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12歲的旅程讀后感400字12歲的旅程讀后感400字篇一我喜歡讀一本書(shū),它的名字是《十二歲的旅程》。它是五年級(jí)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的許多書(shū)中的一本,或許是媽媽為了讓我能在即將到來(lái)的十二歲有更多的體驗(yàn)吧!這本書(shū)講的是12歲的女孩阿梅,在美國(guó)出生。六年級(jí)的暑假,她本想在海灘上與朋友度過(guò),卻被牽扯進(jìn)一件神秘的事-----她要陪奶奶尋找失蹤多年的爺爺。她隨同奶奶來(lái)到從未謀面的故鄉(xiāng),面對(duì)故鄉(xiāng)半生不熟的語(yǔ)言,迥異的文化習(xí)慣,她靠自己的努力,調(diào)查有了結(jié)果,得到了一封帶不走的信。一開(kāi)始,我只是喜歡上了這本書(shū)的故事情節(jié)。或許這是一個(gè)同齡人的故事,讓我好奇,我的同齡人能做些什么呢?隨著情節(jié)的推進(jìn),我漸漸喜歡上這本書(shū)里傳遞的自立品質(zhì)。阿梅的父母不在身邊,她一邊照顧奶奶,一邊調(diào)查爺爺?shù)氖й櫴录?。所有的困難都要自己面對(duì),所有的問(wèn)題都要自己思考。這樣自立生活的鍛煉,讓阿梅迅速得到成長(zhǎng)。我想到我的自立,我可以自己去上課、自己回家成了家常便飯,也可以獨(dú)自幫父母買(mǎi)菜,更是掌握了重要的生活技能:燒飯。我曾以為,我是一個(gè)能夠自立的人,但看到這本書(shū),如果讓我像阿梅一樣,面對(duì)陌生的環(huán)境,還能處處應(yīng)付自如,怕還是會(huì)畏難吧。阿梅通過(guò)了生活的考驗(yàn),那我呢?是不是也該讓自己成長(zhǎng),真正自立起來(lái)?我還喜歡這本書(shū)里貫穿著的永不放棄的精神。阿梅費(fèi)勁了心思,耗盡了力氣,克服了重重困難,堅(jiān)持到了最后。期間,她也會(huì)想到放棄,她也會(huì)迷惑為何要堅(jiān)持,但奶奶的執(zhí)著讓她不得不繼續(xù)下去。最后,她雖沒(méi)有找到失蹤的爺爺,但尋找還是有了突破,得到了一封帶不走的信阿梅的堅(jiān)持和堅(jiān)定讓我感動(dòng),這也映照了以前的我,并不太感有自己的想法。往往在一道題上,因?yàn)樽约旱拇鸢概c眾不同而不敢吭聲。我想,阿梅的做法,給了我很大的信心,在以后的學(xué)習(xí)生涯里,我一定要堅(jiān)持己見(jiàn),少受別人的干擾,潛心自己的學(xué)習(xí)?!妒q的旅程》,講的是同齡人的故事,也為我的十二歲指明方向。我慶幸,在我五年級(jí)時(shí)看到了這本書(shū),我喜歡,這本能陪伴我成長(zhǎng)的書(shū),它將在我的人生旅程中畫(huà)上厚重的一筆。12歲的旅程讀后感400字篇二前幾天,我讀完了一本叫《十二歲的旅程》的書(shū),作者是――賴清河一位兒童作家。這本書(shū)是我和媽媽在寒假里買(mǎi)的。當(dāng)我看到這本書(shū)的名字時(shí),就被它深深的吸引住了――《十二歲的旅程》,十二歲會(huì)有怎樣的旅程呢?開(kāi)心,幸福,悲傷,強(qiáng)烈的好奇心使我買(mǎi)下了這本書(shū)。這本書(shū)的主人公是一個(gè)十二歲的女孩,名叫米婭。在美國(guó)出生和長(zhǎng)大的她,從沒(méi)去過(guò)自己的故鄉(xiāng)。十二歲這年的暑假,她本想和朋友一起在海邊度過(guò),不料卻要遵從爸爸媽媽的意見(jiàn),陪奶奶回故鄉(xiāng),尋找多年來(lái)爺爺?shù)拿孛堋R婚_(kāi)始,米婭并不喜歡自己的故鄉(xiāng),也不習(xí)慣故鄉(xiāng)的生活。隨著越來(lái)越多的了解和接觸,慢慢地,米婭不討厭故鄉(xiāng)了,而且還交了一個(gè)新朋友――阿雯,這個(gè)古靈精怪、喜歡研究青蛙的女孩,總能給米婭帶來(lái)驚喜和歡笑。大人平時(shí)忙的焦頭爛額,米婭只能靠自己。終于,調(diào)查有了進(jìn)展,一切線索都指向了一封帶不走的信。也正是因?yàn)檫@封信,讓米婭深深的感受到了愛(ài)。讀完書(shū)中的米婭,再看看現(xiàn)在的我,今年也十二歲,和米婭一樣大。但我對(duì)生活還處在一個(gè)懵懂無(wú)知的階段,而米婭卻已學(xué)會(huì)獨(dú)立、感恩和愛(ài),相比米婭,我做的完全不夠。每天過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,卻還像爸爸媽媽要這要那。我應(yīng)該向米婭學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)獨(dú)立和勇敢。12歲的旅程讀后感400字篇三看書(shū)是一件美好的事情,但是我們總是把時(shí)間浪費(fèi)在一些無(wú)用途的事上,有那時(shí)間,不如多讀點(diǎn)書(shū),漲點(diǎn)知識(shí)呢。在一次讀書(shū)匯報(bào)會(huì)上,一位同學(xué)提到了《十二歲的旅程》這本書(shū)。我猛然回憶起我有買(mǎi)過(guò)這本書(shū),在我的尋找下,我終于在箱子底下找到了它。十二歲,十二歲,我默念著這個(gè)離我慢慢遠(yuǎn)去的年紀(jì)。十二歲,會(huì)有什么旅程呢?在好奇心的驅(qū)使下,我翻開(kāi)了這本書(shū)。這本書(shū)的主人公是一個(gè)在美國(guó)出生、長(zhǎng)大的女孩米婭,她伶牙俐齒,而長(zhǎng)大后她又有另一個(gè)名字阿梅。這個(gè)名字與她未曾謀面的故鄉(xiāng)有關(guān)。因?yàn)榧议L(zhǎng)的要求,她前往越南,陪她的奶奶去尋找隱藏多年的、關(guān)于爺爺?shù)拿孛堋C讒I在上飛機(jī)的時(shí)候,心情是抵觸的。她不想去越南,明明在這個(gè)暑假,她可以和朋友在海灘上游玩,憑什么就要前往一個(gè)對(duì)她來(lái)說(shuō)完全陌生的國(guó)度呢?荒唐、反感等許許多多的詞語(yǔ)出現(xiàn)在她的腦海中。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,米婭慢慢適應(yīng)了這個(gè)國(guó)家。大人們天天忙得焦頭爛額,米婭意識(shí)到只能依靠自己的力量來(lái)解決問(wèn)題。于是她和她的朋友阿雯開(kāi)始探索。終于,她們發(fā)現(xiàn)一切的線索都指向這封帶不走的信。為何帶不走?這又設(shè)下懸疑。原來(lái),這封信是當(dāng)年?duì)敔斣趬ι嫌煤?jiǎn)易工具刻下的一句話細(xì)數(shù)每一滴雨都想念你。合上書(shū),細(xì)細(xì)品味這本書(shū)帶來(lái)的愛(ài)的旅程。奶奶是一位車速過(guò)30邁就暈車的人,而她這次卻坐上飛機(jī),飛越了半個(gè)地球?qū)ふ覡敔敗<?xì)數(shù)每一滴雨都想念你,就象征著爺爺對(duì)奶奶的思念和愛(ài),也就這么幾個(gè)字,戳中了我的淚點(diǎn)。這本書(shū)帶給我的東西有很多,有對(duì)愛(ài)的認(rèn)識(shí),有對(duì)友情的認(rèn)識(shí),也

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