202年度思想工作總結(jié)

202年度思想工作總結(jié)202年度思想工作總結(jié)篇一時(shí)間一晃，彈指間，來(lái)__的日子又增加了一年，20__伊始卻猶如昨天，回望這一年的時(shí)光，感慨良多;有感動(dòng)、有喜悅也有不足。就工作而言，20__年__一體化監(jiān)理工作任務(wù)是很繁重的，我已經(jīng)不想用“累”這個(gè)字來(lái)概括這一年的繁忙，因?yàn)槔鄱鋵?shí)著。首先還是得感謝公司各層領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)無(wú)線項(xiàng)目的大力支持，對(duì)無(wú)線組員的認(rèn)可和信任，這令我們十分的感動(dòng)和榮幸，也給我?guī)?lái)了更多的信心和勇氣來(lái)面對(duì)這一年的工作，建好我們的團(tuán)隊(duì)，做好我們的事情。也要感謝項(xiàng)目?jī)?nèi)的每一位同事，我們因?yàn)橥粋€(gè)目標(biāo)而變得更加的努力、奮強(qiáng);感謝你們的配合，你們的分享，甚至感謝那些與你們爭(zhēng)論的日子，感謝！現(xiàn)就20__年的工作做如下簡(jiǎn)單的總結(jié)：一、無(wú)線項(xiàng)目完成情況(1)TD六期項(xiàng)目(13年部分)：我司監(jiān)理區(qū)域(禪城區(qū)、三水區(qū))規(guī)劃任務(wù)量為室外站_個(gè)，室內(nèi)站_個(gè)，建設(shè)時(shí)限為20__年12底，截止20__年12月15日，我司監(jiān)理區(qū)域本項(xiàng)目已完成室外站__個(gè)，其中包括常規(guī)室外共址__個(gè)，常規(guī)室外新址_個(gè)，拉遠(yuǎn)室外共址_個(gè);室內(nèi)站完成_個(gè)。(2)GSM16期項(xiàng)目(13年部分)：禪城、三水區(qū)域共規(guī)劃_個(gè)室外站，_個(gè)室內(nèi)站，建設(shè)時(shí)限為_年12月底，__置換GRRU項(xiàng)目任務(wù)數(shù)17個(gè)，814RRU擴(kuò)建項(xiàng)目任務(wù)數(shù)__個(gè)，建設(shè)時(shí)限為20__年3月，項(xiàng)目截止20__年12月15日，已完成__個(gè)室外站開通，_個(gè)室內(nèi)站開通，_置換GRRU項(xiàng)目完成_個(gè)，814RRU擴(kuò)建項(xiàng)目完成_個(gè)(此兩單項(xiàng)_月立項(xiàng)，規(guī)劃清單未最終確定，暫未大規(guī)模建設(shè))。(3)WLAN五期項(xiàng)目：20__年度項(xiàng)目計(jì)劃完成zz個(gè)AP的開通，各區(qū)域沒(méi)有具體的建設(shè)任務(wù)，我司共完成其中_個(gè)站點(diǎn)，__個(gè)AP的安裝及開通。(4)13年室分項(xiàng)目：20__年度項(xiàng)目計(jì)劃投資_億，禪城、三水區(qū)域共完成_個(gè)新建分布系統(tǒng)，完成投資_萬(wàn)。(5)Femto一期項(xiàng)目：此項(xiàng)目為新技術(shù)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)，__區(qū)域共建設(shè)_個(gè)站點(diǎn)，我司監(jiān)理區(qū)域完成_個(gè)站點(diǎn)的開通。(6)TD―LTE一期項(xiàng)目：本項(xiàng)目總體建設(shè)完成_個(gè)室外站點(diǎn)，_個(gè)室內(nèi)站，建設(shè)時(shí)限為20__年4月底。我司共承接其中__個(gè)室外站，__個(gè)室內(nèi)站的監(jiān)理工作，現(xiàn)已完成_個(gè)室外站配套建設(shè)，完成_個(gè)室內(nèi)站的分布建設(shè)。二、現(xiàn)場(chǎng)管理;主抓進(jìn)度，確保質(zhì)量相對(duì)通信行業(yè)，面對(duì)現(xiàn)今日新月異的技術(shù)革新，我相信沒(méi)有運(yùn)營(yíng)商不希望將項(xiàng)目早投產(chǎn)而避免技術(shù)過(guò)時(shí)，因此工期問(wèn)題變得尤為突出，然而在現(xiàn)場(chǎng)施工管理當(dāng)中經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)施工隊(duì)不按設(shè)計(jì)施工，施工圖紙都沒(méi)弄清楚就施工、不按有關(guān)施工驗(yàn)收規(guī)范施工，不按操作流程施工、缺乏基本的專業(yè)知識(shí)，施工質(zhì)量問(wèn)題處理不當(dāng)?shù)扔绊懝こ藤|(zhì)量的問(wèn)題，甚至有施工管理混亂，施工方案考慮不周，技術(shù)組織措施不當(dāng)?shù)扔绊戇M(jìn)度、質(zhì)量的大問(wèn)題，面對(duì)這些出現(xiàn)的問(wèn)題，我們也采取了眾多的措施;加強(qiáng)了對(duì)施工組織方案的審核，對(duì)施工進(jìn)度計(jì)劃的控制，要求現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理勤跑現(xiàn)場(chǎng)，拿著施工規(guī)范、設(shè)計(jì)圖紙對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查、對(duì)于未達(dá)到的要求返工，對(duì)于室內(nèi)覆蓋等工程;如在天花內(nèi)、電梯井等隱蔽工程施工時(shí)始終堅(jiān)持上道工序不經(jīng)檢查驗(yàn)收不準(zhǔn)進(jìn)行下道工序的原則、做好現(xiàn)場(chǎng)的拍照取證工作，對(duì)于不能按工期要求落實(shí)施工進(jìn)度計(jì)劃的現(xiàn)象，除加強(qiáng)考核力度外，減少其工程量的委托也取得了一定的效果。案例：TD六期二階段沖刺期間月度完成__多個(gè)站點(diǎn)的建設(shè)任務(wù)，進(jìn)度排名始終保持前列。分析：整個(gè)過(guò)程中采取的措施有：1、采取集中會(huì)審方案的方式，確保方案質(zhì)量及出圖進(jìn)度。2、施工計(jì)劃按天制定，并現(xiàn)場(chǎng)跟進(jìn)落實(shí)。3、要求施工隊(duì)反饋現(xiàn)場(chǎng)施工圖片，確保施工質(zhì)量(大規(guī)模建設(shè)期間做不到每個(gè)站點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理)。4、安排專人跟進(jìn)物資供應(yīng)，協(xié)調(diào)各方可用資源(包括門禁卡、鑰匙的調(diào)配使用)。5、合理分配工程量，調(diào)動(dòng)施工積極性。當(dāng)然在整個(gè)項(xiàng)目跟進(jìn)過(guò)程中仍然出現(xiàn)信息跟進(jìn)不及時(shí)，反饋不及時(shí)，處理不及時(shí)的頑固疾癥，此問(wèn)題仍值得深思。三、團(tuán)隊(duì)建設(shè);明確流程，責(zé)權(quán)分工對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)，得益于公司領(lǐng)導(dǎo)的重視，項(xiàng)目經(jīng)理的大力支持，無(wú)線項(xiàng)目基本形成單項(xiàng)目均有負(fù)責(zé)人的局面，來(lái)之不易。無(wú)線項(xiàng)目作為整個(gè)項(xiàng)目部的牽頭專業(yè)，作為無(wú)線總控，我始終考慮將日常工作流程化，責(zé)權(quán)明確，分工到位，通過(guò)設(shè)立單項(xiàng)目負(fù)責(zé)人明確各單項(xiàng)間的工作界面，更好的實(shí)現(xiàn)單項(xiàng)內(nèi)的工作流程化做鋪墊，避免責(zé)任主體不明確相互推諉，處理不及時(shí)的問(wèn)題，確立信息反饋流，設(shè)立工作目標(biāo)，讓每個(gè)階層的員工知道怎么去干，該干什么，從而使問(wèn)題更順暢，更高效的解決。通過(guò)郵件反饋機(jī)制、報(bào)表反饋機(jī)制、例會(huì)反饋機(jī)制保持與傳輸項(xiàng)目、配套項(xiàng)目的溝通，更好的完成項(xiàng)目目標(biāo)。在大家的共同努力下，團(tuán)隊(duì)建設(shè)取得了明顯的效果，工作成效也得到了一定的提高。人的因素始終是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵，管理――我簡(jiǎn)單的認(rèn)為是管住原則，理出思路，不知道這對(duì)不對(duì)，在無(wú)線項(xiàng)目組建團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中也始終發(fā)現(xiàn)些問(wèn)題;既有的工作目標(biāo)，工作流程得不到有效的執(zhí)行，信息反饋脫節(jié)，工作效率低下，有的員工出現(xiàn)工作態(tài)度散漫，主動(dòng)性不強(qiáng)甚至抵觸的現(xiàn)象。這種情況下帶頭人的首要工作除了管得住之外，我想還得提出思路，提供方法，這對(duì)我是來(lái)說(shuō)是個(gè)難點(diǎn)也是個(gè)挑戰(zhàn)。在結(jié)合自身的工作經(jīng)歷，與組員的溝通中發(fā)現(xiàn)：日常的繁雜的事情不必要的浪費(fèi)了很多精力，很多有效的措施停留在思想層面沒(méi)有執(zhí)行，緊急事務(wù)響應(yīng)緩慢，處理態(tài)度不認(rèn)真等;甚至面對(duì)這些情況，我也出現(xiàn)責(zé)備、批評(píng)、火氣大的情況，這是很不應(yīng)該的，沒(méi)有人能在爭(zhēng)論中真的獲勝。一開始在工作安排上一再?gòu)?qiáng)調(diào)目標(biāo)的重要性，明確信息處理流程，始終擔(dān)心組員不明白，一再?gòu)?qiáng)加自己的想法和方法，結(jié)果適得其反，這是責(zé)權(quán)沒(méi)有釋放的惡果，溝通不到位的后果，沒(méi)有學(xué)會(huì)聆聽、引導(dǎo)大家的想法，給予贊同，認(rèn)可。但我始終認(rèn)為我們有資源，有能力把這些事情做好的。后來(lái)，反省又反省，通過(guò)與組員私下里、工作上的溝通，相互理解，問(wèn)題得到一定改善;私下里通過(guò)了解組員的興趣，更多的引導(dǎo)他們談?wù)撟约?，贊許甚至恭維他們的愛(ài)好，給予他們信心，建立更真誠(chéng)，心平氣和的友好關(guān)系，在工作上;遇到問(wèn)題，更多的相互討論前因后果，給他們思路，讓他們發(fā)揮自身的主動(dòng)性，更積極的尋找解決問(wèn)題的方法，對(duì)卓有成效的工作給予贊許和激勵(lì)，培養(yǎng)他們的工作態(tài)度，提高工作效率，提升他們的責(zé)任感。團(tuán)隊(duì)的建設(shè)絕非一朝一夕的工作，我還是始終相信我們可以做到更好。四、協(xié)調(diào)溝通：鞏固內(nèi)部，打通外部協(xié)調(diào)溝通主要包括監(jiān)理內(nèi)部的協(xié)調(diào)溝通，與建設(shè)單位、施工單位、設(shè)計(jì)單位、其他監(jiān)理單位的外部溝通;項(xiàng)目?jī)?nèi)部在項(xiàng)目經(jīng)理的主持下通過(guò)建立職能劃分促進(jìn)了項(xiàng)目?jī)?nèi)的協(xié)調(diào)溝通，日常的監(jiān)理例會(huì)、郵件反饋、電話溝通更是完善了與其他專業(yè)的協(xié)調(diào)，平時(shí)的娛樂(lè)活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了彼此的交流。在與外部的協(xié)調(diào)溝通中，兩方面很重要:1、對(duì)施工單位建立監(jiān)理威信，對(duì)其他監(jiān)理單位保持合作與競(jìng)爭(zhēng)。2、取得建設(shè)單位的信任與支持。在現(xiàn)場(chǎng)的管理當(dāng)中，為趕進(jìn)度，監(jiān)理與施工出現(xiàn)一團(tuán)和氣的現(xiàn)象，這極不利監(jiān)理的監(jiān)督管理工作，監(jiān)理不是項(xiàng)目的實(shí)施者，更不可以代替施工項(xiàng)目管理者，監(jiān)理的職責(zé)是做好三控兩管一協(xié)調(diào)的監(jiān)理檢查工作，利用監(jiān)理的考核、管理措施建立對(duì)施工單位的威信，適度的用權(quán)，感情交流建立協(xié)調(diào)。在與其他監(jiān)理單位的溝通協(xié)調(diào)過(guò)程，既要保持合作，也要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，客觀上講，與其他監(jiān)理的直接對(duì)比反應(yīng)我們做得好壞，這直接影響我司監(jiān)理在各合作單位內(nèi)的形象，影響項(xiàng)目部的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。與建設(shè)單位的溝通中，觀點(diǎn)要明確，特別是專業(yè)技術(shù)方面，時(shí)刻保持頭腦清醒，習(xí)慣于首先傾聽建設(shè)單位的意見(jiàn)，對(duì)工程的需求，當(dāng)建設(shè)單位與施工單位意見(jiàn)不一致時(shí)，監(jiān)理也要敢于堅(jiān)持正確的觀點(diǎn)，維護(hù)監(jiān)理公平、公正、獨(dú)立的原則，在施工中出現(xiàn)的施工不配合問(wèn)題，應(yīng)尋求更多的渠道爭(zhēng)取建設(shè)單位的支持等?？偨Y(jié)一年的工作，雖然各項(xiàng)工作仍在進(jìn)展當(dāng)中，也取得了一定的進(jìn)步，但發(fā)現(xiàn)自己還存在許多不足，專業(yè)技術(shù)水平還達(dá)不到自己的要求，有待于進(jìn)一步提高;組織協(xié)調(diào)還不能得心應(yīng)手，有待于進(jìn)一步改進(jìn)。在今后的工作中，我將加倍努力學(xué)習(xí)監(jiān)理規(guī)范和專業(yè)技術(shù)知識(shí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力;認(rèn)真總結(jié)各項(xiàng)管理工作，提高協(xié)調(diào)能力，力求做一個(gè)更好的自己，使自己能達(dá)到更高的一個(gè)階層。最后，再次感恩每一個(gè)、每一次給我們信任、信心、幫助的人，謝謝！202年度思想工作總結(jié)篇二時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說(shuō)的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實(shí)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。一、思想工作方面本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同教師個(gè)人工作總結(jié)提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力。二、教育教學(xué)方面教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本年度工作仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過(guò)教育，讓學(xué)生深切的感受到擁有知識(shí)能夠提高生活和工作的質(zhì)量，使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人！本人一直把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來(lái)，感覺(jué)好的話，整整一天，都會(huì)歡欣鼓舞。今年，我們?nèi)Ｍ茝V以小組協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣，但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生，自己只做導(dǎo)演。三、反思反思本學(xué)年來(lái)的工作，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：1、思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思。2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。過(guò)去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，也許愧對(duì)了家人，但收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了啟示，收獲了快樂(lè)。在人生的長(zhǎng)河里，許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn)，去回味，我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去，回報(bào)那些曾經(jīng)給予我無(wú)私幫助的人。202年度思想工作總結(jié)篇三本人在張母橋中心學(xué)校授八、九年級(jí)語(yǔ)文；秋學(xué)期選調(diào)至舒城三中授七年級(jí)語(yǔ)文。現(xiàn)將一年度來(lái)的思想、工作做總結(jié)。政治思想、師德師風(fēng)方面：本人政治立場(chǎng)堅(jiān)定，能積極關(guān)心時(shí)政；認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，教育教學(xué)面向全體學(xué)生，不以執(zhí)教牟私；對(duì)待自己能做到嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表，具有較強(qiáng)的工作責(zé)任感。教育、教學(xué)、教研方面：本人承擔(dān)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)，能樹立大語(yǔ)文觀念，依據(jù)新課程理念，掌握運(yùn)用教材教法，把握教學(xué)各環(huán)節(jié)，進(jìn)行恰當(dāng)而有效益、開放而有活力的教學(xué)。在課堂教學(xué)中，能遵循語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究式學(xué)習(xí)，積極而有特色地開展素質(zhì)教育，能利用網(wǎng)絡(luò)資源，自覺(jué)而有效地運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。一年來(lái)，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，努力去聽其他老師的課，向他們學(xué)習(xí)好的教育方法，并參加縣中學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽，在學(xué)校進(jìn)行語(yǔ)文公開課教學(xué)。在本年度中，較好的完成各項(xiàng)教研教學(xué)教育任務(wù)。勤奮敬業(yè)、工作量出勤方面：一年來(lái)，本人服從工作分配，愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)持文明教學(xué)；勇于承擔(dān)工作，能自覺(jué)遵守學(xué)校作息制度；克服實(shí)際困難，堅(jiān)持出滿勤出好勤；不無(wú)故遲到早退，不曠課，不無(wú)故調(diào)課。工作績(jī)效方面：本人所授學(xué)科學(xué)生成績(jī)能在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高，春學(xué)期所帶畢業(yè)班語(yǔ)文中考成