向下的,所以小球最終靜止在細(xì)線的豎直方向,如圖所示:

【分析】【分析】(1)力的示意圖就是用一個(gè)帶箭頭的線段把力的大??;方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來(lái);線段的長(zhǎng)短表示力的大小,箭頭表示力的方向,線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);

(2)重力的作用點(diǎn)在物體的中心,無(wú)論物體處于什么狀態(tài),重力的方向都是豎直向下的.六、解答題(共4題,共20分)21、食用油瓶要捏得更緊些。因油瓶摩擦系數(shù)小,增大壓力,加大摩擦力?!痉治觥俊痉治觥筷P(guān)于增加和減小摩擦力的應(yīng)用。

【解答】食用油瓶要捏得更緊些。因油瓶摩擦系數(shù)小,易滑,增大壓力,加大摩擦力就不易掉落。22、T型管內(nèi)的空氣在自來(lái)水的帶動(dòng)下,流速大,壓強(qiáng)很小,被抽的氣體壓強(qiáng)大于T型管內(nèi)的壓強(qiáng),形成一個(gè)向管里的壓強(qiáng)差,所以被抽氣體在壓力作用下被抽出?!痉治觥俊窘獯稹吭谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)通過(guò)粗管和細(xì)管的流量相同;通過(guò)粗管的流速小,壓強(qiáng)大;通過(guò)細(xì)管的流速大,壓強(qiáng)小。T型管內(nèi)的壓強(qiáng)小,外界壓強(qiáng)大,氣體在壓強(qiáng)差的作用下被吸入T型管,使氣體在壓力作用下被抽出。

【分析】掌握流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系,能用流體壓強(qiáng)解釋

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