2024感恩節(jié)策劃書(shū)（34篇）

2024感恩節(jié)策劃書(shū)（34篇）

2024感恩節(jié)策劃書(shū)（精選34篇）

2024感恩節(jié)策劃書(shū)篇1

一、活動(dòng)宗旨

活動(dòng)旨在讓感恩走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的校園，走進(jìn)我們

的心靈。用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)思潮，將感

恩教育作為在校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分，作為學(xué)院黨建

思政工作的重要組成部分，切實(shí)把感恩教育滲透到和諧校園的建設(shè)

中，滲透到德育工作、學(xué)習(xí)教學(xué)、社會(huì)管理、家庭生活、實(shí)踐活動(dòng)、

公共服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)中去。大學(xué)生要懂得感恩，常懷感恩之心，不

忘黨恩，國(guó)恩，幫扶恩，救助恩，父母恩，師長(zhǎng)恩，同學(xué)恩等，精

心培育大學(xué)校園的“感恩文化”。塑造學(xué)生的健全人格，養(yǎng)成學(xué)生

良好的道德品質(zhì)，使學(xué)生做到心中有親人，心中有他人，心中有集

體，心中有祖國(guó)，心中有社會(huì)，心中有自然的“六心常在”，從而

弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的落實(shí)。

大學(xué)生要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解、心懷感恩、誠(chéng)信做人、受助思源，

進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生自身的積極性和能動(dòng)性去關(guān)懷他人、奉獻(xiàn)社會(huì)，培

養(yǎng)他們自強(qiáng)自信、拼搏合作的精神，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難、奮發(fā)圖強(qiáng)的信

心。

二、活動(dòng)目的

1、進(jìn)一步提高全體學(xué)生思想道德建設(shè)的水平，提升素質(zhì)、增強(qiáng)

感恩信念。讓青年大學(xué)生用自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈

去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或

者師長(zhǎng)、朋友或者對(duì)手，擁有或是失去、快樂(lè)或者悲傷，都能以一

顆感恩的心去面對(duì)一切。

2、為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)校園和諧，融洽師生關(guān)

系，促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧社會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生正確

處理好三大關(guān)系，即人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)

生樹(shù)立“三愛(ài)”意識(shí)，即愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)自然的意識(shí)。讓學(xué)生

懂得感恩不僅是一種美德，更是一種責(zé)任和義務(wù)。

3、讓全體學(xué)生懂得感恩是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和

道德準(zhǔn)則。讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的

美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。

4、促進(jìn)學(xué)院實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)不同形式

的系列活動(dòng)，為廣大學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)，加強(qiáng)彼此間的交流、學(xué)習(xí),

以實(shí)際行動(dòng)詮釋和諧社會(huì)中的奉獻(xiàn)、服務(wù)精神，傳遞關(guān)愛(ài)之心、構(gòu)

建和諧校園。

5、通過(guò)活動(dòng)延伸，增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、當(dāng)前社會(huì)、學(xué)校的熱愛(ài)，

引導(dǎo)奮發(fā)向上、努力拼搏的內(nèi)在精神，充實(shí)校園精神文明建設(shè)的內(nèi)

涵，為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己一份微薄之力，為國(guó)家培養(yǎng)更多“養(yǎng)

得、修能、精技”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，共同構(gòu)建和諧社會(huì)。

三、活動(dòng)主題

誠(chéng)心以待心懷感恩成就你我至善至真

四、參與對(duì)象

全院在籍師生C

五、教育內(nèi)容

1、感謝父母養(yǎng)育之恩

通過(guò)參與者感悟向父母親人傳遞愛(ài)的信息，反思父母養(yǎng)育之情,

通過(guò)電話、信函等方式與父母交流生活情感，匯報(bào)學(xué)校學(xué)習(xí)生活情

況，回顧家庭教育成長(zhǎng)經(jīng)歷，做好職業(yè)與人生發(fā)展之路設(shè)計(jì)規(guī)劃，

向父母匯報(bào)好思想、學(xué)習(xí)規(guī)劃、生活安排，讓遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母不再

擔(dān)心，勇敢地表達(dá)感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩,

弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、感謝師長(zhǎng)教誨之恩

開(kāi)展好“家校向諧、師生共榮”為主題的系列活動(dòng)、閱讀和觀

看尊師重教的的文章和電影，寫(xiě)讀后感交流活動(dòng)、協(xié)助老師做有意

義的事，感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)文明禮儀的好習(xí)慣，

尊重老師的勞動(dòng)成果，通過(guò)自己的刻苦努力爭(zhēng)取好成績(jī)，以實(shí)際行

動(dòng)報(bào)答老師的培養(yǎng)知厚愛(ài)。

3、感謝同學(xué)幫扶之恩

要以班級(jí)和睦、宿舍融洽和同學(xué)互助為愿景的校園生活為目標(biāo),

開(kāi)展好情感交流互動(dòng)活動(dòng)、互相訴說(shuō)親身的感恩故事活動(dòng)，感謝同

學(xué)、朋友的真切關(guān)愛(ài)幫助，促進(jìn)互助互愛(ài)：學(xué)會(huì)包容，嬴得友誼。

積極參加集體活動(dòng)，倡導(dǎo)為同學(xué)、班級(jí)做有益的事等活動(dòng)，掀起同

學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

4、感謝學(xué)校培育之恩

教育學(xué)生真誠(chéng)感恩學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)老師的深切關(guān)愛(ài)和精心培養(yǎng)，努

力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才，增強(qiáng)大學(xué)生回饋社會(huì)的責(zé)任感與義務(wù)感。學(xué)會(huì)

懂得熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體是一種神圣的情感，從現(xiàn)在做起，愛(ài)我

們的校園，立志以感恩的心回報(bào)學(xué)校。引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校建設(shè),

關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。通過(guò)切身體驗(yàn)進(jìn)而感悟黨和國(guó)家對(duì)廣大學(xué)生的高

度重視和深切關(guān)懷，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)人民，

做新時(shí)代的優(yōu)秀人才。

5、感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)之恩

教導(dǎo)學(xué)生常懷感恩社會(huì)的心，常言感恩之情，常做感恩之事，

常表感恩之言，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。

開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育活動(dòng)，

引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來(lái)之不易，樹(shù)立正確的世界觀、人生

觀和價(jià)值觀。

6、感謝自然賜予之恩。

延續(xù)志愿者服務(wù)月相關(guān)文明環(huán)保等活動(dòng)內(nèi)容，以及結(jié)合《公民

道德實(shí)施綱要》等內(nèi)容，以綠色校園建設(shè)和樂(lè)居吳江為目標(biāo)，引導(dǎo)

學(xué)生感謝大自然的賜予，善待自然，熱愛(ài)大自然的一草一木，美化

校園、靚化校園、綠化校園，樹(shù)立節(jié)能節(jié)約意識(shí)、生態(tài)文明意識(shí)。

樹(shù)立積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的生活精神，提升師生幸福指

數(shù)。

六、系列活動(dòng)

（一）首屆大學(xué)生感恩主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

第一部分：

1、青年志愿者朗誦《心存感激》

2、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

3、介紹活動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容

4、特邀畢業(yè)生嘉賓致辭

5、院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表動(dòng)員講話

6、院黨委領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)啟動(dòng)

7、為生患疾病的1號(hào)門(mén)廳宿管鄒小新阿姨募捐

第二部分：

精彩節(jié)目演出

有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)

（二）校園十大感恩箴言征集活動(dòng)。

圍繞感恩主題向師生推薦10本優(yōu)秀書(shū)籍、10部影視作品和10

部視頻短片（附件一），師生在閱讀和觀看書(shū)籍和作品后，將觀后

感結(jié)合自己的思想感悟并以手機(jī)短信發(fā)表閱覽感言的方式發(fā)送至官

方指定手機(jī)號(hào)碼，院團(tuán)委對(duì)征集的所有感恩箴言進(jìn)行匯總評(píng)比，從

中評(píng)選校園十大感動(dòng)心聲，勝出選手還將獲得精美獎(jiǎng)品一份。

（三）“知恩于心、報(bào)恩于行”主題征文活動(dòng)。

1、時(shí)間：20年5月10日一30日

2、參與學(xué)生通過(guò)閱讀相關(guān)主題書(shū)籍、瀏覽網(wǎng)站、或在網(wǎng)上搜索

有關(guān)感恩題材的視頻、電影、演講、訪談?lì)惞?jié)目的影音作品，了解

感恩的相關(guān)知識(shí)，深入劇情、真心感受，并結(jié)合主題活動(dòng)意義和精

神，以撰寫(xiě)文章、日志等方式表達(dá)自己的感想、觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，形成

一篇以記敘、議論、詩(shī)歌等文體的文章。

3、在寫(xiě)作完稿之后，可通過(guò)各類通訊方式將原稿給文章中涉及

的相關(guān)人物閱覽，由參閱人根據(jù)自己的閱讀感受在原稿之后或單獨(dú)

撰寫(xiě)相關(guān)的閱評(píng)、回復(fù)的讀后感。

4、報(bào)名參賽者提交參賽作品應(yīng)包括所撰寫(xiě)文章的原稿（手寫(xiě)稿

或打印件）以及文稿中涉及的‘人物根據(jù)所撰原稿內(nèi)容讀后感的閱評(píng)

稿件。（缺一不可）

5、參賽稿件請(qǐng)?jiān)?月30日17：00前報(bào)送至院團(tuán)委辦公室（西

教學(xué)區(qū)401室）。

6、比賽設(shè)特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。

獲獎(jiǎng)?wù)邔@得榮譽(yù)證書(shū)和相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）感恩主題教育沙龍暨“新時(shí)期蘇州青年精神”大討論活

動(dòng)

1、活動(dòng)宗旨：以培養(yǎng)健全人格和專業(yè)技能型人才、精心打造現(xiàn)

代化建設(shè)所需的高技能人才培養(yǎng)基地為統(tǒng)攬，以開(kāi)展“新時(shí)期蘇州

青年精神”大討論活動(dòng)為契機(jī)，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系，結(jié)

合為實(shí)現(xiàn)個(gè)人健全發(fā)展和學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展協(xié)司并進(jìn)的目標(biāo)，思辨總結(jié)

更多符合現(xiàn)代高職教育和學(xué)院現(xiàn)實(shí)情況的新型有效的高等教育方法

和模式，不斷推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

2、院團(tuán)委、各系部團(tuán)總支根據(jù)學(xué)院以及各基層在教學(xué)管理、學(xué)

生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、校園文化建設(shè)和其他校園生活等方面的現(xiàn)狀，以

感恩話題和“新時(shí)期蘇州青年精神”大討論為切入點(diǎn)，結(jié)合師生自

身在民族文化傳承、公共道德遵守、精神文明創(chuàng)建、平安校園維護(hù)、

融洽家校關(guān)系、和諧社會(huì)營(yíng)造方面的具體表現(xiàn)，開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)

容新穎、形式親和、效果卓著的主題沙龍活動(dòng)。

3、活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)要將本組織或成員對(duì)“感恩”“新時(shí)期蘇州

青年精神”等關(guān)鍵詞的深刻理解和實(shí)踐行為線索貫穿活動(dòng)始末，以

服務(wù)解決學(xué)院中心工作的難點(diǎn)、管理中的突出矛盾和自身面臨的困

難問(wèn)題等設(shè)計(jì)實(shí)施，引導(dǎo)團(tuán)員青年結(jié)合行業(yè)特色、崗位特點(diǎn)和自身

經(jīng)歷，積極參與討論，深刻剖析思想根源，鼓勵(lì)大家解放思想、廣

泛交流，以此帶動(dòng)師生日常行為規(guī)范和作風(fēng)效能建設(shè)的有力推進(jìn)。

4、以團(tuán)總支為單位，在主題活動(dòng)全院發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，各自適時(shí)

組織開(kāi)展一次以上的主題沙龍和討論活動(dòng)，活動(dòng)人員除本組織成員

外，還可邀請(qǐng)有關(guān)專家、學(xué)院黨政、教學(xué)管理人員等各層次各領(lǐng)域

人員參加，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)程序，注重活動(dòng)效果的總結(jié)。在活動(dòng)結(jié)束

后，各團(tuán)總支負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)填寫(xiě)活動(dòng)登記表格（附件三），以工作報(bào)告

的形式向院團(tuán)委提交一份精煉的匯報(bào)材料（附活動(dòng)照片），著重?cái)?/p>

述活動(dòng)開(kāi)展情況、取得的成果分析等。

（五）感恩主題班團(tuán)系列活動(dòng)評(píng)選。

1、時(shí)間：5月中下旬。

2、形式為各系部年級(jí)以班團(tuán)支部為單位，圍繞感恩主題，按照

自身情況和特點(diǎn)，各系部團(tuán)總支牽頭部署，開(kāi)展一次特色鮮明、力

求實(shí)效的感恩主題團(tuán)日活動(dòng)。

3、活動(dòng)以討論或演講或評(píng)述等形式，真心交流、共同進(jìn)步，著

重表達(dá)對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)朋友的感激之情。

4、要求主題鮮明、形式多樣，內(nèi)容真實(shí)、效果具有深遠(yuǎn)意義，

具體方案和內(nèi)容可在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下自行安排。

5、活動(dòng)結(jié)束后以班團(tuán)支部申報(bào)進(jìn)行評(píng)選表彰。活動(dòng)中注意文字

信息和圖片材料的匯總編輯，活動(dòng)總結(jié)以報(bào)送評(píng)選表（附件四）及

相關(guān)材料的方式參與全院評(píng)選，活動(dòng)將最終評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)10名，最

佳組織獎(jiǎng)1名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，獲獎(jiǎng)集體將獲得榮譽(yù)證書(shū)和相應(yīng)

獎(jiǎng)勵(lì)。報(bào)名截止時(shí)間：20_年5月30日。

（六）各系部團(tuán)總支、班團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展相關(guān)主題教育

實(shí)踐活動(dòng)。

范例：

主題：為我成長(zhǎng)加油一一“家校和諧、師生共榮”主題教育活

動(dòng)

形式：學(xué)生站在自身成長(zhǎng)和圍繞家校和諧的角度看待校園建設(shè)

和發(fā)展，從父母長(zhǎng)輩老師及親朋好友口中收集建議，為學(xué)院發(fā)展和

大學(xué)階段建言獻(xiàn)策，還有比如放假不回家，邀請(qǐng)父母節(jié)假日來(lái)校參

觀指導(dǎo)、與師生舍友座談、定期家校電話聯(lián)系等。

七、活動(dòng)要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各基層班團(tuán)組織精心策劃，各系部團(tuán)總支悉心指導(dǎo)，采取有效

措施，按照整體要求，統(tǒng)一行動(dòng)，共同掀起活動(dòng)高潮。

2、認(rèn)真組織、精心安排。

要結(jié)合實(shí)際策劃活動(dòng)，拓寬活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)域，注重服務(wù)實(shí)效，把

感恩活動(dòng)不斷深入各級(jí)組織、覆蓋全體師生。參照本方案，結(jié)合各

自實(shí)際，明確活動(dòng)內(nèi)容，分工負(fù)責(zé)，有序推進(jìn)，使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有

效開(kāi)展。

3、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。

各班團(tuán)支部要利用各種宣傳輿論工具，大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出

的典型，擴(kuò)大影響、營(yíng)造活動(dòng)氛圍；收集感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品，

通過(guò)網(wǎng)站、宣傳欄、板報(bào)、社會(huì)媒體等多種形式宣傳感恩教育活動(dòng),

營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

4、注重落實(shí)，鞏固成果。

嚴(yán)格按照活動(dòng)步驟和系列活動(dòng)開(kāi)展要求，完成好活動(dòng)任務(wù)和目

標(biāo)，及時(shí)研究活動(dòng)當(dāng)中的新思路、新問(wèn)題，收集總結(jié)有效做法和經(jīng)

驗(yàn)，理論與實(shí)際相結(jié)合，適時(shí)鞏固推廣。

八、活動(dòng)延伸

1、建立感恩教育長(zhǎng)效機(jī)制。為使感恩教育經(jīng)?；?、長(zhǎng)期化、制

度化、把每年的4月定為“感恩教育主題活動(dòng)月”，全院各級(jí)團(tuán)學(xué)

組織要著力構(gòu)建思想政治工作“德育為先”的長(zhǎng)效機(jī)制，確保感恩

教育的內(nèi)容始終滲透在學(xué)生思想道德建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)與日常管理中。

2、加強(qiáng)感恩教育專題研究。以本屆感恩教育主題活動(dòng)各項(xiàng)實(shí)踐

內(nèi)容為研究補(bǔ)充，按時(shí)完成好院級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目《高職院校大學(xué)生

感恩教育探析》的研究任務(wù)。結(jié)合感恩教育和民族傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)

主義教育、理想信念教育、校園文化建設(shè)，全體團(tuán)學(xué)干部要加強(qiáng)感

恩教育專題研究，總結(jié)凝練理論研究成果，不斷深化感恩教育活動(dòng),

切實(shí)提升學(xué)院大學(xué)生德育工作的水平。

2024感恩節(jié)策劃書(shū)篇2

一、活動(dòng)主辦單位：

—公司

二、活動(dòng)參與對(duì)象：

企業(yè)全體員工

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

綜合樓

四、活動(dòng)名稱：

“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”

五、活動(dòng)目標(biāo)：

提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)。

六、活動(dòng)時(shí)間：

20—年11月250中午

七、活動(dòng)開(kāi)展：

“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20_年11月25日

在綜合樓開(kāi)展活動(dòng),志愿者一邊向路過(guò)的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的

知識(shí)，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在

“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的

祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自掛?；顒?dòng)結(jié)束前，我

們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上，并拍照

留念。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)

活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員

安排；活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考

慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。

活動(dòng)正式實(shí)施

11月25日，中午在綜合樓門(mén)口集合

2、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷，目的，意義

(2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿

語(yǔ)，并親自折花扣好掛在樹(shù)上，代表我們對(duì)他們的感恩。

(3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身

邊的家人送上祝福

九、活動(dòng)中存在問(wèn)題：

天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分

準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

十、活動(dòng)的應(yīng)急措施：

“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。

每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處理。

十一、活動(dòng)結(jié)束：

整理場(chǎng)地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場(chǎng)，收拾材料器具

十二、活動(dòng)總結(jié)：

活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

2024感恩節(jié)策劃書(shū)篇3

感恩節(jié)，對(duì)于中國(guó)的孩子們應(yīng)該是怎樣的一種存在？

在幼兒園，我們不防這樣理解感恩節(jié)：感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)謝意

的日子。它引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注身邊所有的美好，所有應(yīng)該感謝的事物

和人們。一個(gè)懂得說(shuō)謝謝，知道表達(dá)感恩的人，一定有一顆淡定、

豐富、溫暖、博愛(ài)的心靈，也往往與自然、他人有著和諧的關(guān)系。

所以讓我們抓住感恩節(jié)的教育，讓孩子、家長(zhǎng)、老師們體驗(yàn)感恩帶

來(lái)的歡樂(lè)吧。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物，能夠進(jìn)行感恩節(jié)相關(guān)英文

表達(dá)。

3、感受感恩節(jié)的故事（藍(lán)絲帶、你大我小等），懂得感恩，享

受并參于感恩節(jié)的慶?；顒?dòng)。

4、通過(guò)跟家長(zhǎng)共度感恩節(jié)，幼兒在感恩行動(dòng)中體驗(yàn)感恩的美好。

二、感恩節(jié)來(lái)歷介紹

1、通過(guò)講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來(lái)歷，并對(duì)

西方文化作簡(jiǎn)單了解。

2、對(duì)來(lái)歷了解后，幼兒可向其他人，如父母、同伴進(jìn)行故事講

解，也可以通過(guò)自制故事書(shū)、師幼劇本表演等形式進(jìn)行呈現(xiàn)。

三、感恩節(jié)節(jié)日教育

1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的來(lái)歷、慶祝方式、代表物等。

2、感恩節(jié)故事欣賞：通過(guò)故事帶孩子們體會(huì)感恩的心情。推薦

故事：《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍(lán)絲帶》、《我是霸王

龍》。

3、藝術(shù)活動(dòng)：感恩節(jié)涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。推

薦活動(dòng)歌曲：《感恩的心》《tenlittleIndians》《youaremy

sunshine》o

4、播放并講解中央電視臺(tái)《Family公益廣告》，告訴孩子們

家的涵義與彼此感恩的意義。

5、制作感恩賀卡。

四、感恩倡議

感恩父母，我們可以這樣倡議：

也許你還記得，也許你已忘記：兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚的步履,

生病時(shí)她（他）焦慮的眼神、滿臉的淚滴，幾時(shí)為你憂、何時(shí)為你

喜，送別時(shí)不舍的目光、千叮萬(wàn)囑的話語(yǔ)……

也許這些事對(duì)我們來(lái)說(shuō)太過(guò)于熟悉，熟悉得讓我們甚至可以忽

略不計(jì)，也許這些人和我們太過(guò)于親密，親密得讓我們甚至無(wú)需想

起！

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，在感

恩節(jié)到來(lái)之際，用我們的兒女之心送上我們的孝義，因?yàn)樗ㄋ?/p>

需要的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

感恩同事，我們可以這樣倡議：

也許你還記得，也許你已忘記：保溫桶里誰(shuí)已把水打好？滿地

的垃圾誰(shuí)已清掃？今天的“淘氣包”誰(shuí)哄她（他）睡的覺(jué)？班級(jí)的

環(huán)境布置誰(shuí)貪黑又起早？也許她（他）性情好，也許她（他）脾氣

有點(diǎn)糟，可對(duì)待孩子，那可沒(méi)得挑！也許她（他）身材高，或許她

（他）力氣小，可對(duì)待工作，那是一個(gè)字一一“好！”

也許這些活干得太多，你已無(wú)需言表；也許有些話說(shuō)出來(lái)比不

說(shuō)更好，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，建設(shè)和諧班級(jí)，誰(shuí)也少不了！

值此感恩節(jié)來(lái)臨之際，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用真心的擁抱來(lái)釋放

我們的熱情，用真誠(chéng)的祝福來(lái)表達(dá)我們的友情，心靈的花朵需要用

愛(ài)來(lái)澆灌，感情的世界需要用真情來(lái)妝點(diǎn)！

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充

滿溫馨。親愛(ài)的老師們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們

懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的

每一件小事做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。會(huì)感恩的人，才懂

得珍惜；會(huì)珍惜的人，才能夠快樂(lè)！讓感恩節(jié)一一感恩，快樂(lè)！

五、家長(zhǎng)配合

1、向家長(zhǎng)以通知、海報(bào)宣傳的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹

幼兒園感恩節(jié)慶?；顒?dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)跟幼兒一起準(zhǔn)備裝扮所需的服飾一

一感恩節(jié)火雞頭飾，印第安人服飾及頭飾、爆米花項(xiàng)鏈等，并帶來(lái)

好吃的（如糖果、爆米花等）跟自己的好朋友一起分享。

2、搜集家長(zhǎng)與幼兒“愛(ài)的瞬間”照片，并將照片在大廳電視或

者班級(jí)中循環(huán)播放C

六、感恩慶?；顒?dòng)推薦

1、晨間接待

安排老師們化裝成印第安人的摸樣進(jìn)行接待：擁抱我們的孩子、

同事，跟家長(zhǎng)表達(dá)謝意，讓他們感受到我們的愛(ài)。

2、感恩行動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷

發(fā)給幼兒感恩行動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷，告訴家長(zhǎng)感恩行動(dòng)的意義，并做

好記錄。周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給

您端杯水；周四寶貝送您一個(gè)吻；周五寶貝來(lái)表演。

3、“感恩你我，讓愛(ài)同行”主題生日會(huì)

感恩節(jié)上午9點(diǎn)在多功能廳進(jìn)行“感恩你我，讓愛(ài)同行”主題

生日會(huì)，集體為11月過(guò)生日的老師和孩子們過(guò)集體生日。

4、“感恩讓我們更幸?！庇H情體驗(yàn)活動(dòng)

時(shí)間：11月_日下午4：30

地點(diǎn)：各班級(jí)教師

負(fù)責(zé)人：班級(jí)班主任及教師

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、教師講解感恩節(jié)活動(dòng)及其意義。

2、幼兒表演歌曲《TenlittleIndians》。

3、手語(yǔ)歌曲《感恩的心》，并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽、

爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)乳L(zhǎng)輩表達(dá)謝意。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)坐下，幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背，揉揉腿，告訴他們:

我長(zhǎng)大了，謝謝您，我愛(ài)你！（教師注意音樂(lè)及語(yǔ)言渲染）

5、親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長(zhǎng)對(duì)自己要感恩的人說(shuō)一句

話。

6、教師總結(jié)發(fā)言并拍照留念。

7、感恩大餐及班級(jí)聯(lián)誼：各班級(jí)可自行選擇聯(lián)誼班級(jí)開(kāi)展禮物

互贈(zèng)、食物分享等活動(dòng)，旨在擴(kuò)大幼兒交際面，提高幼兒分享及表

現(xiàn)能力。

8、Thankyouweek：將感恩周設(shè)立為寶寶日，期間向同事、家

長(zhǎng)、幼兒每天各一個(gè)擁抱，并說(shuō)"thankyou",給人溫暖。

2024感恩節(jié)策劃書(shū)篇4

一、活動(dòng)背景：

十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國(guó)節(jié)

日，但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的

親人、感恩老師、感恩學(xué)長(zhǎng)等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德?

所以我們?cè)呵嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)借西方感恩節(jié)的機(jī)會(huì)在校園內(nèi)開(kāi)展以暖

冬之行：情系暖冬，感恩之行為主題的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)這一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心

靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母

或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去

面對(duì)。那么，你們就會(huì)明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她

也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

三、活動(dòng)主題：

暖冬之行：情系暖冬，感恩之行

四、活動(dòng)對(duì)象：

學(xué)院所有青年志愿者

五、活動(dòng)時(shí)間：

11月22日

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會(huì)出一塊展板在24中午之前

擺放在食堂門(mén)前，在學(xué)院堂門(mén)口，院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn)，提

供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的感恩磚上寫(xiě)下自己的感恩祝福語(yǔ)，然后由

自己親手貼在感恩墻上，一起共筑感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站，廣

播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。

2、感恩絲語(yǔ)一一中午寫(xiě)下的感恩祝福語(yǔ)，粘貼在孔明燈上，希

望通過(guò)點(diǎn)亮感恩燈的形式，來(lái)喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝

福在飛翔（11月24日）

七、策劃主辦組織：

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

略

2024感恩節(jié)策劃書(shū)篇5

一、活動(dòng)主題

感恩家鄉(xiāng)，感恩父母，感恩學(xué)校，抒發(fā)內(nèi)心真情。

二、活動(dòng)意義

“感恩之心”演講比賽，為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情，展現(xiàn)當(dāng)代

大學(xué)生的平臺(tái)。

三、活動(dòng)方式

在全系范圍內(nèi)征稿，主要面對(duì)大一新生，接受選手情懷的舞臺(tái),

通過(guò)演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來(lái)，同時(shí)可以豐富校園文

化生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)。

四、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作

1、活動(dòng)時(shí)間及有關(guān)場(chǎng)地安排

(1)時(shí)間：—月28日中午12：00報(bào)名截止。

—月30日公布參加選拔賽名單。

—月5日上午公布選拔賽前20名名單，同時(shí)，中午12：00進(jìn)

行演講抽簽，公布命題演講題目。

—月7日交演講稿，電子版照片到聯(lián)系人處。

—月9日星期四下午4：00o

(2)地點(diǎn)：經(jīng)管系B棟415

2、參賽選手要求：

(1)在校學(xué)生，性別年齡不限。

（2）主題由承辦單位選定后，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、

向上。

（3）如有背景音樂(lè)，則自帶光碟。

（4）自備服裝和道具。

3、主持人選定

比賽選男女主持人各一名，主持人有學(xué)生會(huì)內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者

中選取。

4、評(píng)委的邀請(qǐng)。

5、現(xiàn)場(chǎng)工作人員。

五、比賽流程

1、—月9日下午3：30在B棟415集合。

2、由主持人宣讀賽事流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

3、比賽開(kāi)始。

4、支持人宣布獲獎(jiǎng)名單并主持頒獎(jiǎng)。

5、有相關(guān)評(píng)委對(duì)本次活動(dòng)給予點(diǎn)評(píng)，部長(zhǎng)總結(jié)。

6、比賽結(jié)束。

六、獎(jiǎng)勵(lì)

比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)待定。

2024感恩節(jié)策劃書(shū)篇6

場(chǎng)地布置：

1.活動(dòng)安排場(chǎng)地為瑞金賓館內(nèi)3號(hào)樓和草坪。

2.賓館3號(hào)樓布置成古歐洲城堡，以下稱為：城堡

3.城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞臺(tái)燈光，城堡內(nèi)布置

DISCO燈光音響。

4.草坪上搭建一個(gè)表演舞臺(tái)，布置DISCO燈光音響。

5.草坪上兩個(gè)巨型燒烤爐（原有）。

活動(dòng)具體安排：

一.17：00游客進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

二.17：30——18：45舉行萬(wàn)圣節(jié)百人巴西燒烤。

S.19：00開(kāi)始進(jìn)入“十字軍東征，魔鬼復(fù)活”的慶祝萬(wàn)圣節(jié)

游戲表演活動(dòng)：

“十字軍隊(duì)員”由演員扮演，以下稱為：十字軍。

“鬼王”，“魔鬼”由演員扮演，以下稱為：鬼王，魔鬼。

L十字軍的頭領(lǐng)帶著隊(duì)員們走進(jìn)大草坪，向游客宣布“世界再

一次陷入恐慌，魔鬼到處殺害人類。”

2.表演鬼王復(fù)活：

3.在草坪上十字軍號(hào)召游客加入他們的隊(duì)伍，一起來(lái)對(duì)抗鬼王。

開(kāi)始游戲：

游戲地點(diǎn)：草坪，由主持人林?，F(xiàn)場(chǎng)主持。

1,美男計(jì)：在游客中選4位女性，1位男性，他們穿上一樣的

衣服，帶上一樣的面具，讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發(fā)

獎(jiǎng)品。游戲進(jìn)行三輪。

2.打鬼：兩位身體強(qiáng)壯的教練穿上保護(hù)套，戴好頭盔。游客帶

上拳擊手套，與教練進(jìn)行中度的搏斗，教練只守不攻，游客不得打

的教練的要害處。限時(shí)為一場(chǎng)3分鐘。最后讓游客來(lái)評(píng)選誰(shuí)的武打

招式漂亮，前五名發(fā)獎(jiǎng)品。

3.美式摔角賽：根據(jù)美式摔角的特殊規(guī)則和表演性，讓游客自

由組隊(duì)（每隊(duì)兩人）進(jìn)行比賽，限時(shí)一場(chǎng)5分鐘。根據(jù)每隊(duì)表演逼真

的方面來(lái)決定名次°前五名發(fā)獎(jiǎng)品。

4.化妝舞會(huì)：游客自由組隊(duì)，一共組成十隊(duì)，每隊(duì)必須由一名

男性來(lái)充當(dāng)模特。比賽內(nèi)容是將各隊(duì)中的男模特化妝成女性的模樣

（包括服裝，假發(fā)等），化好妝后再要求男模特在舞臺(tái)上模仿女模特

進(jìn)行時(shí)裝表演，讓游客一起評(píng)判誰(shuí)最像。前五名的隊(duì)發(fā)獎(jiǎng)品。

鬼王表演：

1.游戲結(jié)束后燈光打暗，大光燈照向城堡頂端（3號(hào)樓），背景

音樂(lè)呈現(xiàn)恐怖感。

2.鬼王再次出現(xiàn)，此時(shí)的鬼王已經(jīng)完全復(fù)活，模樣與開(kāi)始是不

同，他由架在城堡樓頂?shù)匿撍髀姆诺踉诎肟?，然后向游客講述

鬼的過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)和要統(tǒng)治世界，讓人類永遠(yuǎn)生活在黑暗中的

的話。十字軍的頭領(lǐng)此時(shí)走來(lái)與鬼王進(jìn)行對(duì)話，稱要消滅魔鬼。對(duì)

話結(jié)束，鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。

開(kāi)始游戲“A計(jì)劃”

1.先前變成魔鬼的游客進(jìn)入城堡，化妝成魔鬼進(jìn)行游戲。

2.其他的游客組成十字軍團(tuán)進(jìn)攻城堡，與魔鬼展開(kāi)戰(zhàn)斗。

3.游戲規(guī)則：城堡內(nèi)的魔鬼為防守方，城堡外的十字軍為進(jìn)攻

方，雙方均拿有武器（塑料的充氣玩具），每人腳上都綁有一只氣球,

十字軍分批進(jìn)入城堡與城堡內(nèi)的魔鬼進(jìn)行斗爭(zhēng)，游戲進(jìn)行中氣球爆

掉的游客就算輸，最終獲勝者得大獎(jiǎng)，獲勝方人人有獎(jiǎng)品，輸?shù)囊?/p>

方?jīng)]獎(jiǎng)品。

鬼王與十字軍頭領(lǐng)決斗表演

鬼王與十字軍頭領(lǐng)在城堡內(nèi)進(jìn)行決斗表演，表演內(nèi)容先是正宗

的武術(shù)對(duì)打，然后變成極其夸張和幽默的對(duì)打表演。最終鬼王打敗

十字軍頭領(lǐng)，但自己也受重傷，與鬼后逃到城堡內(nèi)的某個(gè)角落里。

開(kāi)始游戲“捉鬼王，鬼后”

1.鬼王，鬼后藏在城堡某一處。

2.游客進(jìn)入城堡去尋找鬼王，鬼后。

3.捉到鬼王，鬼后的游客得大獎(jiǎng)，同時(shí)捉到的游客則平分獎(jiǎng)項(xiàng)

或自行協(xié)調(diào)。

23：00開(kāi)始萬(wàn)圣節(jié)假面DISCO

地點(diǎn)：大草坪，城堡底樓。

23：50抽獎(jiǎng)

1.“姓名抽獎(jiǎng)法”進(jìn)行抽獎(jiǎng)。

2.規(guī)則：先抽出姓氏的筆畫(huà)數(shù)，再抽出姓名的總筆畫(huà)在幾到幾

筆之間，然后抽出名的總筆畫(huà)數(shù)來(lái)決定獎(jiǎng)項(xiàng)。

24：00"十字軍東征，魔鬼復(fù)活"萬(wàn)圣節(jié)慶?；顒?dòng)結(jié)束。

2024感恩節(jié)策劃書(shū)篇7

一、活動(dòng)背景

十一月的第四個(gè)星期的星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日一一感恩節(jié)，為

了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,

用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培

植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友、同學(xué)或?qū)κ?，?/p>

能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子,

你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的

陽(yáng)光、喚起學(xué)生的感恩之心，讓我們學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出

來(lái)。

通過(guò)此次活動(dòng)，讓大家學(xué)會(huì)表達(dá)自己心中的感恩之情。

二、活動(dòng)主題

感恩愛(ài)心人，回報(bào)恩情人。

三、活動(dòng)時(shí)間

11月24日2：：30-6:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

教二樓225

五、活動(dòng)對(duì)象

群體協(xié)會(huì)成員

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

第一：由宣策部周炎通知各部準(zhǔn)備節(jié)目，并在周五之前定出節(jié)目

單。

第二：各節(jié)目所需要的背景音樂(lè)和PPT自己下載拷貝給嚴(yán)晰，

嚴(yán)晰在11月23號(hào)之前確定電腦相關(guān)物品能正常使用，并在活動(dòng)時(shí)

負(fù)責(zé)多媒體控制工作

第三：由辦公室劉艷云、魯光遠(yuǎn)負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)所需物品（具體物

品見(jiàn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算）

第四：宣策部李鵬飛負(fù)責(zé)在網(wǎng)上找一段與主題相關(guān)的視頻，在

節(jié)目最后一個(gè)環(huán)節(jié)播放。

第五：劉瑩瑩安排節(jié)目的鏈接，通知下個(gè)節(jié)目的準(zhǔn)備時(shí)間。

第六：李俊紅負(fù)責(zé)向老師申請(qǐng)教室。

第七：現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員（李建龍、史名舉、周玉林）。

第八：徐曼負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照工作。

第九：宣策部全體成員提前一個(gè)小時(shí)到教室布置會(huì)場(chǎng)。

第十：主持人及主持人稿的確定。（崔才永王純周炎劉瑞麗）。

第十一：游戲材料的準(zhǔn)備由李鵬飛、劉瑩瑩負(fù)責(zé)。

七、活動(dòng)內(nèi)容

每個(gè)部出一個(gè)至少5分鐘的節(jié)目，中間穿插互動(dòng)游戲，并在節(jié)

目之后播放一段以感恩為主題的VCR。最后組織協(xié)會(huì)成員給自己的

親人打電話表達(dá)自己的感恩之情（也可以活動(dòng)過(guò)后再打）

第一：主持人：崔才永王純周炎姚卓君

環(huán)節(jié)一：主持人報(bào)幕并由會(huì)長(zhǎng)張志杰致辭

環(huán)節(jié)二：節(jié)目表演階段

1、秘書(shū)處表演

2、培訓(xùn)部表演

3、人力部表演

4、外聯(lián)部表演

注：主持人報(bào)幕時(shí)，第一個(gè)部門(mén)的表演人員在教室一邊做準(zhǔn)備

并由劉瑩瑩通知什么時(shí)候上場(chǎng)，第一個(gè)部門(mén)表演時(shí)第二個(gè)部門(mén)做準(zhǔn)

備，以此類推，中間都由劉瑩瑩做鏈接。每個(gè)節(jié)目表演結(jié)束之后由

主持人宣布下個(gè)節(jié)目的名稱與參與參與人員。前五個(gè)節(jié)目結(jié)束后開(kāi)

始下面的小游戲。

環(huán)節(jié)三：小游戲壓氣球游戲

壓氣球游戲規(guī)則：

現(xiàn)場(chǎng)找4男4女。分成2組。1男1女搭檔，背靠背挽著，將

氣球放于2人腰中間，用腰部力量擠破氣球，每組五個(gè)氣球，1分鐘

內(nèi)，誰(shuí)先將五個(gè)氣球擠爆就是這組的優(yōu)勝者。每組的優(yōu)勝者進(jìn)入終

極比賽，淘汰者接受真心話大冒險(xiǎn)的游戲。自選懲罰措施（見(jiàn)后面的

懲罰措施）。最終優(yōu)勝者獲得協(xié)會(huì)的獎(jiǎng)品。淘汰者同樣接受同上懲罰。

游戲結(jié)束。

環(huán)節(jié)四：主持人開(kāi)始介紹接下來(lái)的節(jié)目

5、主席團(tuán)表演

6、編輯部表演

7、宣策部表演

8、信息部表演

中間鏈接人員安排同上，節(jié)目結(jié)束之后開(kāi)始下面的小游戲，

環(huán)節(jié)五：你來(lái)比劃我來(lái)猜

自由組合，兩人一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜，在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目

最多的一組獲勝。題目涉及生

活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戲規(guī)則是比劃的人

可以用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)提示

描述，但是不能描述某個(gè)字的讀音或?qū)懛ā?/p>

1、每個(gè)隊(duì)依次上場(chǎng)，每隊(duì)兩人，一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。

2、猜詞過(guò)程中，不許說(shuō)出詞條中包含的任何字，否則該詞條作

廢。

3、臺(tái)下的觀眾不能提醒。

4、以猜中詞條的多少，決定最終勝負(fù)。

八、游戲懲罰措施

1、深情的吻墻10秒

2、對(duì)外大喊我是豬

3、擺3個(gè)芙蓉姐姐的S形

4、（男生）選一個(gè)男生一邊捶他胸一邊說(shuō)：你好討厭哦

5、男生將女生逼角落，用“調(diào)情式”一手撐墻，兩人對(duì)視10

秒

6、正面對(duì)著十指交口，深情對(duì)視，深情朗誦駱賓王的《鵝》

7、站起來(lái)，大喊“我是超人，我要回家了”

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

瓜子：10斤_8元=80元

糖：5斤_4元=20元

花生：5斤_8元=40元

氣球：一包（15元）

彩帶：6根_2元;12元

橘子：約60元

蛋糕：75元

總計(jì)：385元

十、會(huì)后安排

每個(gè)部留下2-3人整理活動(dòng)物品以及垃圾等

十一、注意事項(xiàng)

注意安全

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注意保持會(huì)場(chǎng)氣氛，該活躍時(shí)活躍，該感動(dòng)時(shí)盡情宣泄

2024感恩節(jié)策劃書(shū)篇8

一、活動(dòng)主題：

愛(ài)心之旅傳遞幸福

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月23日（星期六）9：00-0—15：00

三、參與人員：

馨語(yǔ)心理協(xié)會(huì)部分會(huì)員、原創(chuàng)吧貼活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)撸?0--30人）

四、活動(dòng)場(chǎng)所：

嘉樂(lè)老年公寓

五、活動(dòng)目的：

雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善，老人們衣食無(wú)憂，也有專業(yè)的工作

人員照顧，但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛(ài)。我們的活動(dòng)雖然

不能從根本上給老人們心理上的安慰，但能陪老人解悶，給老人帶

來(lái)快樂(lè)。在與老人交流的同時(shí)，同學(xué)們的耐心和愛(ài)心也都得到了提

高。

六、活動(dòng)具體安排：

（一）前期組織：

1、11月19日外聯(lián)部聯(lián)系好敬老院，取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和

工作上的支持和相互配合，以便于定期開(kāi)展活動(dòng)；

2、11月26日前秘書(shū)處統(tǒng)計(jì)好準(zhǔn)備過(guò)去的人員（要求能自我騎

車過(guò)去），并要求參與人員簽署社團(tuán)外出活動(dòng)個(gè)人安全職責(zé)書(shū)；

3、活動(dòng)當(dāng)天早上八點(diǎn)半三食堂前面集合，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參與人

員去敬老院；

4、研習(xí)部每個(gè)干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一

些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實(shí)用生活小竅門(mén)

和健康知識(shí)，并于11月27日前匯總。

5、財(cái)務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團(tuán)支部協(xié)助。

6、組織策劃部做好活動(dòng)路途中的安全問(wèn)題。

7、文宣部做好本次活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)成果搜集工作。

（二）活動(dòng)項(xiàng)目：

1、每三個(gè)干事為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù)，

陪老人聊天回憶完美的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽(tīng)。

與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動(dòng)開(kāi)啟話題,

避免冷場(chǎng)。

2、幫老人捶背，要有經(jīng)驗(yàn)；剪指甲要細(xì)心。

3、與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂(lè)活動(dòng)。

4、全部活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)參加者和老人告別，并合影留念。

（三）活動(dòng)注意問(wèn)題：

1、參加活動(dòng)人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合，務(wù)必服從安排，有

特殊原因無(wú)法參加者，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。

2、下午隊(duì)員他的就餐將不作安排，隊(duì)員們自備干糧。

3、與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項(xiàng)工作的開(kāi)展所需以及就應(yīng)注意

的問(wèn)題。

4、進(jìn)入敬老院，見(jiàn)到老人必須要微笑打招呼，這是對(duì)老人的一

種尊重與認(rèn)可。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽(tīng)他們，要引導(dǎo)老人多

講述他們的往事。清掃房間時(shí)必須要將物品放回原處，不要改變它

們的原先布局。

5、有些老人年紀(jì)比較大，會(huì)有老年癡呆的癥狀，老人可能會(huì)說(shuō)

些聽(tīng)不懂的話，大家只須答應(yīng)。老年人可能會(huì)有耳背的，大家注意

說(shuō)話速度。盡量不要對(duì)老人做一些承諾。

2024感恩節(jié)策劃書(shū)篇9

一、活動(dòng)目的

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。沒(méi)有一顆感恩的心，永遠(yuǎn)不能真

正懂得關(guān)心他人。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，因?yàn)樗麄儾粌H賜予

我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人

的道德底線，學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

不會(huì)感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)

懷、情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)。通過(guò)比次活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感

謝、珍惜和感恩。

二、活動(dòng)主題

感恩——我心永存。

三、活動(dòng)宣傳口號(hào)

感謝父母養(yǎng)育，回報(bào)父母之愛(ài)。

四、活動(dòng)計(jì)劃

第一階段

活動(dòng)主題

從學(xué)生的細(xì)微處著眼，從身邊的小事入手，教育學(xué)生從小要學(xué)

會(huì)感恩，懂得父母對(duì)自己有養(yǎng)育之恩，孝敬父母是中華民族的美德;

通過(guò)各種形式，讓學(xué)生感受父母的平凡與偉大，走近父母，了解父

母，從而懂得在學(xué)習(xí)和生活中回報(bào)父母，促進(jìn)學(xué)生逐步養(yǎng)成關(guān)心父

母、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)，以感恩教育促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)

成，以建立和諧的、互動(dòng)的“施恩”與“感恩”的人際關(guān)系。

活動(dòng)-20_年5月母親節(jié)，學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫(huà)、照片剪

貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡，作為一種親情的

記錄；為媽媽洗一次腳。

活動(dòng)二20_年6月父親節(jié)，給父親寫(xiě)一封信表達(dá)感激之情，對(duì)

父親說(shuō)一句節(jié)日祝詞，給父親削個(gè)蘋(píng)果，并匯報(bào)自己近來(lái)的學(xué)習(xí)情

況。

活動(dòng)三20__年7、8月利用假期隨父母外出旅游，既增進(jìn)感情,

又能欣賞到祖國(guó)風(fēng)光。

活動(dòng)四20_年11月感恩節(jié)，為父母做一件事，對(duì)父母說(shuō)一聲

感謝。

活動(dòng)五一年1月，在春節(jié)期間為父母送上一句祝福語(yǔ)，為父母做

一些力所能及的事C

第二階段

活動(dòng)主題

通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容

易”，體會(huì)父母的辛勞，培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩父母的心，用自己的具

體行動(dòng)去感謝父母c

活動(dòng)一一年2月，結(jié)合課本寫(xiě)作《爸爸（媽媽），我想對(duì)您說(shuō)》

活動(dòng)二—年3月8日，為母親做一張節(jié)日賀卡

活動(dòng)三一年3月，家校協(xié)手懇談會(huì)

活動(dòng)四—年3月，小社團(tuán)戶外采風(fēng)活動(dòng)

活動(dòng)五—年3月，家長(zhǎng)征文《我最滿意的一次和孩子的談心》

活動(dòng)六—年4月，家長(zhǎng)征文《孩子，我想對(duì)你說(shuō)》

活動(dòng)七—年4月，開(kāi)展《學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)父母》主題班會(huì)活動(dòng)

活動(dòng)八—年5月，開(kāi)展親情互動(dòng)活動(dòng)

2024感恩節(jié)策劃書(shū)篇10

一、活動(dòng)背景

如今的孩子，都是在父母的百般苛護(hù)下長(zhǎng)大，他們接受著父母

無(wú)私的愛(ài)，把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取。從父母身上

索取、老師身上索取、朋友身上索取，而忽略了一顆感恩的心。為

了呼起那顆在習(xí)慣了世故壓在靈魂深處的善良本性與感恩的心，我

院愛(ài)心社組織部開(kāi)展策劃這次感恩系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼

睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩，從而在自己的心

中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄?/p>

以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，

你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的

陽(yáng)光、喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

三、活動(dòng)主題

讓我們懷著感恩的心，回報(bào)恩情人！

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月24日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

湛科院教學(xué)樓a405

六、活動(dòng)單位

湛科院社聯(lián)

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

蔡慶庚、余德偉（以及愛(ài)心社全體干事）

八、活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）校報(bào)宣傳

（2）拉宣傳、組織干事在各系部宣傳

（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳

（4）攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試

九、活動(dòng)方式

（1）活動(dòng)以晚會(huì)方式進(jìn)行

（2）活動(dòng)有唱歌、朗誦等一系列表演

十、活動(dòng)中要注意的細(xì)節(jié)

（1）活動(dòng)前應(yīng)檢查會(huì)場(chǎng)是否有安全隱患

（2）活動(dòng)開(kāi)展時(shí)要保持有序性和節(jié)奏性

（3）注意部門(mén)的協(xié)調(diào)，切勿行動(dòng)不明

（4）要明確人員調(diào)動(dòng)的緊急處理方案

十一、晚會(huì)流程安排

1、晚會(huì)開(kāi)始前的暖場(chǎng)，在晚會(huì)舞臺(tái)布置之時(shí)，用曲調(diào)緩慢，簡(jiǎn)

單的鋼琴或小提琴曲暖場(chǎng)，以增加溫馨氣息。

2、晚會(huì)開(kāi)始，主持人上場(chǎng)。

開(kāi)幕詞：各位同學(xué)大家晚上好！如果把時(shí)間比作一個(gè)魔術(shù)師，

那是再恰當(dāng)不過(guò)了，因?yàn)樗偰茉谀阄也唤?jīng)意間幻化出無(wú)限的奇跡,

而當(dāng)幕布拉開(kāi)，一切魔術(shù)的秘密都被揭曉的時(shí)侯，當(dāng)沒(méi)有任何虛幻

夢(mèng)境的現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)在你面前的時(shí)候，你所擁有的可能只是對(duì)魔術(shù)奇跡

產(chǎn)生時(shí)的過(guò)去的一種懷念，于是回首過(guò)去并且期待、展望下一個(gè)魔

術(shù)奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式，而今晚我們用祝福這

一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時(shí)間這個(gè)最偉大的

魔術(shù)師帶給我們的驚喜和希望。用祝福去告別，就讓我們從回首過(guò)

去開(kāi)始。

3、幻燈片播放，主要是過(guò)去我們的一些照片、視頻再配上一些

文字，音樂(lè)，以勾逐同學(xué)們的回憶。

4、頒獎(jiǎng)開(kāi)始，每一個(gè)同學(xué)逐一上場(chǎng)，主持人讀頒獎(jiǎng)詞，獲獎(jiǎng)?wù)?/p>

感言、點(diǎn)燃一盞燈（簡(jiǎn)短）

5、節(jié)目表演

6、頒獎(jiǎng)，重復(fù)四

7、節(jié)目表演

8、頒獎(jiǎng)，重復(fù)四

9、節(jié)目表演

10、頒獎(jiǎng)，重復(fù)四

11、節(jié)目表演

12、感恩老師，讀每個(gè)同學(xué)寫(xiě)給老師的話

13、播放短片

（中間銜接由主持人竄詞完成）

過(guò)去總是短暫而又美好，而用祝福去告別便成了我們面對(duì)這逝

去美好的最好方式，告別-----個(gè)多么令人傷感而又期待的詞語(yǔ)，

傷感是因?yàn)樗碇^(guò)去的結(jié)束，而向往則是因?yàn)樗A(yù)示著未來(lái)的

開(kāi)始。未完成待續(xù)?。。?/p>

十三、注意事項(xiàng)

1、注意晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

2、注意晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的安全。

3、晚會(huì)結(jié)束后注意現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清潔和電源的管理。

4、其他突發(fā)情況的處理。

2024感恩節(jié)策劃書(shū)篇11

一、活動(dòng)名稱：

感恩，讓生活更美好

二、活動(dòng)主題：

感恩親人，感恩愛(ài)人，感恩自己

三、活動(dòng)目的：

自古以來(lái)，中華民族就以樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)作為傳統(tǒng)美德，

但如今越來(lái)越多的學(xué)生不懂得感謝，甚至對(duì)呵護(hù)自己的家人產(chǎn)生叛

逆、厭煩心理。而在這個(gè)文明的社會(huì)，懂得感恩是很必要的，是建

設(shè)和諧社會(huì)的基本要求，是使得人與人之間的關(guān)系融洽的潤(rùn)滑劑。

而今年的11月24日是西方的感恩節(jié)，我們希望在這一天利用此次

活動(dòng)向自己的親人、老師、朋友、還有自己，購(gòu)買(mǎi)一些冬天保暖物

品，感謝他們的存在，帶去你在冬天想給他們溫暖的問(wèn)候。同時(shí)也

希望借此讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1：23日下午5點(diǎn)左右，進(jìn)行場(chǎng)地的搭建

2：以下先是23,24日兩晚文藝表演的大概流程：

1）：23日下午六點(diǎn)整活動(dòng)正式開(kāi)始，向到場(chǎng)的每一位同學(xué)發(fā)

放一根蠟燭，請(qǐng)他們依次上舞臺(tái)，用蠟燭將舞臺(tái)邊緣照亮，并且在

舞臺(tái)兩側(cè)

擺放出兩顆的圖案，提前設(shè)計(jì)好圖形的大致意味著感恩的

心，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)教授《感恩的心》手語(yǔ)舞，至此拉開(kāi)我們?yōu)槠趦商斓?/p>

以“感恩”為主題的活動(dòng)。

2）：23日晚上7：00左右，邀請(qǐng)街舞社進(jìn)行表演，先將今晚

的晚會(huì)推向高潮，在街舞表演的間歇期，邀請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)，進(jìn)行

“現(xiàn)場(chǎng)感恩”，可以利用電話向父母（老師或曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人）

表達(dá)“感恩”之情，讓所有同學(xué)見(jiàn)證這一感動(dòng)的瞬間，并對(duì)上臺(tái)參

與此環(huán)節(jié)的同學(xué)進(jìn)行小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。此外“現(xiàn)場(chǎng)感恩”這個(gè)環(huán)節(jié)在兩

天的活動(dòng)中都設(shè)立開(kāi)展。（此過(guò)程視頻剪輯爭(zhēng)取上電視臺(tái)或者報(bào)紙，

外聯(lián)人員負(fù)責(zé)）

3）：24日是晚會(huì)最后一天，勢(shì)必將晚會(huì)推向高潮，在7點(diǎn)鐘

準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始表演，首先出場(chǎng)的是cosplay社團(tuán)，中途插入“現(xiàn)場(chǎng)感恩”

的環(huán)節(jié)，然后邀請(qǐng)街舞社出場(chǎng)，最后開(kāi)展比次主題晚會(huì)的“Happy

EndingParty”，邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)所有人員，跟隨交際舞社的同學(xué)一起跳交

際舞，在交際舞的輕盈步子中結(jié)束我們兩天的晚會(huì)，同時(shí)也慶祝我

們此次活動(dòng)的圓滿成功。

3：整個(gè)“感恩”會(huì)中增添的一些游園，娛樂(lè)互動(dòng)的游戲安排

1）：分別進(jìn)行具有感恩節(jié)代表意義的三個(gè)游戲

第一：有種游戲叫穿針游戲（蔓越桔競(jìng)賽），是把一個(gè)大碗放

在地上，里面放滿針，4-10名競(jìng)賽者圍坐在周圍，每人得到一個(gè)線

頭。比賽一開(kāi)始，他們立刻開(kāi)始用線穿針，3分鐘一到；誰(shuí)線上穿

的針最多，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于穿得最少的人，大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他

一個(gè)最差獎(jiǎng)

第二：游戲時(shí)，首先選出5名同學(xué)，在原地抱頭轉(zhuǎn)20圈，然后

跑向前方放有玻璃珠的桌子，用筷子從盒子里夾珠子，3分鐘后，

誰(shuí)夾得多，誰(shuí)就有獎(jiǎng)勵(lì)，即使最后一名同樣有獎(jiǎng)。

第三：南瓜賽跑，比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)

不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越

有意思。

2）：借用聯(lián)通公司的相應(yīng)設(shè)備，舉行“切水果”比賽，誰(shuí)在一

分鐘計(jì)時(shí)賽中切得多，誰(shuí)就勝利。

3）：在舞臺(tái)周圍，掛上與感恩節(jié)相關(guān)的字謎，謎語(yǔ)這些，猾中

相應(yīng)字謎的同學(xué)，同樣有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。（流程的銜接又還縝密，人員

的安排還沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，）

流程說(shuō)明

1：23,24日兩天，開(kāi)始時(shí)間為晚上6：30,結(jié)束時(shí)間為晚上9

點(diǎn)，24日結(jié)束時(shí)間可適當(dāng)延后一點(diǎn)。

2：以上活動(dòng)最終解釋權(quán)歸會(huì)展協(xié)會(huì)所有。

五、活動(dòng)時(shí)間：

H月23日一24日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

重慶城市管理學(xué)院學(xué)苑超市旁邊空地

七、活動(dòng)對(duì)象：

重慶城市管理學(xué)院全體師生

八、活動(dòng)籌備：

（一）前期宣傳進(jìn)度計(jì)劃

（1）向院團(tuán)委，系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)場(chǎng)地并獲得學(xué)院重視與支持。

（2）申請(qǐng)協(xié)會(huì)制作四張宣傳海報(bào)，在21日和22日分別放于食

堂門(mén)口，A棟寢室靠路邊處，C棟寢室門(mén)匚，及學(xué)苑超市空地旁。并

安排相應(yīng)人員在這兩天發(fā)放我們此次主題晚會(huì)的宣傳單。

（3）組織會(huì)展協(xié)會(huì)各個(gè)部門(mén)開(kāi)會(huì)，請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)進(jìn)一步明確各個(gè)部門(mén)

的職責(zé)，并安排參與商品售賣(mài)的人員。

（4）信息收集部應(yīng)當(dāng)及時(shí)收集同學(xué)們此時(shí)需要什么商品什么價(jià)

位等相關(guān)信息，以便有針對(duì)性的進(jìn)貨。

（5）請(qǐng)有意愿并參加此次活動(dòng)的同學(xué)積極參與贊助項(xiàng)目，制作

兩條橫幅。（橫幅的大小，內(nèi)容，）

（6）通知院報(bào)，積極參與此次活動(dòng)的主題宣傳和展賣(mài)類型的報(bào)

道。

（7）在活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)期分早，中，晚在食堂，宿舍，教學(xué)樓人

口較密集的區(qū)域進(jìn)行傳單發(fā)放。

（二）展會(huì)預(yù)算營(yíng)銷方案

（1）將展賣(mài)會(huì)分為三個(gè)區(qū)域，感恩親人，感恩愛(ài)人，感恩自己,

分別展賣(mài)適合該人員的保暖物品。再由策劃部實(shí)地考查，并劃分出

三個(gè)區(qū)域的具體位置，和音響設(shè)備的位置。

（2）由會(huì)展協(xié)會(huì)或者該項(xiàng)目發(fā)起人出資，統(tǒng)一采購(gòu)定量的貨品,

并與供貨商達(dá)成一定的協(xié)定。

（3）在銷售前，所有商品需明碼標(biāo)價(jià)，并清點(diǎn)數(shù)量，銷售商品

后需進(jìn)行記錄，便于活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)銷售額。如若有剩余商品可放

置在網(wǎng)店進(jìn)行售出或與供貨商協(xié)議進(jìn)行退貨。

（4）所有盈利收入，一部分交由出資方，另一部分交由會(huì)展協(xié)

會(huì)統(tǒng)一管理，再拿一部分收入，為學(xué)院添置相關(guān)物品，以此感謝學(xué)

院的大力支持。

（5）組織參與此次活動(dòng)的人員，于展會(huì)前一晚，將第二天開(kāi)展

所需的展位擺放搭建完畢。

（6）協(xié)調(diào)并準(zhǔn)備幾把大傘，以防下雨導(dǎo)致商品損壞。

（7）協(xié)會(huì)安排并組織人員維護(hù)展賣(mài)場(chǎng)地的秩序，并且做好場(chǎng)地

的清潔衛(wèi)生。

（8）成立后勤機(jī)動(dòng)小組，全面負(fù)責(zé)展賣(mài)市場(chǎng)的工作需要，成立

協(xié)調(diào)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)展賣(mài)市場(chǎng)所出現(xiàn)的問(wèn)題。（每個(gè)環(huán)節(jié)的人必須

安排妥當(dāng)，保證活動(dòng)有序進(jìn)行）

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

（1）宣傳費(fèi)：展板，橫幅，海報(bào)，傳單

（2）商品：進(jìn)貨費(fèi)用，車費(fèi)

（3）材料費(fèi)：場(chǎng)地設(shè)計(jì)搭建場(chǎng)地

（4）工作人員：餐飲

具體數(shù)據(jù)加出來(lái)再加上個(gè)浮動(dòng)范圍以上費(fèi)用暫時(shí)待定

十、活動(dòng)后期：

(1)組織和制作成果匯報(bào)海報(bào)，張貼于學(xué)院公示欄。

(2)寫(xiě)一份總結(jié)報(bào)告，交由領(lǐng)導(dǎo)審閱，并邀請(qǐng)相關(guān)老師為我們

此次展會(huì)進(jìn)行一次評(píng)估。

(3)組織參與并支持此次活動(dòng)的相關(guān)人員聚餐，慶賀此次活動(dòng)

的圓滿成功。

2024感恩節(jié)策劃書(shū)篇12

感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。

然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些

為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感

激的。

而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校

區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們一一校車司機(jī)。

還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他

們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們一一門(mén)衛(wèi)人員。所以我們也要

感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開(kāi)始了。

一活動(dòng)時(shí)間：

11月26日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

二活動(dòng)目的：

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此

幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

三活動(dòng)內(nèi)容:

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫(xiě)

下自己對(duì)他們想說(shuō)的話（最好一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（最

好用小繩串起來(lái)），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問(wèn)他們，

并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

四經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、氣球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6個(gè)一

2024感恩節(jié)策劃書(shū)篇13

一、活動(dòng)背景

如今的孩子，都是在父母的百般苛護(hù)下長(zhǎng)大，他們接受著父母

無(wú)私的愛(ài)，把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取。從父母身上

索取、老師身上索取、朋友身上索取，而忽略了一顆感恩的心。為

了呼起那顆在習(xí)慣了世故壓在靈瑰深處的善良本性與感恩的心，我

院愛(ài)心社組織部開(kāi)展策劃這次感恩系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼

晴去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩，從而在自己的心

中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都?/p>

以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，

你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的

陽(yáng)光，喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

三、活動(dòng)主題

讓我們懷著感恩的心，回報(bào)恩情人！

四、活動(dòng)時(shí)間

20_-11-24

五、活動(dòng)地點(diǎn)

湛科院教學(xué)樓a405

六、活動(dòng)單位

湛科院社聯(lián)

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

蔡慶庚、余德偉（以及愛(ài)心社全體干事）

八、活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）校報(bào)宣傳

（2）拉宣傳、組織干事在各系部宣傳

（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳

（4）攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試

九、活動(dòng)方式

（1）活動(dòng)以晚會(huì)方式進(jìn)行

（2）活動(dòng)有唱歌、朗誦等一系列表演

十、活動(dòng)中要注意的細(xì)節(jié)

（1）活動(dòng)前應(yīng)檢查會(huì)場(chǎng)是否有安全隱患

（2）活動(dòng)開(kāi)展時(shí)要保持有序性和節(jié)奏性

（3）注意部門(mén)的協(xié)調(diào)，切勿行動(dòng)不明

（4）要明確人員調(diào)動(dòng)的緊急處理方案

十、一活動(dòng)總結(jié)

（1）成功之處

（2）失敗之處

2024感恩節(jié)策劃書(shū)篇14

一、活動(dòng)背景

同學(xué)們平日學(xué)業(yè)繁忙，與同學(xué)、朋友的關(guān)系也許就僅僅維持在

路上遇到時(shí)，一句匆匆而過(guò)的招呼；同學(xué)們心中也許有許許多多想

要對(duì)同學(xué)、朋友表達(dá)的關(guān)心、問(wèn)候、祝福，只是苦于找不到合適的

時(shí)間和空間。因此該活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)表達(dá)心意，維持友誼

的平臺(tái)。通過(guò)該活動(dòng)讓同學(xué)們得到一份意外的祝福而驚喜，或是得

到互不相識(shí)的同學(xué)特別的祝福而感到溫暖，或是由此而結(jié)交到更多

的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動(dòng)，充滿溫馨，充滿愛(ài)。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩我們的朋友，讓我們每個(gè)人

心中都開(kāi)起一朵美麗的感恩之花。

三、活動(dòng)時(shí)間

11月25日中午12：00開(kāi)始

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)院一食堂門(mén)前

五、活動(dòng)主辦組織

大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)成員

六、活動(dòng)承辦組織

大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)成員各部門(mén)

七、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)院所有在校學(xué)生

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)前期宣傳，由大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)成員。各部門(mén)志愿者

服務(wù)隊(duì)各出一塊展板統(tǒng)一在21早830之前擺放在一食堂門(mén)前，聯(lián)系

學(xué)院廣播站，每天的廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。

2、活動(dòng)當(dāng)日11：40開(kāi)始擺放桌子和展板，擺放好氣球、黃絲

帶、布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)C

3、活動(dòng)正式開(kāi)始之后，在活動(dòng)過(guò)程中廣播站的成員負(fù)責(zé)利用音

響設(shè)備播放音樂(lè)及讀感恩倡議書(shū)。

4、活動(dòng)過(guò)程中工作人員把熱情的把氣球和黃絲帶傳遞給參加活

動(dòng)的同學(xué)們，讓同學(xué)們把自己想對(duì)朋友說(shuō)的話簡(jiǎn)短的寫(xiě)在吹起的氣

球上，然后系上黃絲帶帶走。

5、活動(dòng)13：10結(jié)束。有大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)每部出2人打掃

活動(dòng)會(huì)場(chǎng)。

2024感恩節(jié)策劃書(shū)篇15

一、活動(dòng)主辦單位

物業(yè)

二、活動(dòng)參與對(duì)象

三、活動(dòng)地點(diǎn)

綜合樓

四、活動(dòng)名稱

略

五、活動(dòng)目標(biāo)

提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)。

六、活動(dòng)時(shí)間

20—年11月25日中午

七、活動(dòng)開(kāi)展

活動(dòng)于20_年11月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路

過(guò)的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色

紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，

并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓

他們親自掛?；顒?dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先

選好的“感恩樹(shù)”上，并拍照留念。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷，目的，意義。

2、發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),

并親自折花扣好掛在樹(shù)上，代表我們對(duì)他們的感恩。

3、鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊

的家人送上祝福。

九、活動(dòng)中存在問(wèn)題

天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分

準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

十、活動(dòng)結(jié)束

整理場(chǎng)地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場(chǎng)，收拾材料器具。

H、活動(dòng)總結(jié)

注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充。

2024感恩節(jié)策劃書(shū)篇16

一、活動(dòng)時(shí)間

11月日晚19：00-22：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

五酒店二樓西餐廳

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

第一，請(qǐng)帶著一份感恩的心情。

第二，請(qǐng)帶著一段感恩的回憶。

第三，請(qǐng)帶上一只筆，用它來(lái)抒寫(xiě)你的感激之情。

第四，請(qǐng)還帶上一份不要很貴重的小禮物（三十元以內(nèi)），用以

感謝身邊給你帶來(lái)快樂(lè)的人。

第五，請(qǐng)記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇妙而又

美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來(lái)到你的身邊。

四、活動(dòng)安排

1、19：00開(kāi)始簽到。

2、19：30活動(dòng)開(kāi)始。

五、活動(dòng)內(nèi)容

A、自我介紹，每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。

B、嘉賓：牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來(lái)歷。

C、品味美味的感恩節(jié)大餐。

2024感恩節(jié)策劃書(shū)篇17

一、活動(dòng)背景

感恩節(jié)是每年十一月的第四個(gè)星期四，是西方國(guó)家一個(gè)古老節(jié)

日，是合家歡聚的節(jié)日。中國(guó)自古就有“受人之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”

的古語(yǔ)，感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流，

感恩節(jié)流行于中國(guó)c暖風(fēng)愛(ài)心公益協(xié)會(huì)借比機(jī)會(huì)，將每個(gè)人心中的

感恩之情轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，感謝我們的父母，老師，同學(xué)，朋友等。

二、活動(dòng)目的、意義

感恩之心是每一個(gè)人都具備的，感恩是一個(gè)永不退色的話題。

人生在世，每個(gè)人都會(huì)得到父母，老師，同學(xué)，朋友的關(guān)心。當(dāng)然,

我們每個(gè)人心中都銘記所得到的關(guān)心，心中都懷揣一份感恩之情。

或許由于拘泥，我們只是苦于沒(méi)有表達(dá)的時(shí)機(jī)和適當(dāng)?shù)姆绞?，因?/p>

我們暖風(fēng)愛(ài)心公益協(xié)會(huì)舉辦此活動(dòng)，為大家提供一個(gè)感恩的平臺(tái)，

讓大家勇敢地說(shuō)出心中的愛(ài)，讓感恩溫暖你我他，洋溢整個(gè)校園。

三、活動(dòng)流程

本次活動(dòng)共分兩個(gè)模塊

模塊一、感恩簽名

活動(dòng)時(shí)間：11月24日11點(diǎn)至1點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：_大學(xué)三餐門(mén)口

開(kāi)展內(nèi)容：

1、魯大師生自愿在橫幅上簽名，在感恩節(jié)到來(lái)之際留下感恩足

跡。

2、魯大師生可將對(duì)他人的祝福、心中的感恩之情寫(xiě)在便利貼上,

貼于看板上讓大家感受到溫暖。

3、贊助商贊助的橫幅將掛于校園內(nèi)一周，加大宣傳力度，喚起

每個(gè)人的感恩之心C

模塊二、感恩晚會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：11月26日晚七點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：—大學(xué)六號(hào)樓多媒體教室

晚會(huì)安排如下：

一、首先以PPT形式解說(shuō)感恩節(jié)的由來(lái)以及習(xí)俗。

二、以感恩為主題的晚會(huì)，節(jié)目表演如下：演唱、朗誦、跳舞、

魔術(shù)、手語(yǔ)表演等C

三、主持人會(huì)在晚會(huì)中間穿插小游戲等與觀眾互動(dòng)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣

氛。

四、播放有關(guān)感恩的視頻，觸動(dòng)感恩之情。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

物資：橫幅、便利簽、簽字筆、小氣球、小禮品等，預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)

一百元。

五、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)

1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的部署。

2、設(shè)備的看管以及活動(dòng)后現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清理工作。

3、心愿紙的保管。

4、主持人把握好時(shí)間與現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

六、相關(guān)單位：

活動(dòng)組織者：一大學(xué)暖風(fēng)愛(ài)心公益協(xié)會(huì)

活動(dòng)參與者：.大學(xué)師生

活動(dòng)策劃：一大學(xué)暖風(fēng)愛(ài)心公益協(xié)會(huì)策劃部

2024感恩節(jié)策劃書(shū)篇18

一、活動(dòng)背景

如今的孩子，都是在父母的百般苛護(hù)下長(zhǎng)大，他們接受著父母

無(wú)私的愛(ài)，把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取。從父母身上

索取、老師身上索取、朋友身上索取，而忽略了一顆感恩的心。為

了呼起那顆在習(xí)慣了世故壓在靈魂深處的善良本性與感恩的心，我

院愛(ài)心社組織部開(kāi)展策劃這次感恩系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼

睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩，從而在自己的心

中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都?/p>

以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，

你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的

陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

三、活動(dòng)主題

讓我們懷著感恩的心，回報(bào)恩情人!

四、活動(dòng)時(shí)間

20_-11-24

五、活動(dòng)地點(diǎn)

湛科院教學(xué)樓a405

六、活動(dòng)單位

湛科院社聯(lián)

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

蔡慶庚、余德偉（以及愛(ài)心社全體干事）

八、活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）校報(bào)宣傳

（2）拉宣傳、組織干事在各系部宣傳

（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳

（4）攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試

九、活動(dòng)方式

（1）活動(dòng)以晚會(huì)方式進(jìn)行

（2）活動(dòng)有唱歌、朗誦等一系列表演

十、活動(dòng)中要注意的細(xì)節(jié)

（1）活動(dòng)前應(yīng)檢查會(huì)場(chǎng)是否有安全隱患

（2）活動(dòng)開(kāi)展時(shí)要保持有序性和節(jié)奏性

（3）注意部門(mén)的協(xié)調(diào)，切勿行動(dòng)不明

（4）要明確人員調(diào)動(dòng)的緊急處理方案

十一、活動(dòng)總結(jié)

(1)成功之處

(2)失敗之處

策劃人：呂基旺

2024感恩節(jié)策劃書(shū)篇19