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文檔簡介
2024年父親節(jié)主題教案
父親節(jié)主題教案1
一、主題班會活動目的:
1.讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)
育之恩是自己的職責。
2.讓學生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學會如何愛自己的父母,進而把
這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。
二、主題班會活動準備過程:
1.介紹"父親節(jié)"的由來。
2請同學們自己父親間的小事或矛盾。
三、主題班會口號:
"努力提升自己,為父親撐起一片天空。"
四、班會地點:
二年級教室
五、主題班會程序:
1.主持人宣布主題班會開始
2.向同學們介紹"父親節(jié)"
3.同學們討論此次主題班會的目的。
4.介紹一些與父親相處的,情況。學生談談自己和父親的故事,或者說說自己對父親的感情。
希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。
5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。
6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。
7.做一個小游戲休息一下。
8.主持人的總結(jié),我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一
種主題的升華。
父親節(jié)主題教案2
活動目標
(1)激發(fā)孩子關愛爸爸的意識。
(2)盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸,并能用
相應的語言表達出來。
(3)體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
(4)讓幼兒知道節(jié)日的時間。
活動準備
(1)父親節(jié)的由來。
(2)“父親節(jié)"上午,幼兒園請父親們來園參加半日活活動。
活動過程
①父親觀看幼兒入園;
②全園集中幼與父親共同游戲(以分組游游戲為主);
③全體人員游游戲,如父親與教師、父親與幼兒拔河,猜拳,小制作等;
④父親代表1~2人作自我介紹;
⑤幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;
⑥幼兒向父親贈送4*1物。下午幼兒離園后,父親參加幼兒園組織的演講會或懇談會。
活動延伸
將活動過拍攝下來然后將相關的攝影文件都發(fā)給家長,讓家長好好珍藏與孩子玩耍的記憶。
3.20xx幼兒園父親節(jié)主題活動教案
一、活動時間
父親節(jié)前一周。
二、主題目標
1、讓幼兒知道6月的.第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼J導會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,
從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁
忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
三、活動工程
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼J■口爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時
候的照片等,并舉行"照片展""比誰帥"。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)直爸
爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》
等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。
父親節(jié)主題教案3
活動目的:
讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育
之恩是自己的職責。
讓學生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學會如何愛自己的父母,進而把這
種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。
活動準備:
搜集親情體驗的資料
視頻,音樂準備
準備紙筆
活動步驟:
①主持人出一些有關父母話題的搶答題,請同學們回答。
②觀看一段名為《父親》的視頻,引起學生感情共鳴。
做一個艱難的選擇,寫出自己最喜歡的五樣東西包括人,其中包含自己和父母。然后從這五
件地東西中刪除3樣東西。讓同學們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學會珍惜擁有。
學生談談自己和父親的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親
之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。
為父親制作愛心卡。希望心靈的震撼能夠落實到行動上,為了讓這種震撼能夠得到持久,用
一面父親墻來見證孩子們的內(nèi)心的顫凱
主持人的總結(jié),我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種
主題的升華。
請領導講話。
二、活動實錄
(上課之前,播放《酒干倘賣無》)
女:父愛如山
男:XX似海
女:如果說這個世界上還有永遠,那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。
男:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對父母的感激。
女:父親節(jié)到來之際,爸爸,我們有話對你說,
齊:父愛如山,真情告白,主題班會正式開始!
男:下面我們進行第一項議程:問題搶答(第T立舉手答對的同學將會獲得一份手語卡)女:
自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達感恩的,第一道題目是:請大家認真聽題。
(1)母親節(jié)在什么時候?5月的第二個星期日
男:請聽題:
父親節(jié)在什么時候?6月的第三個星期日
女:清聽題
感恩節(jié)原自哪個國家?源于xx
男:請聽題:
你父母的生日是什么時候?(略;
女:請聽題:
我國重陽節(jié)在什么時候?陰歷9月初9男:今天是父親節(jié),我們以一曲《父親》送給我們敬
愛的父親,請大家一起欣賞:(播放衩瀕)
女:同學們,你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候,你會有怎樣的'
表現(xiàn)呢?下面我們一起來做個游戲。
男:清我們每一個同學都做好準備。請聽題:
Q)拿出一張白紙,認真思考后,請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是
自己和自己的"父母"。
(2)思考1分鐘后,請劃去其中三項。
女:(在旁發(fā)言)請同學們注意,雖然你的右手輕輕地一劃,但一定想到,一旦劃去,這樣東
西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也沒有
了朋友,再也沒有了朋友的呵護關心'?假如你
劃去了其他的呢,這樣東西也一樣會在你未來的生活中消失!
(注意,語言一定要煽情,要讓學生體會到失去的痛苦)
男:請同學們再劃去一項,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯(lián)想,請同學們或家長
們談談。
(請兩三個同學談談感受)
生:這是一件非常痛苦的選擇,其實父母、老師、一個都不能少,最后我只有選擇放棄自己
保留父母。
女:媽媽,多么親切的字眼男:爸爸,多么誠摯的稱呼女:他們在生活上關
父親節(jié)主題教案4
1.用完整的語言告訴我,父親節(jié)我能為父親做些什么。
2.可以畫出爸爸做事的方式,增強孩子對爸爸的愛。(關鍵目標)
3.干凈利落地完成工作。(艱難的目標)
準備:畫紙、畫筆、蠟筆等繪畫工具。
[活動流程]
先在腦海里回憶一下父親做事的方式。
1.告訴我你父親最喜歡做什么。
2.爸爸在做事情的時候是什么表情和動作?
3.爸爸結(jié)束后會做什么?
2.父親節(jié)我送爸爸什么本做?
三、畫前指導
1.父親節(jié)快到了。我們畫一張爸爸做事的圖送給爸爸吧。在畫畫的時候,我們的孩子一定要
仔細回憶父親做事時的、表情和動作。比如他爸爸做事的時候,表情時而皺眉,時而開心。比如
爸爸做事,坐在椅子上或彎腰或站立。
2.要求:⑴合理使用畫紙,在畫紙上畫爸爸的臉,不能太大也不能太??;(2)保持畫紙清潔;
(3)顏色鮮艷。
4.孩子們畫畫,老師幫助有需要的孩子。
5.作品展覽。讓孩子們告訴我們他們正在畫的關于他們父親正在做的事情。他爸爸在做事的
時候我喜歡什么動作,增加孩子對他爸爸的愛。
父親節(jié)主題教案5
一.活動設計
1朝目的
①讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)
育之恩是自己的職責。
②讓學生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學會如何愛自己的父母,進而把
這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。
2.活動準備
①搜集親情體驗的資料
②視頻,音樂準備
③準備紙筆
3.活動步驟
①主持人出一些有關父母話題的搶答題,請同學們回答。
②觀看一段名為《父親》的視頻,引起學生感情共鳴。
③做一個艱難的選擇,寫出自己最喜歡的五樣東西包括人,其中包含自己和父母。然后從這
五件地東西中刪除3樣東西。讓同學們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學會珍惜擁有。
④學生談談自己和父親的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父
親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。
⑤為父親制作愛心卡。希望心靈的震撼能夠落實到行動上,為了讓這種震撼能夠得到持久,
用一面父親墻來見證孩子們的內(nèi)心的顫動。
⑥主持人的總結(jié),我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一
種主題的升華。
⑦請領導講話。
二.活動實錄
(上課之前,播放《酒干倘賣無》)
女:父愛如山
男:母愛似海
女:如果說這個世界上還有永遠,那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。
男:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對父母的感激。
女:父親節(jié)到來之際,爸爸,我們有話對你說,
齊:父愛如山,真情告白,主題班會正式開始!
男:下面我們進行第一項議程:問題搶答(第f舉手答對的同學將會獲得T分手語卡)
女:自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達感恩的,第一道題目是:請大家認
真聽題。
(1)母親節(jié)在什么時候?5月的第二個星期日
男:請聽題:
(2)父親節(jié)在什么時候?6月的第三個星期日
女:請聽題
(3)感恩節(jié)原自哪個國家?源于美國
男:請聽題:
⑷你父母的生日是什么時候?(咯)
女:請聽題:
(5)我國重陽節(jié)在什么時候?陰歷9月初9
男:今天是父親節(jié),我們以一曲《父親》送給我們敬愛的父親,請大家一起欣賞:(播放視
頻)
女:同學們,你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候,你會有怎樣的
表現(xiàn)呢?下面我們一起來做個游戲。
男:請我們每一個同學都做好準備。請聽題:
(1)拿出一張白紙,認真思考后,請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是
自己和自己的“父母"。
(2)思考1分鐘后,請劃去其中三項。
女:(在旁發(fā)言)請同學們注意,雖然你的右手輕輕地一劃,但一定想到,一旦劃去,這樣東
西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也沒有
了朋友,再也沒有了朋友的呵護關心?假如你劃去了其他的呢,這樣東西也一樣會在你未來的生
活中消失!
(注意,語言一定要煽情,要讓學生體會到失去的痛苦)
男:請同學們再劃去一項,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯(lián)想,請同學們或家長
們談談。(請兩三個同學談談感受)
生:這是一件非常痛苦的選擇,其實父母、老師、一個都不能少,最后我只有選擇放棄自己
保留父母。
女:媽媽,多么親切的字眼
男:爸爸,多么誠摯的稱呼
女:他們在生活上關心、體貼我們
男:他們在學習上督促、指導我們
女:他們不僅教我們做事
男:他們還常常教我們怎樣做人
女:下面就讓我們一起傾聽他們的真情故事。(播放音樂《致愛麗絲》、《神秘花園》等鋼
琴曲作為背景音樂)
宗衛(wèi)珠:《我的父親在天國》
爸!你在天國過的好嗎?女兒想你了!在那里你孤單嗎?你覺得冷嗎?女兒會為你點燃火,讓你感
到溫暖,讓你在黑暗中找到明亮!爸,丫頭雖然有時愛和你頂嘴,但丫頭永遠愛你!爸爸!我愛你!祝你
父親節(jié)快樂!丫頭是乖的女兒17歲了,長大了.你照顧了我一輩子,愛了我一輩子,本來該是我孝敬
你的時候,可無情的病魔卻把你搶到了天國.爸爸,你說你會永遠愛我!我信了.爸爸,你在天國好嗎?
你放心,我會好好照顧媽媽的爸爸,丫頭要你開心!
顧春林:《無言的愛》
真的不知道用什么詞語來表達這種愛,
十七年前我進入了他的世界,疼爰、關心、呵護、教導……
他給了我全部的愛。
爸爸,女JLM的好想對你說:我愛你!
生病了,你幫我煎藥;
考試了你陪我復習;
失敗了你安慰我,鼓勵我;
成功了你夸獎我,并教導我不能驕傲。
記得咱們一起做風箏,又一起放風箏;
記得咱們一起比賽洗碗,比賽擦筷子……
爸,女兒真的很快樂。
有你陪的每一天,真的很幸福
第一次學騎車,你扶著我說什么也不讓你放手
可你還是悄悄的松開手,我跌倒了,我哭了
您說,失敗了并不可怕,可怕的是失敗后的停頓……
我信了
你還告訴我:沒有愛的家庭,不成其為家庭,正如沒有靈魂的軀體,不成其為人一樣,所以
只要心中有愛就可以了
我知道,你愛我,愛媽媽,也愛這個家
為了我,您細心教導,為了家您又四處奔波
看到爸爸頭上悄悄爬出的銀發(fā),我有一種想哭的沖動
已不再年幼的我知道爸爸老了,
您說女兒給老爸的禮物就是女兒是幸福的
爸,您放心因為女)飆>中有愛,所以我會很幸福
爸,我還想和你說,節(jié)日快樂,女兒愛你!永遠!!
祝天下所有的爸爸節(jié)日快樂!!
徐穎《我為你驕傲》
昨天,我的房間的窗戶關不上了,怕晚上著涼,爸爸就來幫我關,他不小心弄碎了玻璃,碎
玻璃插入手指鮮血直流,爸爸沒有說疼,幫我關了燈,讓我早點睡覺。
我久久不能入睡,想著爸爸的手明天還要和水打交道,萬一發(fā)炎了怎么辦,傷口不能合起來
怎么辦。
小時候爸爸很疼我,雖然有時候?qū)ξ液車绤枺业猛暌惨蛩S富多彩,犯了錯誤,爸
爸總是毫不留情的一個耳光打在我的臉上,有時我很恨他,恨他那么恨心,恨他怎么下得了手……
上初中了,我住校,與爸爸的溝通少了,盡管他每周都來學校看我每次都給我?guī)Ш贸?,都?/p>
讓我好好照顧自己。有時考試不理想心情很煩躁跟他說了,他也不會罵我。只是讓我自己好好努
力,盡力去學,自己的前途掌握在自己手中,有時想家了就會躲在被窩里偷偷的哭,不敢告訴爸
爸,怕他為我擔心。
"如果沒有我,他會很快樂,會痛許多的負擔。"這是爸爸一次生氣的時候說的話。我問
他:"那你干嘛還要生下我,有姐姐不就夠了"爸爸說:"因為想到你也是一個小生命,不忍心
傷害啊"我聽了之后,很感動。在那個年代要讓兩個孩子同時上學很不容易。我明白。
父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,父愛使燃燒的太BE,父愛是奔涌的江河父
愛是厚重的撫摸,父愛師深情的凝望,父愛是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,父愛是一杯酒,
需要你屏息靜神細心品味。
昨天,我的房間的窗戶關不上了,怕晚上著涼,爸爸就來幫我關,他不小心弄碎了玻璃,碎
玻璃插入手指鮮血直流,爸爸沒有說疼,幫我關了燈,讓我早點睡覺。
我久久不能入睡,想著爸爸的手明天還要和水打交道,萬一發(fā)炎了怎么辦,傷口不能合起來
怎么辦。
小時候爸爸很疼我,雖然有時候?qū)ξ液車绤?,但我得童年也因他而豐富多彩,犯了錯誤,爸
爸總是毫不留情的一個耳光打在我的臉上,有時我很恨他,恨他那么恨心,恨他怎么下得了手……
上初中了,我住校,與爸爸的溝通少了,盡管他每周都來學??次颐看味冀o我?guī)Ш贸裕紩?/p>
讓我好好照顧自己。有時考試不理想心情很煩躁跟他說了,他也不會罵我。只是讓我自己好好努
力,盡力去學,自己的前途掌握在自己手中,有時想家了就會躲在被窩里偷偷的哭,不敢告訴爸
爸,怕他為我擔心。
"如果沒有我,他會很快樂,會癖許多的負擔。"這是爸爸一次生氣的時候說的話。我問
他:"那你干嘛還要生下我,有姐姐不就夠了"爸爸說:"因為想到你也是一個小生命,不忍心
傷害啊"我聽了之后,很感動。在那個年代要讓兩個孩子同時上學很不容易。我明白。
父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,父愛使燃燒的太BE,父愛是奔涌的江河父
愛是厚重的撫摸,父愛師深情的凝望,父愛是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,父愛是一杯酒,
需要你屏息睜神細心品味。
(整個教室鴉雀無聲,所有的孩子和在場的老師都被這些質(zhì)樸的語言感動,不管是女孩還是男
孩都悄悄地低下頭,眼淚情不自禁的留下來了)
女:同學們,一聲問候,一杯熱茶,
男:一個微笑,一點進步,都是對父母的愛的一種無聲的表達方式。
女:同學們,請拿起我們手中的筆,寫下我們對父親最真摯的祝福,讓這面父親墻見證我們
的愛。
(播放《愛的奉獻》,學生們把自己精心制作的爰心卡貼到父親墻上,同事全班同學齊唱《愛
的奉獻》)
以下是一些學生賀卡上寫給父親的真情告白:
顧佳寧:我們家很平凡,我和爸爸的事情很少。爸爸一年只回來一次,我跟他的交流很少,
但是爸爸對我很嚴格。我和爸爸大部分的交談時間就是通過電話。我有什么要求爸爸都會滿足我,
我從小就怕爸爸,有時我會刻意躲避他,可是現(xiàn)在,不知道為什么,我和我爸爸的交談就像朋友
一樣,我知道,我長大啦,我可以體會他的感受,理解他。父親節(jié)快到啦,我想和爸爸說:"爸
爸,我愛你!"
許鐘:其實我還是很喜歡我爸的,雖然偶爾打我罵我,但是他真心對我和我的媽很好。他很
會照顧這個家。有時間他會打掃家里。他說,看著家里不整潔他不舒服。呵呵!真是一個有潔癖
的老家伙。我爸他不抽煙不喝白酒,偶爾喝點啤酒,家里飲料、零食是總不會空的,所以周末我
總喜歡呆在家里。因為我喜歡吃零食。我因為喜歡吃我爸做的菜。問道很好。我老爸真的是一個
家庭主男。我因為我有這樣的老爸兒自豪。
徐佩佩:說道老爸我該很感謝他。他平時照顧我很多很多,也一直跟著爸爸生活,他也為我
付出很多很多,不知道從何處去感謝,也只有默默的祝福他能夠身體健康,希望他能夠快快樂樂
一輩子,以后我不會讓您去操心,云勞累了。以前的我不太懂事,我現(xiàn)在知道自己錯了,以后的
我一定好好聽話。
丁麟:爸爸我想對你說:
爸爸您不要抽煙了,你知道嗎?抽煙對身體不好,香煙中含有尼古丁,一氧化碳,二氧化。
而且抽出來的時間氣味還會傷害您的親人。
爸爸,我知道你的抽煙習慣,就相當于我愛吃零食的習慣,不能改。香煙中含有許多的有毒
氣體,不僅對你自己的身體不好,而且還影響別的人,這樣你的肺會吃不消,我們也跟著吸二手
煙,比你自己吸的毒還要多,也許這些你都不知道。但是我寫這些都是為了你的好,也許一下子
讓你不抽煙很困難,但你可以每天少抽一些,原來每天抽幾根,現(xiàn)在每天少抽一根,堅持下去,
我相信您一定會徹底放棄香煙,可以干別的事情忘記可怕的抽煙,但爸爸你也要為自己的身體健
康著想。爸爸,女兒求求你,少抽點煙吧。你知道嗎?因為你抽煙,讓爺爺、奶奶媽媽以及所有
的親人都為你著急,爺爺奶奶的勸告,媽媽的督促,我的無賴。爸爸,聽媽媽的話,少抽幾根吧!!
我記得曾經(jīng)有幾次夜晚,我看到你們因為抽煙吵架。爸爸,你知道嗎?您的女兒看到了多么
傷心,我偷偷的流淚,躲在被子里偷偷的哭,抱著洋娃娃安慰自己,也許你不知道,我是多么的
心痛,我是多么希望有一個幸福的家庭,沒有爭吵,只有歡樂,對,只有歡樂!!
爸爸,因為你的抽煙,讓我得到我不想要的一你和媽媽的爭吵。爸爸,您知道嗎?因為你
的抽煙,讓我感到不安......
爸爸,我親愛的好爸爸,不要再抽煙了.
永遠愛你的女兒:丁麟
姜燕:從小到大,我和爸爸之間沒有太多的事,小時候爸爸在我的心中是嚴肅的。他不愛笑,
但他很疼我,曾有人說我是爸爸的小跟班,因為每次爸爸出差活到什么地方去,我都緊跟著。爸
爸也會帶我玩,在我認為爸爸就是一棵永不倒的樹,我會永遠受他的保護。
但現(xiàn)在雖然我大啦,但有時還不聽話,跟爸爸有時候還有矛盾,有一次真的很嚴重,那一天,
因為有些事情心情不好,爸爸心情也很差,就起了沖突,整整靠近一個星期的時間才和好的,其
實我和爸爸的脾氣一樣生氣都不超過三分鐘的時間只是誰也不愿意先低頭?,F(xiàn)在每當想起時,
就很愧疚,我知道我錯了,爸爸媽媽每天都幸苦的工作為的不就是我嗎?我卻惹你們生氣,在這
件事情上我也成長了不少,我相信自己以后不會做出這種沖動的事情了。
看到這次地震中有太多太多無私的愛,我要珍惜這種愛,其實這個世界上最重要得不就是親
情嗎?親情會在我們受傷的時候給我們安慰,在我們遇到挫折時給予我們鼓勵……
曹蘇茵:父親你是家中的頂梁柱,你辛苦地支撐這個家,你從來不說累,為了這個家你心甘
情愿的付出,為了我們姐妹倆。
父親,我一直以你為我的驕傲,因為你很堅強,記得有一天晚上,由于我很不聽話,媽媽說
了我?guī)拙洌倚睦锊黄胶?,就回了幾句。媽媽傷心地說:"你還這么不聽話,你爸爸病了,為了
你們倆還在堅持打工,他舍不得看病"我聽了,不知道為什么眼淚從眼眶里流了下來。哭得非常
傷心。當我無意中望向母親時,發(fā)現(xiàn)母親也哭了,心中有說不出的難過,那一夜我失眠了。幾天
后我放學回家,看著父親那么憔悴的躺在床上,縮成一團,用手捂住帽子,我知道他^常痛,但
是他看見我后,還微笑地對我說"你回家啦"爸爸,你不必在我的面前掩蓋了。你知道嗎?我畢
竟是你養(yǎng)育了十七年的女兒,我至少能夠理解你的心情,一句簡單的話包含了你太多太多的愛,
背過身去,我再次哭了。
爸爸,有些話我無法用語言來向你表達,因為我們之間缺少交流,就讓我每天在心里默默為
你祈禱。爸爸祝你健康快樂!爸爸,我愛I爾,永遠愛你!
韋定華:小時候我得過一場大病,是父親對我的愛把我從死神手中拉回來。我到現(xiàn)在還記得
當我時不時的昏倒,老爸沒有辦法只好常常呆在我身邊,那時正趕上大年三十,害得爸爸沒有過
好年。記得還有一次,我昏倒的時間特別長,老爸急得一把抱住我一手扶著車,飛快的騎到醫(yī)院,
在醫(yī)院爸爸一直坐在我的床邊等待著我的醒來,這一年我就在醫(yī)院里度過了。父親對我的關爰是
無微不至的,可是我卻不知道愛父親,整天惹他生氣。父親節(jié)快到了,兒子想和你說:"爸爸,
兒子愛你!”
男:沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;
沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯
的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
女:好好珍惜身邊的人,你之所以沒有感受到那顆感恩的心,是因為你沒有真正去感受過。
當身邊的人要離開你時你才會大徹大悟,可是那個時候真的是為時已晚了,人生苦短,不要留下
遺憾。
男:感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;
女:感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。
男:感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。
女:感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。
男:感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。
女:感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。
男:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;
女:感激絆倒你的‘人,因為他強化了你的雙腿;
男:感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;
女:感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;
男:感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。
女:凡事感激。學會感激。
男:感激一切使你成長的人!
女:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎高校長講話
同學們:
你們召開了一個很好的主題班會,在場的老師們仿佛看到了同學們在感悟中長大了許多。不
久前,我曾在我的博客上寫了一篇題為《我真不是個漢子》的文章,說我常常被一些事情感動得
流淚。今天,我又是被你們對父親的一片深情厚義著實地感動了一次。謝謝大家!
同學們,父親是我們一生中最重要的人之一。他們是家中的天、孩子們心目中的山。他們的
愛也許并不熱烈奔放,但卻深沉厚重。父愛是一種沉默的力量,就是因為這樣一種力量,將我們
一點點地舉向藍天,推我們展翅飛翔。父愛是一種力量的沉默,就是因為這樣一種沉默,他們常
常是背后默默為我們祝福的人。
五月的陽光,猶如母親溫柔;六月的烈日,卻是父親嚴厲。同樣是愛,卻愛得色彩斑斕-------
母愛如水、父愛如山、師愛無痕。我們沉浸在愛的海洋里,我們生活在幸福的社會中。剛才,你
們做了一個使人無法作答的選擇。對于我們來說,人生中有許多重要的不可或缺的人和事,傻孩
子啊,祖國、父母、兄長、老師、朋友——我們一個都不能少。
同學們我們是雛鷹總有一天要離開母親溫暖的懷抱總有一天要離開父親如山般的脊梁,
總有一天我們要撐起屬于我們的那片藍天。但在今天,我們拿什么奉獻給摯愛我們的人們?
做父母的好孩子、做老師的好學生、做黨的好兒女,勤奮學習,報效祖國-----這才是我們
應有的響亮回答!這是一個話題,也是一個課題。我們應該用我們一生的實踐來作答。
孩子們,謝謝大家給了我講話的機會。
女:我建議我們再次以熱烈的掌聲感謝高校長精彩的講話.
男:父愛如山,真情告白主題班會到此結(jié)束。
齊:感謝大家的光臨,祝愿天下所有的父親父親節(jié)快樂!
三.教學反思
通過這次班會活動,學生和所有在場的老師領導都被感動了,對孩子們產(chǎn)生了很好的影響。
孩子們開始學會感恩,開始學著理解父母,理解老師,理解同學。人與人的相處更多了幾份包容
和諒解?;顒咏Y(jié)束后,孩子們擦干眼淚,開始了新的生活。所有的一切都在悄然變化,沒有要任
何人的提醒,以前愛勞動的還是不愛勞動的,這時主動開始打掃教室,整理會場一切都顯得那么的
和諧。在第二天的除草活動中,那八場面讓我不能忘懷,太感人了。那天下大雨,我們的包干區(qū)
有許多的雜草,本來學校要求昨天下午除草的,但大家在忙于準備這場特別的主題班會,所以推
遲到今天,但外面下著大雨,怎么辦?下午我們就回放假了。女生們自告奮勇的撐傘,男生們更
是沖入雨中,我擔心孩子們會淋感冒,讓他們等雨小了再繼續(xù)鋤草!你知道有學生怎么說?他們說,
我們想體會一下爸爸、媽媽冒雨干活的辛苦!學習上、常規(guī)上大家都好像比以前更自覺了,同學之
間不再有吵架打架的事情發(fā)生,而是多了一份理解與包容,班級上和老師頂撞,和家長頂撞的人幾
乎沒有了。
1、成功之處
①通過這次活動學生重新認識了父親對自己的愛感受到父愛的偉大。開始學會去理解父親、
關心父親。
②孩子們開始學會感恩,開始能夠理解父母,理解老師,理解同學。人與人的相處更多了幾
份包容和諒解。
2、失敗之處
缺少后續(xù)的動力,部分調(diào)皮的學生在感動之后良好的行為持續(xù)了一段時間后開始不能夠堅持,
開始放棄。
3、改進措施
為了保證同學們的這份感動能夠更持久的持續(xù),讓這份心靈的震撼持久的鞭策孩子們的行為。
例如可以在一段時間之后,再次召開主題為“父親笑了"的班會,時刻讓父親墻看著我們的成長
與變化,賽賽我的變化,讓一顆感恩的心永存我心。
父親節(jié)主題教案6
活動目標:
1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、幼兒萌發(fā)了解不同行業(yè)的愿望,知道部分行業(yè)的職業(yè)特點。
3、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。
4、體驗互相關心的美好情感。
5、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。
活動準備:
幼兒準備:
事先請幼兒觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
家長準備:
身穿工作服,自帶職業(yè)工具。
教師準備:
1、選定王澤宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸為我們的目標對象,一方面他們有著繁忙的工作,
孩子都交給祖輩帶,另一方面他們的工作(軍人、醫(yī)生、口經(jīng)理)是孩子非常感興趣,喜歡的職業(yè)。
2、為家長準備展現(xiàn)技能的舞臺,提供環(huán)境。
活動過程:
1、通過提問引出談話話題。"我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天
我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他的職業(yè)是什么?”
2、引導幼兒圍繞"我的'爸爸"自由交談。
3、聽聽爸爸的故事。
—今天,我們這里來了三位爸爸,這些爸爸可厲害啦!你們知道他們是干什么的嗎?
—教師邊請出角色形象"爸爸",邊講述有關爸爸的故事。
—你現(xiàn)在知道這個爸爸是干什么的了嗎?你是怎么聽出來的?
4、三位爸爸老師向小朋友介紹自己的工作,并耐心解答小朋友提出的問題。
5、小組活動:幼兒自選爸爸老師作為模仿對象,進行游戲,在游戲中了解部分行業(yè)的職業(yè)
特點。
6、我發(fā)現(xiàn)啊你們爸爸的本領都很大的,每天上班很辛苦的,那你愛不愛他啊?你為爸爸做
過什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以和周圍的朋友商量一下可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興。
(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
7、一起為爸爸唱歌《我的好爸爸》。
父親節(jié)主題教案7
一、活動背景
在這個承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月,我們迎來了20xx年的父親節(jié),是父
親帶給我們生命,給予我們成長,是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人,父親對于我們來說是這個
世上最偉大的人。因此,在父親節(jié)到來之際,讓我們?yōu)楦赣H獻上屬于我們的問候,讓她在遠方的
家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。
二、活動簡介
通過制作父親節(jié)祝福墻,掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳單等活動將大家對父親的、祝福,在父親節(jié)
一并送上。我們的重點放在制作父親節(jié)祝福墻上,向過路的同學們發(fā)放便利貼,并讓他們寫上對
父親最想說的一句話M等大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上并做出一定的造型,
表達對父親的愛與祝福。
三、活動目的
父爰是世界上最偉大的爰,在這樣一個節(jié)日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏,與
我們一起表達對父親的愛與祝福,我們借助父親節(jié)這個活動,激發(fā)同學他的感恩情懷,讓同學們
把對父親的愛真切的表達出來,讓同學們更多的關注父親,感恩父親。
四、主辦單位
高T
五、活動時間
月號中午
六、活動準備
簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板
七、活動流程
1、活動前所有人員到齊,將所需要的工具在老操場前準備好,將宣傳板和條幅放置在相應
的位置。
2、"千人簽字送祝福’:制作父親節(jié)祝福墻,由我們向過路的同學們做關于父親節(jié)感恩的
介紹,并向他們發(fā)放便利貼,引導他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話,將大家對父親的祝福
通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出關于"父親節(jié)感恩"的文字造型,在父親節(jié)將同學們的
祝福一并送上。
3、有興趣的同學也可以在宣傳條幅上簽字,用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自
己的父親,感恩父親。
父親節(jié)主題教案8
活動目標:
1.父親節(jié)快到了。孩子們可以自發(fā)組成一個小組,選擇一個主題進行討論。
2.通過討論,我激發(fā)了節(jié)日的感情,知道自己應該過一個快樂合理的節(jié)日。
3.體驗明顯的季節(jié)性特征。
準備工作:
1.給孩子準備各種顏色的.彩紙,
2碗的姬
活動流程:
首先,老師提出了活動的主題:
老師:父親節(jié)快到了。作為記者,你有什么計劃?
第二,孩子分組討論面試話題。
效果分析:關于父親節(jié)的話題,孩子的想法太多了。
他們的計劃是:
1.采訪我的父親以了解他。
2.采訪爺爺奶奶,了解爸爸的董年。
3.采訪整個大班的爸爸,統(tǒng)計爸爸打呼嚕的情況。
4.采訪我媽,了解她眼中的我爸。
5.采訪父親的工作,做統(tǒng)計。
6.采訪孩子,了解他們的爸爸。
7.了解父親節(jié),孩子們想送給父親的禮物。
8.收集爸爸的照片,舉辦"爸爸攝影展"。
9.要帥(對比爸爸小時候和孩子的照片,看看誰帥。)
然后,孩子們開始自由組合,分組,選擇一個自己喜歡的話題。然后,小記者開始行動了。
父親節(jié)主題教案9
班級:
三年級
主持:
XXXX
時間:
20xx年x月x日
一、老師開場白
人類不能缺少的是人際之間的互愛,就如人的生存不能缺少太陽、空氣和水。我們今天坐在
這里開主題班會,首先要感謝學校給我們搭建了一個進行自我教育的平臺。
同學們,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgivingday,對,是
感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同
信仰和不同背景的人們,會按照習俗前往教堂做感恩祈禱感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。
我們中國也有著“感恩"的傳統(tǒng),像"滴水之恩,涌泉相報""誰言寸草心,報得三春暉"都是
很好的寫照,但嚴峻的.現(xiàn)實是,現(xiàn)在有不少年輕人令人遺憾地成了不會感恩、只知道汲取的“冷
漠TV、"啃老一族"。我們舉行這次以"感恩"為主題的班會,希望同學們以此為契機,學
會感恩,誠信守紀,巧學善思,來回報父母、回報老師、回報社會。
下面請許文娜同學來主持這次班會,大家歡迎。
二、第一站一感恩父母。
1、導入
是誰,在我們呱呱墜地的時候,為我們的人生標記一名字,苦思冥想,希望將美好的品格、
強健的體魄寓于其中?
是誰,在我們生病的時候,心會縮成石塊,無數(shù)次向上蒼祈禱我們的康復,甚至愿意災難以
數(shù)十倍的強度降臨于他們身上,以換取我們的平安?
又是誰,我們的每一次成功,都如同經(jīng)過放大鏡,進入他們的瞳孔,攝入他們的心底?
沒錯,他們就是我們的父母。也許由于學習繁忙,你,無暇在平時時刻記掛著他們。
那么,就請在今天,緊緊抓住心'中泛起的每一絲感動。
讓我們帶著這感動,進入"感謝有你”主題的第一站一感恩父母。
2、問題調(diào)查(yes?no?)
自己生日?父母生日?母親節(jié)父親節(jié)日期?你在母親節(jié)父親節(jié)打電話送禮物沒?在家陪父母嗎?
和父母溝通嗎?
3、以手語版《感恩的心》為背景,盛學江講故事。
4、學生交流(劉亞琴、王世聰)。
5、你最想對父母說的是什么?(自主發(fā)言)
6、小結(jié):把自己感恩之心大膽的告訴自己的父母……最好加上四個字:我愛你們!
三、第二站感恩老師。
1、問題搶答。
2、調(diào)查:我們的老師,你更喜歡哪位?
3、學生交流(王雪婷、陳克澤)。
4、小結(jié),聽歌曲《每當我走過老師的窗前》。
四、老師總結(jié)發(fā)言。
感恩的方式其實實有許多只要懷有一顆感恩的心你就會隨時回報于別人。常懷感恩之心,
能讓我們更好地體驗愛,常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實愉快,會使我們的生命充滿溫
暖,會使我們的靈魂得到升華。一個和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會,既要多些感恩之心,
更需要每個人自覺的付出自己的愛心。
舉兩個反例:受叢飛資助的學生被媒體公開后覺得沒面子;湖北襄樊5名貧困生受助不感恩
被取消資格。
老師談感受,最后真誠感謝每一位同學!
五、展示在“愛心”上的集體簽名并貼到教室里。
六、齊唱《感恩的心》,主持人代表全班感謝各位評委的指導和來觀摩的學生,宣布班會結(jié)
束。
父親節(jié)主題教案10
活動目的:
1、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流平臺、交往平臺,從而促使幼兒健康成長。
2、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。
3、以活動形式增進孩子與父母之間的親子關系。
4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的'快樂。
5、感受節(jié)日的歡快氣氛。
活動時間:
x年6月11日上午午9:30——11:00.
活動地點:
x幼兒園室內(nèi)大廳與音樂教室。
活動參與人員:
X幼兒園小班組全體成員與家長。
活動過程:
1、家長游戲:水果蹲
(1)目的:增加家長參與體育活動的興趣與反應能力。
(2)準備:六種水果頭飾。
(3)玩法:六人一輪,每人分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),
由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時代表橘子的人就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立
蹲下起立同時嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等然后被點名的水果所人就要接著蹲下起立,
以此類推。如反應不及,則被淘汰,最后剩下的3人為勝利。
2、親子游戲:強強父子兵
(1)目的:通過相互配合游戲,增進父子感情。
(2)玩法:父子兩人為一組,四組進行比賽,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在規(guī)定時間內(nèi)做
俯臥撐,數(shù)量多著為勝。
(3)注意事項:動作一定要標準。
教學反思
通過這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛這樣的活動,爸爸們也非常的高興,還非常感
謝我們老師,我們感到很欣慰。
父親節(jié)主題教案11
活動目的:
1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。
2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作
之余多留點時間陪孩子。
3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的、日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
活動準備:小鼓、毯子、梳子、獎狀、禮物、幼手工作品
活動時間:6月15日下午4點30分
活動流程:
一、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品一扇子,說一句
甜甜的話:爸爸,您辛苦了!
二、教師引語:首先感謝各位家長的到來,
每年6月份的第三個星期天是"父親節(jié)"。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的
歌也總是"世上只有媽媽好!“父親一被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父
親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加"大力士
爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。
三、親子游戲環(huán)節(jié)
1、梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女J麻頭寸幽子,要求梳得
光滑干凈,扎牢就行。
2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長
的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。
3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然
后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的
鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話睇演一個節(jié)目,爸爸介
紹自己的工作說T牛家里的趣事。
四、結(jié)束部分
音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。
師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。
人員安排:
李玲瑋負責組織游戲、刁玉鳳負責協(xié)助組織、王芳負責秩序及照像。
含反思:
通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能
使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄?。
父親節(jié)主題教案12
主題目標:
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼J序會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,
從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁
忙的‘工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
活動方案:
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時
候的照片等,并舉行"照片展""比誰帥"。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、氧員洗腳等。
3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸
爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》
等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的
愛。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父
親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……
父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日
子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
父親節(jié)主題教案13
一、活動目標
叛逆性較強,自主意識也很強不愿與父母溝通,而父母則總喜歡以自己的生活經(jīng)歷說教兒
女,重復多了就變成了嘮叨,久而久之,兩代人之間產(chǎn)生了代溝。于是,我設計了這個主題班會
活動課意在想幫助學生認識長輩在什么情況下嘮叨然后弄清楚嘮叨的內(nèi)容對自己有沒有益處,
最后探討如何對待長輩的嘮叨。
二、活動準備
全班同學預先學會唱筷子兄弟《父親》這首歌,且播放歌曲MV視頻。
三、活動過程
1、了解父母在什么情況下嘮叨?
2、明白父母的嘮叨是關心、愛護孩子的‘一種殊特表達方式。"說說父母的嘮叨"父親節(jié)主
題班會策劃書。
3、探討應對父母嘮叨的好辦法。
4、情景模擬再現(xiàn),由同學表演父母嘮叨和自己的表現(xiàn)。
5、學生看后的表現(xiàn),是否做得對?
6、播放家長的電話錄音,有父母表達對自己兒女的期望!產(chǎn)生共鳴!
7、真情告白:用筆動情地寫下想對父母說的話,寄給父母或者發(fā)談信,打電話都可以~
四、請班主彳引乍總結(jié)性發(fā)言。
結(jié)束語:父母是愛我們的!他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多許多!父母的所有表現(xiàn)都是基于對我們的
愛!所以我們應該用更好的表現(xiàn)和學習成績加上我們的愛去回報他們!
五、宣布主題班會順利結(jié)束。
父親節(jié)主題教案14
1、用完整的語言說說在父親節(jié)我能為爸爸做些什么
2、能畫出爸爸做事的樣子,增強孩子對爸爸的愛。(重點目標)
3、工整的完成作品。(難點目標)
活動準備:畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具。
一、回憶心目中爸爸做事的樣子
1、說說自己的爸爸最喜歡做什么事?
2、爸爸在做事情的時候表情是怎樣的,動作是怎樣的?
3、爸爸做完事情后會做些什么事呢?
二、父親節(jié)我送爸爸什么禮物?
三、畫畫前的引導
1、父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們小朋友一定要
仔細回憶爸爸在做事時的.表情、動作,如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的,有時是開心的。如爸
爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
2、要求:
Q)合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過??;
(2)保持畫紙的干凈;
(3)色彩鮮艷。
四、幼兒作畫,
教師幫助需要幫助的幼兒。
五、作品展覽,
清幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時的什么動作增加孩子對爸爸
的愛。
父親節(jié)主題教案15
活動目標
1.喜歡邊看圖邊聽故事,理解作品所表達的內(nèi)容。
2.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
3.感受爸爸的爰,大膽表達對爸爸的爰。
活動準備
1.經(jīng)驗準備:采訪自己的爸爸,了解爸爸的職業(yè)與興趣愛好。用班級微信錄制爸爸對孩子的
一句話。
2.物質(zhì)準備:PPT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準備一張自己爸爸
的照片。
活動過程
一、我的好爸爸
1.說一說
幼與同伴介紹自己的爸爸,并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好(通過交流分享引導幼兒了解爸
爸們從事的職業(yè)、興趣愛好等各不相同)
2.猜一猜
師:請你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓勵幼兒大膽的交流自己的
想法與擷(I)
教師小結(jié):就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣,爸爸們也有自己的節(jié)日,叫做父親節(jié)。每
年6月的第三個星期天就是父親節(jié)。
二、布朗的好爸爸
1.看一看
教師出示繪本圖片,幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談T炎自己
的感受,猜一猜,他會是怎樣的爸爸?引導幼兒進一步猜測故事的內(nèi)容。
2.聽一聽
教師結(jié)合PPT完整的講述故事,幼兒認真的傾聽。
3.講一講
故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引導幼兒大膽分享自己的想法)
教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片,加深幼兒對故事內(nèi)容的理解。如:鋼絲、賽跑、吃飯、
舉重、游泳等圖片,引導幼兒用繪本的語言描述畫面的內(nèi)容。
4.哈猜
教師出示圖片,引導幼兒觀察。
師:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進行猜想,引導幼兒回憶當你不
開心的時候,你的爸爸是怎么逗你開心,讓你高興的)
三、爸爸愛我
1.教師播放爸爸的一句話,幼兒專注的傾聽,感受爸爸對自己的愛。
2.幼與同伴交流爸爸為自己做的一件事。
四、我愛爸爸
1.我最想對爸爸說的一句話
師:爸爸為我們做了這么多,你們有沒有什么要對爸爸說的話?(引導幼兒用完整的語言表達
自己想對爸爸說得一句話,教師用微信語音進行錄制,并及時的上傳到班級的微信群中)
2.我最想為爸爸做的一件事。(鼓勵幼JL與同伴交流自己的想法,并在父親節(jié)當天湖!自己
的想法)
6.20xx幼兒園父親節(jié)主題活動教案
一、活動目的
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、活動準備
水果、皮筋、梳子(女孩自備)、化妝品(男孩自備)。
三、活動過程
1、幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
2、巧手爸爸賽
女孩的爸爸為女孩扎頭發(fā)比賽,男孩爸爸為男孩化妝比賽。時間截止后請各位爸爸帶著孩子
模特秀。
3、我的爸爸力氣大
通過2個親子游戲讓孩子感受爸爸的力氣大和你是爸爸獨特的孩子。
4、感謝我的爸爸
幼兒通過喂爸爸吃水果并對爸爸說句感恩的話。
7.20xx幼兒園父親節(jié)主題活動教案
教學目標
知識目標:知道父親節(jié)是在6月的第三個星期天。
技能目標:親手為父親做一份禮物。
情感目標:懂得愛親人,懂得感恩父母。
愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
重點難點
重點:學會向父親表達愛的各種方式例如制作未做)或者是回家倒一杯水等等。
難點:幼J序會感恩父母,在家里做一個懂事的孩子。
教法學法
教法:提問法、講述法
學法:欣賞法、講述法、交流法
教學過程
(1)導入問題:你們知道6
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