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文檔簡(jiǎn)介
【單元測(cè)試】2022-2023學(xué)年九年級(jí)歷史上冊(cè)分層訓(xùn)練AB卷(部編版)
第五單元走向近代(B卷·能力提升練)
(測(cè)試時(shí)間:90分鐘;卷面滿分:100分)
班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)
一、單選題(本大題共25小題,共50分)
1.隨著西歐社會(huì)的發(fā)展,農(nóng)村中分散的手工工場(chǎng)逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場(chǎng)。工人與雇主逐漸形成的生產(chǎn)關(guān)
系性質(zhì)是()
A.原始主義B.封建主義C.資本主義D.社會(huì)主義
2.14世紀(jì)前后,西歐社會(huì)萌發(fā)新的生機(jī),其在經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn)是()
A.莊園經(jīng)濟(jì)自給自足B.自由放任理論產(chǎn)生
C.城市自治司法獨(dú)立D.雇工分工合作興起
3.13-14世紀(jì),歐洲大多數(shù)貴族將其地產(chǎn)抵押或變賣(mài)以償還債務(wù)或應(yīng)付開(kāi)支,富裕農(nóng)民、騎士、鄉(xiāng)紳則不
斷集中土地,以新的經(jīng)營(yíng)方式掌握了生產(chǎn)、交換等環(huán)節(jié),還控制了多村行政事務(wù)。這表明,當(dāng)時(shí)歐洲()
A.確立了資本主義生產(chǎn)方式B.新興市民階層的迅速發(fā)展
C.農(nóng)村社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化D.基層地方自治模式的出現(xiàn)
4.下面示意圖空白框中應(yīng)填寫(xiě)的內(nèi)容是()
A.西歐土地關(guān)系的變化B.西歐生產(chǎn)組織資本主義化
C.西歐手工業(yè)的發(fā)展D.西歐確立了資本主義制度
5.隨著城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮,市民階級(jí)逐漸形成,早期資產(chǎn)階級(jí)產(chǎn)生。成為早期資產(chǎn)階級(jí)的是()
A.國(guó)王B.富裕的大手工業(yè)作坊主、商人、銀行家
C.農(nóng)民D.農(nóng)奴
6.史學(xué)家布羅代爾認(rèn)為:“11、12世紀(jì)在封建王朝的統(tǒng)治下,歐洲達(dá)到了它的第一個(gè)青春期,達(dá)到了它第
第1頁(yè)共8頁(yè).
一個(gè)富有活力的階段?!逼浠盍Ρ憩F(xiàn)為()
A.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和羅馬法的修訂B.莊園經(jīng)濟(jì)的興起和封君封臣制度的確立
C.教權(quán)的削弱和王權(quán)的加強(qiáng)D.城市的興起和市民階層產(chǎn)生
7.十四、十五世紀(jì),被教會(huì)禁止的雙人舞蹈開(kāi)始盛行,舞蹈活動(dòng)是如此地普及與頻繁,以至于教會(huì)不得不
承認(rèn)舞蹈的作用。導(dǎo)致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是()
A.人文主義思潮的流行B.民主自由思想的啟蒙
C.歐洲城市和大學(xué)的興起D.資產(chǎn)階級(jí)革命的推動(dòng)
8.下表是根據(jù)13世紀(jì)西歐莊園法庭留下的記錄整理而成。據(jù)此可見(jiàn)莊園法庭所起的作用是()
A.維護(hù)領(lǐng)主的利益B.維護(hù)佃戶的利益
C.維護(hù)農(nóng)奴主的利益D.維護(hù)莊園公共秩序
9.佛羅倫薩詩(shī)人彼特拉克在他撰寫(xiě)的抒情詩(shī)集《歌集》中,直言不諱地抨擊教會(huì)“是黑暗的監(jiān)獄,是充滿
欺騙的場(chǎng)所”。另一位英國(guó)劇作家莎士比亞說(shuō):“人的一生是短的,但如果卑劣地過(guò)這短的一生,就太長(zhǎng)了,”
上述觀點(diǎn)體現(xiàn)出的思潮是()
A.人文主義B.君權(quán)神授C.殖民主義D.霸權(quán)主義
10.圖是文藝復(fù)興“美術(shù)三杰”之一拉斐爾的作品《椅中的圣母》。畫(huà)中圣母的原型出自一位羅馬少婦。拉
斐爾在一次宴會(huì)上看到她正溫柔地注視著心愛(ài)的小寶貝,便立即拾起一塊木炭,將這個(gè)動(dòng)人的情景速寫(xiě)下
來(lái),隨后就創(chuàng)作了這一“神來(lái)之作”。該作品()
A.宣揚(yáng)了神權(quán)神性,彌漫著宗教神秘色彩B.體現(xiàn)了女性之美,飽含著人文主義精神
C.充滿了生活氣息,洋溢著享樂(lè)主義情緒D.塑造了母親形象,彰顯著女權(quán)主義思想
第2頁(yè)共8頁(yè).
11.歷史課上,同學(xué)們針對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)展開(kāi)討論,最后認(rèn)定其實(shí)質(zhì)就體現(xiàn)在“興”上。你認(rèn)為這個(gè)
“興”的含義是指()
A.希臘羅馬古典文化的復(fù)興B.神學(xué)文化的復(fù)興
C.資產(chǎn)階級(jí)文化的興起D.封建文化的重新興盛
12.下邊兩幅作品分別出自重慶大足寶頂山和文藝復(fù)興時(shí)期的意大利。其相同之處是()
養(yǎng)雞女《蒙娜麗莎》
A.體現(xiàn)婦女地位提高B.展示精湛雕刻技藝
C.源于本土宗教題材D.反映人們現(xiàn)實(shí)生活
13.“文藝復(fù)興時(shí)期,人民對(duì)文學(xué)、藝術(shù)等方面的巨大成就極為歡欣。他們認(rèn)為這是一次精神的新生,而不
是像花開(kāi)花落那樣,只是周而復(fù)始的重復(fù)?!蔽乃噺?fù)興是一次“精神的新生”是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.全面復(fù)興了古代希臘羅馬文化B.幾乎蔓延到了西歐所有國(guó)家
C.是資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng)D.為法國(guó)大革命提供了思想武器
14.研究歷史地圖,從中提取有效信息,是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。右圖是新航路開(kāi)辟過(guò)程中某位航海
家的航海路線示意圖。據(jù)圖可知,這位航海家是()
第3頁(yè)共8頁(yè).
A.哥倫布B.迪亞士
C.麥哲倫D.達(dá)·伽馬
15.15世紀(jì)末至16世紀(jì)初,原產(chǎn)于美洲的玉米、馬鈴薯、甘薯等傳入歐、亞、非等大洲;與此同時(shí),也有
很多歐亞作物傳入美洲,如小麥、水稻等。促使上述現(xiàn)象出現(xiàn)的主要因素是()
A.亞歷山大東征B.鄭和下西洋C.新航路開(kāi)辟D.阿拉伯帝國(guó)擴(kuò)張
16.1492年,一位探險(xiǎn)家率領(lǐng)船隊(duì)橫渡大西洋,發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸;1519—1522年,另一位探險(xiǎn)家的船隊(duì)
從歐洲出發(fā),在穿越大西洋、太平洋和印度洋后,又回到了歐洲,完成了人類(lèi)歷史上的首次環(huán)球航行。這
兩位探險(xiǎn)家分別是()
A.哥倫布和迪亞士B.達(dá)·伽馬和麥哲倫C.哥倫布和麥哲倫D.迪亞士和達(dá)·伽馬
17.同學(xué)們?cè)陂_(kāi)展“中外海路交通發(fā)展史”跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動(dòng)中,搜集到下面一幅示意圖。該圖所示歷
史事件的結(jié)束距今()
A.500周年B.503周年C.530周年D.535周年
18.電影《1492:征服天堂》的插曲中寫(xiě)道“征服了天堂的你,卻征服不了黃金的欲望:執(zhí)著的水手,卻
沒(méi)有看到東方的黃金和香料,”……材料中的“你”指的是()
A.麥哲倫B.迪亞士C.哥倫布D.達(dá)·伽馬
19.學(xué)者認(rèn)為,公元1500年前后是人類(lèi)歷史的一個(gè)重要分水嶺,從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,人類(lèi)的歷史才稱得上是
真正意義上的世界史。這里“分水嶺”的含義是()
A.國(guó)際貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸B.世界由分散走向整體
C.人的注意力轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)D.世界從封閉走向開(kāi)放
20.這個(gè)國(guó)家采取海盜式的搶劫、販賣(mài)黑人奴隸同一般的商業(yè)結(jié)合。1588年打敗頭號(hào)殖民國(guó)家--西班牙的
無(wú)敵艦隊(duì),開(kāi)始樹(shù)立海上霸權(quán)并由此開(kāi)始在海外積極進(jìn)行殖民擴(kuò)張。18世紀(jì)下半葉確立世界霸主地位,號(hào)
稱“日不落帝國(guó)”。材料中的“這個(gè)國(guó)家”是()
第4頁(yè)共8頁(yè).
A.英國(guó)B.法國(guó)C.荷蘭D.葡萄牙
21.20.下面為“三角貿(mào)易”示意圖,圖中序號(hào)①為火器、機(jī)械制品等,那么序號(hào)②、③可能是()
A.黑奴、煙草B.黑奴、火器C.黃金、槍支D.煙草、絲綢
22.“……乘船在悲慘的中段航程橫渡大西洋,這些黑色的‘貨物’上了鐐銬、鎖在甲板上,他們?nèi)淌苤?/p>
怕的待遇……”“黑色貨物”將會(huì)被販賣(mài)到()
A.美洲B.非洲C.歐洲D(zhuǎn).亞洲
23.下列圖片可以用來(lái)說(shuō)明奴隸貿(mào)易()
A.導(dǎo)致“日不落帝國(guó)”產(chǎn)生B.促使世界殖民體系最終確立
C.是早期資本主義擴(kuò)張的手段D.因白銀開(kāi)采的需要達(dá)到極盛
24.16世紀(jì)后期,歐洲出現(xiàn)了一批女王地圖。如圖所示,女王的整體形狀是歐洲,其頭部的位置是西班牙,
意大利和丹麥為其雙臂。女王眼望非洲,腳踏亞洲。該地圖象征()
A.意大利和丹麥最早從事殖民擴(kuò)張B.西班牙在亞洲建立殖民帝國(guó)
C.西班牙成為當(dāng)時(shí)的歐洲霸主D.非洲尚未被殖民掠奪
25.對(duì)如圖反映的世界殖民地占全球陸地(除南極洲)面積的比例(%)變化的解讀,不正確的一項(xiàng)是?()
第5頁(yè)共8頁(yè).
A.第①段進(jìn)行殖民擴(kuò)張的主要是西班牙、葡萄牙B.第②段加緊殖民擴(kuò)張的主要有荷蘭、法國(guó)、美國(guó)等
C.第③段英國(guó)成為“日不落帝國(guó)”D.第④段說(shuō)明了第二次工業(yè)革命把殖民擴(kuò)張推向頂峰
二、綜合題(本大題共4小題,共50分;第26小題12分,第27小題12分,第28小題12
分,第29小題14分)
26.中世紀(jì)西歐逐漸產(chǎn)生新的文明,多元化是這一時(shí)期西歐社會(huì)的重要特征。(12分)
材料一西羅馬帝國(guó)衰亡之后,歐洲墜入了文化凌夷、學(xué)術(shù)凋敝的境地。羅馬帝國(guó)末年興起的基督教迅
速在各個(gè)蠻族王國(guó)里取得了思想上的統(tǒng)治權(quán)。
——摘自王晴佳《西方的歷史觀念:從古希臘到現(xiàn)代》
材料二各個(gè)階層的封君封臣的關(guān)系一旦形成,雙方就有了封建的權(quán)利和義務(wù)。封君對(duì)封臣要盡一些義
務(wù)或責(zé)任封臣應(yīng)對(duì)封君履行的義務(wù)則更多。
——摘自孟廣林《世界中世紀(jì)史》
材料三
材料四在人口和貿(mào)易量方面,中世紀(jì)西歐的城市同中國(guó)、印度或中東的城市相比是微不足道的。但由
于擁有日益增長(zhǎng)的自治權(quán)和政治力量,它們顯得十分獨(dú)特。
——摘自斯塔夫里阿諾斯《全球通史:從史前史到21世紀(jì)》
(1)根據(jù)材料一與所學(xué),概括基督教在歐洲中世紀(jì)歷史發(fā)展中的作用。(2分)
(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),概括封君與封臣關(guān)系的特點(diǎn)。(2分)
(3)依據(jù)材料三,說(shuō)說(shuō)西歐中世紀(jì)社會(huì)的基礎(chǔ)是什么。圖中的“自營(yíng)地”由誰(shuí)直接經(jīng)營(yíng)?“份地”是什么人
的生活來(lái)源?(4分)
第6頁(yè)共8頁(yè).
(4)根據(jù)材料四,概括中世紀(jì)西歐城市與中國(guó)等城市相比,有什么特點(diǎn)?(2分)
(5)綜合以上材料,概括中世紀(jì)西歐社會(huì)多元化的表現(xiàn)。(至少寫(xiě)兩點(diǎn))。(2分)
27.材料一:孔子開(kāi)創(chuàng)了民間自由講學(xué)的先河,一個(gè)中國(guó)學(xué)術(shù)思想史的黃金時(shí)代便開(kāi)始出現(xiàn)。它光芒四射,
燦爛奪日,成為人類(lèi)文化發(fā)展史上最富麗的時(shí)代。(12分)
——摘編自李定一《中華史綱》
材料二:
材料三:新文化運(yùn)動(dòng)時(shí),在胡適、魯迅等人的倡導(dǎo)下,白話文逐漸普及開(kāi)來(lái),魯迅的第一篇白話小說(shuō)
《狂人日記》……在當(dāng)時(shí)都產(chǎn)生了很大影響。
——《中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)
(1)依據(jù)材料一指出哪位歷史人物開(kāi)創(chuàng)了民間自由講學(xué)的先河?他是我國(guó)古代哪一學(xué)派的創(chuàng)始人?他的核
心思想是什么?他的思想由其弟子整理成哪部書(shū)籍?(4分)
(2)材料二中的三位人物是歐洲哪一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的代表人物?該運(yùn)動(dòng)提倡的思想是什么?圖一A是哪位歷史人
物?身為這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的先驅(qū),他的代表作品是什么?(4分)
(3)依據(jù)材料三指出使白話文逐斷普及開(kāi)來(lái)的是哪次運(yùn)動(dòng)?哪位人物創(chuàng)辦《青年雜志》并發(fā)表《敬告青年》
一文?寫(xiě)出這次運(yùn)動(dòng)所標(biāo)舉的兩大口號(hào)。(2分)
(4)結(jié)合以上材料,談?wù)勀愕母惺堋#?分)
28.閱讀材料,回答問(wèn)題。(12分)
材料一在古代歷史上,曾有許多人沿著絲綢之路奔波往返于歐洲與亞洲之間。漫漫的沙漠、長(zhǎng)長(zhǎng)的駝
隊(duì)和悠悠的駝鈴,是他們路途中的常伴。那些穿梭往來(lái)于歐亞大陸的人們,在進(jìn)行貿(mào)易活動(dòng)的同時(shí),實(shí)際
上也扮演著東西方文化交流使者的重要角色。
材料二1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn),拉開(kāi)了不同國(guó)家相互對(duì)話和相互競(jìng)爭(zhēng)的歷史大幕,由此,大國(guó)崛起
的道路有了全球坐標(biāo)。
第7頁(yè)共8頁(yè).
——《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞
材料三1992年,歐洲許多國(guó)家紛紛為哥倫布舉行紀(jì)念活動(dòng),為其立碑歌頌他。但此舉也引起了美洲印
第安人后裔的強(qiáng)烈不滿,他們打出的一條標(biāo)語(yǔ)上寫(xiě)著:“你們慶祝的是我們的苦難?!?/p>
(1)材料一中“穿梭往來(lái)于歐亞大陸的人們”主要是什么人?試舉一例說(shuō)明他們“扮演著東西方文化交流
使者的重要角色”。(6分)
(2)材料二中的“地理大發(fā)現(xiàn)”指什么事件?為什么它能“拉開(kāi)不同國(guó)家相互對(duì)話和相互競(jìng)爭(zhēng)的歷史大幕”?
(4
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