2025年滬教新版三年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁
2025年滬教新版三年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第2頁
2025年滬教新版三年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第3頁
2025年滬教新版三年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第4頁
2025年滬教新版三年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教新版三年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷442考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、對(duì)《七顆鉆石》作者在“一天夜里,一個(gè)小姑娘拿著水罐走出家門,為她生病的母親去找水”該句中想要表達(dá)的意圖理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A.由于事發(fā)突然,小姑娘只得在夜里出門去找水給母親喝。B.窮人家的孩子早當(dāng)家,故事中的小姑娘很懂事。C.從中可以知道小姑娘的母親病生得很重。D.讓讀者可以感受到小姑娘的那顆誠(chéng)摯的愛心。2、下列表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.“四書”,即指《大學(xué)》、《中庸》、《論語》和《孟子》四本著作。B.我國(guó)最早的詩歌是《詩經(jīng)》,最早的史書是《史記》。C.《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)四大古典小說名著。D.“唐宋八大家”里有“一門三蘇”,就是指蘇洵、蘇軾、蘇轍。3、讀《荷花》,下列說法有誤的一項(xiàng)是()A.裳與衣服有關(guān),下面是衣字;蜻與蟲子有關(guān),左邊是蟲字旁,蹈與腳舞蹈有關(guān),左邊是足字旁。B.“蹈”共十七畫,第十四筆是“一”C.“佛”共8畫,第四筆是“丨”D.課文最后一句“我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真實(shí)寫照。4、給加下劃線的字選擇正確的解釋。

青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的____攏來。_____A.合上。B.靠近;到達(dá)。C.總合。D.使不松散或不離開。5、下面全部表現(xiàn)西門豹巧于斗爭(zhēng)的一項(xiàng)是_____

①幸來告語之;吾亦往送女②西門豹往會(huì)之河上。

③即將女出帷中;來至前。④是女子不好,煩大巫嫗為入報(bào)河伯。

⑤巫嫗何久也?弟子趣之⑥簪筆磬折,向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑥6、填入下列句子括號(hào)處的詞語;最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

①“永遠(yuǎn)的豐碑”記錄著革命先烈憑著()的信念;堅(jiān)持斗爭(zhēng)不動(dòng)搖的光輝事跡。

②堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則;實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一,完全()海峽兩岸同胞的根本利益。

③今年在上海舉行的第48屆世乒賽上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒(),一舉囊括五項(xiàng)冠軍。A.頑強(qiáng)迎合所向無敵B.堅(jiān)定符合所向無敵C.頑強(qiáng)符合不可一世D.堅(jiān)定迎合不可一世7、下列句子沒有使用比喻修辭手法的一項(xiàng)是()A.它們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全;從中傳出的笛兒般又細(xì)又亮的叫聲,也就格外輕松自在了。B.吊蘭那些無數(shù)指甲狀的小葉,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑駁駁,生意蔥蘢。C.它小,就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧,多么像它的父母。D.它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。8、與例句使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()。

例句:小姑娘哪兒也找不到水,累得倒在地上睡著了。A.這下可慘了,我沒帶巴掌大一塊雨具,可能要淋透了。B.在山的那邊,是海!是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好時(shí)候,沒有春花,沒有秋霜,也沒有冬雪。D.土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放!你必須站立!9、與例句寫法相同的一項(xiàng)是()。

例句:當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí),木頭做的水罐竟變成了銀的。A.風(fēng)小了,可是利颼有勁,使人顫抖。B.抱著火,烤了一陣,他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。C.茶從嘴里進(jìn)去,汗馬上從身上出來,好像身子已經(jīng)是空膛的,不會(huì)再儲(chǔ)藏一點(diǎn)水分。D.剛上好了雨布,又一陣風(fēng),墨云似的遮黑了半邊天。評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、讀課文《刻舟求劍》;填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

有人催他____還不趕快撈____在船舷上刻記號(hào)有什么用啊____11、一字組多詞。

窗________含________

泊________吳________12、比一比。

喘____吁____狂____蔚____

端____余____逛____慰____13、仔細(xì)區(qū)分;組成詞語寫下來。相信細(xì)心的你一定行。

殊____步____救____跋____

珠____涉____球____拔____14、根據(jù)成語意思寫出成語。

①依仗權(quán)勢(shì),欺壓別人,成為一方霸主。____

②形容做了許多壞事情。____

③比喻挑起事端或進(jìn)行破壞活動(dòng)。____15、選擇合適的搭配。

智慧的____面貌。

落后的____孩子。

燦爛的____寶庫。

天真的____黎明16、比一比;組詞語。

華____、____渣____、____雀____、____

樺____、____查____、____省____、____

昨____、____胸____、____惜____、____

作____、____淘____、____臘____、____評(píng)卷人得分三、書寫(共9題,共18分)17、抄寫詞語。

捕殺蔥綠特意消退提防傳染居然血泊。18、抄寫詞語。

慈愛撫摸保持七嘴八舌。復(fù)雜結(jié)構(gòu)入神成千上萬。19、抄寫下列詞語。

鷸蚌殼兒啄夾威脅毫不示弱。相持筋疲力盡不禁喜笑顏開。20、我給生字穿新衣。

女氣亮太去早。21、讀一讀;寫一寫。

素有連綿淡淡猶如。格外掩映一般初垂。22、學(xué)會(huì)積累(抄寫名言)

謙虛方面的格言。

①有了一些小成績(jī)就不求上進(jìn);這完全不符合我的性格。攀登上一個(gè)階梯,這固然很好,只要還有力氣,那就意味著必須再繼續(xù)前進(jìn)一步。(安徒生)

②一個(gè)驕傲的人;結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。(莎士比亞)

③當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候;便是我們最近于偉大的時(shí)候。(泰戈?duì)枺?/p>

④成功的第一個(gè)條件是真正的虛心;對(duì)自己的一切敝帚自珍的成見,只要看出同真理沖突,都愿意放棄。(斯賓塞)

⑤不傲才以驕人;不以寵而作威。(諸葛亮)

⑥虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。(毛澤東)23、寫一寫;練一練。

全奇妙卻精賽關(guān)。掉完換員寫音蹈。24、我給生字穿新衣。

聽連定唱遠(yuǎn)向投抬輕。25、聽寫詞語。

暑假舅舅努努嘴兒束手就擒癢癢的大蝦俘虜。滿載而歸螃蟹嘿東逃西竄哎喲大螯咦吹拂哼。評(píng)卷人得分四、連詞成句(共5題,共45分)26、將下列詞語連接成完整的句子。27、連詞成句。

痛苦他掩蓋自己的試圖用手28、連詞成句。

這樣做但是呢為什么他愿意29、把下面的詞語排列成通順的話。

炮彈落在孤兒院幾發(fā)一所里30、將下列詞語連接成完整的句子。評(píng)卷人得分五、寫作題(共1題,共10分)31、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公,編一個(gè)童話故事。想一想,它們之問可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】一個(gè)小姑娘;年齡尚小,又是在漆黑的夜里,能夠克服恐懼的心理,為母親找水,讓讀者可以感受到小姑娘的那顆誠(chéng)摯的愛心。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文的綜合理解、分析能力。2、B【分析】【分析】我國(guó)最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》?!洞呵铩肥俏覈?guó)現(xiàn)存第一部編年體的史書;《史記》是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,由西漢司馬遷所作;《漢書》是我國(guó)第一部斷代體史書,東漢班固所作。《系年》是一部周代的斷代史;講述了從武王伐紂到戰(zhàn)國(guó)前期我國(guó)的歷史大事。這是我國(guó)首次發(fā)現(xiàn)的先秦史書?!断的辍芬簿统闪宋覈?guó)目前考古發(fā)現(xiàn)中已出土的最早的史書。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的了解,激發(fā)了學(xué)生對(duì)歷史的探索。3、C【分析】【分析】A裳與衣服有關(guān);下面是衣字;蜻與蟲子有關(guān),左邊是蟲字旁,蹈與腳舞蹈有關(guān),左邊是足字旁。是正確的。B“蹈”共十七畫,第十四筆是“一”是正確的。C“佛”共8畫,第四筆是“丨”是錯(cuò)誤的,第四筆是“一”。D課文最后一句“我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真實(shí)寫照。是正確的。

【點(diǎn)評(píng)】此題不僅考察學(xué)生查字典的能力,同時(shí)對(duì)漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首等方面的知識(shí)進(jìn)行考察。因此,應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí),同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí),注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。4、D【分析】【分析】聚:①會(huì)合,集合;②使不松散或不離開。在“青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的____攏來?!本渲惺鞘共凰缮⒒虿浑x開。

【分析】考查學(xué)生對(duì)字義的理解,同一個(gè)詞在不同的語言環(huán)境中有不同的含義,所以要根據(jù)句子的意思來確定。5、C【分析】交代事情,陳述對(duì)象不是西門豹6、B【分析】【分析】①頑強(qiáng)的意思是堅(jiān)強(qiáng);強(qiáng)硬不屈的意思。堅(jiān)定指的意思是意志堅(jiān)強(qiáng),不動(dòng)搖。根據(jù)句意,應(yīng)該選堅(jiān)定。②迎合的意思是故意使自己的言語或行動(dòng)符合他人的心意。符合的意思是在意見;意志和行動(dòng)上一致。根據(jù)句意,應(yīng)該選符合。③所向無敵的意思是指力量所指向的地方,誰也抵擋不住。不可一世的意思是不認(rèn)可同時(shí)代的人,即自認(rèn)為在當(dāng)代沒有一個(gè)人能比得上,形容自命不凡,狂妄到極點(diǎn)。根據(jù)句意,應(yīng)該選所向無敵。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生對(duì)配伍題中同義詞辨析應(yīng)學(xué)會(huì)在具體的語言環(huán)境中從詞語含義、程度、對(duì)象、范圍、色彩等方面加以比較辨別。7、C【分析】【分析】比喻:是一種常用的修辭手法;用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物。A.把“吊蘭”比作“深幽的叢林”,B.把“吊蘭”比作“碧玉”,D.把“身子”比作“蓬松的球兒”。以上都是兩個(gè)不同事物之間有相識(shí)之點(diǎn),而C.說“它”像“它的父母”,就不對(duì)了,因?yàn)椤八焙汀八母改浮笔峭活愂挛铩?/p>

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)比喻的掌握。8、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪兒也找不到水;累得倒在地上睡著了”用的修辭是夸張。A;這下可慘了,我沒帶巴掌大一塊雨具,可能要淋透了。修辭是夸張。B、在山的那邊,是海!是用信念凝成的海。修辭是比喻。C、六月逛北京不是好時(shí)候,沒有春花,沒有秋霜,也沒有冬雪。修辭是排比。D、土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放!你必須站立!修辭是擬人。所以,根據(jù)題意,故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)修辭手法的理解運(yùn)用能力。9、C【分析】【分析】例句“當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí);木頭做的水罐竟變成了銀的”用的是“夸張”的寫法。A;風(fēng)小了,可是利颼有勁,使人顫抖。用的是“描寫”的寫法。B、抱著火,烤了一陣,他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。用的是“比喻”的寫法。C、茶從嘴里進(jìn)去,汗馬上從身上出來,好像身子已經(jīng)是空膛的,不會(huì)再儲(chǔ)藏一點(diǎn)水分。用的是“夸張”的寫法。D、剛上好了雨布,又一陣風(fēng),墨云似的遮黑了半邊天。用的是“描寫”的寫法。所以選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生分析語句用法的能力。二、填空題(共7題,共14分)10、:“”【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的了解;也可根據(jù)課文“有人催他:“還不趕快撈!在船舷上刻記號(hào)有什么用啊?”填寫。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握和了解,問號(hào)一般用于問句中。11、窗戶門窗含淚含笑停泊泊車姓吳吳國(guó)【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握。窗戶;在建筑學(xué)上是指墻或屋頂上建造的洞口,用以使光線或空氣進(jìn)入室內(nèi)。門窗,門和窗;含淚,含著淚水;含笑,含著笑容;停泊,指船只??浚辉诓次煌W?。泊車,即停車,存放車輛。由粵語和英語混合而成。吳,姓氏;吳國(guó),古代一個(gè)國(guó)家。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握和理解。12、喘氣氣喘吁吁狂妄蔚藍(lán)端正余下逛街安慰【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。喘氣;急促地呼吸。有時(shí)亦指緊張活動(dòng)中的短暫休息。端正,是指姿勢(shì)挺直或者態(tài)度品行正派。氣喘吁吁,指人勞累到極點(diǎn)時(shí)的狀態(tài),喘不過氣來。余下,剩下??裢笜O端自高自大;十分囂張,目中無人。逛街,買東西。蔚藍(lán),類似晴朗天空的顏色的一種藍(lán)色。安慰,是指安頓撫慰。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析,學(xué)生要區(qū)分好。13、特殊步行救助跋涉寶珠涉及籃球拔草【分析】【分析】做這類題目首先應(yīng)該讀準(zhǔn)字音,如“殊”讀作“shū”,而“珠”讀作“zhū”;“步”讀作“bù”;“涉”讀作“shè”;“救”讀作“jiù”,“球”讀作“qiú”。其次要分析字形。對(duì)形似的字可通過區(qū)分形旁來識(shí)記。如“跋”字左邊是“足”字旁;再如“拔”是“提手”字偏旁。

【點(diǎn)評(píng)】考查形近字辨析,此題從字音和字形的分析中可以得出答案,應(yīng)注意形近字的字音和字形準(zhǔn)確性,就找出答案了。14、稱霸一方作惡多端興風(fēng)作浪【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握。興風(fēng)作浪;比喻煽動(dòng)情緒,挑起事端或進(jìn)行破壞活動(dòng)。作惡多端,做了許多壞事。指罪惡累累。稱霸一方,在某個(gè)地方權(quán)力很大,像霸王一樣。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握,這類題型??疾椤?5、寶庫面貌黎明孩子【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)詞語的運(yùn)用情況;在于平時(shí)的詞語積累和對(duì)課文的掌握。這些詞語都是課文中的,只要對(duì)課文內(nèi)容熟練掌握,做起來就不難。這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞(或限制詞)+的+名詞”,注意合理搭配,比如:智慧的寶庫;落后的面貌、燦爛的黎明、天真的孩子。

【點(diǎn)評(píng)】從給出的詞語中找規(guī)律,掌握詞語的結(jié)構(gòu),做題就容易了。平時(shí)在學(xué)習(xí)課文的過程中積累好詞好句。增加詞匯量。16、中華華山渣滓煤渣麻雀雀巢白樺樺樹查字典查閱省份省心昨天昨日胸脯胸部可惜惜別作品作文淘氣淘寶臘月臘梅【分析】【分析】“華樺”要注意一個(gè)有偏旁一個(gè)沒有偏旁;“樺”的偏旁是“木”所以跟樹有關(guān)系。“渣查”兩字的區(qū)別是“渣”是“氵”旁“查”沒有,要注意書寫的區(qū)分?!白蜃鳌逼圆煌?,一個(gè)是日字旁,一個(gè)是單人旁,讀音也不同,注意區(qū)分。“胸和淘”一個(gè)是身體的一部分,所以是月字旁,淘為三點(diǎn)水。惜是豎心旁,臘是月字旁,差距較大,讀音也不同。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)字形的辨別能力。形近字是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字,而形近字的含義卻不一樣。做這樣的題,必須要看清楚偏旁,這樣才能判斷這個(gè)字的讀音。特別注意的是有的拼音還是差不多的。三、書寫(共9題,共18分)17、捕殺、蔥綠、特意、消退、提防、傳染、居然、血泊【分析】【分析】書寫時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu),要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。18、慈愛、撫摸、保持、七嘴八舌、復(fù)雜、結(jié)構(gòu)、入神、成千上萬【分析】【分析】書寫詞語時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一氣呵成,不能看一筆,寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。19、鷸蚌殼兒啄夾威脅毫不示弱相持筋疲力盡不禁喜笑顏開【分析】【分析】書寫時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。特別是“弱”由兩個(gè)部件組成,左右都是一個(gè)弓加一點(diǎn)一提,弱字的起筆在田字格的左上格靠中間,弓字一共有三筆,右邊要比左邊大些。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。,要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。20、女氣亮太去早【分析】【分析】“女;氣、太”獨(dú)體字;“亮、去、早”上下結(jié)構(gòu)。書寫詞語時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu),安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。21、素有連綿淡淡猶如格外掩映一般初垂【分析】【分析】用字格時(shí)要注意不能滿格寫字;兒歌幫助記憶“上留天,下留地,左右要留空”,也就是說字格實(shí)際只用中間方格內(nèi)的空間,周圍基本是不用的。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生詞語的讀音及漢字間架結(jié)構(gòu)的掌握情況,字寫得好不好看,關(guān)鍵是借助于字格掌握好漢字的間架結(jié)構(gòu)。22、①有了一些小成績(jī)就不求上進(jìn);這完全不符合我的性格。攀登上一個(gè)階梯,這固然很好,只要還有力氣,那就意味著必須再繼續(xù)前進(jìn)一步。(安徒生)

②一個(gè)驕傲的人;結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。(莎士比亞)

③當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候;便是我們最近于偉大的時(shí)候。(泰戈?duì)枺?/p>

④成功的第一個(gè)條件是真正的虛心;對(duì)自己的一切敝帚自珍的成見,只要看出同真理沖突,都愿意放棄。(斯賓塞)

⑤不傲才以驕人;不以寵而作威。(諸葛亮)

⑥虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。(毛澤東)【分析】【分析】學(xué)生掌握的詞匯量越多;寫作起來就會(huì)左右逢源,不會(huì)干巴巴的幾個(gè)詞來表達(dá)人與物。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生謙虛方面的格言的積累,鍛煉了學(xué)生書寫能力。豐富寫作知識(shí)。23、全奇妙卻精賽關(guān)掉完換員寫音蹈【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分;“妙;卻、精、掉、換、蹈”是左右結(jié)構(gòu);“全、奇、賽、關(guān)、完、員、寫、音”是上下結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確書寫漢字,有些容易寫錯(cuò),特別是“蹈”筆順:豎、橫折、橫、豎、橫、豎、提、撇、點(diǎn)更多:、點(diǎn)、撇、撇、豎、橫、橫折、橫、橫。24、聽連定唱遠(yuǎn)向投抬輕【分析】【分析】“定”上下結(jié)構(gòu)?!斑B;遠(yuǎn)、向”是半包圍結(jié)構(gòu)。“聽、唱、投、抬、輕”是上下結(jié)構(gòu)。書寫詞語時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu),安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。25、暑假,舅舅,努努嘴兒,束手就擒,癢癢的,大蝦,俘虜,滿載而歸,螃蟹,嘿,東逃西竄,哎喲大螯,咦,吹拂,哼。【分析】【分析】書寫時(shí);要先讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后一氣呵成,不能看一筆,寫一筆。有疑難字查字典。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“舅、螯、蟹”字的結(jié)構(gòu),要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。四、連詞成句(共5題,共45分)26、①第一句是回到家里;我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。

②那是把傾斜的傘。

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握;也可根據(jù)課文,第一句是回到家里,我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。第二句是那是把傾斜的傘。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握,難度不大。27、他試圖用手掩蓋自己的痛苦。【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識(shí);可連接成句他試圖用自己的手掩蓋痛苦。故答案為他試圖用自己的手掩蓋痛苦。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞成句。28、但是他為什么愿意這樣做呢?【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識(shí);可連詞成句“但是,他為什么愿意這樣做呢?”。故答案為“但是,他為什么愿意這樣做呢?”。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞成句。29、幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里?!痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識(shí);可連詞成句為幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)連詞成句的掌握。30、草原不僅美麗,還是個(gè)歡騰的世界。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握;也可根據(jù)課文,第一句是草原不僅美麗,還是個(gè)歡騰的世界。第二句是藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握,難度不大。五、寫作題(共1題,共10分)31、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物;他們過著無憂無慮的生活。

有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請(qǐng)客。”大家說:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來,它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用?!毙」氛f:“我也聽說過那個(gè)地方。讓我去取水吧!”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論