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文檔簡介
5.一個豆莢里的五粒豆(第二課時)
四年級—統(tǒng)編版—語文—第二單元
大腦運(yùn)動操大腦運(yùn)動操
這是一個關(guān)于小男孩和大樹的故事嗎?為什么果實(shí)掉落一地了呢?
怎么他把樹枝都背走了呢?這次他為什么把樹干也抬走了呢?年邁的他坐在樹樁上會想什么呢?
伴隨著豌豆苗的成長,為什么小女孩的病就慢慢好了呢?
閱讀任務(wù):默讀課文,用“
”畫出豌豆苗的變化,用“??”畫出小女孩病情的變化。落在裂縫里生根長葉每天生長豌豆開花落在裂縫里生根長葉每天生長豌豆開花虛弱??????????????????????????????????????????????????????身體好些????????愉快得多??????????????????????????????????恢復(fù)健康???????????????????????????????虛弱身體好些愉快得多恢復(fù)健康落在裂縫里生根長葉每天生長豌豆開花
它被射到空中,落到頂樓窗子下面的一塊舊板子上,正好鉆進(jìn)一個長滿了青苔的裂縫里。青苔把它裹起來,它躺在那兒真可以說成了一個囚犯。
她有一個女兒,身體非常虛弱,躺在床上一整年了。小女孩安靜地、耐心地整天在家里躺著。
有個綠東西從窗玻璃旁邊探出頭來。原來是一粒小豌豆在這里生了根,還長出小葉子來了。
媽媽,我覺得我好了一些!太陽今天在我身上照得怪暖和的。這粒豌豆長得好極了,我也會好起來的。我能爬起來,走到溫暖的太陽光中去。
它被射到空中,落到頂樓窗子下面的一塊舊板子上,正好鉆進(jìn)一個長滿了青苔的裂縫里。青苔把它裹起來,它躺在那兒真可以說成了一個囚犯。
她有一個女兒,身體非常虛弱,躺在床上一整年了。小女孩安靜地、耐心地整天在家里躺著。
它的確在向上長——人們每天都可以看到它在生長。
她記起最近這孩子講話時,要比以前愉快得多,而且最近幾天她也能自己爬起來,坐在床上,用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后,小女孩第一次能夠坐一整個鐘頭。
有個綠東西從窗玻璃旁邊探出頭來。原來是一粒小豌豆在這里生了根,還長出小葉子來了。
媽媽,我覺得我好了一些!太陽今天在我身上照得怪暖和的。這粒豌豆長得好極了,我也會好起來的。我能爬起來,走到溫暖的太陽光中去。
它被射到空中,落到頂樓窗子下面的一塊舊板子上,正好鉆進(jìn)一個長滿了青苔的裂縫里。青苔把它裹起來,它躺在那兒真可以說成了一個囚犯。
她有一個女兒,身體非常虛弱,躺在床上一整年了。小女孩安靜地、耐心地整天在家里躺著。
窗子打開了,她面前是一朵盛開的、紫色的豌豆花。
小女孩低下頭來,輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。此刻,頂樓窗子旁那個小女孩,她的臉上洋溢著健康的光彩,她的眼睛發(fā)著亮光——正注視著豌豆花快樂地微笑著,心里充滿了感激。
它的確在向上長——人們每天都可以看到它在生長。
她記起最近這孩子講話時,要比以前愉快得多,而且最近幾天她也能自己爬起來,坐在床上,用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后,小女孩第一次能夠坐一整個鐘頭。
有個綠東西從窗玻璃旁邊探出頭來。原來是一粒小豌豆在這里生了根,還長出小葉子來了。
媽媽,我覺得我好了一些!太陽今天在我身上照得怪暖和的。這粒豌豆長得好極了,我也會好起來的。我能爬起來,走到溫暖的太陽光中去。
它被射到空中,落到頂樓窗子下面的一塊舊板子上,正好鉆進(jìn)一個長滿了青苔的裂縫里。青苔把它裹起來,它躺在那兒真可以說成了一個囚犯。
她有一個女兒,身體非常虛弱,躺在床上一整年了。小女孩安靜地、耐心地整天在家里躺著。
窗子打開了,她面前是一朵盛開的、紫色的豌豆花。
小女孩低下頭來,輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。此刻,頂樓窗子旁那個小女孩,她的臉上洋溢著健康的光彩,她的眼睛發(fā)著亮光——正注視著豌豆花快樂地微笑著,心里充滿了感激。
它的確在向上長——人們每天都可以看到它在生長。
她記起最近這孩子講話時,要比以前愉快得多,而且最近幾天她也能自己爬起來,坐在床上,用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后,小女孩第一次能夠坐一整個鐘頭。
有個綠東西從窗玻璃旁邊探出頭來。原來是一粒小豌豆在這里生了根,還長出小葉子來了。
媽媽,我覺得我好了一些!太陽今天在我身上照得怪暖和的。這粒豌豆長得好極了,我也會好起來的。我能爬起來,走到溫暖的太陽光中去。
它被射到空中,落到頂樓窗子下面的一塊舊板子上,正好鉆進(jìn)一個長滿了青苔的裂縫里。青苔把它裹起來,它躺在那兒真可以說成了一個囚犯。
她有一個女兒,身體非常虛弱,躺在床上一整年了。小女孩安靜地、耐心地整天在家里躺著。第五粒豌豆長葉、爬藤、開花愉悅、生機(jī)、活力小女孩戰(zhàn)勝疾病第一粒豌豆落到了屋頂?shù)乃a里,被一只鴿子吃掉了。第二、三粒在地上打滾的豌豆也沒有走多遠(yuǎn),也被鴿子吃掉了。第四粒豌豆落到了水溝里,在臟水里躺了好幾個星期,而且漲得大大的。第五粒豌豆長葉、爬藤、開花愉悅、生機(jī)、活力小女孩戰(zhàn)勝疾病豌豆經(jīng)歷第一粒落到屋頂?shù)乃a里,被鴿子吃掉了第二粒
沒有走多遠(yuǎn),也被吃掉了第三粒沒有走多遠(yuǎn),也被吃掉了第四粒
落到臟水溝里躺了好幾個星期,漲得大大的第五粒頑強(qiáng)生長,給小女孩戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣碌碌無為
有個病人躺在病床上,絕望地望著窗外一棵被秋風(fēng)掃過的蕭瑟的樹……他突然發(fā)現(xiàn),在那樹上,居然還有一片蔥綠的樹葉沒有落。病人想,等這片樹葉落了,我的生命也許就該結(jié)束了。
于是,他每天都望著那片樹葉,等待它掉落,也悄然地等待自己生命的終結(jié)。但是,那一片樹葉竟然一直沒掉落,而且非常蔥翠有活力。就這樣,一直到病人逐漸恢復(fù)了健康,那片樹葉依然碧如翡翠……
結(jié)果,后來病人真的完全康復(fù)了,走出病房后,他做的第一件事就是去那棵樹下看這片樹葉。
當(dāng)他站在樹下,發(fā)現(xiàn)原來是畫家為他畫了一片樹葉,他感動得流淚了……其實(shí),那樹上根本沒有樹葉。
那一片樹葉是一位畫家為了這位病人故意畫上去的,因?yàn)楫嫾抑浪诘却龢淙~全部掉落之后,再悄然地終結(jié)自己的生命。于是,畫家順著病人的心思設(shè)計(jì)了一片假樹葉,讓它堅(jiān)強(qiáng)而不掉落。就是這樣一片假樹葉,給這位病人注入了活下去的勇氣……為什么課文最后說就是這樣一片假樹葉,給這位病人注入了活下去的勇氣?最后一片樹葉
有個病人躺在病床上,絕望地望著窗外一棵被秋風(fēng)掃過的蕭瑟的樹……他突然發(fā)現(xiàn),在那樹上,居然還有一片蔥綠的樹葉沒有落。病人想,等這片樹葉落了,我的生命也許就該結(jié)束了。
于是,他每天都望著那片樹葉,等待它掉落,也悄然地等待自己生命的終結(jié)。但是,那一片樹葉竟然一直沒掉落,而且非常蔥翠有活力。就這樣,一直到病人逐漸恢復(fù)了健康,那片樹葉依然碧如翡翠……
結(jié)果,后來病人真的完全康復(fù)了,走出病房后,他做的第一件事就是去那棵樹下看這片樹葉。
當(dāng)他站在樹下,發(fā)現(xiàn)原來是畫家為他畫了一片樹葉,他感動得流淚了……其實(shí),那樹上根本沒有樹葉。
那一片樹葉是一位畫家為了這位病人故意畫上去的,因?yàn)楫嫾抑浪诘却龢淙~全部掉落之后,再悄然地終結(jié)自己的生命。于是,畫家順著病人的心思設(shè)計(jì)了一片假樹葉,讓它堅(jiān)強(qiáng)而不掉落。就是這樣一片假樹葉,給這位病人注入了活下去的勇氣……最后一片樹葉
有個病人躺在病床上,絕望地望著窗外一棵被秋風(fēng)掃過的蕭瑟的樹……他突然發(fā)現(xiàn),在那樹上,居然還有一片蔥綠的樹葉沒有落。病人想,等這片樹葉落了,我的生命也許就該結(jié)束了。
于是,他每天都望著那片樹葉,等待它掉落,也悄然地等待自己生命的終結(jié)。但是,那一片樹葉竟然一直沒掉落,而且非常蔥翠有活力。就這樣,一直到病人逐漸恢復(fù)了健康,那片樹葉依然碧如翡翠……
結(jié)果,后來病人真的完全康復(fù)了,走出病房后,他做的第一件事就是去那棵樹下看這片樹葉。
當(dāng)他站在樹下,發(fā)現(xiàn)原來是畫家為他畫了一片樹葉,他感動得流淚了……其實(shí),那樹上根本沒有樹葉。
那一片樹葉是一位畫家為了這位病人故意畫上去的,因?yàn)楫嫾抑浪诘却龢淙~全部掉落之后,再悄然地終結(jié)自己的生命。于是,畫家順著病人的心思設(shè)計(jì)了一片假樹葉,讓它堅(jiān)強(qiáng)而不掉落。就是這樣一片假樹葉,給這位病人注入了活下去的勇氣……最后一片樹葉
有個病人躺在病床上,絕望地望著窗外一棵被秋風(fēng)掃過的蕭瑟的樹……他突然發(fā)現(xiàn),在那樹上,居然還有一片蔥綠的樹葉沒有落。病人想,等這片樹葉落了,我的生命也許就該結(jié)束了。
于是,他每天都望著那片樹葉,等待它掉落,也悄然地等待自己生命的終結(jié)。但是,那一片樹葉竟然一直沒掉落,而且非常蔥翠有活力。就這樣,一直到病人逐漸恢復(fù)了健康,那片樹葉依然碧如翡翠……
結(jié)果,后來病人真的完全康復(fù)了,走出病房后,他做的第一件事就是去那棵樹下看這片樹葉。
當(dāng)他站在樹下,發(fā)現(xiàn)原來是畫家為他畫了一片樹葉,他感動得流淚了……其實(shí),那樹上根本沒有樹葉。
那一片樹葉是一位畫家為了這位病人故意畫上去的,因?yàn)楫嫾抑浪诘却龢淙~全部掉落之后,再悄然地終結(jié)自己的生命。于是,畫家順著病人的心思設(shè)計(jì)了一片假樹葉,讓它堅(jiān)強(qiáng)而不掉落。就是這樣一片假樹葉,給這位病人注入了活下去的勇氣……最后一片樹葉1.完成《陽光學(xué)業(yè)評價》第11頁的閱讀理解部分。2.預(yù)習(xí)第6課。謝謝觀看5.一個豆莢里的五粒豆(答疑環(huán)節(jié))
四年級—統(tǒng)編版—語文—第二單元
圖片來自網(wǎng)絡(luò)
為什么老師說解決從全文的角度提出的問題能幫助我們更深入地理解文章呢?這個方法在平時的閱讀當(dāng)中也能使用嗎?
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