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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版二年級語文下冊月考試卷901考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列“像”字句不同類的一項是()A.他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船。B.藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。C.他躺在那里,幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。2、(《朱德的扁擔(dān)》)挑糧的路既遠(yuǎn)又不好走,但大家都爭著去,這是因為()A.大家都想下山走走。B.戰(zhàn)士們都有吃苦耐勞的精神。C.去挑糧,自己就可以有很多糧食吃。3、下列句中停頓不正確的一項是()A.溪上/青青草B.醉里吳音/相媚好C.大兒/鋤豆溪東D.最喜/小兒亡賴4、讀了課文《畫楊桃》,我懂得的道理是()A.做事情前,要有一個全面的考慮B.無論做什么,都要實事求是C.無論做什么,都不要嘲笑別人5、“風(fēng)光不與四時同”中,“與”的意思是()A.和,跟B.給C.交往,友好6、把下面的句子連成一段通順的話;排序正確的一項是()

①姐姐飛快地從屋里跑出來;仔細(xì)地看那剛出土的新苗。

②這一天早晨;我又去澆水,發(fā)現(xiàn)花籽出苗了。

③姐姐說:“它們顯得那么嫩;那么弱,是一夜春風(fēng)把它們催出土的?!?/p>

④我高興得連忙喊:“姐姐;快來看,花苗出來了?!?/p>

⑤姐姐在院子里種下了喇叭花的花籽,我隔一天去澆一次水。A.⑤①④②③B.⑤②④①③C.②⑤④①③D.②①③④⑤7、“我有很多小伙伴,每一個都特別有意思”的意思是()A.我的小伙伴很多,都特別有意思B.我的小伙伴很多,有一個特別有意思評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、寫出反義詞。

清晨—____接過—____升起—____9、選字填空。

棋其。

下________中____實象________他10、按照短文的描寫順序;重新排列下面錯亂的句子,將序號填在括號里。

____蝴蝶谷吸引了大批中外游客。

____蝴蝶谷名字的由來。

____寶島臺灣是蝴蝶生長的好地方。

____蝴蝶谷的景色非常迷人。11、根據(jù)課文《大禹治水》填上合適的詞。

淹沒____挖通____劈開____沖毀____12、讀課文《程門立雪》;你能用本文中的詞語填一填嗎?

楊時望著程老師(cíxiáng)____的面容(róng),____地說:“老師,您正在休息,我們怎么能____您呢!”13、填表。

。漢字音序偏旁除偏旁外有幾筆組詞錢________________________骨________________________殼________________________財________________________評卷人得分三、問答題(共8題,共16分)14、說說下列句子運用的修辭手法。

挖到五米深的時候,一股泉水像噴泉一樣噴涌而出。15、《小貓刮胡子》課文中小花貓是怎樣看主人刮胡子的?16、《夜雪》從詩歌描寫的情景中,你可以感知到作者的心境是怎么樣的?17、讀課文《諾亞方舟》,說說諾亞方舟是什么樣的?18、按課文《日記兩則—第一則》內(nèi)容填空。

6月1日星期五陰。

昨天晚上;我做了個夢。夢見我穿上了擺在商店櫥窗里的那條裙子。那是一條鑲著花邊的百紗裙。我穿著它走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們都投來羨慕的目光。今天是我的節(jié)日,媽媽一定會給我買那條裙子。

媽媽下班了;手里提著一大包東西。我迫不及待地打開包,里面有兩條粉紅色的布料連衣裙,兩個紅書包,兩套《少年兒童百科全書》,就是沒有我心愛的裙子。

媽媽把禮物分成兩份;給我一份,留下一份,說那一份是給阿英妹妹的。

阿英妹妹是誰?她在哪里?媽媽明明知道我喜歡那條裙子;卻不給我買,媽媽真小氣!

思考:看到媽媽的禮物后我的心情有什么變化?19、讀課文《掌聲》,說說現(xiàn)在的英子是什么樣子呢?20、讀課文《程門立雪》;根據(jù)課文理解填一填。

程老師又是怎樣的人?你從哪里看出?21、讀《日記兩則—第一則》想一想:我第一次做了一個什么夢?評卷人得分四、其他(共1題,共4分)22、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞;兩條腿。

大黃牛;四條腿。

蜻蜓;六條腿。

螃蟹;八條腿。

螞蟻;十條腿。

蚯蚓、鱔魚沒有腿。評卷人得分五、語言表達(dá)(共2題,共20分)23、按要求寫句子。

用“嬌艷”寫一句話。24、解釋句中加線詞語。

可是水越漲越高,把____和山脈也____了。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點,但不是同一類事物。A、B、D是比喻句,才不是。

【點評】知道什么是比喻句,會找出本體和喻體。會造比喻句。比如:藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。2、B【分析】考查了課文的理解,培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題,這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉?!窘馕觥俊吨斓碌谋鈸?dān)》寫的是朱德總司令在井岡山打游擊時,跟戰(zhàn)士們一道去挑糧。通過閱讀可知,挑糧的路既遠(yuǎn)又不好走,但大家都爭著去,這是因為戰(zhàn)士們都有吃苦耐勞的精神。故選:B。3、B【分析】本題考查了學(xué)生對于詞《清平樂村居》的理解與賞析,《清平樂?村居》是宋代大詞人辛棄疾的詞作.此詞描繪了農(nóng)村一個五口之家的新秀麗、樸素恬靜環(huán)境和生活畫面,借此表現(xiàn)人情之美和生活之趣.作者把這家老小的不同面貌和情態(tài),以及他們的美好的農(nóng)家生活描寫得有聲有色,惟妙惟肖,活靈活現(xiàn),具有濃厚的生活氣息,表現(xiàn)出作者對農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛.全詞以白描手法描述了農(nóng)村的鄉(xiāng)土風(fēng)俗,呈現(xiàn)出一種清新寧馨的風(fēng)格.【解析】清平樂?村居茅檐/低小,溪上/青青草。醉里/吳音相媚好,白發(fā)/誰家翁媼?大兒/鋤豆溪東,中兒/正織雞籠。最喜/小兒亡賴,溪頭/臥剝蓮蓬。譯文:草屋的茅檐又低又小,溪邊長滿了碧綠的小草。含有醉意的吳地方言,聽起來溫柔又美好,那滿頭白發(fā)的老人是誰家的呀?大兒子在溪東邊的豆田鋤草,二兒子正忙于編織雞籠。最令人喜愛的是小兒子,他正橫臥在溪頭草叢,剝著剛摘下的蓮蓬。故選:B。4、B【分析】考查了對課文的理解能力,這就要求我們上課積極動腦,認(rèn)真聽講,主動質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活。【解析】《畫楊桃》這篇文章主要講的是圖畫課上練習(xí)畫楊桃時發(fā)生的事情?!拔摇备鶕?jù)自己看到的,把楊桃畫成像個五角星的樣子,同學(xué)們覺得好笑。老師卻通過這件事,啟發(fā)同學(xué)們懂得了看問題或做事情的時候,不能憑空想象,要堅持科學(xué)的思想方法,一切從客觀存在的實際出發(fā),實事求是,不要輕下結(jié)論。讀了這篇課文,我懂得的道理是:無論做什么,都要實事求是。故選:B。5、A【分析】考查了詩詞的翻譯,做此題要注意體會詩詞所表達(dá)的思想感情,要靠細(xì)細(xì)揣摩,慢慢體會。通過朗讀、感悟,才能體會到。【解析】出自楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》,翻譯:六月里西湖的風(fēng)光景色到底和其他時節(jié)的不一樣。“與”的意思是和,跟。故選:A。6、B【分析】考查了句子的排序,語句排序指的是語句排序型試題,就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息,將幾個打亂順序的語句重新排序,從而使文段表達(dá)流暢,完整通順?!窘馕觥堪凑站渥娱g的邏輯關(guān)系排列,先寫“姐姐在院子里種下了喇叭花的花籽,我隔一天去澆一次水。”接著寫“這一天早晨,我又去澆水,發(fā)現(xiàn)花籽出苗了?!本o接著寫“我高興得連忙喊:‘姐姐,快來看,花苗出來了?!痹賹憽敖憬泔w快地從屋里跑出來,仔細(xì)地看那剛出土的新苗?!弊詈髮憽敖憬阏f:‘它們顯得那么嫩,那么弱,是一夜春風(fēng)把它們催出土的?!惫蔬x:B。7、A【分析】考查了句義,主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞,通過這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來理解句子?!窘馕觥拷Y(jié)合句子可知,“我有很多小伙伴,都特別有意思。故選:A。二、填空題(共6題,共12分)8、傍晚傳遞降落【分析】【分析】反義詞就是兩個意思相反的詞;包括:絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反;互相對立的詞。如:真——假。

【點評】詞義:包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點,根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點,詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。詞義的性質(zhì)包括概括性、客觀性和民族性。9、棋其其棋其【分析】【分析;棋;棋類,棋子;下棋,是一個益智游戲,中國傳統(tǒng)的活動。象棋,棋類。其中,中間。其實,表示原因。其他,除了某個之外的全部。

【點評】此題考查學(xué)生對字形字義的辨析,學(xué)生需要根據(jù)詞語的意思,從而選出正確的詞語。10、4213【分析】【分析】本題考查學(xué)生對句子排序的掌握。根據(jù)文章的描寫順序;先寫了寶島臺灣是蝴蝶生長的好地方,再寫了蝴蝶谷名字的由來,接著寫了蝴蝶谷的景色非常迷人,最后寫了蝴蝶谷吸引了大批中外游客。

【點評】考查學(xué)生對課文描寫排序的掌握,學(xué)生要梳理好。11、房屋大河大山房屋【分析】【分析】考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握。滔滔的洪水淹沒了房屋;沖毀了房屋,大禹為了治水,挖通大河,劈開大山,引導(dǎo)洪水流入了大海。

【點評】考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握好基本的詞語搭配。12、慈祥誠懇驚動【分析】【分析】慈祥;是指老年人的態(tài)度;神色和藹安詳;安詳是指神色、動作從容不迫。誠懇,指人的態(tài)度真誠。驚動,指舉動影響別人,使吃驚或受干擾。

【點評】本題要求學(xué)生在閱讀課文時多多積累好詞好句,對今后的寫作大有幫助。13、略

【分析】本題考查了查字典,用音序查字法應(yīng)先查這個字的音節(jié)的第一個字母的大寫,再查音節(jié),音節(jié)必須帶有聲調(diào),用部首查字法要先知道這個字的部首,然后知道除部首外還有多少畫。【解析】錢:音序是讀音第一個字母的大寫“Q”;偏旁是“钅”,除偏旁外還有“5”畫,可組詞:錢財;骨:音序是讀音第一個字母的大寫“G”,偏旁是“骨”,除偏旁外還有“0”畫,可組詞:骨頭;殼:音序是讀音第一個字母的大寫“K”,偏旁是“士”,除偏旁外還有“4”畫,可組詞:貝殼;財:音序是讀音第一個字母的大寫“C”,偏旁是“貝”,除偏旁外還有“3”畫,可組詞:財產(chǎn)。故答案為:

。漢字音序偏旁除偏旁外有幾筆組詞錢Q钅5錢財骨G骨0骨頭殼K士4貝殼財C貝3財產(chǎn)三、問答題(共8題,共16分)14、運用了比喻的修辭手法。【分析】【分析】用比喻來對某某事物的特征進(jìn)行描繪和渲染;可使事物生動形象具體可感。

【點評】比喻是一種常用的修辭手法,用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物,是修辭學(xué)的辭格之一。15、仰著腦袋,碧綠碧綠的大眼睛,一眨不眨地看著主人刮胡子。【分析】【分析】小花貓在一旁仰著腦袋;碧綠碧綠的大眼睛,一眨不眨地看著主人刮胡子。

【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解,教學(xué)中教師要注意引導(dǎo)。聚精會神,原指君臣協(xié)力,集思廣益。后形容精神高度集中。16、作者是孤獨寂寞的【分析】【分析】《夜雪》這首詩表達(dá)了詩人孤獨寂寞的感情。

【點評】本題考查學(xué)生對詩句思想感情的理解。17、當(dāng)時有一個叫諾亞的年輕人,用又大又粗的木頭,建造了一條巨大的方方正正的船?!痉治觥俊痉治觥慨?dāng)時有一個叫諾亞的年輕人;用又大又粗的木頭,建造了一條巨大的方方正正的船。

【點評】結(jié)題時注意關(guān)鍵詞“又大又粗”、“巨大”、“方方正正”。18、期待——失望埋怨不高興【分析】【分析】女孩很期待媽媽給她買漂亮的裙子;心情是期待的,但是媽媽沒有買,女孩很失望,而后是埋怨和不高興。

【點評】考查學(xué)生對課文思想感情的把握,學(xué)生應(yīng)該熟練掌握。19、現(xiàn)在的英子自信、活潑?!痉治觥俊痉治觥空媸菦]有想到;掌聲擁有這么神奇的力量,會改變一個人,是掌聲讓英子變得自信;活潑。

【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉和理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運用能力,特別是語言表達(dá)能力。20、從急忙、心疼、久久等詞中可以看出,程老師愛學(xué)生,真是一位值得尊敬的老師?!痉治觥俊痉治觥砍汤蠋熓且粋€愛學(xué)生的;是一位值得尊敬的老師。從“急忙;心疼、久久”等詞中可以看出來。

【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉和理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運用能力,特別是語言表達(dá)能力。21、夢見我穿上了擺在商店櫥窗里的那條裙子。那是一條鑲著花邊的白紗裙。我穿著它走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們都投來羨慕的眼光。【分析】【分析】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的

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