《無(wú)衣》《春江花月夜》《將進(jìn)酒》《江城子》(素材積累、字詞釋義-名句默寫)-2025年高三語(yǔ)文一輪復(fù)

2025年高三一輪復(fù)習(xí)之教材古詩(shī)文梳理《無(wú)衣》《春江花月夜》《將進(jìn)酒》《江城子》高考風(fēng)向+120個(gè)實(shí)詞積累之“是”“書”“孰”“屬”“數(shù)”+理解性默寫高考風(fēng)向2024年高考語(yǔ)文試題在考教銜接中以考促教。新課標(biāo)Ⅰ卷和Ⅱ卷試題增強(qiáng)和統(tǒng)編教材中的基礎(chǔ)知識(shí)的關(guān)聯(lián)，如文言文閱讀的詞義理解試題銜接教材內(nèi)容，而新的文言文斷句題可防止考生利用技巧作答，引導(dǎo)一線教學(xué)扭轉(zhuǎn)功利化傾向，將功夫下在提高課堂質(zhì)量、夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力素養(yǎng)上?？磥?lái)，2024高考比以往要更注重教材梳理乃大勢(shì)所趨、提分必備、關(guān)鍵一招、制勝法寶?，F(xiàn)在，助攻來(lái)了！實(shí)詞積累適，讀音一：shì①往，到……去適百里者宿舂糧（《逍遙游》）彼且奚適也②出嫁貧賤有此女，始適還家門。（《孔雀東南飛》）——（我們這）貧賤人家有這么一個(gè)女兒，剛出嫁不久，就被休回家門。③適合，適宜④滿足，暢快向晚意不適，驅(qū)車登古原。（李商隱《樂(lè)游原》）——傍晚心情不舒暢，駕著車登上了這個(gè)古原。⑤恰好，正巧從上觀之適與地平。（《雁蕩山》）——從上面看雁蕩山，（最高峰）恰好和地面相平。西信適至（《南齊書.蕭景先》）⑥剛剛，才適得府君書，明日來(lái)迎汝。（《孔雀東南飛》）——?jiǎng)倓偟玫教氐臅牛魈炀蛠?lái)迎娶你了。西信適至，景先奄至喪逝，（《蕭景先》）⑦讀音二：zhé通“謫”，譴責(zé)，懲罰；貶職外放。發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)九百人。（《陳涉世家》）——征調(diào)貧民九百人，懲罰他們到漁陽(yáng)去戍邊。⑧（dí）通“嫡”：正妻；嫡長(zhǎng)子“適”文言小故事蘇轍自鄉(xiāng)適（到……去）臨安見兄，路遇一女子，此女始適（出嫁）還家門，按鄉(xiāng)俗避之。后于臨安，兄怪其未允而至，轍日：“處分適（依照）兄意，吾已來(lái)矣，心安之?！毙盅涓俺啾谟?，觀美色，嘆曰：“此等美色，吾與子共適(享受)?！睍贂鴮懀涊d例一：陸游《書憤》例二：相如顧召趙御史書曰。（《廉頗藺相如列傳》）——藺相如回頭叫趙國(guó)御史寫道。②文字卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。（《陳涉世家》）——士兵買魚燒煮來(lái)吃，見到魚肚子里的字條，本來(lái)就已經(jīng)覺得很奇怪了。讀其書未畢——他還沒有把上面的字讀完（《史記.孫臏列傳》）③書信一男附書至，二男新戰(zhàn)死。（《石壕吏》）——一個(gè)兒子捎信回來(lái)，說(shuō)另外兩個(gè)兒子最近打仗死了。家書抵萬(wàn)金(杜甫《春望》)夢(mèng)也，傳之非其真也，東野之書，耿蘭之報(bào)，何為而在吾側(cè)也？（韓愈《祭十二郎文》）書尾復(fù)寫一詩(shī)（蘇軾《文與可畫筼筜谷偃竹記》）④文書，名冊(cè)軍書十二卷，卷卷有爺名。（《木蘭詩(shī)》）——征兵的名冊(cè)一卷又一卷，每一卷都有父親的名字。⑤書籍家貧，無(wú)從致書以觀。（《送東陽(yáng)馬生序》）——我家貧困，沒有辦法買到書來(lái)看。⑥特指《尚書》，也可泛指一切經(jīng)書而五人生于編伍之間，素不聞詩(shī)書之訓(xùn)。（《五人墓碑記》）——然而這五個(gè)人生在民間，平時(shí)也沒有受到詩(shī)書的教導(dǎo)。“書”文言小故事班固本是一介書生，常購(gòu)書（書籍）于市肆。逢戰(zhàn)事，常以書（書信）適家，書（書寫）憶家之念。孰①“熟”的古字。煮熟宰夫胹（ér）熊蹯(fān)不孰，殺之。（《晉靈公不君》）——廚師燉熊掌未熟，便被殺掉了。宰夫:掌膳食的人。胹,煮。蹯，獸足。②谷物等成熟寒暑和節(jié)，而五谷以時(shí)孰。（《荀子·富國(guó)》）——冷熱適合節(jié)氣，五谷就會(huì)按照時(shí)令成熟。③深思熟慮。仔細(xì)地，詳細(xì)地唯大王與群臣孰計(jì)議之。（《廉頗藺相如列傳》）——希望您和您的群臣仔細(xì)商量這件事。明日徐公來(lái)，孰視之，自以為不如。（《鄒忌諷齊王納諫》）④疑問(wèn)代詞。誰(shuí)，什么，怎么人非生而知之，孰能無(wú)惑？（《師說(shuō)》）——人不是生來(lái)就懂得道理的，誰(shuí)能沒有疑難問(wèn)題呢？吾與徐公孰（誰(shuí)）美？（《鄒忌諷齊王納諫》）是可忍也，孰不可忍也。（《論語(yǔ)》）何方圜之能周兮，夫孰異道而相安？（《離騷》）哪有圓鑿（榫眼）和方枘（ruì（榫頭）能夠相合的?。磕挠械啦煌軌蛳喟驳?？周，合?！笆搿蔽难孕」适锣u忌朝服衣冠，問(wèn)其妻：“我孰與城北徐公美？”答曰：“汝之美甚，孰（誰(shuí)）及君也。”鄒忌孰（通“熟”，仔細(xì)）視之，自謂其言不實(shí)。屬，讀音一：①類，等輩。忠之屬也，可以一戰(zhàn)。（《曹劌論戰(zhàn)》）——這是盡了本職的一類（事情），可以憑借（這個(gè)條件）打一仗。有良田美池桑竹之屬不者，若屬皆且為所虜。（《鴻門宴》）——不然的話，你們這些人都將成為他的俘虜。有良田美池桑竹之屬（類）（陶淵明《桃花源記》）②部屬，親屬③隸屬，歸屬十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部。（《琵琶行》）——十三歲就學(xué)成了彈琵琶，名字隸屬于教坊的第一部。讀音二：zhǔ①連接例一：然亡國(guó)破家相隨屬。（《屈原列傳》）——然而亡國(guó)破家的事情一件連著一件。例二：每至晴初（天剛晴）霜旦（下霜的早晨），林寒澗肅（寂靜），常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引（接連不斷。屬：連接。引：延長(zhǎng)）凄異（凄涼怪異），空谷傳響（回聲），哀轉(zhuǎn)久絕。例三：雖屬年旱（《舊唐書.令狐楚傳》）：連年②跟隨項(xiàng)王渡淮，騎能屬者百余人耳。（《史記.項(xiàng)羽本紀(jì)》）——項(xiàng)王渡過(guò)淮河，能夠跟隨他的騎兵只有一百多人了。③綴緝，撰寫衡少善屬文。（《張衡傳》）——張衡年輕時(shí)就善于寫文章。④通“囑”，囑托屬予作文以記之。（《岳陽(yáng)樓記》）——囑托我寫文章來(lái)記述這件事。⑤通“囑”，委托，交付黎州青羌奴兒結(jié)反，制司調(diào)兵往戍，屬不憂給餉。（節(jié)選自《宋史·趙不憂傳》——黎州青羌（古代西南地區(qū)羌族的一支）奴兒結(jié)反叛，制司（南宋時(shí)官署名，管理財(cái)賦）調(diào)兵前往戍守，委托不憂提供軍糧。⑥邀請(qǐng)，勸請(qǐng)舉酒屬客，誦明月之詩(shī)。（《赤壁賦》）——舉起酒杯勸客人喝酒，吟誦“明月”的詩(shī)篇。屬，這里指“勸人飲酒”。⑦恰好屬契丹遣使來(lái)賀承天節(jié)?！皩佟蔽难孕」适马?xiàng)羽力大無(wú)窮，名屬（隸屬）天下第一。舉大業(yè)，屬（隨從）者百萬(wàn)。后沛公先入關(guān)，恨之。范增獻(xiàn)計(jì)，屬（通“囑”，囑咐）其邀沛公至軍營(yíng)，于坐殺之。席間，項(xiàng)王屢舉酒屬（勸請(qǐng)）沛公。沛公曉其意，乃佯醉歸。范增長(zhǎng)嘆曰：“婦人之仁，吾屬（類、輩）且為虜矣！”果然，后項(xiàng)王之禍相隨屬（連接）。

數(shù)，讀音一：shù①數(shù)目，數(shù)量一曲紅綃不知數(shù)。（白居易《琵琶行》）②幾，幾個(gè)數(shù)口之家，可以無(wú)饑矣。（《寡人之于國(guó)也》）——幾口人的家庭，就可以不餓肚子了。③算術(shù)三曰六藝：禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)。（《周禮》）——第三叫作六藝，包括禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)（六種知識(shí)和技能）。④技藝今夫弈之為數(shù)，小數(shù)也，不專心致志，則不得也。（《孟子·學(xué)弈》）——下棋作為一種技藝，是一種很小的技藝，如果不專心致志，也還是學(xué)不會(huì)。⑤規(guī)律，道理；命運(yùn)，定數(shù)則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。（《六國(guó)論》）——那么勝敗存亡的命運(yùn)（理，與“數(shù)”同義）），在和秦的較量中，或許還不容易估量。興盡悲來(lái)，識(shí)盈虛之有數(shù)?！朗挛锏呐d衰成敗是有定數(shù)的。興，興致。讀音二：shǔ⑥點(diǎn)數(shù)，計(jì)算劉表治水軍，蒙沖斗艦?zāi)艘郧?shù)。（《赤壁之戰(zhàn)》）——?jiǎng)⒈碛?xùn)練水軍，大小戰(zhàn)船多得竟然用千來(lái)計(jì)算。⑦責(zé)備，列舉罪狀數(shù)呂師孟叔侄為逆數(shù)落讀音三：shùo⑧多次，屢次數(shù)見不鮮范增數(shù)目項(xiàng)王。（《鴻門宴》）——范增屢次給項(xiàng)王使眼色。而公子親數(shù)存之：存，慰問(wèn)，省視。讀音四：cù⑨密，與“疏”相對(duì)數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。（《寡人之于國(guó)也》）——不用細(xì)密的魚網(wǎng)到池塘里去捕魚，魚鱉也就吃不完了?！皵?shù)”文言小故事伶人之技，雕蟲小技也。而莊宗即位，獨(dú)喜伶人。欲戰(zhàn)，令伶人察國(guó)之財(cái)，方知錢財(cái)之?dāng)?shù)（數(shù)目）少矣，于是休養(yǎng)生息，令數(shù)（密，細(xì)密）罟不入

池。國(guó)力漸富，出征，兵卒百萬(wàn)，蒙沖斗艦?zāi)艘郧?shù)（計(jì)算）。久攻不下，而軍心思?xì)w，莊宗數(shù)（屢次）令伶人壓之。且重征百姓之稅，每需百姓數(shù)（幾）年之產(chǎn)，終敗北。后人嘆曰：“事皆有其數(shù)（規(guī)律），然莊宗未知。若莊宗知之，則勝負(fù)之?dāng)?shù)（天數(shù)，命運(yùn)），未能易量?！泵淠瑢?．《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》（1）詞中“________，________，________”三句表明妻子死去的時(shí)間長(zhǎng)，生者難忘死者，思念實(shí)在太苦。（2）想到愛妻埋在千里之外，無(wú)人陪伴，詞人感到孤獨(dú)凄涼的句子：“________、________?！保?）“________，________，________”這三個(gè)長(zhǎng)短句，詞人把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻混同了起來(lái)，將愛妻死后自己的種種憂憤、容顏的蒼老、形體的衰敗一一展現(xiàn)。（4）下闋入題開始“記夢(mèng)”，“________”是記敘，寫自己在夢(mèng)中忽然回到了故鄉(xiāng)，“________，________”是寫那小室內(nèi)，愛妻正在梳妝打扮。（5）“________，________，________”三句從夢(mèng)境落回到現(xiàn)實(shí)，詞人想象著長(zhǎng)眠地下的亡妻一個(gè)人在凄冷幽靜的明月之夜的心境?！敬鸢浮?/p>

（1）十年生死兩茫茫

不思量

自難忘

（2）千里孤墳

無(wú)處話凄涼

（3）縱使相逢應(yīng)不識(shí)

塵滿面

鬢如霜

（4）夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)

小軒窗

正梳妝（5）料得年年腸斷處

明月夜

短松岡【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫時(shí)需要注意以下字詞書寫：茫、縱、鬢、幽、軒、岡。2．無(wú)衣（1）《無(wú)衣》中，描寫將士們團(tuán)結(jié)友愛、同穿襯衫的句子：“________？________。”（2）《無(wú)衣》中，描寫將士們團(tuán)結(jié)友愛、同穿下衣的句子：“________？________?！保?）《無(wú)衣》中，描寫將士們修理矛戟、準(zhǔn)備行動(dòng)的句子：“________，________！”（4）《無(wú)衣》中，描寫將士們團(tuán)結(jié)友愛、同穿戰(zhàn)袍的句子：“________？________?！薄敬鸢浮?/p>

（1）豈曰無(wú)衣

與子同澤

（2）豈曰無(wú)衣

與子同裳

（3）修我矛戟

與子偕作

（4）豈曰無(wú)衣

與子同袍【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯(cuò)的字詞有：豈、澤、裳、矛戟、偕作、袍。將進(jìn)酒（1）《將進(jìn)酒》中寫曹植設(shè)宴飲酒、豪情滿懷的兩句：“________，________?！保?）《將進(jìn)酒》中“________，________”這兩句詩(shī)運(yùn)用夸張手法極寫人生短暫，真是妙筆生花。（3）《將進(jìn)酒》中顯示詩(shī)人對(duì)未來(lái)充滿信心的詩(shī)句：“________，________?！保?）《將進(jìn)酒》中抒寫萬(wàn)古寂寞之愁的詩(shī)句：“________，________?！保?）《將進(jìn)酒》中用比興手法顯示了黃河的浩大聲勢(shì)的詩(shī)句：“________，________?！保?）《將進(jìn)酒》中突出表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)富貴奢華生活的鄙棄的詩(shī)句：“________，________。”【答案】

（1）陳王昔時(shí)宴平樂(lè)

斗酒十千恣歡謔

（2）君不見高堂明鏡悲白發(fā)

朝如青絲暮成雪

（3）天生我材必有用

千金散盡還復(fù)來(lái)

（4）古來(lái)圣賢皆寂寞

惟有飲者留其名

（5）君不見黃河之水天上來(lái)

奔流到海不復(fù)回

（6）鐘鼓饌玉不足貴

但愿長(zhǎng)醉不愿醒【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫時(shí)需要注意以下字詞書寫：謔、暮、材、惟、饌。4．春江花月夜（1）在《春江花月夜》中，良辰美景引發(fā)詩(shī)人對(duì)生命本源和宇宙無(wú)窮思索的詩(shī)句：“________？________？”（2）《春江花月夜》中寫出個(gè)人的生命是短暫即逝的，而人類的存在則是綿延久長(zhǎng)的句子：“________，________。”（3）《春江花月夜》中寫江水曲曲折折地繞著花草叢生的原野流淌，月光照射著開遍鮮花的樹林好像細(xì)密的雪珠閃爍，點(diǎn)染出春江月夜中的奇異之花的句子：“________，________。”（4）《春江花月夜》中寫月光像白霜一樣從空中瀉下，照得江畔的白沙也看不見了的句子：“________，________?！保?）《春江花月夜》寫出江天一色，沒有些微灰塵，只有明亮的一輪孤月高懸空中的句子：“________，________?！保?）《春江花月夜》中運(yùn)用想象和“魚雁傳書”的典故，含蓄地表達(dá)書信不能往來(lái)，暗含相思之苦的句子：“________，________?！保?）《春江花月夜》中詩(shī)人以白云、青楓浦托物言情，寫出游子像一片白云般緩緩地離去，只剩下思婦站在離別的青楓浦上獨(dú)自憂愁的句子：“________，________。”（8）《春江花月夜》中“________，________”兩句，描寫了一幅意境優(yōu)美的江月圖：月光閃耀著千萬(wàn)里的光輝，明月朗照在茫茫的春江之上，波光蕩漾，清明澄澈。（9）《春江花月夜》中“________，________”兩句，以“鴻雁”與“魚龍”為意象，說(shuō)明了游子佳人音訊斷絕的情況。（10）《春江花月夜》中，一輪孤月徘徊中天，像是等待著什么人似的，卻又永遠(yuǎn)不能如愿；月光下，只有大江急流，寫出了江月有恨、流水無(wú)情的句子：“________，________?！薄敬鸢浮?/p>

（1）江畔何人初見月

江月何年初照人

（2）人生代代無(wú)窮已

江月年年望相似

（3）江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸

月照花林皆似霰

（4）空里流霜不覺飛

汀上白沙看不見

（5）江天一色無(wú)纖塵

皎皎空中孤月輪

（6）鴻雁長(zhǎng)飛光不度

魚龍潛躍水成文

（7）白云一片去悠悠

青楓浦上不勝愁

（8）滟滟隨波千萬(wàn)里

何處春江無(wú)月明

（9）鴻雁長(zhǎng)飛光不度

魚龍潛躍水成文

（10）不知江月待何人

但見長(zhǎng)江送流水【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯(cuò)的字詞有：畔、宛、芳甸、霰、汀、纖、皎、度、浦、待。5．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分.（1）張若虛《春江花月夜》中，“____________，__________________”兩句描寫了一幅意境優(yōu)美的江月圖：月光閃耀著千萬(wàn)里光輝，明月朗照在茫茫的春江之中，波光蕩漾，清明澄澈。（2）李白(將進(jìn)酒》中，“____________，__________________”兩句抒寫萬(wàn)古寂寞之愁，充分肯定“飲者”的地位。（3）蘇軾《江城子》中，“____________，__________________”兩句既是詞人自己因仕途坎坷、潦倒失意無(wú)法向千里之外長(zhǎng)眠地下的愛妻訴說(shuō)，亦包括亡妻無(wú)法向千里之外的詞人訴說(shuō)?！敬鸢浮?/p>

（1）滟滟隨波千萬(wàn)里

何處春江無(wú)月明

（2）古來(lái)圣賢皆寂寞

惟有飲者留其名

（3）千里孤墳

無(wú)處話凄涼【解析】【詳解】本題考查默寫名句名篇的能力。本題默寫時(shí)要注意以下重點(diǎn)字詞：“滟滟”“惟”“墳”“凄涼”等。6．《春江花月夜》名句默寫。（1）《春江花月夜》勾勒出江潮連海，月共潮生的春江月夜壯麗畫面的句子是：“________________，________________。”（2）《春江花月夜》中清明澄澈的天地宇宙，仿佛使人進(jìn)入了一個(gè)純凈的世界，這就自然地引起了詩(shī)人的遐思冥想的句子是：“________________？________________？”（3）《春江花月夜》按照古代傳說(shuō)托鴻雁，鯉魚捎書帶信，但沒有用的句子是：“________________，________________?！保?）《春江花月夜》寫出個(gè)人的生命是短暫即逝的，而人類的存在則是綿延久長(zhǎng)的句子是“________________，________________”，這是詩(shī)人從大自然的美景中感受到的一種欣慰。（5）《春江花月夜》寫出江水，天空成一色，沒有些微灰塵，只有明亮的一輪孤月高懸空中的句子是“________________，________________”?！敬鸢浮?/p>

（1）春江潮水連海平

海上明月共潮生

（2）江畔何人初見月

江月何年初照人

（3）鴻雁長(zhǎng)飛光不度

魚龍潛躍水成文

（4）人生代代無(wú)窮已

江月年年只相似

（5）江天一色無(wú)纖塵

皎皎空中孤月輪【解析】【詳解】本題考查學(xué)生名句名篇背誦默寫能力。默寫是需要注意以下字詞書寫：潮、生、畔、鴻雁、度、潛、文、纖、皎、輪。7．《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》名句默寫。（1）世上最遠(yuǎn)的距離，莫過(guò)于生與死的距離。《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》中“_________”，寫出詞人對(duì)亡妻的思念，說(shuō)自己經(jīng)受這種天人永隔的苦難整整十年。（2）《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》中的“________________，________，________”把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻混同起來(lái)，把死別后的個(gè)人的種種憂憤，包含在了容顏的蒼老形體的衰敗之中?！敬鸢浮?/p>

（1）十年生死兩茫茫

（2）縱使相逢應(yīng)不識(shí)

塵滿面

鬢如霜【解析】【詳解】本題考查學(xué)生名句名篇背誦默寫能力。默寫是需要注意以下字詞書寫：茫、縱、逢、鬢。8．《將進(jìn)酒》名句默寫。（1）古代詩(shī)文中有許多抒發(fā)人生短暫的名句，如屈原《離騷》“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮”；李白《將進(jìn)酒》“________________，________________”；蘇軾《赤壁賦》“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”。（2）《將進(jìn)酒》中表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)自己才能力量的充分肯定和屢遭失敗之后不肯屈服的倔強(qiáng)性格的詩(shī)句是：“________________，________________。”（3）《將進(jìn)酒》中的“________________，________________”，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)埋沒人才的揭露，他對(duì)此不再抱有幻想而逃于酒鄉(xiāng)?！敬鸢浮?/p>

（1）君不見高堂明鏡悲白發(fā)

朝如青絲暮成雪

（2）天生我材必有用

千金散盡還復(fù)來(lái)

（3）古來(lái)圣賢皆寂寞

惟有飲者留其名【解析】【詳解】本題考查學(xué)生名句名篇背誦默寫能力。默寫是需要注意以下字詞書寫：青、暮、材、賢、惟。9．《無(wú)衣》名句默寫。（1）《無(wú)衣》中“________________，________________”表現(xiàn)了戰(zhàn)士們同仇敵愾的士氣。（2）《無(wú)衣》中“________________，________________”表現(xiàn)了戰(zhàn)士們修整鎧甲和兵器，奔赴前線共同殺敵的狀態(tài)?！敬鸢浮?/p>

（1）修我戈矛

與子同仇

（2）修我甲兵

與子偕行【解析】【詳解】本題考查學(xué)生名句名篇背誦默寫能力。默寫是需要注意以下字詞書寫：戈矛、偕。10．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《無(wú)衣》中，描寫將士們修理鎧甲和兵器，共同奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的句子是：__________________，________________。（2）《將進(jìn)酒》中，表達(dá)作者懷才不遇的郁憤，失意之情的句子是：_________________________，_________________________。（3）《春江花月夜》中，借助“月”來(lái)表現(xiàn)親人間刻骨銘心的思念的句子是：__________________，________________?！敬鸢浮?/p>

（1）修我甲兵

與子偕行

（2）古來(lái)圣賢皆寂寞，

惟有飲者留其名

（3）可憐樓上月裴回，

應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)【解析】【詳解】本題考查學(xué)生名句的識(shí)記能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語(yǔ)境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。考生應(yīng)先分析語(yǔ)境，然后再結(jié)合具體的語(yǔ)境回顧詩(shī)句。默寫的時(shí)候要注意如下詞語(yǔ)：“偕”“裴回”?！军c(diǎn)睛】在默寫名句名篇時(shí)，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清潔，字跡清楚，筆畫清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不誤寫。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目，只有少數(shù)來(lái)自課外，該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多復(fù)雜，但一定很有迷惑性，考生經(jīng)常在這些“淺水灘”“翻船”，原因是光背不寫，光記不辨，不知道聯(lián)系句意和古文的特性來(lái)區(qū)分。所以在平時(shí)對(duì)名句記憶時(shí)要立足于對(duì)詩(shī)句的理解，在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫錯(cuò)字，然后要立足于“寫”，不要背下來(lái)但得不到分?jǐn)?shù)。11．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《將進(jìn)酒》中對(duì)人生易老光陰易逝感慨的詩(shī)句是：“____________________，____________________?！保?）《將進(jìn)酒》中顯示詩(shī)人對(duì)未來(lái)充滿信心的詩(shī)句是：“____________________，____________________?！保?）《將進(jìn)酒》中抒寫萬(wàn)古寂寞之愁的詩(shī)句是：“____________________，____________________?！保?）《將進(jìn)酒》中寫曹植飲酒豪情的兩句是：“____________________，____________________?！薄敬鸢浮?/p>

（1）君不見高堂明鏡悲白發(fā)

朝如青絲暮成雪

（2）天生我材必有用

千金散盡還復(fù)來(lái)

（3）古來(lái)圣賢皆寂寞

惟有飲者留其名

（4）陳王昔時(shí)宴平樂(lè)

斗酒十千恣歡謔【解析】本題考查默寫名句名篇的能力，解題時(shí)必須注意語(yǔ)意的提醒，從理解內(nèi)容方面入手，不要死記硬背。名句默寫分為兩大類，一是給出語(yǔ)境的理解性默寫，二是給出上句出下句的直接默寫。此類試題解答時(shí)，默寫要注意字形，而字形和字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)別字形。注意重點(diǎn)字的寫法，“鏡”“暮”“材”“賢”“惟”“宴”“恣”“謔”?！军c(diǎn)睛】考生默寫名句名篇時(shí)，容易出現(xiàn)三個(gè)方面的問(wèn)題；一是一時(shí)回憶不起來(lái)（背誦不出）；二是順序錯(cuò)亂，張冠李戴；三是書寫錯(cuò)漏。因此，答題時(shí)要沉著認(rèn)真，要善于借助出處和引導(dǎo)句去回憶，萬(wàn)一一時(shí)記不起來(lái)，可以先放一放，不要急躁，做完其他題后可能又會(huì)突然記起來(lái)。答完題一定要反復(fù)默念，包括引導(dǎo)句在內(nèi)，進(jìn)行“全程回放”，這樣，語(yǔ)序不當(dāng)和書寫錯(cuò)漏的問(wèn)題一般都可以被發(fā)現(xiàn)并糾正。12．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）張若虛在《春江花月夜》中思考了宇宙和人生，禮贊人類生生不息，生命永恒的兩句詩(shī)是：_______________，_____________。（2）《春江花月夜》中，借助月來(lái)表現(xiàn)親人間刻骨銘心的思念的句子是：______________，__________________。（3）《春江花月夜》中，表現(xiàn)游子夢(mèng)游故鄉(xiāng)無(wú)著無(wú)落的離情的兩句詩(shī)是：______________，__________________。（4）《春江花月夜》中“_____________，____________，寫一輪孤月，江天無(wú)塵，宇宙澄澈，仿佛使人進(jìn)入了一個(gè)純凈世界，這就引起了詩(shī)人的遐思冥想：“___________？江月何年初照人？”詩(shī)人神思飛躍，但又緊緊聯(lián)系著人生，探索著人生的哲理與宇宙的奧秘?！敬鸢浮?/p>

（1）人生代代無(wú)窮已

江月年年望相似

（2）玉戶簾中卷不去

搗衣砧上拂還來(lái)

（3）昨夜閑潭夢(mèng)落花

可憐春半不還家

（4）江天一色無(wú)纖塵

皎皎空中孤月輪

江畔何人初見月【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)名句名篇的識(shí)記。名句名篇的考查常常分為兩類：識(shí)記式默寫、情景式默寫(理解性默寫)，其中識(shí)記式默寫考查字形默寫，情景式默寫(理解性默寫)主要考查在語(yǔ)境中的具體運(yùn)用，具有一定難度，理解能力和記憶力都同時(shí)考查到了。高考所選擇的名句大多出自初高中課內(nèi)必須記背的篇目，該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句，需要掌握一定的技巧：第一是“反復(fù)”，這是與遺忘作斗爭(zhēng)的最佳方法，其次是從漢字的偏旁部首的表意功能去理解；最后，在整體理解課文的基礎(chǔ)上突破難點(diǎn)。高考命題多是一些字形繁雜或易錯(cuò)、易混的字，我們要善于積累。此題中需注意“已”“玉戶”“搗衣砧”“閑潭”“纖塵”“皎皎”“江畔”等字在語(yǔ)境中的意思和字形的正確書寫?！军c(diǎn)睛】名句的識(shí)記，除了反復(fù)誦讀外，就是要注重理解記憶，也可以用一下趣味性的聯(lián)想記憶來(lái)幫助。目的是記準(zhǔn)、寫對(duì)。情景式默寫，一定要抓題干中的關(guān)鍵字眼，然后所填的詩(shī)句一定要呼應(yīng)、緊扣這些字眼。13．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《將進(jìn)酒》中詩(shī)人表人生苦短、及時(shí)行樂(lè)的詩(shī)句是“__________，__________”。（2）《將進(jìn)酒》中詩(shī)人蔑視權(quán)貴、縱酒使歡的詩(shī)句是“___________，___________”。（3）《將進(jìn)酒》中“____________，___________”兩句充分肯定飲者的地位，既是詩(shī)人的豪情，又是詩(shī)人的憤慨之語(yǔ)。（4）《將進(jìn)酒》中詩(shī)人表胸懷大志、樂(lè)觀自信的詩(shī)句是“__________，__________”。（5）《將進(jìn)酒》表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)自己才能力量的充分肯定和屢遭失敗之后不肯屈服的倔強(qiáng)性格的詩(shī)句是“_____________，______________”?！敬鸢浮?/p>

（1）人生得意須盡歡

莫使金樽空對(duì)月

（2）鐘鼓饌玉不足貴

但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒

（3）古來(lái)圣賢皆寂寞

惟有飲者留其名

（4）天生我材必有用

千金散盡還復(fù)來(lái)

（5）天生我材必有用

千金散盡還復(fù)來(lái)【解析】【詳解】本題考查學(xué)生名句名篇背誦默寫能力。默寫時(shí)需要注意以下字詞書寫：須、樽、饌、惟、材。14．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）刻畫了外貌，卻表達(dá)出豐富的思想感情，跟妻子死別十年來(lái)的情感的一句“_________，____________”。（2）《江城子》一詞中，表現(xiàn)詞人夢(mèng)里歸鄉(xiāng)，與妻子相見時(shí)“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝煙”情形的兩句“___________，___________”。（3）《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》中，作者開篇真情直語(yǔ)生死相隔的句子是“__________”。而活著的人對(duì)逝者卻是“__________，__________”。（4）《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》中“___________，__________”。感慨愛妻早逝，無(wú)處可以訴說(shuō)凄涼，內(nèi)心極為沉痛。（5）《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》中，夫妻相見，沒有出現(xiàn)久別重逢、卿卿我我的親昵，而是“____________，__________”，這正是東坡筆力奇崛之處，妙絕千古。