中考英語作文專題復(fù)習(xí)：各題型作文寫作技巧與范文匯編

【通用版】中考英語作文專題復(fù)習(xí)：各題型作文寫作技巧與范文匯編

書面表達之觀點看法類

考點詳解

一般來說，觀點看法類文章的內(nèi)在邏輯關(guān)系十分清晰，它除了考查考生的英文基礎(chǔ)，還考查考生的邏

輯能力。具體來說就是上下文的銜接過渡和文章層次的體現(xiàn)。文章段落之間的邏輯關(guān)系主要由過渡性的詞

和短語來完成，在修辭中稱為“啟、承、轉(zhuǎn)、合"。"啟"就是開頭，“承”就是承接，"轉(zhuǎn)"是轉(zhuǎn)折，

“合”是綜合或總結(jié)。

1.用「表示"啟"的過渡性的詞和短語通常用在段落或文章的開頭。此類過渡性的詞和短語有first,

firstofall,atfirst,inthefirstplace,firstly,tobeginwith,tostartwith,recently,now,atpresent,inrecentyears,in

general,generallyspeaking,lately等。

2.用于表示"承”的過渡性的詞和短語通常用在段落中的第一個擴展句中。此類過渡性的詞和短語有

second,inaddition,besides,then,moreover,what'smore,what'sworse,forexample,certainly,obviously,inother

words,still,atthesametime,nodoubt等。

3.用于表示"轉(zhuǎn)"的過渡性H勺詞和短語通常用在段落中的第二個擴展句中。此類過渡性的詞和短語有

but.however,ontheotherhand,onIhecontrary,otherwise,while,despite,inspiteof等。

4.用于“合”的過渡性的詞和短語通常用在段落的結(jié)論句或文章的結(jié)論段中。過渡性詞和短語有ina

word,inshort,aboveall,afterall,finally,therefore,asaresult,on(hewhole,insummary等。

總之，要做好書面表達，需要大家把握以下幾個原則：細讀提示，抓要點：選擇句型，準(zhǔn)表達；確定

線索，巧組合；適當(dāng)發(fā)揮，保完整；規(guī)范書寫，爭高分；細查全文，除筆誤。

一、寫作方法一十句作文法

第一段為開頭，包括兩句。第一句為主題句，提出問題并通過問題點明全文主題；第二句為擴展句，

進?步說明和支持主題句。另外，也可調(diào)整兩句的順序，由第?句說明情況，第二句提出問題。

第二段為正文，共七句。第一句為主題句，提出本段的主題，它應(yīng)與第一段的主題相一致。第二句至

第七句為擴展句，說明和支持本段的主題。句與句之間要注意運用好過渡詞，以使行文流暢。

第三段為結(jié)尾,簡化為一句,是對全文的總結(jié),并說明作者自己的觀點。

三段之間的銜接要靈活運用”啟、承、轉(zhuǎn)、合”的過渡手段。

二、應(yīng)急百寶箱

遇到要點不會表達怎么辦？詞數(shù)不達標(biāo)怎么辦？不要急，”一代，五加，一擴"幫你輕松解決問題。"一

代，五加，一擴”具體說來就是：

I.以實代虛——寫實

2.增加限定語——定語、狀語等

3.增力口例子--forexample,suchas

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4.增加原因——進一步說明

5.加套語(詞塊)

6.加格言、諺語等——進一步說明

7.擴充建議——自主發(fā)揮，點到即可

三、注意事項

1.觀點鮮明，文章一定有一個明確的中心論點——主題。

2.層次分明，一個中心論點通常有幾個分論點支持，層次要分明，過渡要自然。

3.最后一段一般要總結(jié)全文，得出一個符合邏輯的結(jié)論，突出中心思想。

4.通常采用一般現(xiàn)在時。

5.語言簡潔有力，一般不采用口語。

常用表達

一、開頭句型

Asfaras...isconcerned

Itgoeswithoutsayingthat...

Itcanbesaidwithcertaintythat...

Asiheproverbsays...

Ithastobenoticedthat...

It'sgenerallyrecognizedthat...

It'slikelythat...

It'shardlytoomuchtosaythat...

Whalcallsforspecialattentionisthat...需要特別注意的是

There'snodenyingthefactthat...亳無疑問，無可否認(rèn)

Nothingismoreimportantthanthefactthat...

What'sfarmoreimportantisthat...

二、銜接句型

Acaseinpointis...Asisoftenthecase...

Asstatedinthepreviousparagraph如前段所述

But(heproblemisnotsosimple.Therefore...然而問題并非如此簡單，所以...

Butit'sapitythat...

Forallthat...Inspiteofthefactthat...Further,weholdopinionthat...

However,thedifficultiesin...

Similarly,weshouldpayattentionto...not(that)...but(that)...不是...而是....

Inviewofthepresentstation...鑒于目前形勢

Ashasbeenmentionedabove...綜」:所述

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Inthisrespect,wemanyaswell(say)...從這個角度上我們可以說...

However,wchavetolookattheothersideofthecoin,thatis...然而我們還得看到事物的另一方面，即?

三、結(jié)尾句型

Iwillconcludebysaying...Therefore,wehavethereasontobelievethat...Allthingsconsidered總而言之

Itmaybesafelysaidthat...

Therefore,inmyopinion,it'smoreadvisable...

Itcanbeconcludedfromthediscussionthat...從中我們可以得出這樣的結(jié)論

Frommypointofview,itwouldbebetterif...在我看來...也許更好

四、萬能句型

Let,stake...toillustratethis.試舉例以茲證明

Let'staketheabovechartasanexampletoillustratethis.

Itremainstobefurtherstudied...There'squestionishow...

寫作模板

，觀點看法類作文的整體結(jié)構(gòu)有一定的模式可循，可以先寫對比的一方面，再寫另外一方

面；也可以將對比的兩個方面的不同點——比較著寫。

對比觀點看法類作文的寫作摸板

Thetopicof主題isbecomingmoreandmorepopularrecently.Therearetwosides

ofopinionsaboutit.SomepeoplesayAistheirfavourite.Theyholdtheirviewforthe

reasonof理由?.V/hat'smore,理由二.Moreover,理由三.While

othersthinkthatBisabetterchoiceinthefollowingthreereasons.First,理由一.

Second(Besides),理由二.Third(Finally),理由三.

Frommypointofview,Ithink我的觀點.Thereasonisthat原因.Asa

matteroffact,therearesomeotherreasonstoexplainmychoice.Forme,theformer(later)issurely

awisechoice.

跟蹤練習(xí)

隨著手機功能日益增多，越來越多的年輕人沉迷于手機娛樂活動，成為“手機控”一族。假定你是某

校學(xué)生，靖根據(jù)以下提示寫一篇短文，向某英文報社投稿，談?wù)勀銓υ摤F(xiàn)象的看法和建議人

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沉迷于手機娛樂活動(聊天、看電影等)，與朋友引家人

"手機控"的表現(xiàn)的交流減少，離開手機會有焦慮癥等異常情緒表

現(xiàn)……

"手機控"的危害對健康不利，影響學(xué)習(xí)……

你的建議...

參考詞匯：手機捽aphonefreak：焦慮anxious(adj.)；沉迷于beaddictedto

注意：L內(nèi)容須包括所提示信息，可適當(dāng)發(fā)揮；

2.文中不得出現(xiàn)自己的真實姓名和學(xué)校名稱;

3.80詞左右。

跟蹤訓(xùn)練

【思路導(dǎo)航】

這是一篇圖表作文，要求對當(dāng)前隨著手機功能日益增多，越來越多的年輕人沉迷于手機娛樂活動，成

為“手機控”一族的現(xiàn)象寫一篇文章，說說自己的觀點。動筆前先要認(rèn)真閱讀要點，圍繞要點組織材料，

然后用正確的英語句子把這些內(nèi)容表達出來，在此基礎(chǔ)上亦可適當(dāng)發(fā)揮，注意不要遺漏材料中給出的要點。

根據(jù)材料可知本文主要是一般現(xiàn)在時態(tài)，注意標(biāo)點符號及大小寫等問題，不要犯語法錯誤。注意上下文之

間的邏輯關(guān)系，語意連貫。

【參考范文】

Today,manypeople,especiallyyoungpeople,arephonefreaks.Theyareaddictedtoplayingmobilephones.

Theyoftenusephonestochatwithothers,watchmovies,playgames,listenlomusicortakephotosandsoon.In

fact,theywillbeanxiouswithoutphones.

However,itdoesharmtotheirstudy.Becausetheyspendtoomjchtimeplayingwithphones.Theycan'thave

agoodrest.Theydon'thavetimetodotheirhomework.Theycan'tgetgoodgrades.

Inmyopinion,wemustuseitinarightway.Ifwetakeittoschool,wemustn'tuseitduringtheclass.And

rememberthatstudyisourfirstwork.

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書面表達之說明介紹類

考點詳解

說明文是中考書面表達題中營見的寫作形式。在初中階段，說明文主要要求考生將活動、人物、地點

等要素進行清楚的描述，考查考生的觀察能力和將圖表或所給提示轉(zhuǎn)化為完整文字信息的能力。

要寫出一篇合乎要求的說明文，應(yīng)注意以下幾點：

一審要想做到文章切題、要點齊全，審題至關(guān)重要。下筆之前要將所給的材料看清楚，讀懂材料所要表

達的內(nèi)容或情景。

二定一定要點：根據(jù)所給材料要點，定出中心句。注意適當(dāng)發(fā)揮，避免逐字逐句翻譯。二定方法：常用

的說明方法有舉例法、過程分析法、分類法、因果分析法、比較法、細節(jié)法等。要根據(jù)說明的對象、

目的來選擇最佳的說明方法。

三理理順各中心句之間的關(guān)系，排列好各中心句的順序。說明文常用的結(jié)構(gòu)安排順序有以下三種：時間

順序、空間顧序和邏輯順序。合理的次序會使文章條理清楚、脈絡(luò)明晰。

四查查寫作要點，查段落層次，查時態(tài)語態(tài)，查用詞、拼寫、標(biāo)點等。通過檢查，可以避免一些不必要

的錯誤，使文章趨于完美。

人物說明文

?寫作要求

人物說明文一般包括人物的出生年月、主要經(jīng)歷、事跡成就、影響和評價等。首先要全面了解這個人,

然后根據(jù)需要選取寫作素材，簡明扼要又重點突出地去介紹，力求真實準(zhǔn)確，恰如其分。人物介紹一般都

是從外形到性格，或從一般經(jīng)歷到創(chuàng)造性的貢獻，在最后常有結(jié)論性的評語。

寫人物說明文?一般包括以下幾點：

1.出生年月；2.主要經(jīng)歷；3.事跡成就；4.影響、評價。

敘述方法：一般按照時間順序，從外形到性格，從一般經(jīng)歷到創(chuàng)造性的貢獻，最后常有結(jié)論性的評語。

語言簡潔生動：說明文的目的是向讀者介紹他們不了解、不熟悉的人物、事理等，因此說明文

的語言要淺顯、簡潔、生動。

時態(tài)語態(tài)：說明文常用一般現(xiàn)在時。如果說明的是人物、事物過去或?qū)淼那闆r，則要用過去或?qū)淼挠?/p>

關(guān)時態(tài)。另外，由于說明文重點放在被說明的人物、事物上，故有些說明文被動語態(tài)的使用頻

率相對比較高。

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?寫作摸板

引出人物Canyou...?Doyouknow...?

介紹人物___>.Heis...Hewasbom...Hegradualedfrom...He1很es...

典型事跡Heoften...Oneday...Notonly...butalso...

作出評價___?Heiscalled...Weall...

?主題歸納

【常用詞匯】

1.表示外貌特征：beautiful,bignose,blackeyes,fat,good-looking,handsome,healthy,near-sighted,

ordinary-looking,pretty,short,strong,(all,thin,withabigsmile,white-haired,curly/straight

hair,mediumheight...

2.表示性格特點：absent-minded,attractive,bad-tempered,bright,confident,friendly,generous,humorous,kind,

kind-hearted,lazy,naughty,smart,warm-hearted,wise,outgoing,quiet...

3.表示興趣愛好：begoodat,beinterestedin,befondof,bepleasedwith,enjoydoing,expecttodo.lookforward

todoingsth,putone'sheartinto...

4.表示經(jīng)歷事跡：becomeamemberoftheconcentrateondoingsth,devoteoneselfto,encouragesbtodosth,

fightfor,haveagoodwayofdoingsth,makeupone'smindtodosth,tryone'sbesttodosth...

5.表示他人評價：amodelbeconsideredas,befamous/knownas,beregardedas,makegreatcontributionsto

ourcountry,setagoodexampletoallofus...

【常用句型】

1.He/Sheisreally…他/她真的是..

2.He/Shelookslike...他/她看上去像……

3.Heusedtobe/have...他過去常常...

4.Herfavourite...is...她最喜歡的..是....

5.Sheisgoodat...她擅長...

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事物說明文

?寫作要求

事物說明文是以介紹事物的形狀、構(gòu)造、性質(zhì)、變化、類別、狀態(tài)、功能、成因、結(jié)果等方面的特征。

說明的目的是給讀者提供知識，使之理解客觀世界，掌握解決問題的方法。對中學(xué)生而言，事物說明文的

出題形式為文字、圖標(biāo)、圖表、文體則可見于短文、書信、便務(wù)、日記等。寫說事物明文必須注意事實準(zhǔn)

確，表達清晰，條理清楚，層次分明，語言簡練，用詞準(zhǔn)確。

要寫好事物說明文應(yīng)注意以下幾點：

1.要善于抓住事物的特征

介紹事物，一定要抓住事物的特征。所謂特征，就是這一事物區(qū)別與其他事物的標(biāo)志。只有抓住了事

物的特征，才能將其狀貌、性質(zhì)、成因、功能和意義等說的明白、清楚。這種寫作方法尤其適用于描寫大

家所熟悉的而又具有新的、與眾不同的特征的事物。

2.要遵循一定的順序

介紹一件事物，F(xiàn)I的是讓讀者清楚地了解事物本身的特點、性質(zhì)以及用途等，因此更需要條理清楚。

我們可以按以下三類順序說明事物：

(1)時間順序，即按事物的發(fā)生、發(fā)展的先后順序進行說明。

(2)空間順序，即按事物空間位置的順序，由上至3由近及遠或由里至外地進行說明。

(3)邏輯順序，即按人們認(rèn)識事物的規(guī)律進行說明，如由概括到具體，由整體到部分，由現(xiàn)象到本質(zhì)，

由表及里，由原因到結(jié)果，由主要到次要，由特點到用途等。

3.運用恰當(dāng)?shù)恼Z言

介紹事物，文字要力求簡潔、明白、準(zhǔn)確。除講究語言平實準(zhǔn)確的前提下，我們還可以運用描寫的方

法，來增添文章的可讀性。

?注意事項

事物說明文的主要特點：一是知識性和科學(xué)性，二是應(yīng)用性和解說性，三是行文的條理性。寫這類文

章宜少用描寫，要用具體翔實的材料說明問題，而不要抽象、空洞的討論。語言要簡潔、準(zhǔn)確、條理要清

楚。討論問題是要集中，切忌面面俱到。說明文的時態(tài)常用一般現(xiàn)在時，語態(tài)常用被動語態(tài)，有時用虛擬

語氣。

?寫作摸板

(1)

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（事物）is/lies（地理位置）.Ithas/is（特征）.Therearcmany

placesofinteresthere,forexample,（景點介紹）.Therearcalsomany（人們的活動、

風(fēng)俗等）.

Ihope/think（看法和感受）.

（2）

Thetablebelowshowsthat（說明問題或現(xiàn)象）.

（數(shù)據(jù)）percent（現(xiàn)象?）.（數(shù)據(jù)）percent（現(xiàn)象二i.

（數(shù)據(jù)）percent（現(xiàn)象三）.

Inmyopinion（自己的觀點或感受）.

?主題歸納

【常用詞匯】

1.表示形狀：round,square,long,:all,short,【riangular（三角形的）…

2.表示材料：wood,wool,cotton,metal,plastic,gold...

3.表示特點：important,common,sweet,crispy,sour,salty,hard,soft,delicious,nice,fresh,pleasant,popular...

【常用句型】

1.It's400meterslong/wide/high.它有400米長/寬/高。

2.Therulerisaslongasthatone.這把尺子與那把一樣長。

3.It'smadeofyfromwood,它是由木材做成的。

4.Allthatwecandoisto...我們所能做的就是..

5.Itisquiteclearthat...卜分清楚的是..

6.Therearesomereasonsfor...關(guān)于..有以下理由。

方式、方法說明文

?寫作要求

常見的方式、方法說明文有學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、產(chǎn)品使用說明、操作程序介紹、計劃安排等。

寫這類說明文應(yīng)把握的要點有：

首先，要細致、準(zhǔn)確地了解被說明對象的發(fā)展變化規(guī)律，乜就是要準(zhǔn)確地把握一個步驟或進程，不跳

笫8頁共60頁

躍，不遺漏。只有這樣，才能寫出能夠指導(dǎo)我們生活、工作、學(xué)習(xí)的說明文。

其次，要用準(zhǔn)確、科學(xué)的語言來表達。方式、方法說明文所涉及的多是操作步驟、使用方法之類的內(nèi)

容，所以寫作時不要說外行話。

再者，內(nèi)容要點要有詳略安排。關(guān)犍的要點應(yīng)詳寫，其余的可以略寫。根據(jù)說明對象的不同特點來安

排詳略，不僅能使讀者了解其關(guān)鍵所在，還可以避免文章的呆板乏味。

?主題歸納

【常用單詞】

1.表示建議：should,hadbetterdo,suggest,advice,...isagoodway...

2.表示步驟:firstofall,atlast,andthen,afterthat...

3.表示計劃：plan/preparefbr/todo,begoingto,will...

【常用句型】

I.Withtherapidlygrowingpopularityof…隨著...的快速普及...

2.Itisquiteclearihal…十分清楚的是...

3.Therearesomereasonsfbr...關(guān)于..有以下理由。

4.Arecentsuneysuggeststhat...最近的一項調(diào)查顯示..

5.Allwccandoisto...我們所能做的就是..

跟蹤練習(xí)

假如鋼琴家(pianisl)李云迪是，爾的偶像，請根據(jù)下表提示，以Myhero為題寫一篇短文，90詞左右，可

適當(dāng)發(fā)揮，開頭不計入總詞數(shù)。

很小就能唱較難的歌曲

出生年份及地點1982年，中國中部才能

對音樂有天賦

4歲學(xué)習(xí)手風(fēng)琴(accordion)；

學(xué)習(xí)歷程7歲開始對鋼琴感興趣；自那以后就癡迷于彈鋼琴；

每天苦練，有時太沉浸于音樂世界以至于忘記吃飯。

成就在國際比賽中多次獲第一名，在世界各地舉辦過許多音樂會

你的愿望至少兩點

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MyHero

YundiLiismyhero.___________________________________________________________________________

跟蹤訓(xùn)練

【思路導(dǎo)航】

這篇作義要求我們以Myhere為題，寫一篇義章介紹自己的偶像李云迪。題目中利用表格的形式，給出

了李云迪的一些具體情況，如他的出生年份、出生地、才能、學(xué)習(xí)歷程、成就等，并發(fā)揮自己的想象力，

將你的愿望這一欄的內(nèi)容補充完整，并表達出來。通過分析可知，在介紹有關(guān)李云迪的具體情況時，應(yīng)主

要使用一般過去時態(tài)或現(xiàn)在完成時。而自己的愿望應(yīng)用一般現(xiàn)在時態(tài)。因此寫作時要注意根據(jù)表達的需要,

變換使用正確的時態(tài)，并注意動詞的正確形式。敘述要有條理，不能遺漏要點。并使用一些較好的句型、

短語，增強文章的表現(xiàn)力，使文意連貫，表達流暢。

【參考范文】

YundiLiwasbornin1982incentralChina.Hecouldsingverydifficultsongswhenhewasveryyoung.He

hasarealgiftformusic.Helearntloplay(heaccordionwhenhewas4.Hebegantoshowaninterestinpianoat

(heageof7.Andhehasbeencrazyaboutplayingthepianosincethen.Hepracticedhardeveryday.Sometimeshe

enjoyedhimselfintheworldofmusicsomuchthatheforgottohavemeals.Hehaswonthefirstprizeinthe

internationalcompetitionsseveraltimes.Hehasheldmanyconcertsaroundtheworld.Ihopetolearnfromhim.

AndIalsohopethatonedayIcanmeethimandplaythepianotogetherwithhim.

【亮點說明】

這是一篇優(yōu)秀的作文，短文E作者根據(jù)題目要求介紹了關(guān)于偶像李云迪的情況以及自己的愿望。首先

短文內(nèi)容完整，敘述條理清晰。短文中包含了題目要求的所有要點，內(nèi)容充實，敘述清楚，要點全面。其

次短文中使用了正確的時態(tài)和人稱，并能根據(jù)表達的需要變化動詞的形式，使用正確的時態(tài)。如李云迪的

出生年份和出生地是一般過去時態(tài)，學(xué)習(xí)歷程是過去時態(tài)；成就部分中主要使用了現(xiàn)在完成時；自己的愿

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望這部分使用J'一般現(xiàn)在時態(tài)。最后這篇短文語法規(guī)范，符合英語的表達習(xí)慣。文章中較好的句型有Hecould

singverydifficultsongswhenhewasveryyoung.,Hehasarealgiftformusic.,Andhehasbeencrazyabout

playingthepianosincethen.,Sometimesheenjoyedhimselfintheworldofmusicsomuchthatheforgottohave

meals.,AndIalsohopethatonedayIcanmeethimandplaythepianotogetherwithhim等。

書面表達之咨詢建議類

考點詳解

常用表達

英語中咨詢建議類作文通常以書信的形式呈現(xiàn)，英語書信類作文的常用表達:

開頭部分：

Hownicetohearfromyouagain.

Letmetellyousomethingabouttheactivity.

I'mgladtohavereceivedyourletter.

I'mpleasedtohearthatyou'recomingtoChinafbravisit.

I'mwritingtothankyouforyourhelpduringmystayinAmerica.

結(jié)尾部分：

Withbestwishes.

Pmlookingforwardtoyourreply.

Edappreciateitifyoucouldreplyearlier.

Weshouldtakemeasurestocontrolpollutioninordertosavetheworld.

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We'dbettertakeeffectivemeasurestopreventstudentsfromcheatingonexams.

Thegovernmentdecidedtotakestrongmeasuresagainstdrugabuse.

Urgentmeasuresshouldbetakentopreventterroristsfromcarryingoutfurtherattacks.

Whynot.../Whydon'tyou...

Youcanhaveatry.../Trytodo...

Don'tbeafraidof...

Ibelieveyoucandoit.Goodluck.

Inone/aword/Generallyspeaking

寫作模板

解決方法類作文模板

Inrecentdays,wehavetofacetheproblemA,whichisbecomingmoreandmore

serious.First,（說明A的現(xiàn)狀）.Second,（舉例進一步說明現(xiàn)狀）.

ConfrontedwithA,weshouldtakeaseriesofeffectivemeasurestocopewiththesituation.Forone

thing,（解決方法一）.Foranother（解決方法二）.Finally,

（解決方法三）.

Personally,Ibelievethat（我的解決力法）.

Consequently,I,mconfidenithatabrightfutureiswaitingusbecause（帶來的好處）.

跟蹤練習(xí)

根據(jù)中文和英文提示，完成一篇不少于50詞的文段寫作。文中已給出內(nèi)容不計入總詞數(shù)。所給提示詞

語僅供選用。請不要寫出你的校名和姓名。

假如你是李華，你們學(xué)校正在開展“安全月”宣傳活動，倡議大家制作關(guān)于安全教育的主題海報，你

們班交換生Pete■你發(fā)郵件詢問相關(guān)事情。請用英語回復(fù)一封郵件，告訴他海報上交的時間，并分享你設(shè)

計海報的一些想法。

提示詞語：design,safetyrule,careful,protect,picture

笫12頁共60頁

提示問題：Whenshouldyouhandintheposter?

WhatwouldyouliketosharewithPeteraboutdesigningtheposter?

DearPeter,

I'mgladtoreceiveyouremail___________________________________________________________________

IfthereisanythingmorethatIcanhelpwith,pleaseletmeknow.

Yours,

LiHua

【寫作思路】

這篇作文要求我們以李華的身份給Peter寫一封郵件，告訴他關(guān)于制作關(guān)于安全教育的主題海報的相關(guān)

事宜。由題目中給出的提示問題可知，短文中應(yīng)包括以下內(nèi)容：首先告訴Peter海報上交的時間；然后和他

分享一些設(shè)計海報的想法。第二個內(nèi)容應(yīng)該是短文的主體。題目中并沒有規(guī)定具體的寫作內(nèi)容，學(xué)生們應(yīng)

聯(lián)系自己的實際生活，展開合理的想象，將這些內(nèi)容補充完整后，用正確的英語表達出來，這是寫作中的

一個難點。短文應(yīng)以一般現(xiàn)在時為主、第一、二人稱來敘述。寫作時應(yīng)注意：首先要合理安排短文內(nèi)容，

敘述應(yīng)有層次、有條理?？梢允褂靡恍┍硎鞠群箜樞虻脑~或短語，如First,Second,Laslbutnotleast等等。題

Fl中給出的提示詞應(yīng)該在短文中用上。其次應(yīng)注意文章的表達，英語句式的結(jié)構(gòu)與漢語是不同的，因此不

能根據(jù)漢語思維逐詞翻譯，應(yīng)該從句式的整體考慮，先確定主干結(jié)構(gòu)，然后添加修飾成分。為提升作文檔

次，應(yīng)注意使用一些高級詞匯、短語以及復(fù)合句、非謂語動詞等復(fù)雜結(jié)構(gòu)。同時語句之間使用恰當(dāng)?shù)倪B接

成分，使文意上下連貫，表達流暢。

【參考范文】

DearPeler,

I'mgladtoreceiveyouremail.Asitisrequired,youaresupposedtohandintheposterbeforenextFriday.

Beingyourclosefriend,Iamextremelywillingtosharesomeideasaboutdesigningtheposterwithyou.First

andforemost,thebasicsafetyrulesarcofgreatimportance,whichshouldbeincludedinyourposter.Inthesecond

place,following(hesafetyrulesissomeaningfulandcrucialthatyouhadbetterremindyourreadersofits

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significanceandadvisethemtobecarefulbothinandoutofschool.Lastbutbynomeansleast?ifIwereyou?I

wouldaddafewsuggestionsaboutsafetyawareness,consideringthatbettersafethansorry.Inaddition,itisagood

ideaforyoutodrawafewpicturesonyourpostersoastomakeitmorelivelyandacceptable.

IfthereisanythingmorethatIcanhelpwith,pleaseletmeknow.

Yours,

LiHua

【名師點評】

這是一篇優(yōu)秀的作文，短文作者根據(jù)題目要求，給Peter寫郵件，告訴他制作主題海報的一些事情。短

文有以下幾個優(yōu)點：首先文章內(nèi)容完整，結(jié)構(gòu)清晰，符合題目要求。除題目中給出的開頭和結(jié)尾，短文主

要包括兩個內(nèi)容：第一段用一句話告訴Peter上交海報的時間；文章的中心和重點是放在了第二段上，這一

段中作者和Peter分享了一些制作海報的想法。主要從四個方面正行闡述，內(nèi)容非常詳實，并使用了Firsland

foremost.Inthesecondplace.Lastbutbynomeansleast.Inaddition等短語，分清了這一段的層次，敘述非常有

條理。其次短文中使用了正確的時態(tài)和人稱，語法規(guī)范，用詞準(zhǔn)確，并使用了較復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)了

作者較強的語言運用能力。短文中較好的句型有：Beingyourclosefriend,Iamextremelywillingtosharesome

ideasaboutdesigningtheposterwithyou.、Inthesecondplace,followingthesafetyrulesissomeaningfuland

crucialthatyouhadbetterremindyourreadersofitssignificanceandadvisethemtobecarefulbothinandoutof

school、Inaddition,itisagoodideaforyoutodrawafewpicturesonyourpostersoastomakeitmorelivelyand

acceptable.^.

書面表達之應(yīng)用文

考點詳解

應(yīng)用文是人們?nèi)粘Ｉ钪袕V泛使用的文體。它最突出的特點是它的實際應(yīng)用性，應(yīng)用文包括很廣，如

書信、通知、日記、海報、便條、啟事、請柬、電報、合同等。應(yīng)用文的語言應(yīng)使用規(guī)范語言，重在實用，

力求樸實、準(zhǔn)確、簡潔。

常用寫作模板

笫14頁共60頁

（日期）（星期）（天氣）書端

TodayisMother'sDay....Iwantto...點題

..buy...withpocketmoney,...putit...記事正文

Todayisaspecialday.........Ifeelvery...

笫15頁共60頁

LOSTG示題）

（啟事日期）

Ilostawhen.

Willthefinder_____________________________

_?（丟失物品的時閏、地點和具體特征）

PleasecallZ___________（交代聯(lián)系方式）

Loser

（失主簽名）

2.招領(lǐng)啟事

笫16頁共60頁

FOUND解題）

_________（啟事日期）

Ihappenedtofinda________________________________.Itis

_____:_______________________________卷到物號的特征）

Isityours?Pleasecallmeat_____________慶代聯(lián)系方式）

~Finder

的領(lǐng)者簽名）

3.招聘啟事

WANTEDG示題）

（啟事日期）

_____________anEnglishtitor.湘聘對象）.____________________

.theageofpatienceandconfidence

__________________________________________________（應(yīng)聘條件）

________________twohoursadayfromto__________（工作時間）

Pleasecall____________________________________第系方式）

（單位落款）

五、便條

Iamgoingto________________onvocation.

SoIwantto________________________（起因）.

_________lookaftermyhouse,___________clean

__________andwaterfeed（請求）

Yours

六、發(fā)言稿

笫17頁共60頁

八、調(diào)查報告

EnglishOnlinemadeasurveyon...

60%ofthem...,5%ofthem...,15%ofthem...,and...

Ithinkthingsaremuchbetter...,but....Itisnotgood...

笫18頁共60頁

跟蹤練習(xí)

假如你是陽光中學(xué)初三學(xué)生Daniel,寫信給青少年專家SigmundFriend,告訴他進入初三后你的煩惱。

請根據(jù)下表中信息，完成一封求助信。

要求：1.詞數(shù)80左右（信的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)）。

2.要點必須包括表格中的所有信息，可以適當(dāng)發(fā)揮。

3.表達清楚，語句通順，語義連貫。

個人信息15歲，九年級學(xué)生；

性格特點勤奮，喜歡運動，；

煩惱學(xué)習(xí)和興趣之間找不到平衡；

愿望??????

DearSigmundFriend,

MynameisDaniel.TmfromSunshineMiddleSchool.

跟蹤訓(xùn)練

【思路導(dǎo)航】

本文是以第一人稱敘述自己上初三后的煩惱，所以應(yīng)該用第一人稱單數(shù)，句子的時態(tài)用一般現(xiàn)在時,

不要遺漏要點，要注意上下文的銜接，用自己熟悉的詞匯及句式?？梢赃m當(dāng)?shù)剡M行擴展。

【參考范文】

DearSigmundFriend,

笫19頁共60頁

MynameisDaniel.I'mfromSunshineMiddleSchool.Iamfifteenyearsold.Now1amaGrade9student.I

lovesportsverymuchbecauseitcanbringstrengthtomybodyandmind.IamveryconfidentandIamnotafraid

ofmakingspeechesinfrontofmanypeople.

However,Ihavesomeproblemsnow.Ihavetoomuchhomeworkeveryday.Ioftenstayuplatetofinishit.I

doiftgetenoughsleepandIfeeltiredinclass.Ifindithardtoachieveabalancebetweenmyhomeworkandmy

hobby.

WhatshouldIdo?Canyouoffermesomevaluablesuggestions?Ilookforwardtohearingfromyousoon.

Bestwishes.

Daniel

【名師點睛】

1.細心審題，明確要求。

搞清題目的要求，以便根據(jù)不同的題材、體裁，寫出不同格式，風(fēng)格各異的文章，此外，還要注意人

稱、時態(tài)、地點等信息，避免出錯。

2.抓住重點，理順要點。

草擬提綱，分清各要點之間的內(nèi)在聯(lián)系，尋求邏輯次序，分出層次，確定如何下手，使表達內(nèi)容條理

清楚。

3.遣詞造句，表達規(guī)范。

寫作時，應(yīng)盡量選出你有把握的詞，盡量使用短句（簡單句），如果有的單詞不會寫，有的思想不會用英

語表達，你可以設(shè)法繞開，最好找一個同義詞、同義句，或近義詞、詞組短語來代替。

4.連句成篇，修改潤色。

檢查主題是否明確，表達方式是否恰當(dāng)，接下來檢查所寫內(nèi)容是否切題，該交待的內(nèi)容是否交待了，

最后檢查所用時態(tài)、人稱是否符合要求。檢查段落是否完整，句子表達是否準(zhǔn)確，語法、拼寫、標(biāo)點、移

行、大小寫等方面是否有誤"

笫20頁共60頁

書面表達之?dāng)⑹旅鑼戭?/p>

考點詳解

敘事描寫類的書面表達是以敘述和描寫為主要表達方式，以寫人、敘事和經(jīng)歷、寫物、繪景等為主要

內(nèi)容的文體：

這一類的書面表達動詞使用率最高，且富于變化，用得最多的是動詞的過去時態(tài)，其他各種時態(tài)為輔。

合理使用豐富多彩的動詞時態(tài)是這類書面表達的首要語言特征。人物類書面表達如果是對人的性格、外貌

等敘述常用一般現(xiàn)在時，如果通過事件來刻畫人物的性格，那么就要用過去時。寫好這類書面表達要注意

以下幾點：

1.頭緒分明，脈絡(luò)清楚

寫好書面表達，首先要頭緒分明，脈絡(luò)清楚，明確文章要求寫什么。要對所寫的事件或人物進行分析,

弄清事件發(fā)生、發(fā)展一直到結(jié)束的整個過程，然后再收集選取素材。這些素材都要圍繞五個"w"和一個"

H"來展開，分別是why,what,when,where,who及how。

2.突出中心，詳略得當(dāng)

在文章的框架確定后，對支持故事的素材的選取是很關(guān)鍵的一步。選材要注意取舍，應(yīng)該從表現(xiàn)文章

主題的需要出發(fā)，分清主次，定好詳略。詳寫細述那些能表現(xiàn)文章主題的重要情節(jié)，略寫或粗述那些非關(guān)

鍵的次要情節(jié)。面面俱到反而會使情節(jié)羅列化.使人不得要領(lǐng)。這一點是寫好記敘文要解決的一個基本問

題，也需要一定的技巧。

3.用活語言，準(zhǔn)確生動

記敘文要用具體的事件和生動的語言對人、事、物加以敘述。一篇好的敘事描寫類書面表達的語言既

要準(zhǔn)確、生動，又要表現(xiàn)力強，這樣才能把人、事物描寫得具體生動。

常用表達

1.Amongvariouskindsofthings/personsinmymind...isthemostunforgettableone.

2.Onasunny/rainymorning,whileIwas...Firstofall...Then...Afterthat...Intheend...

3.He/she/thiswasoneofthemostmeaningful/enjoyable/unforgettablepersons/thingsthatIhaveevermet/

experienced.Iwillrememberhim/herforever.

笫21頁共60頁

加分句子:

1.Sthimpressedmegreatly...

2.Whatimpressedmemostisthat...

經(jīng)典句型:

I.LastSunday(Sa(urday...),itwassunny(rainy,windy,foggy)

2.1gotupveryearly(late).AfterbreakfastIwenttowithmyfriendsbybike.bus...

3.Weenjoyedourselves.

4.Weforgotthetime.Wedidn'tcomebackuntil5o5clock.

5.Weallfeltverytired,butwewerehappy.

6.IthoughtIwouldneverforgetthistrip.

7.Lastsummer,myparentsandIwenttoBeijingforourholidays.

8.Wevisitedalolofplacesofinterest.

9.Wehadagoodtimethere.

10.Weboughtalotofthings.Thec'othesherearegoodandcheap.

寫作模板

4人物類書面表達主要通過刻畫人物性格，塑造人物形象，反映生活，表現(xiàn)主題，模版如下:

IwillneverforgetmyEnglish

teacher...Sheisabeautiful

woman...

Itwas...o'clock,Idid...in...

Irealizethat...

4敘事和經(jīng)歷類書面表達通過敘述事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果表現(xiàn)主題。

＜寫景狀物類書面表達通過對事物和景點的描述表現(xiàn)主題。文章宜采用總一分一總的結(jié)構(gòu)或總一分的結(jié)

構(gòu)，模版如下:

笫22頁共60頁

跟蹤練習(xí)

請根據(jù)下面的中文要點提示，以"AYoungBusinessmanWasMurdered"為題寫一篇不少于90詞左右

的英語短文。

要點如F：

1.昨晚十點到凌晨一點之間，發(fā)生了一起謀殺案；

2被害人是一名年輕商人，年僅35歲.案發(fā)時，有人聽到了呼救的聲音；

3.據(jù)警方描述，被害人是因為刀傷，流血過多而死；

4.目前兇手在逃，警方懸賞10.000元人民幣尋求重要線索，……（請發(fā)揮1—2句）

跟蹤訓(xùn)練

【思路導(dǎo)航】

這是一篇材料作文。根據(jù)提示內(nèi)容可知用一般現(xiàn)在時，可以把所提示的漢語翻譯成英文