七年級英語WhatsYourFavoriteHoliday課件_第1頁
七年級英語WhatsYourFavoriteHoliday課件_第2頁
七年級英語WhatsYourFavoriteHoliday課件_第3頁
七年級英語WhatsYourFavoriteHoliday課件_第4頁
七年級英語WhatsYourFavoriteHoliday課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

What'sYourFavoriteHoliday?七年級英語課件課堂目標(biāo)了解假期詞匯學(xué)習(xí)并掌握與假期相關(guān)的英語詞匯,例如:holiday,vacation,festival,celebration,etc.掌握假期活動詞匯學(xué)習(xí)并掌握與假期活動相關(guān)的英語詞匯,例如:travel,visit,relax,shop,etc.練習(xí)假期計(jì)劃對話通過對話練習(xí),能夠用英語表達(dá)自己的假期計(jì)劃和想法,并能理解他人的假期計(jì)劃。課堂背景介紹本節(jié)課將圍繞“What’sYourFavoriteHoliday”這一主題展開,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)表達(dá)自己喜愛的節(jié)日,并與他人分享節(jié)日習(xí)俗和感受。通過課堂互動和練習(xí),幫助學(xué)生提升英語口語表達(dá)能力,并加深對不同文化背景下節(jié)日習(xí)俗的了解。預(yù)習(xí)準(zhǔn)備課本預(yù)習(xí)認(rèn)真閱讀本課的課文內(nèi)容,并嘗試翻譯課文中的關(guān)鍵句子。生詞預(yù)習(xí)提前預(yù)習(xí)本課的新單詞和短語,并嘗試用它們造句。問題記錄在預(yù)習(xí)過程中,記錄下你遇到的任何問題,以便在課堂上提問。生詞介紹holiday節(jié)日favorite最喜歡的celebrate慶祝課堂提問環(huán)節(jié)What'syourfavoriteholiday?Whydoyoulikeit?Whatdoyouusuallydoonthatholiday?Doyouhaveanyspecialtraditionsforyourfavoriteholiday?Whatarethey?Howdoyoucelebrateitwithyourfamilyandfriends?主題對話練習(xí)1分組練習(xí)根據(jù)課堂內(nèi)容進(jìn)行分組,每個(gè)小組成員進(jìn)行對話練習(xí)。2角色扮演模擬真實(shí)的場景,例如詢問朋友最喜歡的節(jié)日并分享原因。3課堂展示隨機(jī)抽取小組進(jìn)行對話展示,鍛煉口語表達(dá)能力。主題對話分享1小組分享小組代表分享對話練習(xí)成果2互動交流學(xué)生之間互相點(diǎn)評、學(xué)習(xí)3老師點(diǎn)評老師總結(jié)對話練習(xí)要點(diǎn)假期相關(guān)詞匯學(xué)習(xí)假期holiday,vacation,break旅行travel,trip,journey家人family,parents,relatives假期活動詞匯學(xué)習(xí)1旅行旅行是許多人最喜歡的假期活動之一。2探險(xiǎn)探險(xiǎn)可以是探索新地方或嘗試新事物。3聚會與朋友和家人聚會是假期活動的重要組成部分。4放松假期是休息和放松的好時(shí)機(jī)。假期計(jì)劃對話練習(xí)情景模擬老師將扮演不同角色,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行對話練習(xí)。角色扮演學(xué)生可以自由選擇角色進(jìn)行對話,并根據(jù)自己的計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。表達(dá)練習(xí)鼓勵學(xué)生使用新學(xué)的詞匯和句型,并進(jìn)行流暢自然的表達(dá)。假期計(jì)劃分享展示同學(xué)們,現(xiàn)在請大家分享一下你們的假期計(jì)劃,并向大家展示一下你們準(zhǔn)備做什么?可以分享你們的旅行計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、興趣愛好等等,讓我們一起感受一下每個(gè)人的假期生活吧!課堂小組任務(wù)討論小組成員共同討論最喜歡的節(jié)日,并分享各自的理由。頭腦風(fēng)暴小組成員共同思考與節(jié)日相關(guān)的詞匯和表達(dá),并用英語進(jìn)行表達(dá)。展示小組成員共同設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于節(jié)日主題的簡短英語對話,并進(jìn)行展示。小組任務(wù)展示小組成員輪流上臺展示小組任務(wù)完成情況。鼓勵學(xué)生用清晰流利的英語表達(dá),并注意肢體語言和眼神交流。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽并積極參與互動,提出問題或補(bǔ)充內(nèi)容。小組任務(wù)反饋點(diǎn)評優(yōu)點(diǎn)積極參與合作愉快內(nèi)容豐富改進(jìn)時(shí)間控制語言表達(dá)內(nèi)容邏輯課堂視頻欣賞通過觀看有趣的視頻,例如關(guān)于不同節(jié)日的短片或動畫,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們更好地理解課文內(nèi)容。視頻可以幫助學(xué)生更好地理解英語語境,例如通過觀看外國節(jié)日的慶?;顒右曨l,可以了解不同文化的習(xí)俗。課堂視頻討論視頻內(nèi)容討論視頻中的主要內(nèi)容,例如:-視頻主題是什么?-人物在視頻中做了什么?-你從視頻中學(xué)習(xí)到了什么?個(gè)人感受分享你的感受,例如:-你對視頻內(nèi)容有什么看法?-你喜歡視頻中的哪個(gè)片段?-你覺得視頻有什么值得學(xué)習(xí)的地方?趣味游戲環(huán)節(jié)1單詞接龍練習(xí)單詞拼寫和詞匯積累2猜詞游戲提高英語理解能力3角色扮演增強(qiáng)英語口語表達(dá)能力游戲結(jié)果分享1游戲結(jié)果請各小組分享游戲結(jié)果。2精彩瞬間展示游戲過程中最有趣或最精彩的時(shí)刻。3團(tuán)隊(duì)合作分享游戲過程中團(tuán)隊(duì)合作的感受。課堂知識小結(jié)假期詞匯學(xué)習(xí)了關(guān)于“假期”的英文詞匯。假期活動了解了不同假期活動的英文表達(dá)。對話練習(xí)掌握了詢問和描述假期計(jì)劃的對話技巧。知識強(qiáng)化練習(xí)1單詞拼寫根據(jù)課文內(nèi)容,默寫本節(jié)課出現(xiàn)的單詞。2句子翻譯將課文中出現(xiàn)的句子翻譯成漢語。3情景對話以“我最喜歡的節(jié)日”為主題,進(jìn)行簡單的對話練習(xí)。獨(dú)立作業(yè)布置課后練習(xí)完成課本P20頁的練習(xí)題,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。創(chuàng)意作業(yè)設(shè)計(jì)一張你最喜歡的節(jié)日海報(bào),并寫一段簡短的介紹。作業(yè)答疑解惑對作業(yè)內(nèi)容有疑問的學(xué)生可以提出問題,老師會耐心解答。課程內(nèi)容回顧1假期主題我們一起探討了不同節(jié)日以及你最喜歡的節(jié)日。2詞匯學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)了與假期相關(guān)的詞匯,包括節(jié)日名稱、活動和計(jì)劃等。3對話練習(xí)我們練習(xí)了關(guān)于假期的對話,并分享了個(gè)人計(jì)劃和體驗(yàn)。課程目標(biāo)完成情況100%目標(biāo)達(dá)成所有課程目標(biāo)均已達(dá)成95%學(xué)生參與學(xué)生積極參與課堂討論和練習(xí)80%知識掌握學(xué)生對主題知識理解和掌握良好課堂反饋與建議積極參與鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論,分享想法和觀點(diǎn)。及時(shí)反饋提供及時(shí)有效的課堂反饋,幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)情況。個(gè)性化建議根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議和指導(dǎo)。下節(jié)課程預(yù)告下一節(jié)課主題我們將學(xué)習(xí)如何描述不同的假期活動,例如去旅行、參加派對等。學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握一些常用的假期活動詞匯,并能夠用英語描述自己的假期計(jì)劃。課前準(zhǔn)備請同學(xué)們預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課文,并思考你最喜歡的假期活動是什么,以及你計(jì)劃如何在假期里度過。課堂小結(jié)課堂目標(biāo)了解節(jié)假日習(xí)俗課堂活動對話練習(xí)、小組任務(wù)學(xué)習(xí)收獲豐富詞匯、提升口語課堂總結(jié)目標(biāo)達(dá)成本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論