統(tǒng)編版語文六年級上冊第一單元習(xí)作：變形記 課件

統(tǒng)編版六年級語文上冊第一單元習(xí)作：變形記說一說

同學(xué)們，你們一定看過《小豬變形記》吧。在《小豬變形記》中，小豬變成了斑馬、大象、小鳥……如果你有這樣一個機(jī)會，你想變成什么呢？變身之后又會發(fā)生什么呢？

我能仔細(xì)閱讀課本第12頁，用“——”畫出本次習(xí)作的要求。明確要求第一步：立意在描述自己變成的事物的經(jīng)歷時，或說明一個道理，或警示他人，或介紹一些知識……第二步：思維導(dǎo)圖

如果你變成一盞路燈，你將無法移動，每天都有形形色色的人從你面前走過，你會看到很多發(fā)生在路上的故事……

你的身材和路燈一樣高，你和路燈一樣不能移動，你可以為他人照明，你就是一盞路燈……你是一盞不能移動、會思考的路燈！變形后，你生活的世界將隨之發(fā)生改變。如果你變成一只螞蟻，可以在筆桿上散步，可以在書桌上探險;可能會結(jié)交幾位螞蟻朋友，可能會跟著哪只小昆蟲去探索一個全新的世界……

你的身材和螞蟻一樣了，你擁有了螞蟻的能力，你做著螞蟻能做的事情，你就是一只螞蟻……你是一只能觀察、會思考的螞蟻！習(xí)作要求1.發(fā)揮想象，想象自己變成什么？會發(fā)生什么？2.可以選一個題目來寫自己的故事，也可以自擬。3.把“變形”后的經(jīng)歷寫下來，重點部分寫詳細(xì)一些。4.寫完后和同學(xué)交流，并修改習(xí)作。問題一：

發(fā)揮想象，說說你想變成什么？為什么？

（1）擁有和事物一樣的外形。（2）擁有和事物一樣的能力。（3）受到和事物一樣的約束和局限。（4）你能觀察、會思考。（5）但是觀察和思考的角度要是這個事物的。誰能總結(jié)一下變形后的“你”？

我被主人從集市上購買后放到馬車上，一路上我多么高興啊，我將會過上無憂無慮的生活，沐浴在陽光雨露中，在主人的精心呵護(hù)下健康成長……可是，沒料到由于主人的疏忽，馬車被一塊石頭絆倒，顛了一下，我被甩了出來。更不幸的是，我掉在了郊外路邊的石縫里，這里十分荒涼，周圍都是堅硬的石頭。幸運的是這里很溫暖，也很安全，陽光和雨露偶爾會來打個招呼，因此我并沒有絕望。想變成的東西不止一種，該怎么選擇?

熟悉的事物感興趣的事物實現(xiàn)自己的心愿

趣編題目

你想變成什么？你可以擬定一個有趣、新穎的題目嗎？動物類植物類自然類第四步：方法用第一人稱來寫；用上本單元所學(xué)到的修辭手法，如比喻、擬人、排比等；在敘述經(jīng)歷時，對語言、動作、心理等進(jìn)行細(xì)致描寫；把重點部分寫詳細(xì)。夜晚，一棵大樹下的故事夜晚大樹下交代故事的緣由。

會走路的字

有一天，我突然變成了一只小螞蟻。我正躺在一朵小花里睡大覺，一個小姑娘采下了這朵花，順手夾進(jìn)一本陳舊的書里。我當(dāng)然也進(jìn)了書本。例文點評這次，我像往常一樣和伙伴們一起曬太陽。突然一只母蚌爬到岸邊曬太陽，還把半個“舌頭”露了出來。母蚌雖然如此龐大，但這時候看起來有點滑稽，我忍不住笑出了聲。不料正在這時，一陣風(fēng)吹來，我和七八個小伙伴一下子飛了起來，一粒沙子的奇遇我是一粒小小的沙子，我和伙伴們一樣，常躺在陽光下接受海水的洗禮。我們有的時候被人們當(dāng)床；有的時候會被小孩堆成沙堡；還有的時候會被風(fēng)吹起，被海水帶走……①開頭簡要介紹沙子的生活，創(chuàng)設(shè)情境。①范文賞析粘在了母蚌的“舌頭”上。母蚌立刻把“舌頭”縮了進(jìn)去，頓時我們陷入了一片黑暗。

“喂，大家……啊……”我話還沒說完，蚌殼充滿了水，舌頭還怪異地扭動著，原來母蚌回到海里了。②寫“我”是如何進(jìn)入母蚌體內(nèi)的。這一部分寫得比較具體。②照應(yīng)題目“會走路的字”。

于是，我在書里隨便走動起來。第一天，我在第10頁睡了一覺；第二天，我跑到第30頁跳了一支舞；第三天，我跑到第120頁和那些字攀談了好一陣子。

那些字感到新奇極了?！拔覀冋媸翘盗??！彼麄儗ψ约赫f。于是，他們都學(xué)著我的樣子串起門兒來。

這本陳舊的書不再是一本安安靜靜的書了。例文點評字會說話，想象奇特，富有童趣。

“喂，你好，你也是一個字嗎？”書本里傳來整齊而細(xì)碎的聲音。

“你們是誰？”我奇怪極了。

“我們是字，我們已經(jīng)在這里躺了很久了，從來沒有走動過，這本書也很久沒有人看了?！泵苊苈槁榈淖铸R聲說道。

“那可太乏味了?！蔽蚁耄铱刹辉敢荒甑筋^站在這里不動。例文點評我費了九牛二虎之力找到了我的伙伴，在這陰暗的地方談?wù)撈饋恚骸拔覀兿朕k法逃出去吧！”一粒小沙說：“出去了也不一定能上岸，還不如在這兒等它上岸后逃出去?！?/p>

于是我們就開始了“沙子旅行”。但過了很久母蚌也沒有上岸，在旅行中我們還有了一個巨大的發(fā)現(xiàn)：我們慢慢地被蚌體內(nèi)的東西包裹住了，我不

作者想象自己變成一只小螞蟻，被夾進(jìn)一本書里，然后有了一段神奇的經(jīng)歷：他在這本書里走來走去，這本書里的字也受到啟發(fā)，每到晚上就走來走去，于是，書里每天都有一個新故事。故事情節(jié)想象奇特，引人入勝?？傇u：

小姑娘變成老婆婆還在讀這本書，全是因為這些字會走路。想象新奇有趣。

有一天，小姑娘突然想起夾在這本書里的花，就打開書來看。??！這本看厭了的書上寫著一個有趣的新故事，她聚精會神地讀了起來。

第二天，小姑娘又忍不住打開書，她又看到了一個和昨天不同的新故事。

就這樣，這本書里的字每到晚上就和我一起走來走去，書里的故事也變來變?nèi)?/p>