2023年山東省臨沂市羅莊區(qū)二模數(shù)學(xué)試題_第1頁
2023年山東省臨沂市羅莊區(qū)二模數(shù)學(xué)試題_第2頁
2023年山東省臨沂市羅莊區(qū)二模數(shù)學(xué)試題_第3頁
2023年山東省臨沂市羅莊區(qū)二模數(shù)學(xué)試題_第4頁
2023年山東省臨沂市羅莊區(qū)二模數(shù)學(xué)試題_第5頁
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文檔簡介

初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試題(A卷)數(shù)學(xué) (時間:120分鐘總分120分)2023.05注意事項(xiàng):1.答題前,請先認(rèn)真瀏覽試卷;然后按要求操作;2.答題時,端正心態(tài),認(rèn)真審題,認(rèn)真書寫,規(guī)范作圖,保持卷面整潔!一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分)1.4=()A.±2B.±12C.12.下列計(jì)算正確的是()A.m2m3=m6B.-(m-n)=-m+nC.m(m+n)=㎡+nD.(m+n)2=㎡+n23.如圖,將ΔABC折疊,使AC邊落在AB邊上,展開后得到折痕l,則l是BC的()A、中線B.中位線C.高線D.角平分4.如圖,將三角形紙片剪掉一角得四邊形,設(shè)ΔABC與四邊形BCDE的外角和的度數(shù)分別為α,β,則正確的是()A. α-β=0B.α-β<0C.α-β>0D.無法比較α與β的大小5.依據(jù)所標(biāo)數(shù)據(jù),下列一定為平行四邊形的是()ABCD6.若x和y互為倒數(shù),則(x+1A.1B.2C.3D.47.如圖,一只松鼠先經(jīng)過第一道門(A,B或C),再經(jīng)過第二道門(D或E)出去,則松鼠走出籠子的路線是“先經(jīng)過A門,再經(jīng)過E門”的概率是()A.16B.15C.1 第3題圖第4題圖第7題圖 8.要得知作業(yè)紙上兩相交直線AB,CD所夾銳角的大小,發(fā)現(xiàn)其交點(diǎn)不在作業(yè)紙內(nèi),無法直接測量.兩同學(xué)提供了如下間接測量方案(如圖1和圖2):對于方案Ⅰ、Ⅱ,說法正確的是()A.Ⅰ可行、Ⅱ不可行B.Ⅰ不可行、Ⅱ可行C.Ⅰ、Ⅱ都可行D.Ⅰ、Ⅱ都不可行9.如圖,有一個半徑為2的圓形時鐘,其中每個刻度間的弧長均相等,過9點(diǎn)和11點(diǎn)的位置作一條線段,則鐘面中陰影部分的面積為()A.23π?32B. 第8題圖第9題圖10.如圖,在四邊形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別是AB,BC,CD,DA邊上的中點(diǎn),則下列結(jié)論一定正確的是()A.四邊形EFGH是矩形B.四邊形EFGII的內(nèi)角和小于四邊形ABCD的內(nèi)角和C.四邊形EFGH的周長等于四邊形ABCD的對角線長度之和D.四邊形EFGH的面積等于四邊形ABCD面積的1411.一次函數(shù)y=mx+n的圖象與反比例函數(shù)y=mx的圖象交于點(diǎn)A、B其中點(diǎn)A、B的坐標(biāo)為A (?1m,-2m)、B(m,1A.3B.134C.17212.如圖,在 RtΔABC中,∠ACB=90°,AC=BC=22, 點(diǎn)D為AB的ABC中點(diǎn),點(diǎn)P在AC上,且CP=1,將CP繞點(diǎn)C在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn),點(diǎn)P的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)Q,連接AQ,DQ.∠ADQ=90°時,AQ的長為(A.5B.17C.5或17D.5或13 二、填空題(本大題共4小題,每小題4分,共16分)13.因式分解:3㎡-3= 14.沐沐用七巧板拼了一個對角線長為2的正方形,再用這副七巧板拼成一個長方形(如圖所示),則長方形的對角線長為 15.方程2xx?2=1?12?x的解是 16.已知A(-3,-2),B(1,-2),拋物線 y=ax2+bx+c(a>0頂點(diǎn)在線段AB上運(yùn)動,形狀保持不變,與x軸交于C,D兩點(diǎn)(C、在D的右側(cè)),下列結(jié)論:①c≥-2 ;②當(dāng)x>0時,一定有y隨x的增大而增上;③若點(diǎn)D橫坐標(biāo)的最小值為-5,點(diǎn)C橫坐標(biāo)的最大值為3;其中正確的是 .(填序號)三、解答題(本大題共7小題,共72)分)17.計(jì)算(本題滿分12分)18.(本題滿分8分)為振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì),在農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售中實(shí)行目標(biāo)管理,根據(jù)目標(biāo)完成的情況對銷售員給予適當(dāng)?shù)莫剟?,某村委會統(tǒng)計(jì)了15名銷售員在某月的銷售額(單位:萬元),數(shù)據(jù)如下:1047541054418835108(1)補(bǔ)全月銷售額數(shù)據(jù)的條形統(tǒng)計(jì)圖.(2)月銷售額在哪個值的人數(shù)最多(眾數(shù))?中間的月銷售額(中位數(shù))是多少?平均月銷售額(平均數(shù))是多少?(3)根據(jù)(2)中的結(jié)果,確定一個較高的銷售目標(biāo)給予獎勵,你認(rèn)為月銷額定為多少合適?19.(本題滿分8分)臨沂三河口隧道是鏈接中心城區(qū)和北城新區(qū)的重要通道。工程南起濱河路北路南側(cè),以河底隧道方式穿越祊河,在電視塔附近與濱河北路連接,是我省境內(nèi)建設(shè)的首條內(nèi)河河底隧道。小明對隧道AB進(jìn)行實(shí)地測量,如圖所示,他在地面上點(diǎn)C處測得隧道一端點(diǎn)A在他的北偏東15°方向上,他沿西北方向前進(jìn)100米后到達(dá)點(diǎn)D,此時測得點(diǎn)A在D的東北方向上,端點(diǎn)B在他的北偏西60°方向上,(點(diǎn)A、B、C、D在同一平面內(nèi))(1)求點(diǎn)D與點(diǎn)A的距離;(2)求隧道AB的長度.(結(jié)果保留根號) 20.(本題滿分10分)電子體重科讀數(shù)直觀又便于攜帶,為人們帶來了方便,某綜合實(shí)踐活動小組設(shè)計(jì)了簡易電子體重秤:制作一個裝有踏板(踏板質(zhì)量忽略不計(jì))的可變電阻R1與踏板上人的質(zhì)量m之間的函數(shù)關(guān)系式為R1=km+b(其中k,b為常數(shù),0≤m≤120),其圖象如圖1所示:圖2的電路中,電源電壓恒為8伏,定值電阻R。的阻值為20歐,接通開關(guān),人站上踏板,電壓表顯示的讀數(shù)為U。,該讀數(shù)可以換算為人的質(zhì)量m,溫馨提示:①導(dǎo)體兩端的電壓U,導(dǎo)體的電阻R,通過導(dǎo)體的電流I,滿足關(guān)系式I=②串聯(lián)電路中電流處處相等,各電阻兩端的電壓之和等于總電壓.(1)求R1與m之間的函數(shù)關(guān)系;(2)用含U。的代數(shù)式表示m;(3)若電壓表量程為0~5伏,為保護(hù)電壓表,請確定該電子體重秤可稱質(zhì)量的取值范圍. 21.(本題滿分10分)在古代,智慧的勞動人民已經(jīng)會使用“石磨”,其原理為在磨盤的邊緣連接一個固定長度的“連桿”,推動“連桿”帶動磨盤轉(zhuǎn)動,將糧食磨碎,物理學(xué)上稱這種動力傳輸工具為“曲柄連桿機(jī)構(gòu)”.小明受此啟發(fā)設(shè)計(jì)了一個“雙連桿機(jī)構(gòu)”,設(shè)計(jì)圖如圖1,兩個固定長度的“連桿”AP,BP的連接點(diǎn)P在⊙O上,當(dāng)點(diǎn)P在⊙O上轉(zhuǎn)動時,帶動點(diǎn)A,B分別在射線OM,ON上滑動,OM⊥ON.當(dāng)AP與⊙O相切時,點(diǎn)B恰好落在⊙O上,NO與圓交于點(diǎn)Q,如圖2.請僅就圖2的情形解答下列問題、(1)求證: ∠PAO=2∠PBO(2)若⊙O的半徑為5,AP=20322.(本題滿分12分)【問題情境】:數(shù)學(xué)活動課上,老師出示了一個問題:如圖1,在正方形ABCD中,E是BC的中點(diǎn),AE⊥EP,EP與正方形的外角∠DCG的平分線交于P點(diǎn),試猜想AE與EP的數(shù)量關(guān)系,并加以證明:(1)【思考嘗試】請?jiān)趫D1中補(bǔ)全圖形,解答老師提出的問題.(2)【實(shí)踐探究】希望小組受此問題啟發(fā),逆向思考這個題日,并提出新的問題:如圖2,在正方形ABCD中,E為BC邊上一動點(diǎn)(點(diǎn)B,B不重合),ΔAEP是等腰直角三角形,∠AEP=90°,連接CP,∠DCP的大小是否發(fā)生變化?說明理由.23.(本題滿分12分)某農(nóng)作物的生長率P與溫度t(℃)有如下關(guān)系:如圖1,當(dāng) 10≤t≤25 時可近似用函數(shù)P=150t?15刻畫;當(dāng) 25≤t≤37時可近似用函數(shù)p=(1)求h的值.(2)按照經(jīng)驗(yàn),該作物提前上市的天數(shù)m(天)與生長率P滿足函數(shù)關(guān)系:生長率P0.20.30.40.5提前上市的天數(shù)m(天)051015①請運(yùn)用已學(xué)的知識,求m關(guān)于P的函數(shù)表達(dá)式;②請用含t的代數(shù)式表示m;(3)天氣寒冷,大棚加溫可改變農(nóng)作物生長速度.在(2

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