2024年上外版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年上外版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、量取48mL液體，最好選用的儀器是（）A.50mL量筒B.100mL量筒C.天平D.10mL量筒2、家庭廚房中常發(fā)生下列變化，其中屬于物理變化的是A.食物腐敗B.天然氣燃燒C.水沸騰D.菜刀生銹3、鮮雞蛋呼吸時(shí)會(huì)排出二氧化碳，下列物質(zhì)能在蛋殼表面形成難溶性保護(hù)膜，因而可作為鮮雞蛋保鮮劑的是rm{(}rm{)}A.氫氧化鈉溶液B.稀鹽酸C.稀硫酸D.石灰水4、含有硫元素的酸有很多種，亞硫酸rm{(}化學(xué)式rm{H_{2}SO_{3})}就是其中的一種，下列物質(zhì)中加點(diǎn)元素是化合價(jià)與亞硫酸中硫元素化合價(jià)相等的是rm{(}rm{)}A.____B.rm{Na_{3}}____rm{O_{4}}C.rm{K_{2}}____rm{O_{3}}D.rm{Ca}____rm{{,!}_{2}}5、如圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等rm{.}收集氣體時(shí)，氣體從rm{a}端進(jìn)入集氣瓶，該氣體必須具有的性質(zhì)是rm{(}rm{)}A.密度比空氣大B.密度比空氣小C.密度與空氣相等D.不能確定評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液；下列操作正確的是（）

A.將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量。

B.用量筒量取90mL水。

C.為加快固體溶解；用溫度計(jì)攪拌。

D.將配制好的溶液倒入細(xì)口瓶中；蓋緊瓶塞，并貼上標(biāo)簽。

7、用托盤天平稱量藥品時(shí)，如果將砝碼放在左盤，藥品放在右盤，所加砝碼為19g，游碼讀數(shù)為1.5g，你認(rèn)為這種做法是（）A.無(wú)法確定藥品的質(zhì)量B.可計(jì)算出藥品的質(zhì)量為17.5gC.不正確的稱量方法D.正確的稱量方法8、如圖所示，能夠準(zhǔn)確的檢驗(yàn)出裝罝氣密性的是（）A.B.C.D.9、某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下；對(duì)該元素的有關(guān)認(rèn)識(shí)正確的是（）

A.該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34

B.該元素是金屬元素。

C.該元素原子的最外層電子數(shù)是2

D.該元素位于元素周期表中的第四周期。

10、我國(guó)最近已研究出新型水處理劑ClO2的新制法；其反應(yīng)的微觀過程如圖所示．下列說法正確的是（）

A.乙中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)。

B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。

C.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律。

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)11、小明同學(xué)在進(jìn)行給試管內(nèi)的液體加熱的試驗(yàn)完畢后，發(fā)現(xiàn)試管破裂；請(qǐng)寫出可能的原因：____、____、____、____．12、已知一個(gè)碳12原子質(zhì)量的是1．67kg，又知氧的相對(duì)原子質(zhì)量是16，一個(gè)氫原子的質(zhì)量約為1．674kg。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題：（1）計(jì)算：1個(gè)氧原子的實(shí)際質(zhì)量＝氫的相對(duì)原子質(zhì)量＝（2）水分子、氧分子、氫分子的模型分別為求2個(gè)水分子、1個(gè)氧分子、2個(gè)氫分子的質(zhì)量比是___________；（3）不同數(shù)目的分子的真實(shí)質(zhì)量之比與其相對(duì)分子質(zhì)量乘以分子數(shù)目之比是___________（填“相等”或“不相等”）。13、化石燃料包括____________、____________、____________，它們都屬于____________(填“純凈物”或“混合物”)．14、下列展品制造時(shí)所發(fā)生的變化主要為化學(xué)變化的是_______rm{(}填序號(hào)rm{)}rm{A.}用巖石打制石器rm{B.}用泥土燒制青瓷燭臺(tái)rm{C.}用玉石雕刻玉印15、根據(jù)以下甲；乙兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖填空．

rm{(1)}屬于離子的是______rm{(}選填“甲”或“乙”rm{)}．

rm{(2)}兩種微粒核外都有______個(gè)電子層；甲的最外層電子數(shù)是乙的最外層電子數(shù)的______倍rm{.}16、物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)；物質(zhì)的性質(zhì)和用途之間有著密切的關(guān)系．請(qǐng)你舉出恰當(dāng)?shù)睦犹顚懀?/p>

（1）氧氣的性質(zhì)____，相應(yīng)的用途____；

（2）二氧化碳的性質(zhì)____；相應(yīng)的用途____．17、（1）已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，小蘭同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少三兩點(diǎn)）：

____，____，____．

（2）用如圖的裝置來測(cè)定空氣中氧氣的含量，發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____；

____．

18、小明同學(xué)在進(jìn)行給試管內(nèi)的液體加熱的試驗(yàn)完畢后，發(fā)現(xiàn)試管破裂；請(qǐng)寫出可能的原因：____、____、____、____．19、正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的_______________；（2）點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)，都要先______________________，再點(diǎn)燃；（3）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先________________________；（4）用量筒量取液體度數(shù)時(shí)，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是___________（填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”，下同）。如果采取_______位置關(guān)系，則量取的液體體積大于實(shí)際值。（5）實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣并用排水法收集，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要先，然后____。評(píng)卷人得分四、推斷題(共4題，共32分)20、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì)，rm{A}是無(wú)色無(wú)氣味的氣體，rm{B}在rm{A}中可以劇烈燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，且生成有刺激性氣味的氣體rm{C}將燃燒的木條伸入無(wú)色無(wú)味的rm{D}中，木條熄滅，向rm{D}中加澄清石灰水并振蕩；石灰水變渾濁．

rm{(1)}由此可以推斷：rm{A}是______；rm{B}是______；rm{C}是______；rm{D}是______．

rm{(2)}寫出rm{B}在rm{A}中燃燒的文字表達(dá)式：______，屬______反應(yīng)rm{(}填“化合”或“分解”rm{)}21、今年世界水日的主題是“水與能源”

rm{(1)}從組成的角度看：水是由_______________組成的rm{.(}填編號(hào)rm{)}

rm{A.}氫元素和氧元素rm{B.}氫原子和氧原子rm{C.}氫氣和氧氣。

rm{(2)}從微觀角度：如圖rm{1}可以表示構(gòu)成水的微粒的是________________rm{.(}填寫圖示編號(hào)rm{)(3)}從能源的角度看：電解水產(chǎn)生的氫氣是理想的清潔高能燃料rm{.}氫氣燃燒的符號(hào)表達(dá)為_________________________________．

rm{(4)}從凈化的角度看：如圖rm{2}所示凈化河水簡(jiǎn)易裝置的說法中錯(cuò)誤的是________．

rm{A}水本身是一種化學(xué)資源rm{B}此裝置可以將硬水軟化C、利用此裝置可得到蒸餾水rm{D}利用此裝置凈化得到的水不易直接飲用rm{(5)}從應(yīng)用的角度看：rm{2010}上海世博會(huì)的主題是“城市；讓生活更美好”．

Ⅰrm{.}主題館“生態(tài)綠墻”建設(shè)集中體現(xiàn)了“節(jié)能減排”的理念rm{.}“生態(tài)綠墻”能吸收____氣體；進(jìn)行光合作用，放出氧氣，實(shí)現(xiàn)自然界中碳氧轉(zhuǎn)化．

Ⅱrm{.}世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái)，可直接取水飲用rm{.}其中的飲用水處理步驟如圖所示．

水經(jīng)過沙濾池，除去的是____；rm{壟脵}中活性炭的作用是______________，rm{壟脹}中紫外燈管照射的作用是________________．

rm{(6)}從資源保護(hù)的角度看：水是生命之源，也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì)，合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任rm{.}下列做法不合理的是________________rm{(}填序號(hào)rm{)}．

rm{壟脵}嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用。

rm{壟脷}積極探索污水處理的新技術(shù)。

rm{壟脹}不間斷地放水洗衣服rm{壟脺}抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)rm{壟脻}不任意排放工業(yè)廢水，生活污水凈化處理后再排放22、如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)題目要求填寫下列空白．

rm{(1)}屬于金屬元素的是______rm{(}填序號(hào)，不定項(xiàng)選擇rm{)}其原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______，在化學(xué)反應(yīng)中易失電子，能形成______離子．

rm{(2)}由rm{D}rm{G}兩種元素組成的物質(zhì)名稱：______；它是由______構(gòu)成；

rm{(3)}寫出rm{F}單質(zhì)在rm{B}單質(zhì)中燃燒化學(xué)方程式______．23、通過傾二氧碳實(shí)可知二氧化碳具有______物理性質(zhì)；

請(qǐng)據(jù)如回答問題：

沼氣主要成分化式為______它屬于______rm{(}可”或“不可”rm{)}再源；

可燃冰外像，主要含有______，還有少量______等氣．評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共2題，共18分)24、某興趣小組活動(dòng)中；同學(xué)們按圖1裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究．

[提出問題]燃燒產(chǎn)生的大量白煙是否危害人體健康？

[查閱資料]白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．

[交流與討論]白煙對(duì)人體健康有害；該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)．

[改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們?nèi)∽懔康募t磷和白磷放入試管中按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整．

。現(xiàn)象解釋a試管中白磷燃燒；熱水中的白磷沒有燃燒．

b試管中紅磷沒有燃燒．b試管中紅磷；熱水中自磷都沒有燃燒的。

原因分別是。

①______；

②______實(shí)驗(yàn)過程中；a試管中氣球的變化為______．

[反思與評(píng)價(jià)]

改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較；優(yōu)點(diǎn)是______．

[拓展與遷移]

（1）小朱同學(xué)待試管冷卻后；將a試管口緊貼水面，并取下橡皮塞，將看到液體進(jìn)入試管．如果橡皮塞所占試管容積不計(jì)，那么進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積約占試管容積的______；得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為______．

（2）小明查閱資料得知磷在氯氣中也可以燃燒；生成大量的黃色煙霧，據(jù)此你對(duì)燃燒提出的新看法是______．

25、請(qǐng)根據(jù)碳銨rm{(NH_{4}HCO_{3})}的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算：rm{(1)}寫出氮、氫、碳、氧三種元素的質(zhì)量比

rm{(2)}計(jì)算該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

rm{(3)790gNH_{4}HCO_{3}}中含有多少克氮元素？評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共4題，共12分)26、莽草酸rm{(}化學(xué)式：rm{C_{7}H_{10}O_{5})}是制取抗“rm{H1N1}流感”藥物“達(dá)菲”的原料rm{.}請(qǐng)回答：

rm{(1)}莽草酸分子中rm{C}rm{O}rm{H}原子個(gè)數(shù)比為______．

rm{(2)174g}莽草酸含氫元素質(zhì)量為______rm{g.}

rm{(3)}對(duì)rm{1}歲以上的兒童推薦按照下列“體重rm{-}劑量表”服用“達(dá)菲”：

。體重小于等于rm{15}千克rm{15隆蘆23}千克rm{23隆蘆40}千克大于rm{40}千克每次用量rm{30mg}rm{45mg}rm{60mg}rm{60mg}假如患病兒童的體重是rm{35}千克，在治療過程中，需每天服用“達(dá)菲”膠囊rm{(}每顆膠囊含“達(dá)菲”rm{75mg)2}次，一個(gè)療程rm{5}天，那么該患兒一個(gè)療程共需服用______顆rm{.}27、有碳、氫、氧、鈣四種元素，請(qǐng)選用這四種元素中的一種或幾種，寫出符合下列要求的化學(xué)式：rm{(1)}從人類生存環(huán)境角度考慮，比較理想的氣體燃料是____。rm{(2)}相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是____。rm{(3)}常用作建筑材料，其水溶液可用來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的化合物是____。rm{(4)}既有可燃性，又有還原性，且在冶金工業(yè)常用作還原劑的氣體化合物是____。28、下圖中rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，rm{E}是銀元素在元素周期表中的信息。請(qǐng)回答下列問題：

rm{(1)}圖中rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}粒子共表示______種元素。rm{(2)A}rm{B}rm{C}rm{D}中表示陰離子的化學(xué)符號(hào)為________。

rm{(3)D}中rm{x=}_______。

rm{(4)E}中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為______，一個(gè)銀原子的質(zhì)量是一個(gè)碳rm{12}原子質(zhì)量的_______倍。29、科學(xué)研究證實(shí)，物質(zhì)是由粒子構(gòu)成的，例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的。請(qǐng)你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體粒子的名稱。rm{(1)}體溫計(jì)中的汞是由____構(gòu)成的。rm{(2)}植物光合作用產(chǎn)生的氧氣是由____構(gòu)成的。rm{(3)}用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由____構(gòu)成的。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】解：選取量筒時(shí)；盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒．量取48mL液體，最好選用50mL的量筒．

故選A．

從減小實(shí)驗(yàn)誤差的角度去選擇量筒的量程；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一，掌握量筒的量程選用的方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】【答案】A2、C【分析】解：rm{A}食物腐敗后就不能再食用；說明有新的物質(zhì)生成了，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤；

B、天然氣燃燒生成了二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)誤；C；水沸騰是水由液態(tài)變成氣態(tài)；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C正確；

D；菜刀生銹生成了含有氧化鐵的一種新物質(zhì)；屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)誤．

故選C．【解析】rm{C}3、D【分析】解：rm{A}二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水；不能形成難溶性保護(hù)膜，不能作為鮮雞蛋保鮮劑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；二氧化碳與稀鹽酸不反應(yīng)；不能作為鮮雞蛋保鮮劑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；二氧化碳與稀硫酸不反應(yīng)；不能作為鮮雞蛋保鮮劑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；石灰水是氫氧化鈣的水溶液；氫氧化鈣能與鮮雞蛋呼吸產(chǎn)生的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，能在蛋殼表面形成難溶性固態(tài)保護(hù)膜，將雞蛋殼上的孔隙堵上，抑制雞蛋的呼吸作用，從而達(dá)到保鮮的目的，故選項(xiàng)正確．

故選D．

根據(jù)鮮雞蛋易變質(zhì)是因?yàn)轷r雞蛋里能通過雞蛋殼上的空隙進(jìn)行呼吸作用；由題意，可作為鮮雞蛋保鮮劑應(yīng)能在蛋殼表面形成難溶性保護(hù)膜，抑制其呼吸作用，起到保鮮的作用，據(jù)此結(jié)合二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)是中考考查的熱點(diǎn)之一，靈活運(yùn)用二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{D}4、C【分析】【分析】根據(jù)亞硫酸中硫的化合價(jià)，根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為rm{0}計(jì)算元素的化合價(jià)進(jìn)行分析；【解答】亞硫酸中氫元素顯rm{+1}價(jià)，氧元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià)，設(shè)硫的化合價(jià)為rm{x}根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為rm{0}則：rm{(+1)隆脕2+x+(-2)隆脕3=0}rm{x=+4}價(jià)。A.rm{S}是單質(zhì)，元素的化合價(jià)為rm{0}化合價(jià)與亞硫酸中硫的化合價(jià)不相等，不符合題意；B.rm{Na}rm{Na}rm{{,!}_{3}P}rm{O}中鈉元素顯rm{O}價(jià)，氧元素顯rm{{,!}_{4}}價(jià)，設(shè)rm{+1}的化合價(jià)為rm{-2}根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為rm{P}則：rm{y}rm{0}價(jià)，化合價(jià)與亞硫酸中硫的化合價(jià)不相等，不符合題意；C.碳酸鉀中鉀元素顯rm{(+1)隆脕3+y+(-2)隆脕4=0}價(jià)，氧元素顯rm{y=+5}價(jià)，設(shè)碳的化合價(jià)為rm{+1}根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為rm{-2}則：rm{z}rm{0}價(jià)，化合價(jià)與亞硫酸中硫的化合價(jià)相等，符合題意；D.氟化鈣中鈣元素顯rm{(+1)隆脕2+z+(-2)隆脕3=0}價(jià)，設(shè)氟元素的化合價(jià)為rm{z=+4}根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為rm{+2}則：rm{n}rm{0}價(jià)，化合價(jià)與亞硫酸中硫的化合價(jià)不相等，不符合題意。故選C。rm{(+2)+n隆脕2=0}【解析】rm{C}5、B【分析】解：收集氣體從rm{a}端進(jìn)入集氣；實(shí)際上是向下排空氣法收集氣體；因此，該氣體必須具有的性質(zhì)是：氣體的密度小于空氣的密度；

答案：rm{B}

收集方法的選擇是根據(jù)：難溶于水或不易溶于水用排水法收集；密度比空氣大用向上排空氣法收集，密度比空氣小用向下排空氣法收集；了解用此裝置排空氣法；排水集氣法收集氣體時(shí)，要收集的氣體應(yīng)從那端口通入．

應(yīng)熟悉常用的氣體收集方法，排空氣法要根據(jù)氣體的密度來確定，但排空氣法收集的氣體不是很純；氣體用排水法收集的較純．【解析】rm{B}二、多選題(共5題，共10分)6、BD【分析】

A；稱量固體時(shí)要將食鹽放在紙上進(jìn)行；故A錯(cuò)誤；

B；100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液含有水的質(zhì)量為100g×10%=10g；所以水的質(zhì)量為100g-10g=90g，體積為90mL，使用量筒量取，故B正確；

C；進(jìn)行攪拌時(shí)需要使用玻璃棒進(jìn)行；不能使用溫度計(jì)，故C錯(cuò)誤；

D；配好的氯化鈉溶液需要倒進(jìn)細(xì)口瓶中貼標(biāo)簽備用；故D正確；

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)溶液配制的知識(shí)進(jìn)行分析；稱量氯化鈉固體需要放在紙上進(jìn)行，使用量筒量取水的體積，溶解時(shí)使用玻璃棒進(jìn)行攪拌．

7、BC【分析】解：天平實(shí)際上是一個(gè)等臂杠桿；在天平平衡后，天平左邊的質(zhì)量等于右邊的質(zhì)量，左邊主要指左盤中物質(zhì)的質(zhì)量，右邊主要包括砝碼和游碼的質(zhì)量，但是當(dāng)藥品與砝碼放倒位置后，則成了砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量，故當(dāng)左盤共放19克砝碼，游碼撥到1.5克時(shí)天平平衡，則稱量物的實(shí)際質(zhì)量=19克-1.5克=17.5克，在稱量時(shí)，必須左物右碼，所以該方法錯(cuò)誤．

故選BC．

根據(jù)天平的使用原理判斷；天平實(shí)際上是一個(gè)等臂杠桿，在天平平衡后，天平左邊的質(zhì)量等于右邊的質(zhì)量．

天平是重要的實(shí)驗(yàn)儀器之一，是考查重點(diǎn)和熱點(diǎn)，理解天平的原理，了解使用的注意事項(xiàng)，是解題的關(guān)鍵．【解析】【答案】BC8、BD【分析】解：A；該裝置未構(gòu)成封閉體系；左邊的導(dǎo)管與大氣相通，故不能判斷氣密性是否良好；故A不符合題意；

B；該選項(xiàng)用的是空氣熱脹冷縮法；原理為：用手掌緊握試管壁，若燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，松手后導(dǎo)管下端口上升一段水柱，則證明氣密性良好，故能判斷氣密性是否良好；故B符合題意；

C；該裝置未構(gòu)成封閉體系；即左邊的導(dǎo)管與大氣相通．無(wú)論該裝置氣密性是否良好，當(dāng)用針筒向試管內(nèi)打氣時(shí)試管內(nèi)都有氣泡產(chǎn)生，故不能判斷氣密性是否良好；故C不符合題意；

D；該選項(xiàng)用的是壓氣法；原理為：用針筒向廣口瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)廣口瓶中氣體壓強(qiáng)增大，長(zhǎng)頸漏斗的管中被壓入一段水柱，則證明氣密性良好，故能判斷氣密性是否良好；故D符合題意．

故選BD．

根據(jù)檢查裝置氣密性的方法及注意事項(xiàng)分析即可．裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系；依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成；水柱的形成、液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞．一般用到的方法有：1、空氣熱脹冷縮法2、注水法3、抽氣或壓氣法；

考查裝置氣密性的檢驗(yàn)是常考的實(shí)驗(yàn)題，也是難點(diǎn)，由于氣體發(fā)生器結(jié)構(gòu)有很多種，因此檢驗(yàn)方法也有一定的差異，這需要同學(xué)們?cè)谧鲞@類題時(shí)多總結(jié)，多思考，等同學(xué)們見的這類題目多了，自然做起來就很輕松．【解析】【答案】BD9、AD【分析】

A；根據(jù)其結(jié)構(gòu)示意圖；X=2+8+18+6=34，所以原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34，故A是正確的；

B；一般最外層電子數(shù)大于4是非金屬元素；故B是錯(cuò)誤的；

C；該元素原子的最外層電子數(shù)是6；故C錯(cuò)誤的；

D；該元素位于元素周期表中的第四周期；故D是正確的．

故選：AD

【解析】【答案】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖；可以表示出該原子的質(zhì)子數(shù)；核外電子數(shù)、電子層數(shù)、周期、主族等．又核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)。

10、CD【分析】

A、由物質(zhì)乙的微觀構(gòu)成可知，乙的一個(gè)分子由1個(gè)鈉原子、1個(gè)氯原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，則乙物質(zhì)的化學(xué)式為NaClO2；設(shè)其中氯元素的化合價(jià)為x；則有（+1）+x+（-2）×2=0，解得x=+3；故A不正確；

B；由反應(yīng)的微觀過程圖可知；反應(yīng)物有兩種，生成物有兩種，該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)．故B不正確；

C；反應(yīng)前的三個(gè)分子中共含有4個(gè)氯原子、4個(gè)氧原子和2個(gè)鈉原子；反應(yīng)后生成的三個(gè)化合物的分子中仍含這三種元素的10個(gè)原子；因此反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律；故C正確；

D、甲物質(zhì)的分子由兩個(gè)氯原子構(gòu)成，物質(zhì)甲的化學(xué)式應(yīng)寫為Cl2；物質(zhì)乙、丙、丁的化學(xué)式分別為NaClO2、ClO2、NaCl，并且反應(yīng)中三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)都為2；因此該反應(yīng)的化學(xué)式應(yīng)為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl；故D正確．

故選CD．

【解析】【答案】A；根據(jù)物質(zhì)乙的微粒的構(gòu)成；寫出物質(zhì)乙的化學(xué)式；利用化合價(jià)原則，由化學(xué)式計(jì)算出元素的化合價(jià)；

B；根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖；分析反應(yīng)物、生成物的種類及反應(yīng)特點(diǎn)，判斷反應(yīng)的類型；

C；根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖；判斷反應(yīng)前后原子的變化情況；

D；根據(jù)各微粒的構(gòu)成寫出化學(xué)式；再寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．

三、填空題(共9題，共18分)11、略

【分析】

試管外壁有水；容易導(dǎo)致試管受熱不均勻使試管炸裂．

試管底部接觸焰心因?yàn)橥庋鏈囟茸罡?；焰心溫度較低，使試管受熱不均勻容易炸裂試管．

沒有進(jìn)行預(yù)熱直接集中加熱試管內(nèi)的液體的中下部；這樣會(huì)使試管受熱不均勻使試管炸裂．

加熱后試管放入冷水中；會(huì)造成試管破裂．

故答案為：試管外壁有水；試管底部接觸焰心；沒有進(jìn)行預(yù)熱；加熱后試管放入冷水中等．

【解析】【答案】進(jìn)行給試管內(nèi)的液體加熱的試驗(yàn)完畢后試管發(fā)生破裂；主要原因是試管的受熱不均勻造成的，據(jù)此分析在加熱過程中導(dǎo)致試管受熱不均勻的因素即可正確解題．

12、略

【分析】試題分析：（1）1個(gè)氧原子的實(shí)際質(zhì)量=氫的相對(duì)原子質(zhì)量=≈1（2）（3）相等考點(diǎn)：相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算【解析】【答案】(1)2．67×10-26kg；1；（2）9:8:1；（3）相等13、略

【分析】解：三大化石燃料主要包括煤；石油和天然氣；它們中均含有多種物質(zhì)；均屬于混合物．

故答案為：煤、石油和天然氣；混合物．【解析】煤;石油;天然氣;混合物14、B【分析】【分析】本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別。物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化，可以據(jù)此答題。【解答】A.用巖石打制石器只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B.用泥土燒制青瓷燭臺(tái)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C.用玉石雕刻玉印只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故填：rm{B}【解析】rm{B}15、略

【分析】解：rm{(1)}根據(jù)在原子中，原子序數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，由甲微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知，質(zhì)子數(shù)rm{=19>}核外電子數(shù)rm{=18}屬于陽(yáng)離子；

由乙微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=14}是原子結(jié)構(gòu)示意圖；故答案為：甲；

rm{(2)}由甲、乙兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可看出核外都有rm{3}個(gè)電子層，甲的最外層電子數(shù)是乙的最外層電子數(shù)的rm{2}倍；

故答案為：rm{3}rm{2}．

根據(jù)在原子中，原子序數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)進(jìn)行分析解答本題．

本題考查了原子，離子的辨別方法，及在解題中的應(yīng)用．【解析】甲；rm{3}rm{2}16、略

【分析】

（1）氧氣具有供給呼吸的性質(zhì)；決定了氧氣常用于急救病人；

（2）二氧化碳具有不燃燒；不支持燃燒；密度比空氣大的性質(zhì)，決定了二氧化碳常用來滅火．

故答為：（1）供給呼吸；急救病人；（2）不燃燒；不支持燃燒，密度比空氣大，滅火．

【解析】【答案】根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析；物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．

17、略

【分析】

（1）空氣中氧氣含量的測(cè)定；對(duì)實(shí)驗(yàn)的成敗注意事項(xiàng)為：要保證藥品過量，要保證裝置的氣密性良好，同時(shí)一定要等到溫度恢復(fù)到室溫再打開止水夾讓外界液體進(jìn)入裝置內(nèi)．

所以在分析造成裝置造成結(jié)果小于時(shí)；要考慮藥品的量可能不足造成沒有將氧氣完全消耗，同時(shí)要考慮裝置在藥品的足夠的情況下因?yàn)闅饷苄圆缓茫瑢?dǎo)致液體不能等體積進(jìn)入而引起結(jié)果偏低以及溫度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．

（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是：紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，打開彈簧夾后，有水進(jìn)入集氣瓶，水位上升約

故答案為：（1）紅磷的量不足；裝置漏氣；沒等裝置冷卻就打開了彈簧夾（2）紅磷劇烈燃燒；產(chǎn)生大量白煙；燒杯中的水沿導(dǎo)管流入集氣瓶中（約占其容積的五分之一）

【解析】【答案】（1）題目要求分析可能造成測(cè)量結(jié)果小于的原因，不僅僅是產(chǎn)生誤差，而是強(qiáng)調(diào)小于所以要圍繞偏低的各種可能進(jìn)行分析．

（2）依據(jù)紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及測(cè)定裝置的情況判斷即可．

18、略

【分析】

試管外壁有水；容易導(dǎo)致試管受熱不均勻使試管炸裂．

試管底部接觸焰心因?yàn)橥庋鏈囟茸罡?；焰心溫度較低，使試管受熱不均勻容易炸裂試管．

沒有進(jìn)行預(yù)熱直接集中加熱試管內(nèi)的液體的中下部；這樣會(huì)使試管受熱不均勻使試管炸裂．

加熱后試管放入冷水中；會(huì)造成試管破裂．

故答案為：試管外壁有水；試管底部接觸焰心；沒有進(jìn)行預(yù)熱；加熱后試管放入冷水中等．

【解析】【答案】進(jìn)行給試管內(nèi)的液體加熱的試驗(yàn)完畢后試管發(fā)生破裂；主要原因是試管的受熱不均勻造成的，據(jù)此分析在加熱過程中導(dǎo)致試管受熱不均勻的因素即可正確解題．

19、略

【分析】（1）酒精燈火焰分為：焰心、內(nèi)焰、外焰三層，外焰溫度最高，故要用外焰加熱．（2）可燃性氣體與空氣混合，遇明火可能發(fā)生爆炸，故點(diǎn)燃可燃性氣體前必須檢驗(yàn)氣體的純度，否則可能發(fā)生爆炸．（3）鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，為防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶，集氣瓶底部要預(yù)先放少量的水或鋪一層細(xì)沙．（4）為正確量取液體，要使視線與凹液面最低處保持水平，仰視時(shí)則實(shí)際體積偏小，俯視時(shí)則實(shí)際體積偏大（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束停止加熱時(shí)，要先撤導(dǎo)氣管離開水槽，然后再熄滅酒精燈【解析】【答案】（1）外焰（2）檢驗(yàn)氣體的純度（3）鋪一層細(xì)沙（或倒入少量水）（4）保持水平；仰視（5）從水槽中取出導(dǎo)氣管；熄滅酒精燈四、推斷題(共4題，共32分)20、氧氣硫二氧化碳硫+氧氣二氧化硫化合【分析】解：氧氣是無(wú)色無(wú)氣味的氣體；硫在氧氣中可以劇烈燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，且生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫；

二氧化碳不支持燃燒，能使澄清石灰水變渾濁，因此rm{ABCD}分別是氧氣；硫、二氧化硫和二氧化碳；

rm{(1)ABCD}分別是氧氣；硫、二氧化硫和二氧化碳．

故答案為：氧氣；硫；二氧化硫；二氧化碳．

rm{(2)}硫在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為：硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}二氧化硫；屬于化合反應(yīng)．

故填：硫rm{overset{{碌茫脠錄}}{

rightarrow}}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}二氧化硫；化合．

氧氣是無(wú)色無(wú)氣味的氣體；硫在氧氣中可以劇烈燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，且生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫；

二氧化碳不支持燃燒；能使澄清石灰水變渾濁．

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．rm{+}【解析】氧氣硫二氧化碳硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}二氧化硫化合rm{overset{{碌茫脠錄}}{

rightarrow}}21、（1）A

（2）B

（3）H2+O2H2O

（4）BC

（5）二氧化碳不溶于水的固體顆粒吸附殺菌消毒

（6）③④【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)從組成的角度：水是由氫元素和氧元素組成的進(jìn)行解答；根據(jù)從組成的角度：水是由氫元素和氧元素組成的進(jìn)行解答；rm{(1)}根據(jù)從微觀角度：水是由水分子構(gòu)成的進(jìn)行解答；

rm{(2)}根據(jù)氫氣與氧氣反應(yīng)生成水來書寫；

rm{(3)}根據(jù)凈化水的方法進(jìn)行解答；rm{(4)}根據(jù)光合作用、水的凈化進(jìn)行解答；rm{(5)}根據(jù)水資源的保護(hù)進(jìn)行分析解答?！窘獯稹縭m{(6)}從組成的角度：水是由氫元素和氧元素組成的；故填：rm{(1)}從組成的角度：水是由氫元素和氧元素組成的；故填：rm{A}rm{(1)}從微觀角度：水是由水分子構(gòu)成的，一個(gè)水分子是由rm{A}個(gè)氧原子和rm{(2)}個(gè)氫原子構(gòu)成；故填：rm{1}

rm{2}rm{B}rm{(3)}氫氣燃燒生成水，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2}}rm{+O}rm{+O}rm{{,!}_{2}}故填：rm{H_{2}+O_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}H_{2}O}rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}B.利用在這個(gè)凈化水的裝置不可以把硬水軟化；故錯(cuò)誤；

C.利用此裝置不能得到蒸餾水；故錯(cuò)誤；

D.利用此裝置凈化得到的水還含有可溶性雜質(zhì)和細(xì)菌；病毒；所以還不能作為飲用水，故正確；

故選BC；

rm{H}rm{H}“生態(tài)綠墻”能吸收二氧化碳，rm{{,!}_{2}}rm{O}故填：rm{O}rm{H_{2}+O_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}

H_{2}O}殺菌消毒。故填：不溶于水的固體顆粒；吸附；殺菌消毒；rm{(4)}A.水是一種重要的化學(xué)資源，故正確；rm{(5)}嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用，正確；Ⅰrm{.}“生態(tài)綠墻”能吸收二氧化碳，rm{.}積極探索污水處理的新技術(shù)進(jìn)行光合作用，放出氧氣，實(shí)現(xiàn)自然界中碳氧轉(zhuǎn)化。故填：二氧化碳；Ⅱrm{.}不間斷地放水洗衣服，浪費(fèi)水資源，錯(cuò)誤；rm{.}抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)，錯(cuò)誤；水經(jīng)過沙濾池，除去的是不溶于水的固體顆粒；炭濾池中活性炭的主要作用是吸附色素和異味；不任意排放工業(yè)廢水，生活污水凈化處理后再排放，正確。故選紫外燈管照射的作用是rm{(6)}【解析】rm{(1)A}rm{(2)B}rm{(3)H_{2}+O_{2}}rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2}}rm{O}二氧化碳不溶于水的固體顆粒吸附殺菌消毒rm{O}rm{(4)BC}22、略

【分析】解：rm{(1)}由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，在rm{D}rm{E}中最外層的電子數(shù)少于rm{4}個(gè)，屬于金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易失電子，分別形成了鈉離子和鋁離子，符號(hào)分別為：rm{Na^{+}}rm{Al^{3+}}

rm{(2)}由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，在rm{D}中最外層的電子數(shù)少于rm{4}個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中易失電子，分別形成了鈉離子，在rm{G}中最外層的電子數(shù)大于rm{4}個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中得到電子，形成了氯離子，由rm{D}rm{G}兩種元素組成的物質(zhì)名稱是氯化鈉；它是由離子構(gòu)成；

rm{(3)}由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知，rm{F}單質(zhì)在rm{B}單質(zhì)中燃燒就是硫在氧氣中燃燒生成了二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}．

故答為：

rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}SO_{2}}最外層的電子數(shù)少于rm{(1)DE}個(gè)；陽(yáng)；

rm{4}氯化鈉；離子；

rm{(3)S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}．

rm{(2)}根據(jù)金屬元素的原子的最外層電子數(shù)一般少于rm{(3)S+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}個(gè)分析；

rm{(1)}根據(jù)rm{4}元素的種類分析判斷；

rm{(2)}由微粒的結(jié)構(gòu)判斷單質(zhì)；寫出燃燒的方程式．

本題考查學(xué)生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖中所包含的信息，進(jìn)行分析解題并能靈活應(yīng)用的能力rm{DE}理解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是解答本題的關(guān)鍵．rm{(3)}【解析】rm{DE}最外層的電子數(shù)少于rm{4}個(gè)；陽(yáng)；氯化鈉；離子；rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}SO_{2}}23、略

【分析】解：墨的成分是碳；用墨書寫或制的字能存很長(zhǎng)時(shí)間不變色，是為常溫下碳的化質(zhì)穩(wěn)定；

向漏斗中二氧化著的蠟燭自而上熄滅；說明氧化碳的化學(xué)性質(zhì)能燃燒，不能支持燃燒；蠟自下而熄滅說明了二氧碳的度氣的大，此為物理性質(zhì)；

答案為：

可冰外觀像冰；主要含甲烷合，還含有量二氧化碳；

密度空氣大；

rm{H4}rm{/}空格可；

甲烷水合；rm{/}空格二氧化．

根據(jù)向斗中二氧化碳；燃著的蠟燭自下而上滅，蠟燭熄滅的序行析解答；

溫下的化學(xué)質(zhì)穩(wěn)定；不其他物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；

可燃冰的成分分析解．

題聯(lián)系實(shí)考查了的化學(xué)性質(zhì)，并查了學(xué)生分析現(xiàn)獲得論的能力同時(shí)須掌握沼氣可燃冰的相識(shí)，難度不．【解析】墨中含有炭黑，碳常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑；rm{CH_{4}}可；密度比空氣大；甲烷水合物；二氧化碳五、計(jì)算題(共2題，共18分)24、略

【分析】

[改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)]燃燒必須達(dá)到三個(gè)條件：①物質(zhì)本身具有可燃性；②可燃物與氧氣充分地接觸，③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．所以投入水中的白磷雖然溫度達(dá)到著火點(diǎn)，但是在水中與空氣隔絕，所以不會(huì)燃燒；試管中的白磷會(huì)燃燒，它的溫度既達(dá)到著火點(diǎn)又與空氣接觸，滿足燃燒的條件；試管中的紅磷盡管與空氣接觸，但是溫度沒有達(dá)到它的著火點(diǎn)，所以不會(huì)燃燒；

實(shí)驗(yàn)過程中a試管中氣球會(huì)因?yàn)樵嚬軆?nèi)燃燒產(chǎn)生大量的熱而膨脹后又由于冷卻到室溫氣壓降低而收縮；

[反思與評(píng)價(jià)]改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較燃燒后的產(chǎn)物在試管中不會(huì)散發(fā)到空氣里；所以優(yōu)點(diǎn)是能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，危害人體健康；

[拓展與遷移]白磷燃燒會(huì)消耗空氣中的氧氣；氧氣約占空氣體積的五分之一，故反應(yīng)后試管倒立，可觀察到進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積約占試管容積的1/5；

得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：燃燒不一定需要氧氣．

故答案為：[改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)]①溫度沒有達(dá)到試管中紅磷的著火點(diǎn)；②熱水中的白磷沒有與氧氣（或空氣）接觸；先漲大后縮??；

[反思與評(píng)價(jià)]（1）能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散；危害人體健康；

[拓展與遷移]（1）1/5；氧氣約占空氣體積的1/5；（2）燃燒不一定需要氧氣．

【解析】【答案】[改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)]根據(jù)燃燒的條件分析可燃物不能燃燒的原因；實(shí)驗(yàn)中；B試管上部癟氣球的變化可以根熱脹冷縮的知識(shí)解釋；

[反思與評(píng)價(jià)]可從資料中查閱的五氧化二磷的性質(zhì)得知；它有毒，所以要從防止污染的角度來分析；

[拓展與遷移]（1）根據(jù)白磷燃燒會(huì)消耗空氣中的氧氣；氧氣約占空氣體積的五分之一，故反應(yīng)后試管倒立，可觀察到試管內(nèi)水面上升至約距試管口五分之一處進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)通常情況下的燃燒定義分析．

25、（1）氮、氫、碳、氧四種元素的質(zhì)量比NH4HCO3中N：H：C：O=14：(1×5)：12：(16×3)=14：5：12：48答：氮、氫、碳、氧四種元素的質(zhì)量比為14：5：12：48。（2）該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為NH4HCO3中答：該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.7%。（3）790g×17.7％＝140g答：790gNH4HCO3中含有140g氮元素?！痉治觥俊痉治觥勘绢}難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力?！窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，化合物中元素的質(zhì)量比就是元素的相對(duì)原子質(zhì)量和原子個(gè)數(shù)乘積的比值，rm{NH}rm{NH}rm{4}rm{4}rm{HCO}rm{HCO}rm{3}rm{3}中rm{N}rm{N}rm{H}rm{C}rm{H}rm{C}rm{O=14}rm{O=14}rm{(1隆脕5)}rm{(1隆脕5)}故答案為：氮、氫、碳、氧四種元素的質(zhì)量比，rm{12}中rm{12}rm{(16隆脕3)}rm{(16隆脕3)}rm{=}rm{=}rm{14}rm{14}：rm{5}rm{5}答：氮、氫、碳、氧四種元素的質(zhì)量比為rm{12}rm{12}rm{48}rm{48}rm{NH_{4}HCO_{3}}元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{dfrac{碌陋碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢隆脕碌陋碌脛脭顱脳脫賂枚脢媒}{脤錄茂摟碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}隆脕100攏樓}rm{N攏樓=dfrac{14}{14+1隆脕4+1+12+16隆脕3}隆脕100攏樓=17.7攏樓}故答案為：該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{N}rm{H}rm{C}rm{O=14}中rm{N攏樓=dfrac{14}{14+1隆脕4+1+12+16隆脕3}隆脕100攏樓=17.7攏樓}答：該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{(1隆脕5)}rm{12}元素的質(zhì)量等于化合物的質(zhì)量乘以該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，rm{(16隆脕3)=14}中含有氮元素的質(zhì)量為：rm{5}故答案為：rm{12}答：rm{48}中含有rm{14}氮元素。rm{5}【解析】rm{(1)}氮、氫、碳、氧四種元素的質(zhì)量比rm{NH_{4}HCO_{3}}中rm{N}rm{H}rm{C}rm{O=14}rm{(1隆脕5)}rm{12}rm{(16隆脕3)=14}rm{5}rm{12}rm{48}答：氮、氫、碳、氧四種元素的質(zhì)量比為rm{14}rm{5}rm{12}rm{48}rm{14}rm{5}rm{12}rm{48}該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{(2)}中rm{N攏樓=dfrac{14}{14+1隆脕4+1+12+16隆脕3}隆脕100攏樓=17.7攏樓}答：該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{NH_{4}HCO_{3}}rm{N攏樓=

dfrac{14}{14+1隆脕4+1+12+16隆脕3}隆脕100攏樓=17.7攏樓}答：rm{17.7%}rm{(3)790g隆脕17.7攏樓=140g}rm{790gNH}rm{790gNH}rm{4}氮元素。rm{4}六、簡(jiǎn)答題(共4題，共12分)26、略

【分析】解：rm{(1)}每個(gè)莽草酸分子是由rm{7}個(gè)碳原子、rm{10}個(gè)氫原子、rm{5}個(gè)氧原子構(gòu)成的，莽草酸分子中rm{C}rm{H}rm{0}原子個(gè)數(shù)比