模擬試卷04（解釋版）-【期末備考】2024-2025學(xué)年七年級英語上學(xué)期期末模擬試卷（人教版2024）

【期末備考】20242025學(xué)年七年級英語上學(xué)期期末模擬試卷（人教版2024）模擬試卷04(時間：70分鐘滿分：90分)一、語法選擇（每小題1分，共10分）通讀下面短文，掌握其大意，然后按照句子結(jié)構(gòu)的語法和上下文連貫的要求，從每題所給的三個選項中選出一個最佳答案。Look!Thisismyuncle’sfarm.It’sabigfarm.Thegrass1sogreen.Youcanseemany2ofanimals.Therearepigs,cows,horses,ducks,andchickens.How3ducksdoesmyunclehave?Letme4.One,two,three,four,five...fourteenducks!Oh,no.5there!Anotherduckisbehindthebigtree.Youcanalsoseemanyplants6thefarm.Thisis7appletreeandthosearetomatoplants.Doyouseethathouse?8myuncle’shome.It’ssmall9beautiful.Myuncleandaunthavethree10.Theyliveahappylifeonthefarm.1．A．a(chǎn)m B．is C．a(chǎn)re2．A．kind B．kind’s C．kinds3．A．much B．many C．/4．A．count B．tocount C．counting5．A．Look B．Looks C．Lookat6．A．in B．on C．under7．A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the8．A．Its B．That C．It’s9．A．so B．a(chǎn)nd C．but10．A．child B．children C．child’s二、完形填空（每小題1分，共10分）請通讀下面短文，掌握其大意，從每小題所給的四個選項中選出一個最佳答案。Jimisa11.Hegoestoschoolfivedaysaweek.HehasclassesfromMondayto12.Usuallyhe13atsixandhasbreakfastatseveninthemorning.Heleaves14atseventhirty.Heusuallygetstoschoolateight.Classesstartat8:00.Therearefourclassesinthemorningandtwoclassesinthe15.HismotherisaChineseteacherinthesame16.He17withhismotherinthedininghallintheschool.Jim’sfavouritesubjectsarehistory,music18PE.Afterschoolheoftenplaysfootballwithhisclassmates.Intheevening,Jimcanusually19hishomeworkateight,andthenhecanwatchTVfor20.Heusuallygoestobedataboutnineo’clock.11．A．girl B．student C．teacher D．worker12．A．Saturday B．Thursday C．Friday D．Sunday13．A．getsup B．goestowork C．goeshome D．goestoschool14．A．theclass B．theschool C．theclassroom D．home15．A．morning B．a(chǎn)fternoon C．night D．evening16．A．hotel B．bus C．school D．family17．A．haslunch B．hasbreakfast C．hasdinner D．hasfun18．A．but B．or C．\ D．a(chǎn)nd19．A．find B．buy C．think D．finish20．A．threehours B．a(chǎn)hour C．a(chǎn)nhour D．tenminutes三、閱讀理解（每小題2分，共30分）AAlex’s10thBirthdayPartyWhen:Saturday,17thFebruary,2:00p.m.—9:00p.m.Where:RenminParkWhat:Enjoyfood,drinksandplaybasketballwithAlexDIY:DrawpicturesorplantyourfavouriteflowersWillyoue?Pleaseletmeknowby9thFebruary.CallAnnaRanchat589369.21．HowoldisAlexgoingtobe(將要)?A．Nine. B．Ten. C．Eleven. D．Twelve.22．IfyouareSam,whencanyougototheparty?A．OnNovember9th. B．OnNovember10th.C．OnSaturday. D．OnSunday.23．Whereistheparty?A．Inapark. B．InAlex’sbighouse.C．Nexttoaschool. D．OnAlex’sbigfarm.24．Whatcantheydoattheparty?A．Playfootball. B．Drawaflower.C．Writeaflowersong. D．Playontheputer.25．Whatcanweknowfromthepassage?A．Alexdoesn’tlikeanysports. B．YoucancallAnnaat729369.C．AnnamaybeAlex’smother. D．Thepartyisinthemorning.B①Ifyouwanttogivebirthdaygiftstopeoplebutyoudon’thavemuchmoney,whatshouldyoudo?Herearesomedoityourselfgiftideas.Youcanhaveatry.②Toyourparents.Youcancleanyourhouse,singasongorwritealettertoyourparents.Youcanalsodrawapictureforthem.Forthem,thesearethebestgifts.③Toyourgrandparents.Youcanmakesomesmallcakesforthem.Havingabigmealwiththemathomeisalsoagoodidea.④▲.Youcanmakeanicecardwiththewordsofthanksonit.Youcanwritedownyourfavouritethingsyoulearnintheteacher’sclass.Thiswillmakeyourteacherfeelhappy.⑤Toyourfriend.Whenyourfriendhashis/herbirthday,youcanmakeabirthdaycardforhim/herbyhand.It’sasmallthing,butitmeansalottohim/her.YoucanalsosingthesongHappyBirthdaytohim/her.26．Accordingtothepassage,whatcanyoudoforyourgrandparents’birthday?A．Writealettertothem. B．Cleantheirhouse. C．Makesomesmallcakes. D．Drawapicture.27．Whichcanweput“▲”?A．Toyoursister B．Toyourteacher C．Toyourbrother D．Toyourclassmate28．Whatdoestheunderlinedword“it”referto(指的是)inparagraph4?A．Acard B．Aletter C．Asong D．Apicture29．Whichisthestructure(結(jié)構(gòu))ofthepassage?A． B． C． D．30．Whatisthemainidea(主旨大意)ofthepassage?A．Howtomakemoneytobuybirthdaygifts.B．Makingdifferentgiftsfordifferentpeopleontheirbirthdays.C．Buyingexpensivegiftsfromthestore.D．Singingthesong“HappyBirthday”topeopleontheirbirthdays.C配對閱讀。左欄是五位學(xué)生對自己親人的介紹，右欄是七條人物介紹。請將人物和學(xué)生所介紹的親人進(jìn)行匹配。31Myfatherisamathteacher.Heis42yearsold.32Mygrandpaisoldbuthestill(仍然)worksonthefarmeveryday.33Mysisterisverygoodatbasketball.Sheoftenplaysbasketballwithme.34Mymotherisahousewife(家庭主婦).Shecancookalotofdeliciousfood.35Mybrotheris16yearsold.Heisverytall.Hecanplaybasketballverywell.A．MrSmithisafarmer.Heisveryoldbutheisstillverystrong.B．MrZhangisamiddleagedman.Heteachesmathinamiddleschool.C．Kateisalovelygirl.Shelikesbasketballverymuch.Shehasmanybasketballs.D．Timisatallboy.Helikesplayingbasketball.Heplaysbasketballeveryweek.E.MrSunismyEnglishteacher.Heisveryniceandkind.Allmyclassmateslovehim.F.Lilylikessportsbutshedoesn’tplaythem.SheusuallywatchesbasketballgamesonTV.G.MrsBrowndoesn’thaveajob.Shestaysathomeandcooksmealsforherfamily.四、選詞填空（每小題1.5分，共15分）從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~填空，使短文意思完整。每空限填一詞，每詞限用一次。方框中有一個詞為多余項。really;things;interesting;Tuesday;Chinese;sale;about;friends;second;finishes;likeDearAnna,MynameisLiLing.I’ma36student.I37likemyschool.AndI’mverybusyon38.Wehavesomefunlessons—Chinese,English,PEandmathsonthatday.AndmyfavouritesubjectisPE.Myteacherisverynice.At10:00,IhavePE.Andit39at10:45.Ihavesomenice40todothisterm.Onthe41ofNovember,Ihaveaschooltrip.It’sgoodforus.InDecember,wehaveaclothes42inourschoolandanEnglishpartyinthelibrary.IthinkEnglishisvery43.Imakesomegood44thisterm.Iamverybusy,butIlikeit.How45you?Pleaseemailmeatdaily112@163..五、讀寫綜合(本大題分為A、B兩部分，共25分)A.回答問題(本題共5小題，每小題2分，共10分)請閱讀下面短文，根據(jù)所提供的信息，回答5個問題。要求所寫答案語法正確、語義完整切題。Nowmanyschoolsopenlaborclass(勞動課)becausetheywanttohelpstudentslearndifferentlivingskills.Howdothestudentsfeelaboutthisnewsubject?Let'shavealook.Emily,12,Class1,Grade7Icanlearnhowtocookintheclass.Itisfunandeasy.NowIoftenmakesomecakesontheweekend.Myfamilylikethemverymuch.Frank,13,Class3,Grade8Ourschoolteachesstudentstoplanttreesintheclass.It'snoteasy.Differenttreeshavedifferentneeds.Sometreesneedmuchwaterandsometreesneedmuchsun.Alice,14,Class6,Grade9Wecanlearnhowtocleanthefloorandwashclothes.It'sveryhelpful.Myparentsareverytiredafteraday'swork.Theycanhavemoretimetorelaxwithmyhelp.I'mreallyhappyaboutthis.46.Whydomanyschoolsopenlaborclass?47.HowdoesEmilyfeelaboutthelaborclass?48.WhichgradeisFrankin?49.IsitdifficulttoplanttreesforFrank?50.WhatmayAlicedotohelpherparents?B.書面表達(dá)(本題15分)請根據(jù)要求完成短文寫作。假如你是李華，在學(xué)校舉辦的“手拉手”活動中認(rèn)識了上文中的Frank，請你用英文給他寫一封電子郵件。內(nèi)容包括：你這學(xué)期要學(xué)習(xí)哪些課程；你最喜歡的課程及原因；(3)詢問對方的學(xué)校生活。作文要求：不能照抄原文；不得在作文中出現(xiàn)真實校名、地名和考生的真實姓名。(2)語句連貫，詞數(shù)60左右。作文的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。DearFrank,Howisitgoing?I'mwritingtotellyousomethingaboutmyschoollife._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua參考答案一、1．B2．C3．B4．A5．A6．B7．B8．C9．C10．B【導(dǎo)語】本文介紹了作者叔叔的農(nóng)場及其生活。1．句意：草是如此的綠。am主語是I；is主語是第三人稱單數(shù)；are主語是第二人稱或復(fù)數(shù)。主語“Thegrass”是不可數(shù)名詞，故選B。2．句意：你可以看到很多種動物。kind名詞單數(shù)或形容詞原級；kind’s名詞單數(shù)的所有格；kinds名詞復(fù)數(shù)?！癿any”修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，故選C。3．句意：叔叔有多少只鴨子？much許多，修飾不可數(shù)名詞；many許多，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；/不填。根據(jù)“How...ducksdoesmyunclehave?”可知，對可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的數(shù)量提問，用howmany，故選B。4．句意：讓我數(shù)一數(shù)。count動詞原形；tocount動詞不定式；counting動名詞/現(xiàn)在分詞。Letsbdosth“讓某人做某事”，故選A。5．句意：看那里！Look看，動詞原形；Looks相貌，名詞；Lookat看，動詞短語。根據(jù)“...there!”可知，此處是Lookthere“看那里”，故選A。6．句意：你還可以在農(nóng)場看到許多植物。in在里面；on在上面；under在下面。根據(jù)“Youcanalsoseemanyplants...thefarm.”可知，是在農(nóng)場上，onthefarm“在農(nóng)場上”，故選B。7．句意：這是一棵蘋果樹，那些是番茄。a泛指一個，用于輔音音素開頭的單詞前；an泛指一個，用于元音音素開頭的單詞前；the定冠詞表特指。根據(jù)“Thisis...appletree”可知，此處泛指一顆蘋果樹，apple首字母發(fā)元音音素，故選B。8．句意：這是我叔叔的家。Its它的；That那個；It’s它是。根據(jù)“...myuncle’shome.”可知，此處缺少主語和謂語，故選C。9．句意：它很小，但很漂亮。so因此；and和；but但是。根據(jù)“It’ssmall...beautiful.”可知，兩個形容詞構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，用but連接，故選C。10．句意：我叔叔和嬸嬸有三個孩子。child孩子，名詞單數(shù)；children孩子們，名詞復(fù)數(shù)；child’s孩子的，名詞單數(shù)的所有格。根據(jù)“Myuncleandaunthavethree...”可知，此處在動詞后作賓語，three修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，故選B。二、11．B12．C13．A14．D15．B16．C17．A18．D19．D20．C【導(dǎo)語】本文是記敘文。講述了吉姆的學(xué)校生活。11．句意：吉姆是一名學(xué)生。girl女孩；student學(xué)生；teacher老師；worker工人。根據(jù)下文中“gotoschool”可知他要去上學(xué)，故他是個學(xué)生。故選B。12．句意：他周一到周五有課。Saturday星期六；Thursday星期四；Friday星期五；Sunday星期日。根據(jù)上文一個星期上五天課，故從星期一到星期五。故選C。13．句意：通常他六點起床，早上七點吃早餐。getup起床；gotowork去工作；gohome回家；gotoschool去上學(xué)。根據(jù)下文七點吃早飯，可知是按照時間順序描述的，故在六點起床。故選A。14．句意：他七點半離開家。theclass班級；theschool學(xué)校；theclassroom班級；home家。根據(jù)下文八點到達(dá)學(xué)?？芍窃谄唿c離開家。故選D。15．句意：上午有四節(jié)課，下午有兩節(jié)課。morning早上；afternoon下午；night晚上；evening晚上。根據(jù)前文上午有四節(jié)課，可知接下來要說下午。故選B。16．句意：他的媽媽是同一所學(xué)校的語文老師。hotel旅館；bus公交；school學(xué)校；family家庭。根據(jù)下文中他和媽媽一起吃午飯可知他們在同一所學(xué)校里，故選C。17．句意：他和媽媽在學(xué)校的餐廳吃午飯。haslunch吃午飯；hasbreakfast吃早飯；hasdinner吃晚飯；hasfun過得愉快。根據(jù)文章整體按照時間敘述，可知他們在學(xué)校一起吃午飯。故選A。18．句意：吉姆最喜歡的科目是歷史、音樂和體育。but但是；or或者；and并且。根據(jù)句意可知吉姆喜歡的科目有三個，此橫線居于最后一個科目之前，因此用“and”表示“和”。故選D。19．句意：晚上，吉姆通?？梢栽诎它c完成作業(yè)，find找到；buy買；think想；finish完成。根據(jù)橫線后hishomework可知晚上要做作業(yè)，通常能在八點完成作業(yè)。故選D。20．句意：然后他可以看一個小時的電視。threehours三個小時；ahour錯誤表達(dá)；anhour一個小時；tenminutes十分鐘。根據(jù)上下文可知，吉姆八點完成作業(yè)，九點睡覺，中間有一個小時可以看電視。故選C。三、21．B22．C23．A24．B25．C【導(dǎo)語】本文介紹了一個生日派對邀請函的時間，地點等信息。21．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Alex’s10thBirthdayParty”可知，Alex即將迎來他的十歲生日，故選B。22．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Saturday,17thFebruary,2:00p.m.—9:00p.m.”可知，派對是在星期六舉行，故選C。23．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Where:RenminPark”可知，派對在人民公園舉行，故選A。24．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“DIY:Drawpicturesorplantyourfavouriteflowers”可知，可以在派對上畫畫或種花，故選B。25．推理判斷題。根據(jù)“CallAnnaRanchat589369”的信息以及上下文可推測Anna可能是Alex的母親，故選C。26．C27．B28．A29．A30．B【導(dǎo)語】本文主要介紹了給不同的人送自己做的手工禮物的一些主意。26．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Youcanmakesomesmallcakesforthem.Havingabigmealwiththemathomeisalsoagoodidea.”可知，爺爺奶奶的生日，你可以做一些小蛋糕，陪他們在家里吃一頓飯。故選C。27．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Thiswillmakeyourteacherfeelhappy.”可知，這是對于老師的生日。故選B。28．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Youcanmakeanicecardwiththewordsofthanksonit.”可知，你可以制作一個漂亮的卡片并寫上感謝的話，因此“it”指的是卡片。故選A。29．篇章結(jié)構(gòu)題。根據(jù)文章內(nèi)容可知，第一段是總說可以自己制作生日禮物，后面二、三、四、五段分別說了對不同的人送什么禮物較好，是總分結(jié)構(gòu)。故選A。30．主旨大意題。根據(jù)“Ifyouwanttogivebirthdaygiftstopeoplebutyoudon’thavemuchmoney,whatshouldyoudo?Herearesomedoityourselfgiftideas.”及全文內(nèi)容可知，講的是當(dāng)你沒有足夠的錢買禮物時，你可以試著自己動手做一些禮物，不同的人你可以選擇做不同的禮物。故選B。31．B32．A33．C34．G35．D【導(dǎo)語】本文是將人物和學(xué)生所介紹的親人進(jìn)行匹配。31．根據(jù)“Myfatherisamathteacher.Heis42yearsold.”可知我的父親是一名數(shù)學(xué)老師。他今年42歲。選項B“張先生是一位中年男子。他在一所中學(xué)教數(shù)學(xué)?！狈?，故選B。32．根據(jù)“Mygrandpaisoldbuthestill(仍然)worksonthefarmeveryday.”可知我爺爺年紀(jì)大了，但他仍然每天在農(nóng)場工作。選項A“史密斯先生是一位農(nóng)民。他已經(jīng)很老了，但仍然很強(qiáng)壯?！狈?，故選A。33．根據(jù)“Mysisterisverygoodatbasketball.Sheoftenplaysbasketballwithme.”可知我姐姐籃球打得很好。她經(jīng)常和我一起打籃球。選項C“凱特是一個可愛的女孩。她非常喜歡籃球。她有很多籃球?！狈?，故選C。34．根據(jù)“Mymotherisahousewife(家庭主婦).Shecancookalotofdeliciousfood.”可知我的母親是一名家庭主婦。她會做很多美味的食物。選項G“布朗夫人沒有工作。她待在家里為家人做飯?！狈?，故選G。35．根據(jù)“Mybrotheris16yearsold.Heisverytall.Hecanplaybasketballverywell.”可知我哥哥16歲了。他很高。他籃球打得很好。選項D“蒂姆是一個高個子男孩。他喜歡打籃球。他每周都打籃球?！狈?，故選D。四、36．Chinese37．really38．Tuesday39．finishes40．things41．second42．sale43．interesting44．friends45．a(chǎn)bout【導(dǎo)語】本文是一封書信。李玲向朋友Anna介紹了自己的日常學(xué)習(xí)生活和一些有意思的事情，并期待朋友的回信。36．句意：我是一名中國學(xué)生。此處應(yīng)填一個詞作定語，結(jié)合前文“MynameisLiLing.”以及備選詞匯可知Chinese“中國的”符合語境，是指中國學(xué)生。故填Chinese。37．句意：我確實喜歡我的學(xué)校。本句結(jié)構(gòu)完整，可考慮使用副詞，結(jié)合備選詞匯可知really“真正地”符合語境，表示“非?！?。故填really。38．句意：在周二這天我非常忙碌。on是介詞，后接名詞、代詞、動名詞，結(jié)合下文“Wehav