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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版八年級科學(xué)上冊月考試卷638考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、如圖所示;氣球下面掛個小石子,一起懸浮在水中。緩緩沿容器壁加水,則氣球和小石子將()
A.上升B.下降C.仍懸浮D.上述三種情況都有可能2、把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢?,不能得到溶液的是()A.食鹽B.蔗糖C.酒精D.植物油3、如圖為汽車啟動原理圖;對于這一裝置及其工作原理,下列有關(guān)說法錯誤的是()
A.此時通電螺線管產(chǎn)生磁性B.通電螺線管E端的磁極為S極C.通電螺線管與電動機兩端電壓相同D.旋轉(zhuǎn)鑰匙能使電磁鐵所在電路工作4、植物的光合作用產(chǎn)生下列哪種氣體()A.H2OB.CO2C.N2D.O25、甲同學(xué)做托里拆利實驗,測得管內(nèi)外水銀面高度差約76cm,乙同學(xué)采取下面哪個措施可以改變這個高度差()A.往水銀槽內(nèi)加少量水銀B.用粗一些的玻璃管做實驗C.把玻璃管往上提一提,但不出水銀面D.把實驗移到高山上去做6、下列關(guān)于世界氣溫分布的敘述,不正確的有()A.世界氣溫的分布大致由赤道向兩極遞減B.海拔的高低會影響氣溫的變化C.南半球的等溫線大致與緯線平行D.同緯度的地區(qū)氣溫完全一樣評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、小明將重為3N的石塊掛于彈簧測力計的下端,先后浸沒到水和鹽水中,石塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,測石塊在水中所受的浮力為____N。圖示現(xiàn)象表明,石塊所受浮力的大小與液體的____有關(guān),剪斷圖甲中的細(xì)線,石塊將____(選填“上浮”;“懸浮”或“下沉”)。
8、用化學(xué)用語填空:
(1)氖____.
(2)3個二氧化硫分子____.
(3)地殼中含量最多的金屬元素____.
(4)表示____的結(jié)構(gòu)示意圖.
(5)核電荷數(shù)為14的元素____.9、已知a、b;c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1;根據(jù)題意回答下列問題.
(1)下列說法中,正確的是____.
A.a(chǎn)與b相比,a的溶解度大于b的溶解度。
B.在t1℃時,a與b的溶解度相等。
C.t2℃時;將30ga物質(zhì)溶于50g溶劑中,可得到80g溶液。
D.從t2℃降溫至t1℃時;c有晶體析出。
(2)如圖2所示,將盛有c物質(zhì)飽和溶液的試管置于盛有適量水的燒杯中,需向燒杯內(nèi)加入下列哪種物質(zhì),才能使試管內(nèi)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篲___
A.濃H2SO4B.氫氧化鈉C.蔗糖D.食鹽E.硝酸銨.
10、碲(Te)被譽為“現(xiàn)代工業(yè)、國防與尖端技術(shù)的維生素,創(chuàng)造人間奇跡的橋梁”.實驗室模擬提取碲的一個實驗是:取某含碲溶液于燒瓶中,加入適量NaC1,加熱到一定溫度,持續(xù)通入SO2;待反應(yīng)一定時間,過濾得到粗碲.
(1)反應(yīng)的總化學(xué)方程式為:TeOSO4+2SO2+3XTe↓+3H2SO4,則X為____(填化學(xué)式).
(2)為探究獲得較高粗碲沉淀率的反應(yīng)條件,某研究小組在控制NaC1濃度和SO2流量不變的條件下,進行下述對比試驗,數(shù)據(jù)如下:。實驗溫度/℃反應(yīng)時間/h粗蹄沉淀率a653.065.0b803.098.9c802.098.9d902.097.0①該小組研究的反應(yīng)條件是____和____.
②實驗a和b的目的是____.
③在上述四組實驗中,最佳的反應(yīng)條件是____℃和____h.
④為了提升設(shè)備利用效率和節(jié)約能源,可進一步優(yōu)化反應(yīng)條件測定粗碲沉淀率.若再設(shè)計對比實驗,選擇的反應(yīng)條件還可以是____(填選項).
A.80℃,1.5hB.80℃,2.5hC.70℃,2.0hD.95℃,2.0h.11、新建的居民住宅大多安裝了自動空氣開關(guān).其原理如圖所示,當(dāng)電路由于電流過大時,電磁鐵P的磁性將變____(選填“強”或“弱”),吸引銜鐵Q的力變大,使銜鐵轉(zhuǎn)動,閘刀在彈力作用下自動開啟,切斷電路,起到保險作用.某周末,文強同學(xué)在家開著空調(diào)看電視,媽媽打開電飯鍋做飯時,家里的自動空氣開關(guān)“跳閘”.則此時“跳閘”的原因最可能是____.
12、某實驗需要稀釋98%的濃硫酸;一同學(xué)用100mL的量筒量取了5mL濃硫酸,就準(zhǔn)備在量筒里加水稀釋,老師見了見了馬上制止了同學(xué)的實驗.請指出上述已完成的和未完成的實驗操作中:
存在的錯誤有____;____;____.13、光的傳播有三種方式:A.光的直線傳播;B.光的反射;C.光的折射。生活中有很多與“影”字有關(guān)常見物理現(xiàn)象,如:“樹影”是由于____形成的;“攝影”用的照相機是根據(jù)____的原理制成的;水中“倒影”是由于____形成的。(選填字母即可)14、靜止在水平桌面上的一本書,質(zhì)量為0.2kg,受到____力的作用,大小為____N,方向是____,此力的施力物體是____;同時書還受到____力的作用,大小是____N,方向是____,此力的施力物體是____,這兩個力的關(guān)系是____。15、如果一個運動物體不受任何力作用,它將做____運動;如果要使物體的運動狀態(tài)改變,一定要對物體有____。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共18分)22、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。23、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中,小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題,共12分)24、按要求作圖(請保留作圖痕跡):
(l)如圖甲所示.A′B′是物體AB在平面鏡中所成的像;根據(jù)平面鏡成像的特點在圖中畫出平面鏡.
(2)如圖乙所示;小塊從斜面上A處由靜止滑下,經(jīng)水平木板表面上的B處,最終停在C處.畫出木塊在B處時水平方向的受力示意圖.
(3)如圖丙(a)所示,小華用笤帚在掃地,O為支點,作用在A點的動力為F1.在圖(b)中畫出作用在B點的阻力F2的示意圖及其力臂l2.
25、請你在圖2中標(biāo)出通電螺線管的N極及電源的“+”極.
26、在圖中;開關(guān)閉合后磁感線的形狀如圖所示,請標(biāo)出磁鐵A的磁極和磁感線的方向。
評卷人得分六、解答題(共4題,共20分)27、過去教材中實驗室制氧氣;常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取,裝置如圖所示,從預(yù)熱到收集滿一瓶(250mL)氧氣大約8~10分鐘,從反應(yīng)后剩余的固體中回收二氧化錳比較困難,曾有同學(xué)去聞自己收集到的氧氣,想找找吸氧的感覺,結(jié)果卻聞到刺激性氣味(少量氯酸鉀發(fā)生副反應(yīng)生成有毒的氯氣).
現(xiàn)行教材已改用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,你認(rèn)為這樣做的優(yōu)點都有哪些?28、天花板下利用彈簧掛著一磁體;磁體N極向下,磁體下方有一電磁鐵,電路如圖所示.請在電路中補畫滑動變阻器,使開關(guān)閉合后滑片向左滑彈簧長度伸長,若A點有一枚小磁針,請畫出通電后小磁針靜止時的狀況(N極涂黑).
29、實驗室有一根外形與條形磁鐵一樣的金屬棒,為判斷其是否就是條形磁鐵,請寫出兩種方法。30、小麗用一個帶正電輕質(zhì)小球靠近另一輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)兩小球相互吸引,于是她斷定這兩個小球一定帶異種電荷.請你選用帶正電輕質(zhì)小球甲、帶負(fù)電輕質(zhì)小球乙和不帶電輕質(zhì)小球丙中的器材設(shè)計了一個實驗證明小麗的判斷是錯誤的.參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、B【分析】【解答】物體懸浮,沿容器壁緩慢加水,隨著水面升高,根據(jù)可知物體受到水的壓強變大;這時氣球的體積隨著水的壓強的增加而變小,則排開水的體積變小,氣球與石塊受到的浮力將變小;氣球與石塊受到的重力不變;此時氣球與石塊受到的浮力小于自重,將下沉。故ACD錯,選擇B。
【分析】物體的浮沉條件及其應(yīng)用。2、D【分析】【解答】A;食鹽易溶于水;形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項錯誤;
B;蔗糖溶于水;形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項錯誤;
C;酒精易溶于水;形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項錯誤;
D;植物油不溶于水;不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項正確;
故選:D.
【分析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的,二者混合后才會形成溶液.3、C【分析】【分析】(1)通電導(dǎo)體周圍存在磁場;據(jù)此分析解答;
(2)知道電流方向;根據(jù)安培定則判斷出電磁鐵的極性;
(3)電動機是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的原理制成的;
(4)由電路圖分析電源的利用方式;據(jù)此解答。
【解答】A;當(dāng)接通電路時;通電螺線管產(chǎn)生磁場,具有磁性,故A正確;
B;當(dāng)接通電路時;通電螺線管電流從上端流入,下端流出,利用安培定則可以判斷E端為S極,F(xiàn)端為N極,故B正確;
C;電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的;故C錯誤;
D;由圖可知通電線圈電壓由一個電源提供;而電動機的電壓由兩個電源串聯(lián)提供,因此兩者電壓不同,故D正確。
故答案為:C4、D【分析】【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水;轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物并釋放出氧氣的過程.掌握光合作用的過程是解題的關(guān)鍵,難度不大.
【解答】解:植物的光合作用通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水;轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物并釋放出氧氣.
故選D.5、D【分析】【分析】托里拆利實驗要抓住是大氣壓支持住水銀柱,故大氣壓有多大,支持住的水銀柱就有多高。托里拆利實驗?zāi)軠y出大氣壓的值,是利用管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強等于大氣壓強,即P大氣=P水銀=ρ水銀gh。
【解答】往水銀槽加水銀;用粗一些的玻璃管做實驗、把玻璃管往上提;這三個方法既不能改變大氣壓的大小,又不能改變水銀柱的壓強,故都不能使管內(nèi)外高度差變化。只有把實驗移到高山上去做,高山上大氣壓小,能支持的水銀柱高度也就變小。
故答案為:D6、D【分析】【分析】世界上氣溫分布的規(guī)律是從赤道向南北兩極逐漸降低;世界上平均最高氣溫最高的地方位于非洲的北部,世界上平均氣溫最低的地方是南極洲.影響氣溫高低的因素有緯度因素;海陸因素、地形因素等.一年中,北半球大陸月平均氣溫最高值出現(xiàn)在7月,海洋上是8月,南半球大陸月平均氣溫最高值出現(xiàn)在1月,海洋上是2月.
【解答】解:A;世界上氣溫分布的規(guī)律是從赤道向南北兩極逐漸降低;敘述正確,不符合題意;
B;在同緯度地區(qū);海拔越高,氣溫越低,海拔越低,氣溫越高,敘述正確,不符合題意;
C;南半球地形單一;以海洋為主,南半球的等溫線大致與緯線平行,敘述正確,不符合題意;
D;同緯度的海洋和陸地氣溫不同;夏季陸地氣溫高于海洋,冬季陸地氣溫低于海洋,敘述錯誤,符合題意.
故選:D.二、填空題(共9題,共18分)7、1密度下沉【分析】【解答】①根據(jù)稱重法可知:物體受到的浮力等于物體的重力減掉浸沒水中時彈簧測力計的示數(shù),即F浮=F1-F2;所以答案為1N;
②因為石塊都是完全浸沒在水和鹽水中,說明V排相同,彈簧測力計示數(shù)卻不同,根據(jù)F浮=ρ液V排g可知跟液體密度有關(guān)。③根據(jù)物體浮沉條件可得;石塊所受浮力小于重力,因此剪短細(xì)線后石塊將下沉。
【分析】結(jié)合稱重法研究浮力大小的影響因素,并且判斷物體的浮沉。8、Ne3SO2AlNa+Si【分析】【解答】(1)氖是稀有氣體元素;由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氖氣的化學(xué)式就是表示氖元素的元素符號,即:Ne,所以答案為Ne;
(2)分子用化學(xué)式表示,3個二氧化硫分子為3SO2,所以答案為3SO2;
(3)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素;所以答案為Al;
(4)結(jié)構(gòu)示意圖為鈉離子結(jié)構(gòu)示意圖,故答案為Na+;
(5)核電荷數(shù)為14的元素是硅;故答案為Si.
【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.9、BE【分析】【解答】解:(1)a與b相比,a的溶解度大于b的溶解度不正確,因為沒有指明溫度;在t1℃時,a與b的溶解度相等正確,因為它們在該溫度下有交點;t2℃時,將30ga物質(zhì)溶于50g溶劑中,可得到80g溶液不正確,應(yīng)該得到70g溶液;從t2℃降溫至t1℃時;c有晶體析出錯誤,因為c由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?;故答案為:B;
(2)如圖2所示;將盛有c物質(zhì)飽和溶液的試管置于盛有適量水的燒杯中,需向燒杯內(nèi)加入硝酸銨,才能使試管內(nèi)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,因為硝酸銨固體溶于水溫度降低;故答案為:E;
【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而c的溶解度隨溫度的升高而減少;a與b相比,a的溶解度大于b的溶解度不正確,因為沒有指明溫度;在t1℃時,a與b的溶解度相等正確,因為它們在該溫度下有交點;t2℃時,將30ga物質(zhì)溶于50g溶劑中,可得到80g溶液不正確,應(yīng)該得到70g溶液;從t2℃降溫至t1℃時,c有晶體析出錯誤,因為c由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海蝗鐖D2所示,將盛有c物質(zhì)飽和溶液的試管置于盛有適量水的燒杯中,需向燒杯內(nèi)加入硝酸銨,才能使試管內(nèi)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,因為硝酸銨固體溶于水溫度降低.10、H2O溫度反應(yīng)時間比較相同時間,不同的反應(yīng)溫度對粗碲沉淀率的影響80℃2.0hA【分析】【解答】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變,可以推出X的化學(xué)式H2O;
(2)①本實驗?zāi)康氖茄芯看猪诔恋砺实挠绊憲l件;由數(shù)據(jù)可以知道,本實驗研究反應(yīng)條件是“溫度”和“反應(yīng)時間”這兩個條件;
②由實驗a和實驗b對比,反應(yīng)時間一樣,反應(yīng)的溫度不一樣,所以通過a和b實驗?zāi)康氖恰氨容^相同時間;不同的反應(yīng)溫度對粗碲沉淀率的影響”;
③根據(jù)四組實驗對比;在溫度80℃,反應(yīng)時間為2.0h時粗碲的沉淀率最高;
④由表中數(shù)據(jù)可知;溫度為80℃時,不管反應(yīng)時間是2.0h還是3.0h,粗碲的沉淀率最大都是為98.9%,所以選擇A.
答案:
(1)H2O;
(2)①溫度;反應(yīng)時間;
②比較相同時間;不同的反應(yīng)溫度對粗碲沉淀率的影響;
③80℃;2.0h;
④A.
【分析】(1)根據(jù)根據(jù)質(zhì)量守恒定律;化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類;數(shù)目不變解答;
(2)根據(jù)表中信息緊系分析解答.11、強總功率過大【分析】【解答】電磁鐵P可以對銜鐵Q產(chǎn)生吸引力;也可以釋放銜鐵。當(dāng)電流中電流不大時,雖然電磁鐵具有磁性,但對銜鐵的吸引力比較小,無法使銜鐵轉(zhuǎn)動,使電路可以正常工作。當(dāng)電流中電流過大時,電磁鐵的磁性變強,對銜鐵的吸引力變大,使銜鐵轉(zhuǎn)動,在彈簧的作用下,空氣開關(guān)斷開,保護電路中的用電器不會燒毀。家庭電流中電流過大總共有2個原因:短路和總功率過大。當(dāng)導(dǎo)線短路時,電流直接通過導(dǎo)線,由于導(dǎo)線電阻很小,導(dǎo)致電流過大;當(dāng)用電器總功率過大時,根據(jù)公式P=UI,電流會非常大。因為打開了電飯鍋導(dǎo)致“跳閘”,故是因總功率過大。故答案為:強;總功率過大。
【分析】電磁鐵的磁性跟電流大小、線圈的匝數(shù)、有無鐵芯有關(guān).有鐵芯時,電流越大,線圈匝數(shù)越多,磁性越強;當(dāng)線圈匝數(shù)不變,鐵芯不變時,電磁鐵中電流增大到一定值時,磁性增強能把銜鐵Q吸引過來,閘刀開關(guān)被彈簧拉起,電路斷開,起到保護作用;家庭電路中電流過大的原因有兩種,一是用電器短路,二是用電器總功率過大。12、使用100mL量筒了在量筒內(nèi)稀釋濃硫酸了往濃硫酸中加水了【分析】【解答】(1)量取5ml濃硫酸需要用10mL的量筒;不能用100mL量筒,這樣產(chǎn)生的誤差太大;在量筒內(nèi)稀釋濃硫酸是錯誤的,應(yīng)該在燒杯中;稀釋的時候必須把濃硫酸沿著器壁緩緩的倒入水中,并不斷攪拌.故答案為:使用100mL量筒了;在量筒內(nèi)稀釋濃硫酸了;往濃硫酸中加水了.
【分析】根據(jù)量筒的使用方法以及稀釋濃硫酸的方法分析判斷,以及由此錯誤操作產(chǎn)生的后果分析.13、ACB【分析】【分析】光的傳播有三種現(xiàn)象:光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播;如:激光準(zhǔn)直;小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;當(dāng)光照射到物體界面上時,有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象,如:平面鏡成像、水中倒影等;當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向的會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實際位置淺、筷子在水杯中會變彎等.此題考查的是光的反射、折射以及光的直線傳播,是一道光學(xué)基礎(chǔ)題.
【解答】解:樹影是由于光的直線傳播形成的;
“攝影”用的照相機是根據(jù)光的折射的原理制成的;
水中倒影是光的反射形成的.
故答案為:A;C;B.14、重力|1.96N|豎直向下|地球|支持力|1.96N|豎直向上|桌面|一對平衡力【分析】【分析】所填內(nèi)容是一些基本概念的應(yīng)用;準(zhǔn)確運用二力平衡的知識和重力概念;大小的計算;問題就會迎刃而解.此題考查了二力平衡的條件,當(dāng)兩個力滿足四個條件時,才是一對平衡力,即“作用在同一個物體上、大小相等、方向相反、在同一條直線上”;還考查了重力的概念和重力的計算G=mg,只要抓住平衡力的判斷和重力知識就可順利解答.【解答】解:靜止的物體受到平衡力的作用,平衡力都是成對出現(xiàn),對于桌面上的書,受到了重力和支持力的作用;二力的大小相等,方向相反;重力的方向“豎直向下”,故支持力的方向就“豎直向上”;重力的大小G=mg=0.2kg×9.8N/kg=1.96N;重力是由于地球的吸引產(chǎn)生的,所以重力的施力物體是地球,支持力是由桌面施加的.
故答案為:重力、1.96N、豎直向下、地球、支持力、1.96N、豎直向上、桌面、一對平衡力.15、勻速直線力的作用【分析】【分析】根據(jù)運動方向的改變或快慢改變都叫運動狀態(tài)改變;牛頓第一定律分析解答、力有兩種作用效果:力可以改變物體的運動狀態(tài);力可以改變物體的形狀解答.本題是一道基礎(chǔ)題,要知道:力是改變物體運動狀態(tài)的原因,運動方向的改變或快慢改變都叫運動狀態(tài)改變.
【解答】解:任何物體在不受到任何外力的作用時總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài);該物體原來運動,它不受任何外力它將做勻速直線運動;力有兩種作用效果:力可以改變物體的運動狀態(tài),力可以改變物體的形狀,如果要使物體的運動狀態(tài)改變,一定要對物體有力的作用.
故答案為:勻速直線;力的作用.三、判斷題(共7題,共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共2題,共18分)22、如圖:
【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力;受力物是B,作用點在接觸面上,畫在接觸面的中點,壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力,即10N,在圖中要描述清這些特點.
【解答】
(1)確定一個標(biāo)度為5N,如圖;(2)確定力的作用點在接觸面的中點;〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段,長度等于標(biāo)度的2倍,〔4)在線段的末端畫上箭頭,并標(biāo)識F=10N23、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個圖中,線段的長度表示了力的大小.【解答】解:小車受到了豎直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說明重力和支持力是一對平衡力,平衡力的大小是相等的;
小車還受到了地面施加的摩擦阻力.
故答圖如下:
五、其他(共3題,共12分)24、【分析】【解答】解:(1)分別連接點AA′;BB′;然后作AA′,BB′的垂線即為平面鏡的位置;
(2)分析題意可知;此時滑塊在木板上滑行時只受到摩擦力的作用,其方向與運動方向相反,即水平向左,如右圖:
(3)動力F1的作用是使杠桿沿逆時針方向轉(zhuǎn)動,而阻力F2的作用是阻礙其轉(zhuǎn)動,所以F2的方向與F1相反,標(biāo)出從支點O到阻力作用線的距離,即為阻力臂L2;
【分析】(1)平面鏡成像的特點是:像物大小相等;到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換;即像物關(guān)于平面鏡對稱;
(2)分析該題可知;在水平方向上只受摩擦力作用,摩擦力的方向與物體運動的方向相反,據(jù)此畫出滑塊在木板上滑行時水平方向上受到的摩擦力示意圖.
(3)阻力時阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力;根據(jù)力臂的概念畫出F2的力臂L2.25、根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可以確定螺線管的右端為S極;左端為N極.
根據(jù)螺線管的左端為N極;結(jié)合圖示的線圈繞向,利用安培定則可以確定線圈中的電流方向是從右端流出流入左端,所以電源的右端為正極,左端為負(fù)極.
答案如下圖所示:
【分析】【分析】根據(jù)小磁針的指向可以確定螺線管NS極,利用圖示的線圈繞向和螺線管的NS極,根據(jù)安培定則可以確定螺線管中的電流方向,進而確
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