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《地質(zhì)工程CAD》教學(xué)大綱課程編號(hào):16220130英文名稱:GeologicalEngineeringCAD學(xué)分:2學(xué)時(shí):總學(xué)時(shí)2周,其中理論0周,實(shí)踐2周先修課程:畫法幾何與工程制圖課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課程授課對(duì)象:地質(zhì)工程專業(yè)教學(xué)單位:土木工程學(xué)院修讀學(xué)期:第3學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)本課程是地質(zhì)工程本科專業(yè)一門必修課。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)繪圖的優(yōu)越性,可使初學(xué)者在短時(shí)間內(nèi)掌握繪制工程圖的基本方法和基本技巧,并使學(xué)生能夠完成一般的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)過(guò)程,具備在設(shè)計(jì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力。能獨(dú)立繪制各種地質(zhì)圖,為后繼課程打下基礎(chǔ)。具體包括如下3個(gè)目標(biāo):課程目標(biāo)1:了解AutoCAD專業(yè)繪圖軟件的基本功能,掌握計(jì)算機(jī)輔助繪圖軟件AutoCAD的基本知識(shí)和基本設(shè)置。課程目標(biāo)2:掌握AutoCAD常用的繪圖、編輯和標(biāo)注命令以及操作方法,了解圖塊的創(chuàng)建、編輯和插入,掌握繪制圖形的打印,掌握地質(zhì)工程專業(yè)圖紙繪制方法,具備計(jì)算機(jī)輔助制圖的基本能力。課程目標(biāo)3:具備利用CAD圖紙綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論、工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、和信息技術(shù)等專業(yè)知識(shí),獨(dú)立分析與解決專業(yè)相關(guān)復(fù)雜問(wèn)題的能力。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重2-1能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理,識(shí)別和判斷地質(zhì)工程專業(yè)復(fù)雜工程問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課程目標(biāo)10.42-2能夠運(yùn)用地質(zhì)學(xué)、土力學(xué)、巖石力學(xué)和工程科學(xué)的基本原理,利用圖紙、圖表和文字等對(duì)復(fù)雜地質(zhì)工程問(wèn)題進(jìn)行正確地建模和表達(dá)。課程目標(biāo)20.311-1具有工程項(xiàng)目管理、經(jīng)濟(jì)決策的基本知識(shí),并能夠?qū)⑾嚓P(guān)原理與方法應(yīng)用于地質(zhì)工程實(shí)踐項(xiàng)目。課程目標(biāo)30.3三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1熟悉AutoCAD的基本操作和繪圖環(huán)境的設(shè)置掌握AutoCAD的安裝與刪除,啟動(dòng)與退出。全面認(rèn)識(shí)AutoCAD的用戶界面。德育要求:培養(yǎng)辯證唯物主義的發(fā)展觀。0.5天集中授課、學(xué)生上機(jī)課程目標(biāo)12基礎(chǔ)操作掌握?qǐng)D形文件的管理方法;控制二維視圖顯示;命令的基本調(diào)用方法;鼠標(biāo)的使用坐標(biāo)系統(tǒng);AutoCAD的幾個(gè)輔助繪圖工具;精準(zhǔn)坐標(biāo)輸入方法。德育要求:培養(yǎng)腳踏實(shí)地的行事作風(fēng)。1天集中授課、學(xué)生上機(jī)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)23基本繪圖命令點(diǎn)與直線;畫圓;畫圓??;橢圓與橢圓??;對(duì)象捕捉。德育要求:嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),自主學(xué)習(xí)1天集中授課、學(xué)生上機(jī)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)24基本編輯命令改變選擇方式;改變對(duì)象位置;創(chuàng)建對(duì)象的復(fù)制品;修改對(duì)象形狀。德育要求:培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作學(xué)習(xí)作風(fēng)。1天集中授課、學(xué)生上機(jī)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)25圖層和對(duì)象屬性掌握?qǐng)D層的調(diào)整及規(guī)范設(shè)定。德育要求:責(zé)任擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守底線。1天集中授課、學(xué)生上機(jī)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)26高級(jí)繪圖命令等分對(duì)象;構(gòu)造線和射線;多段線;矩形和正多邊形;圓環(huán)和實(shí)心圓;多線;樣條曲線;修訂云線;徒手繪制不規(guī)則邊。德育元素:培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作學(xué)習(xí)作風(fēng)。1天集中授課、學(xué)生上機(jī)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)27高級(jí)編輯命令陣列;編輯多段線;樣條曲線的編輯;修改對(duì)樣形狀。德育要求:量變質(zhì)變,終生學(xué)習(xí)。1天集中授課、學(xué)生上機(jī)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)28圖塊塊的基本概念與特點(diǎn);圖塊的定義;插入圖塊;圖塊的分解;圖塊重新定義。德育要求:培養(yǎng)地質(zhì)人的職業(yè)使命感。0.5天集中授課、學(xué)生上機(jī)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)29圖案填充、文字注釋和表格掌握?qǐng)D案填充、實(shí)體填充的方法,能合理設(shè)置填充比例。掌握文字字體的設(shè)置方法。德育要求:培養(yǎng)腳踏實(shí)地的行事作風(fēng)。1天集中授課、學(xué)生上機(jī)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)210尺寸標(biāo)注設(shè)置尺寸標(biāo)注樣式;尺寸標(biāo)注的類型;尺寸標(biāo)注的編輯;動(dòng)作的使作;歷史記錄的使用。德育要求:樹立災(zāi)害防控的責(zé)任意識(shí)。0.5天集中授課、學(xué)生上機(jī)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)211綜合練習(xí)巖層柱狀圖繪制德育要求:樹立敢于創(chuàng)新的開拓意識(shí)。1天集中授課、學(xué)生上機(jī)課程目標(biāo)212上機(jī)考核0.5天學(xué)生上機(jī)課程目標(biāo)2合計(jì)10天四、課程教學(xué)方法以課堂講授為主,配合學(xué)生上機(jī)練習(xí)、課后作業(yè)、學(xué)生自學(xué)等教學(xué)方式共同實(shí)施。課堂講授采用PPT電子課件與上機(jī)操作演示相結(jié)合的方法講授地質(zhì)工程CAD的基本知識(shí)點(diǎn)和使用方法;教師演示完成后,學(xué)生立即上機(jī)練習(xí),直至熟練掌握知識(shí)點(diǎn);課后作業(yè)包括大作業(yè)和常規(guī)作業(yè);學(xué)生自學(xué)則通過(guò)安排學(xué)生搜集地質(zhì)資料案例,并繪制成CAD文件,以拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)其自學(xué)和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核(一)考核方式及具體要求1.課程成績(jī)構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,考核內(nèi)容主要由平時(shí)作業(yè)、課程論文、期末考核組成,均按百分制計(jì)分,其中上機(jī)考核成績(jī)占60%、平時(shí)作業(yè)成績(jī)占30%、課堂表現(xiàn)占10%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評(píng)價(jià)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1(分值)課程目標(biāo)2(分值)課程目標(biāo)3(分值)合計(jì)1平時(shí)作業(yè)101010303課堂表現(xiàn)055104上機(jī)考核30151560課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)分值403030100(二)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)成績(jī)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分作業(yè)按時(shí)完成,90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全,基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握到位。按時(shí)完成,70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全,基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握較到位。延時(shí)完成,60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全,基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握基本到位。不交和補(bǔ)交,50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全,基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握有偏差。2.課堂表現(xiàn)根據(jù)隨堂練習(xí)、課堂提問(wèn)、上課專注度等評(píng)定成績(jī)。3.期末試卷考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上機(jī)考核,并提交作品,根據(jù)學(xué)生完成情況評(píng)定成績(jī)。六、教材與參考書(一)推薦教材地質(zhì)測(cè)量CAD,鞏望旭主編,煤炭工業(yè)出版社,2009
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