初中主題班會(huì)-誠實(shí)考試-誠信做人-課件(共21張課件)

誠實(shí)做人誠信考試初中誠信考試主題班會(huì)誠信考試2誠信宣誓4誠實(shí)做人1應(yīng)試技巧3目錄CONTENTS誠信的含義誠信的準(zhǔn)則不誠信行為第一章誠實(shí)做人誠信的含義TheMeaningOfSincerity“誠”，就是誠實(shí)無欺、誠實(shí)做人、誠實(shí)做事、實(shí)事求是?！靶拧?，既有信用、講信譽(yù)、守信義、不虛假。誠信是一個(gè)道德范疇，是公民的第二個(gè)“身份證”，為人之本，交往之基，是日常行為的誠實(shí)和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。明“誠信”考試作弊的危害第二章誠實(shí)考試考試作弊危害HarmOfCheatingInExaminations作弊是一種不誠實(shí)的行為，它需要考生在考試過程中躲避老師的監(jiān)督，這必然導(dǎo)致考生產(chǎn)生緊張和不安的情緒。對于那些本來沒有考試焦慮的考生，這種特殊的情境和心理狀態(tài)可能會(huì)導(dǎo)致不必要的焦慮，進(jìn)而影響他們的考試表現(xiàn)。因此，我們應(yīng)該始終堅(jiān)持誠信原則，不采取任何不正當(dāng)手段來獲得不義之利。引起考生的焦慮考試作弊危害HarmOfCheatingInExaminations作弊可能使考生在某次考試中獲得高分，但這并不代表他真正掌握了知識。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，考試分?jǐn)?shù)并非衡量一個(gè)人知識水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)。因此，從表面上看，作弊是考生對老師的欺騙，但從本質(zhì)上講，這是一種自欺欺人的行為。它并不能為考生帶來任何實(shí)際的好處，不僅不利于學(xué)習(xí)，更不利于未來的工作。對未來發(fā)展的影響未來發(fā)展考試作弊危害HarmOfCheatingInExaminations在考試作弊的過程中，考生難免會(huì)露出馬腳，一旦被發(fā)現(xiàn)，他們往往會(huì)感到羞愧和失望。這種情緒可能會(huì)持續(xù)很久，給考生的心理健康帶來負(fù)面影響。如果作弊被發(fā)現(xiàn)后還有別的考試，這種羞愧感可能會(huì)影響到下一科目的成績，使得考生的心理恢復(fù)變得更加困難。因此，誠實(shí)應(yīng)考是每個(gè)考生都應(yīng)該遵循的原則，避免作弊行為帶來的種種后果。損壞個(gè)人形象，破壞學(xué)風(fēng)班風(fēng)應(yīng)試技巧ExaminationSkills由于你的作弊行為，一部分同學(xué)必定會(huì)對你存在一些看法，從而破壞你在他們心目中的形象，信任危機(jī)由此產(chǎn)生；同時(shí)，也有一部分同學(xué)對你產(chǎn)生“羨慕嫉妒恨”的思想，他們也可能學(xué)者提高自己“成績”，學(xué)風(fēng)班風(fēng)由此遭到破壞。損壞個(gè)人形象，破壞學(xué)風(fēng)班風(fēng)第三章應(yīng)試技巧心理技巧答題技巧復(fù)查技巧思維技巧應(yīng)試技巧ExaminationSkills信心是成功的一半，沒有信心就沒有希望，信心不足就會(huì)臨場心慌意亂，影響自已應(yīng)有水平的發(fā)揮。所以，學(xué)生拿到試卷后應(yīng)先填寫好考生信息（如考生考號、座位號等），然后先粗略看一遍試題，做到心中有數(shù)，對試題的難易不必在意。從整體來看：我難你也難，你易我也易?？v觀近幾年中考試題，多數(shù)題目并不比平時(shí)練習(xí)的題目難，也并不都是新題，有好多題目都是我們平時(shí)練習(xí)過的知識或熟題略加改造而成，如果平時(shí)訓(xùn)練的題目多數(shù)都會(huì)做，那么要堅(jiān)信中考你也一定能考出好成績。建議：先做選擇題，再做容易的題。心理技巧1、樹立信心，克服怯場應(yīng)試技巧ExaminationSkills心理技巧2、摒棄“雜”念，緩解情緒同學(xué)們在考試之前，應(yīng)摒除雜念，讓大腦回歸空白狀態(tài)。盡管許多同學(xué)明白這個(gè)道理，卻難以付諸實(shí)踐。那么，你不妨試試與他人交流，聊一些與考試無關(guān)的話題，最好是那些幽默而含蓄的笑話。這樣可以使心情放松，有效地排除外界干擾。3、集中注意，迅入狀態(tài)在考試中，保持注意力集中是取得成功的關(guān)鍵。適度的神經(jīng)興奮或緊張有助于加強(qiáng)大腦各部分之間的聯(lián)系，激發(fā)思維的活躍性。為了在考試中達(dá)到最佳表現(xiàn)，我們應(yīng)該努力保持高度的注意力，確保思維敏捷和靈活。應(yīng)試技巧ExaminationSkills在考試中，你可能沒有足夠的時(shí)間來反復(fù)驗(yàn)算，更不能隨意變換解題方法。一旦拿到題目，你需要迅速開始解答。在這個(gè)過程中，每一步運(yùn)算都必須準(zhǔn)確無誤，同時(shí)你需要堅(jiān)持你最初的解題方法，即使它可能不是最優(yōu)的。因?yàn)楦淖兎椒赡軙?huì)花費(fèi)更多的時(shí)間。但是，這并不意味著你需要死磕到底，一旦發(fā)現(xiàn)自己在死胡同中，你必須立即調(diào)整，避免無謂的浪費(fèi)時(shí)間。答題技巧1、審題要慢，答題要快2、運(yùn)算要準(zhǔn)，膽子要大有些考生只知道一味求快，往往題意未理解清楚，便匆忙動(dòng)筆，結(jié)果誤入歧途，即所謂欲速則不達(dá)，看錯(cuò)一個(gè)字可能會(huì)遺憾終生，所以審題一定要慢，有了這個(gè)“慢”，才能形成完整的合理的解題策略，才有答題的“快”。應(yīng)試技巧ExaminationSkills答題技巧在答題過程中，應(yīng)盡量遵循先易后難的順序。這是因?yàn)槭紫龋瓿扇菀最}目可以提升準(zhǔn)確率，縮短答題時(shí)間，從而增強(qiáng)信心，使思維進(jìn)入高峰狀態(tài)，有利于發(fā)揮最佳水平。其次，如果先嘗試解答難題，可能會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間，甚至在成功攻克難題后，已經(jīng)沒有時(shí)間去爭取那些容易獲得的分?jǐn)?shù)。因此，在關(guān)鍵時(shí)刻，明智地選擇放棄也是一種策略。有時(shí)候，解答題的第一問可能非常困難，這時(shí)你可以選擇暫時(shí)放棄第一問，轉(zhuǎn)而利用第一問的結(jié)論來解答第二問和第三問。3、先易后難，敢于放棄面對熟悉的題目，自然象吃了定心丸，做起來得心應(yīng)手，會(huì)使你獲得好心情，并且可以在最短時(shí)間內(nèi)完成，留下更多的時(shí)間來思考那些不熟悉的題目。有些題目需花很多時(shí)間卻只得到很少分?jǐn)?shù)，有些題目只要花很少時(shí)間卻有很高的分值。所以應(yīng)先把時(shí)間用在那些較易題或分值較高題目上，最大限度地提高時(shí)間的利用率。4、先熟后生，合理用時(shí)應(yīng)試技巧ExaminationSkills試卷并非只是為了自我檢驗(yàn)，更是為了給批卷人留下良好印象。因此，書寫必須規(guī)范，條理要分明，要點(diǎn)需清晰，重點(diǎn)需突出。否則，評卷人可能無法看清或找到你的得分點(diǎn)，導(dǎo)致很多同學(xué)自我感覺良好卻得分偏低。所以，在解答題目時(shí)，切忌只關(guān)注結(jié)論而忽視過程。要確保答案既準(zhǔn)確又全面，盡量獲得所有應(yīng)得的分?jǐn)?shù)。答題技巧5、書寫規(guī)范，既對又全應(yīng)試技巧ExaminationSkills思維技巧大多數(shù)試題主要測試的是你的常規(guī)思維、雙基和運(yùn)算能力。這些題目并不都要求你使用簡便方法，甚至有些題目根本就沒有簡便方法。因此，在解題時(shí)，首先應(yīng)該嘗試使用最常規(guī)、最熟悉的思路去思考。只有當(dāng)常規(guī)思維受阻時(shí)，才需要考慮是否有特殊的解題技巧。要靈活運(yùn)用各種解題方法和技巧，例如在數(shù)學(xué)的選擇題和填空題中常用的取特殊值法、排除法等，以提高解題的準(zhǔn)確性和速度。1、先常規(guī)，再技巧2、先特殊，再發(fā)散有些問題初看之下似乎難度頗高，實(shí)則可以采取迂回戰(zhàn)術(shù)，從特殊情況入手。具體來說，我們可以將普遍問題特殊化、抽象問題具體化、整體問題局部化、參數(shù)問題常規(guī)化。首先解決特殊情況，然后運(yùn)用發(fā)散性思維，將特殊情況整合、抽象化、一般化。在這一過程中，思維常常會(huì)得到意外的啟發(fā)，從而使原本看似棘手的問題變得簡化。應(yīng)試技巧ExaminationSkills思維技巧當(dāng)然，也有一些題目，它們與我們的日常生活緊密相連。然而，無論題目看似多么實(shí)際，其最終解決仍然離不開我們已學(xué)過的理論知識。面對這樣的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該首先思考實(shí)際問題的具體背景，然后將其抽象化和模型化。這個(gè)過程，從未知到已知，從實(shí)際問題到理論知識，是一種重要的轉(zhuǎn)化。另外，許多看似陌生的題目，如果我們對其特性、特點(diǎn)和形式進(jìn)行聯(lián)想和轉(zhuǎn)化，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)只是我們熟悉問題的變形。一旦認(rèn)識到這一點(diǎn)，問題也就變得容易解決了。3、先結(jié)果，再探索4、先聯(lián)想，再轉(zhuǎn)化對一個(gè)問題正面思考，出現(xiàn)了思維障礙，我們應(yīng)想到“正難則反”的原則，先假設(shè)已有相應(yīng)結(jié)果然后逆向思維探求解決問題的突破點(diǎn)、新思路。應(yīng)試技巧ExaminationSkills復(fù)查技巧檢查試卷和答題卡上的姓名、考號、座位號是否已按規(guī)定準(zhǔn)確地書寫（填涂）齊全；答題卡上有無漏涂、錯(cuò)涂（錯(cuò)位錯(cuò)號），填涂的信息點(diǎn)是否清晰。仔細(xì)檢查有沒有遺漏或沒有做完的題目，如有就抓緊補(bǔ)全。復(fù)查各題的解答過程和結(jié)果。如時(shí)間已經(jīng)不多，也就重點(diǎn)復(fù)查有疑問的地方。對于選擇題，沒有足夠的把握，不要隨意更改已有的結(jié)果。解答題著重檢查有沒有可以補(bǔ)充的計(jì)分點(diǎn)和答題的關(guān)鍵步驟。實(shí)際問題檢查計(jì)算結(jié)果是否與生活實(shí)際和常識相悖等。總之，掌握一定的應(yīng)試技巧，以達(dá)到容易題不丟分，中檔題盡可能不失分，難題能得多少分就多少分，這是考試成功的一個(gè)重要砝碼。相信，若你能在考場中做到了這些，一定能取得期中考試的勝利！做完試題，如果還有時(shí)間，決不要閑著沒事做，應(yīng)認(rèn)真復(fù)查。復(fù)查內(nèi)容包括：第四章誠信宣誓誠信格言GoodFaithMotto我宣誓：

我作為快樂學(xué)校的學(xué)生，我珍惜我的榮譽(yù)，繼承誠實(shí)守信的美德，將嚴(yán)格遵守考試的有關(guān)規(guī)定，遵守考場紀(jì)律，