2025年浙教版五年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版五年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷754考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、10以內(nèi)既是質(zhì)數(shù)又是奇數(shù)的數(shù)有（）個(gè)．A.1B.2C.32、下面各數(shù)中既是奇數(shù)又是合數(shù)的是（）A.89B.72C.9D.173、下面各數(shù)中不讀出“零”的數(shù)是（）A.605.17B.260.04C.300.574、下面說法正確的有（）句．

①8；0，+2.8，3.6，+0.5都是正數(shù)；

②去掉一個(gè)小數(shù)的末尾的“0”；小數(shù)的大小不變，但計(jì)數(shù)單位變大了；

③兩個(gè)完全一樣的三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形；

④面積1平方千米的土地一定是一個(gè)邊長1000米的正方形；

⑤小林和小軍從兩張完全相同的梯形紙上，各剪下一個(gè)平行四邊形，小林剪下的面積大．A.1B.2C.3D.45、從一個(gè)角度觀察長方體，最多能同時(shí)看到（）個(gè)面．A.1B.2C.3D.46、3.5×10.2=3.5×10+3.5×0.2，這是運(yùn)用（）A.乘法交換律B.乘法結(jié)合律C.乘法分配律7、42分=（）小時(shí)．A.0.42B.4.2C.0.7D.0.078、18.4÷0.1的商（）18.4．A.等于B.大于C.小于評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、一個(gè)長方體木塊長6厘米，寬4厘米．高3厘米．若把它切成1立方厘米的小方塊，可以切出____塊．10、在l～9的自然數(shù)中，______不是偶數(shù)，但是合數(shù)；______既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)．11、2÷3的商的小數(shù)部分第一位上的數(shù)字是____，第三位上的數(shù)字是____，第三十位上的數(shù)字是____．12、==____÷12=____（小數(shù)）13、（2014秋?蕪湖期末）如圖：愛動(dòng)手的小華用如圖所示這樣兩個(gè)完全一樣的直角三角形拼成一個(gè)平行四邊形，拼成的平行四邊形的周長是____厘米，面積是____平方厘米．（長方形不考慮）14、盒子里有10支黑色鉛筆和5支同樣大小的紅色鉛筆，任意摸出一支，可能出現(xiàn)____種情況，分別是____和____，摸出____色鉛筆的可能性大．15、一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是____，倍數(shù)的個(gè)數(shù)是____，一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)除以它的最大因數(shù)，商是____．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、2.4×6表示6個(gè)2.4相乘．____（判斷對錯(cuò)）17、因?yàn)?×2.5=10．所以4是10的因數(shù)．____．（判斷對錯(cuò)）18、兩個(gè)因數(shù)相乘的積是三位小數(shù)，則兩個(gè)因數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和一定是三位數(shù)．____．（判斷對錯(cuò)）19、在小數(shù)除法里被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大5倍，商不變．____．（判斷對錯(cuò)）20、因?yàn)?4÷6=4，所以24是倍數(shù)，6是因數(shù)．____（判斷對錯(cuò)）21、分?jǐn)?shù)的分子越大，分?jǐn)?shù)就越大，分子越小，分?jǐn)?shù)就越?。甠___（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、操作題(共3題，共21分)22、根據(jù)數(shù)對在下圖中描出各點(diǎn)；并依次連成封閉圖形，看看它們各是什么圖形．

（1）A（1；2）B（2，4）C（5，4）D（4，2）

（2）A（2；4）B（3，4）C（4，1）D（1，1）

23、（1）圖形B可以看作圖形A繞點(diǎn)______順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)______度得到的．

（2）圖形C可以看作圖形B繞點(diǎn)O______方向旋轉(zhuǎn)______度得到的．

（3）在圖中畫出圖形C繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度得到的圖形D．24、如下圖；兩條虛線互相平行，將三角形ABC的C點(diǎn)移動(dòng)到D點(diǎn)，得到三角形ABD，于是發(fā)現(xiàn)三角形ABC和三角形ABD的面積之間的關(guān)系是（______），像這樣的三角形你還能找到嗎？請?jiān)趫D中畫出一個(gè)與三角形ABC面積相等的三角形．

評卷人得分五、計(jì)算題(共1題，共4分)25、根據(jù)72×27=1944寫出下面各題的積．

（1）7.2×2.7=____；

（2）0.72×2.7=____；

（3）720×2.7=____；

（4）720×0.27=____．評卷人得分六、解答題(共4題，共36分)26、解方程．

x-=；+x=；x+=．27、36名學(xué)生排隊(duì)做操，要求每行的人數(shù)相同．可以排成幾行？有幾種排法？28、姐弟倆拿出同樣多的錢合買了14本練習(xí)本，原來說好各用本數(shù)的一半．結(jié)果在使用時(shí)姐姐拿了9本，小芳用了5本．這樣姐姐又給了弟弟3元錢．你能知道買這些練習(xí)本共花了多少元嗎？29、一塊平行四邊形的玉米地，為了方便澆灌，中間留了一條小路，如果平均每平方米收獲玉米18千克，這塊玉米地可以收獲玉米多少千克？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)、合數(shù)、偶數(shù)、奇數(shù)的意義，一個(gè)自然數(shù)，如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)．一個(gè)自然數(shù)，如果除了1和它本身還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)．在自然數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)；不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：在1～10（不含10）這些數(shù)中；

質(zhì)數(shù)有：2；3、5、7；

合數(shù)有：4；6、8、9；

既是質(zhì)數(shù)又是奇數(shù)的數(shù)有：3；5、7；共3個(gè)．

故選：C．2、C【分析】【分析】自然數(shù)中，不能被2整除的數(shù)叫奇數(shù)，除了1和它本身外還有別的因數(shù)的數(shù)叫合數(shù)．據(jù)此可知，在89、72、9、17這四個(gè)數(shù)中，只有9既是奇數(shù)又是合數(shù)．【解析】【解答】解：在89；72、9、17這四個(gè)數(shù)中；只有9既是奇數(shù)又是合數(shù)．

故選：C．3、C【分析】【解答】A；605.17讀作：六百零五點(diǎn)一七；讀一個(gè)零；B、260.04讀作：二百六十點(diǎn)零四，讀一個(gè)零；

C；300.57讀作：三百點(diǎn)五七；一個(gè)零不讀。

【分析】考查對小數(shù)的讀法和整數(shù)讀法的掌握情況，小數(shù)的讀法是：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法讀，小數(shù)部分要依次讀出每一位上的數(shù)字。4、B【分析】解：①8；0，+2.8，3.6，+0.5中，0不是正數(shù)，原來的說法錯(cuò)誤；

②去掉一個(gè)小數(shù)的末尾的“0”；小數(shù)的大小不變，但計(jì)數(shù)單位變大了是正確的；

③兩個(gè)完全一樣的三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形是正確的；

④面積1平方千米的土地可能是長2000米寬500米的長方形；原題的說法錯(cuò)誤；

⑤小林和小軍從兩張完全相同的梯形紙上；各剪下一個(gè)平行四邊形，兩個(gè)平行四邊形等底等高，兩個(gè)人剪下的面積一樣大，原來的說法錯(cuò)誤．

故選：B．

①根據(jù)正數(shù)的定義即可求解；

②根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)和計(jì)數(shù)單位的定義即可求解；

③根據(jù)平行四邊形的拼組即可求解；

④舉出反例即可求解；

⑤根據(jù)等底等高的平行四邊形面積相等即可求解．

考查了正數(shù)的定義，小數(shù)的性質(zhì)和計(jì)數(shù)單位的定義，平行四邊形的拼組，等底等高的平行四邊形面積相等的知識點(diǎn)．【解析】B5、C【分析】【分析】可以拿一個(gè)長方體形狀的實(shí)物，從不同角度進(jìn)行觀察，即可解答問題．【解析】【解答】解：根據(jù)實(shí)際操作可知；從一個(gè)角度觀察長方體，最多能同時(shí)看到3個(gè)面；

故選：C．6、C【分析】【分析】3.5×10.2，根據(jù)題意，是將10.2看作10+0.2，然后在運(yùn)用乘法分配律將式子化為3.5×10+3.5×0.2進(jìn)行簡便計(jì)算．【解析】【解答】解：3.5×10.2

=3.5×（10+0.2）

=3.5×10+3.5×0.2

=45+0.7

=45.7

所以；3.5×10.2=3.5×10+3.5×0.2這個(gè)式子運(yùn)用了乘法分配律．

故選：C．7、C【分析】【分析】把42分化成小時(shí)數(shù)，用42除以進(jìn)率60；即可得解．【解析】【解答】解：42÷60=0.7（小時(shí)）

所以42分=0.7小時(shí)；

故選：C．8、B【分析】解：在18.4÷0.1中；因?yàn)?.1小于1，所以它的商大于18.4．

故選：B．

一個(gè)數(shù)（0除外）除以小于1的數(shù)；商大于被除數(shù)；

一個(gè)數(shù)（0除外）除以大于1的數(shù)；商小于被除數(shù)；據(jù)此解答．

此題考查的目的是不用計(jì)算判斷商與被除數(shù)之間大小關(guān)系的方法．【解析】B二、填空題(共7題，共14分)9、略

【分析】【分析】根據(jù)正方體的體積公式：v=a3，長方體的體積公式：v=abh，分別求出正方體小方塊的體積和長方體木塊的體積，然后用長方體的體積除以正方體的體積即可．【解析】【解答】解：6×4×3÷（1×1×1）

=72÷1

=72（塊）

答：可以切出72塊．

故答案為：72．10、91【分析】解：在l～9的自然數(shù)中；9不是偶數(shù)，但是合數(shù)；1既不是素?cái)?shù)，也不是合數(shù)．

故答案為：9；1．

在l～9的自然數(shù)中；能被2整除的數(shù)為偶數(shù)，不能被2整除的數(shù)為奇數(shù)；

質(zhì)數(shù)是除了1和它本身以外不再有其他的因數(shù)的數(shù)；合數(shù)是指除了能被1和本身整除之外；還能被其他的數(shù)整除的數(shù)；其中，1既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)．，據(jù)此解答．

考查了合數(shù)與質(zhì)數(shù)，奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識．【解析】9111、略

【分析】【分析】先計(jì)算2÷3，看計(jì)算結(jié)果的循環(huán)節(jié)是幾位數(shù)，再根據(jù)“周期”問題即可解答．【解析】【解答】解：2÷3=0.

故商的小數(shù)部分第一位上的數(shù)字是6；第三位上的數(shù)字是6，第三十位上的數(shù)字是6．

故答案為：6，6，6．12、略

【分析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的分子、分母都除以3就是；根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系=10÷8，再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘1.5就是15÷12；10÷8=1.25．【解析】【解答】解：==15÷12=1.25．

故答案為：8，15，1.25．13、略

【分析】【分析】平行四邊形邊的長度分別是2個(gè)12厘米；2個(gè)13厘米，由此求出周長；

原來的是三角形是一個(gè)直角三角形，它的兩個(gè)直角邊相互垂直，所以它的底是12厘米，高是5厘米，由此求出面積．【解析】【解答】解：周長：（12+13）×2；

=25×2；

=50（厘米）；

面積：

12×5=60（平方厘米）；

答：拼成的平行四邊形的周長是50厘米；面積是60平方厘米．

故答案為：50，60．14、略

【分析】【分析】（1）因?yàn)楹凶永镉袃煞N不同顏色的鉛筆；所以任意摸出一個(gè)，可能出現(xiàn)兩種情況，分別是紅色鉛筆和黑色鉛筆；

（2）可能性大小，就是事情出現(xiàn)的概率，所求情況數(shù)占總情況數(shù)的比例越高可能性就越大；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）盒子里有10支黑色鉛筆；5支紅色鉛筆，任意摸出一個(gè)，可能出現(xiàn)兩種情況，分別是紅色鉛筆和黑色鉛筆；

（2）因?yàn)?0＞5；所以摸出黑色鉛筆的可能性大．

故答案為：兩，黑色鉛筆，紅色鉛筆，黑．15、略

【分析】【分析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的，最小的是1，最大的是它本身；一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的，其中最小的倍數(shù)是它本身，沒有最大的倍數(shù)；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限個(gè)；倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限個(gè)；

最小的倍數(shù)和最大的因數(shù)都是它本身；所以一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)除以它的最大因數(shù)，商是1；

故答案為：有限個(gè)，無限個(gè)，1．三、判斷題(共6題，共12分)16、×【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)乘整數(shù)的意義，2.4×6表示6個(gè)2.4相加的和是多少，然后再進(jìn)一步解答．【解析】【解答】解：2.4×6表示6個(gè)2.4相加的和是多少；

故答案為：×．17、×【分析】【分析】說一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的倍數(shù)或另一個(gè)數(shù)是一個(gè)數(shù)的因數(shù)，必須在整除的前提下；根據(jù)2.5×4=10，可得出10÷2.5=4，可此算式中的除數(shù)是小數(shù)，不是整數(shù)，所以此算式不是整除算式，故不能說10是2.5的倍數(shù)或2.5是10的因數(shù)．【解析】【解答】解：因?yàn)?×2.5=10；

所以10÷4=2.5；

又因?yàn)樯淌切?shù)；不是整數(shù)，所以此算式不是整除算式；

所以不能說10是4的倍數(shù)；

故答案為：×．18、×【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算法則：假設(shè)0.25×0.18=0.045，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：如：0.25×0.18=0.045；

計(jì)算出來的積的小數(shù)位數(shù)是三位小數(shù)；但是會出現(xiàn)積末尾有零的現(xiàn)象，當(dāng)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)后，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)會把小數(shù)末尾的零去掉，所以兩個(gè)因數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和一定是三位數(shù)，說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】在除法算式中，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變；據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：根據(jù)商不變的性質(zhì)可知；

在小數(shù)除法里被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大5倍；商不變．說法正確．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果整數(shù)a能被整數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；即因數(shù)和倍數(shù)是相對而說的，不能單獨(dú)存在．【解析】【解答】解：因?yàn)?4÷6=4；所以24是6的倍數(shù)，6是24因數(shù)，不能單獨(dú)說一個(gè)數(shù)是倍數(shù)或因數(shù)；

故答案為：×．21、×【分析】【分析】分母相同，分子大則分?jǐn)?shù)大；分子相同，則分母小的分?jǐn)?shù)大；分子和分母都不相同，通分后化成同分母或者同分子的分?jǐn)?shù)再進(jìn)行比較大小，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：分?jǐn)?shù)的分子越大；分?jǐn)?shù)不一定就越大，分子越小，分?jǐn)?shù)不一定就越??；

例如8＞7，但是；

所以題中說法不正確．

故答案為：×．四、操作題(共3題，共21分)22、解：根據(jù)數(shù)對在下圖中描出各點(diǎn)；并依次連成封閉圖形，看看它們各是什么圖形．

（1）A（1；2）B（2，4）C（5，4）D（4，2）

（2）A（2；4）B（3，4）C（4，1）D（1，1）

答：（1）四邊形ABCD是平行四邊形；（2）四邊形ABCD是一等腰梯形．【分析】

根據(jù)用數(shù)對表示點(diǎn)的位置的方法；第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù)，第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù)，即可分別在兩個(gè)網(wǎng)格圖中描出A；B、C、D各點(diǎn)，并連續(xù)成封閉圖形，即可確定他們的形狀．

此題主要是考查數(shù)對與位置，還有平行四邊形、等腰梯形的認(rèn)識等，在無特殊說明的情況下，數(shù)對中第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行．【解析】解：根據(jù)數(shù)對在下圖中描出各點(diǎn)；并依次連成封閉圖形，看看它們各是什么圖形．

（1）A（1；2）B（2，4）C（5，4）D（4，2）

（2）A（2；4）B（3，4）C（4，1）D（1，1）

答：（1）四邊形ABCD是平行四邊形；（2）四邊形ABCD是一等腰梯形．23、O90順時(shí)針90【分析】解：（1）圖形B可以看作圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度得到．

（2）圖形C可以看作圖形B繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度得到．

（3）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義；畫出圖形C繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度得到的圖形D，畫圖如下：

．

故答案為：O；90，順時(shí)針，90．

根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義：把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)；也就是說旋轉(zhuǎn)是物體在以一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸為中心的圓周上運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象；不一定要作圓周運(yùn)動(dòng)；進(jìn)行解答即可．

解答此題應(yīng)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義，并結(jié)合題意，進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論．【解析】O90順時(shí)針9024、相等【分析】解：如圖所示；

因?yàn)閮蓷l虛線平行；所以三角形ABC和三角形ABD為兩個(gè)等底等高的三角形；

所以；三角形ABC和三角形ABD的面積之間的關(guān)系是相等．

像這樣的三角形有很多；如三角形ABE．

故答案為：相等．

根據(jù)題意；利用規(guī)律“等底等高的三角形的面積相等”解答此題即可．

本題主要考查三角形的面積的應(yīng)用，關(guān)鍵根據(jù)：“等底等高的三角形的面積相等”及“平行線間的距離處處相等”等規(guī)律做題．【解析】相等五、計(jì)算題(共1題，共4分)25、略

【分析】【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍（0除外），積也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)；如果兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大相同的倍數(shù)（0除外），積擴(kuò)大的倍數(shù)就等于兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大倍數(shù)的乘積；兩個(gè)因數(shù)都縮小相同的倍數(shù)（0除外），積縮小的倍數(shù)等于兩個(gè)因數(shù)縮小倍數(shù)的乘積；由此解答．【解析】【解答】解：根據(jù)72×27=1944可得：

（1）7.2×2.7=19.44；

（2）0.72×2.7=1.944；

（3）720×2.7=1944；

（4）720×0.27=194.4．

故答案為：19.44，1.944，1944，194.4．六、解答題(共4題，共36分)26、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)等式的性質(zhì)，兩邊同時(shí)加上即可；

（2）根據(jù)等式的性質(zhì)，兩邊同時(shí)減去即可；

（3）根據(jù)等式的性質(zhì)，兩邊同時(shí)減去即可．【解析】【解答】解：（1）x-=

x-=