文化生活第一課

《文化生活》第一輪復(fù)習(xí)忍耐和堅(jiān)持是痛苦的，但它會(huì)逐漸給你好處2011屆政治輪復(fù)習(xí)第二單元第一單元第三單元第四單元是整本教材的緒論和總論。分別從文化與社會(huì)、文化對(duì)個(gè)人的影響兩個(gè)角度闡述文化的內(nèi)涵和文化的作用，從而形成對(duì)文化的基本性認(rèn)識(shí)。深入文化現(xiàn)象的內(nèi)部，分析文化本體的運(yùn)作機(jī)制，揭示文化的橫向傳播、縱向繼承和創(chuàng)新發(fā)展三者的關(guān)系。是什么怎么辦怎么看為什么是一、二單元的邏輯延伸。民族文化是民族之根，民族精神是民族之魂。本單元重點(diǎn)闡釋了中華文化的發(fā)展歷程、中華文化的成就和魅力，以及中華民族精神的內(nèi)涵和時(shí)代意義。集中講述當(dāng)代中國(guó)的先進(jìn)文化。是整本教材的邏輯歸宿和落腳點(diǎn)。重點(diǎn)分析如何大力加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，使當(dāng)代文化牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。單元主要內(nèi)容隱性邏輯2011屆高考政治第一輪復(fù)習(xí)第一課文化與社會(huì)2011屆高考政治第一輪復(fù)習(xí)〖重點(diǎn)理論〗一個(gè)概念→文化一個(gè)作用→文化的社會(huì)作用兩個(gè)關(guān)系→文化與經(jīng)濟(jì)政治的關(guān)系、文化與綜合國(guó)力的關(guān)系三個(gè)特點(diǎn)→文化的特點(diǎn)：文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象；文化素養(yǎng)不是與生俱來(lái)的，而是逐步培養(yǎng)起來(lái)的；文化現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上是精神現(xiàn)象，精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體，文化是通過(guò)物質(zhì)活動(dòng)或物質(zhì)載體體現(xiàn)的。2011屆高考政治第一輪復(fù)習(xí)（）文化物品的生產(chǎn)與享用（狹義文化）與文明同義，與自然與野蠻相對(duì)應(yīng)（廣義文化）與政治、經(jīng)濟(jì)對(duì)應(yīng)的文化（《文化生活》文化）考點(diǎn)一：文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)1、文化的內(nèi)涵2011屆高考政治第一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)一：文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)2、文化的特點(diǎn)（1）從文化的產(chǎn)生看----文化由人所創(chuàng)造，文化是人類特有的現(xiàn)象。文化是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。提示：可以從三個(gè)方面對(duì)文化的含義進(jìn)行理解第一，純自然的東西不是文化（如原始森林）第二，純經(jīng)濟(jì)的東西不是文化（如交換、分配）第三，純政治的東西不是文化（如政黨、選舉）2011屆高考政治第一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)一：文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)2、文化的特點(diǎn)（2）從文化的本質(zhì)看----“文化”是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。其中，既包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的部分，又包括自然科學(xué)和技術(shù)、語(yǔ)言和文字等非意識(shí)形態(tài)的部分。（3）從文化與人的關(guān)系看----每個(gè)人的文化素養(yǎng)不是天生的，而是通過(guò)對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn)逐步培養(yǎng)出來(lái)的。（4）從文化的呈現(xiàn)形式看----人類的文化活動(dòng)并不是一種純粹精神性的活動(dòng)，而是一種依托物質(zhì)載體的活動(dòng)。所以說(shuō)“人們的精神活動(dòng)離不開物質(zhì)活動(dòng)，精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體?！?011屆高考政治第一輪復(fù)習(xí)【誤區(qū)警示1】：文化就是人類的一切活動(dòng)及其產(chǎn)品。注意：這是廣義的文化；我們所說(shuō)的文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品?！菊`區(qū)警示2】：處在一定的文化環(huán)境中就一定能形成較高的文化素養(yǎng)。注意：處在一定的文化環(huán)境中有利于形成一定的文化素養(yǎng)，但人們接受健康向上的文化影響，往往是自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)感悟文化熏陶的過(guò)程?！菊`區(qū)警示3】：自然風(fēng)光也是文化。注意：文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。文化是由人所創(chuàng)造、為人所特有的，純粹“自然”的東西不能稱為文化。文化是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物?！菊`區(qū)警示4】：文化活動(dòng)就是一種純粹的精神活動(dòng)。注意：文化活動(dòng)不是一種純粹的精神活動(dòng)，而是一種依托物質(zhì)載體的活動(dòng)。2011屆高考政治第一輪復(fù)習(xí)準(zhǔn)確把握文化的概念應(yīng)注意以下四點(diǎn)：第一、文化是人類社會(huì)特有的而不是自然所具有的。人是文化活動(dòng)的主體，沒(méi)有人就沒(méi)有文化；第二、文化是精神的而不是經(jīng)濟(jì)的和政治的。第三、文化既指精神活動(dòng)，也指精神產(chǎn)品。第四、文化具有意識(shí)形態(tài)文化和非意識(shí)形態(tài)文化之分。意識(shí)形態(tài)文化具有鮮明的階級(jí)性；非意識(shí)形態(tài)的文化一般沒(méi)有階級(jí)性，但有民族性和和區(qū)域性。特別示提2011屆高考政治第一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)二：文化的力量1、文化的形式（1）文化具有非常豐富的形式：如思想、理論、信念、信仰、道德、教育、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等都屬于文化（產(chǎn)品）。（2）人們進(jìn)行文化的生產(chǎn)、傳播、積累的過(guò)程，都是文化活動(dòng)。（3）文化的實(shí)質(zhì)：是一種社會(huì)精神力量。2011屆高考政治第一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)二：文化的力量2、文化的社會(huì)作用（1）文化作為一種精神力量，在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。提示：文化作為一種精神力量，只有在實(shí)踐中才能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。（2）這種影響不僅表現(xiàn)在個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，而且表現(xiàn)在民族和國(guó)家的歷史中。一個(gè)民族，物質(zhì)和精神上都不能貧窮，只有這樣，才能自尊、自信、自強(qiáng)地屹立于世界民族之林。（3）不同性質(zhì)的文化對(duì)社會(huì)的作用不同，先進(jìn)文化推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，落后文化阻礙社會(huì)發(fā)展。2011屆高考政治第一輪復(fù)習(xí)特別示提文化的社會(huì)作用可以從兩方面進(jìn)行思考（1）從量的角度看，文化的力量有大小之分。文化對(duì)社會(huì)發(fā)展所產(chǎn)生的深刻影響，不僅表現(xiàn)在個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，而且表現(xiàn)在民族和國(guó)家的歷史中。（2）從質(zhì)的角度看，文化的力量有好壞之分。先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展，落后的、腐朽的文化則會(huì)阻礙個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展。2011屆高考政治第一輪復(fù)習(xí)【誤區(qū)警示1】：文化作為一種精神力量，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生著深刻的影響，所以任何文化的發(fā)展對(duì)社會(huì)的發(fā)展都起到積極的促進(jìn)作用。注意：并非任何文化都起到積極的促進(jìn)作用，只有先進(jìn)的、健康的文化才起到促進(jìn)作用，反動(dòng)的、腐朽沒(méi)落的文化則起到阻礙作用?！菊`區(qū)警示2】：文化直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。注意：不能把文化看作是一種物質(zhì)力量。文化作為一種精神力量，本身并不能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，只有通過(guò)人的實(shí)踐活動(dòng)，作用于客觀的物質(zhì)世界，才能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。2011屆高考政治第一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)三：文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系1、文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響（1）經(jīng)濟(jì)、政治和文化是社會(huì)生活的三個(gè)基本領(lǐng)域。（2）經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)，文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映。一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定。（3）文化又反作用于一定的政治、經(jīng)濟(jì)，給政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響。2011屆高考政治第一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)三：文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系2、文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融（1）文化與經(jīng)濟(jì)的相互交融①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)的作用越來(lái)越重要。②為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)各種高素質(zhì)人才、提高勞動(dòng)者素質(zhì)越來(lái)越重要。③文化產(chǎn)業(yè)的崛起，不僅豐富文化消費(fèi)，而且文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中的作用越來(lái)越突出。2011屆高考政治第一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)三：文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系2、文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融（2）文化與政治的相互交融①?gòu)膰?guó)內(nèi)看，民主法制建設(shè)的發(fā)展、完善需要不斷提高人們的文化素養(yǎng)。民主法制建設(shè)是以文化為載體的；民主建設(shè)除靠法律制度維系外，還要靠社會(huì)輿論的力量、人們內(nèi)心的信念、習(xí)慣、傳統(tǒng)和教育的力量來(lái)維持；法律和道德在社會(huì)中的作用是相互補(bǔ)充的、相輔相成的②從國(guó)際上看，奉行霸權(quán)主義國(guó)家借助文化滲透方式，推行霸權(quán)主義，危及國(guó)家文化安全。反對(duì)文化霸權(quán)主義的斗爭(zhēng)，成為當(dāng)代國(guó)際政治斗爭(zhēng)的重要內(nèi)容，文化在綜合國(guó)力中的地位越來(lái)越突出。2011屆高考政治第一輪復(fù)習(xí)區(qū)分“相互影響”和“相互交融”的不同（1）文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響主要是指經(jīng)濟(jì)、政治對(duì)文化具有決定作用，同時(shí)文化對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治具有反作用；強(qiáng)調(diào)的是彼此制約、相互作用。（2）文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融主要是指文化與經(jīng)濟(jì)、政治“你中有我，我中有你”；強(qiáng)調(diào)的是彼此滲透、相互融合。特別示提2011屆高考政治第一輪復(fù)習(xí)3、文化具有相對(duì)的獨(dú)立性經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ)。但這并不意味著文化的發(fā)展始終與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展亦步亦趨。如同不能簡(jiǎn)單地把精神文明看作是物質(zhì)文明的派生物和附屬品一樣，也不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為文化是經(jīng)濟(jì)、政治的派生物和附屬品。文化有其自身的傳承性和相時(shí)的獨(dú)立性。那種認(rèn)為只要物質(zhì)條件好了，精神文化自然而然地就會(huì)好起來(lái)．物質(zhì)條件差一點(diǎn)，精神文化就不可能搞好的觀點(diǎn)，不符合歷史發(fā)展的事實(shí)，是不正確的。考點(diǎn)三：文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系2011屆高考政治第一輪復(fù)習(xí)特別示提正確理解文化的反作用(1)文化是依存于社會(huì)又反作用于社會(huì)的精神力量，但它并不是社會(huì)發(fā)展的決定性因素，在社會(huì)發(fā)展中具有決定性作用的是生產(chǎn)力。(2)文化雖然也能反作用于經(jīng)濟(jì)、政治，給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大的影響，但是，這種影響始終是第二位的，它不可能與經(jīng)濟(jì)、政治對(duì)文化的決定作用等量齊觀。(3)文化對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治的影響，表現(xiàn)為不同性質(zhì)的文化促進(jìn)或阻礙經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展或變革。先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展；落后的、腐朽的文化則會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展。對(duì)文化的作用要作具體分析。(4)文化具有相對(duì)獨(dú)立性。文化有其自身的傳承性和相對(duì)的獨(dú)立性。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ)，但這并不意味著文化的發(fā)展始終和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展同步。2011屆高考政治第一輪復(fù)習(xí)【誤區(qū)警示1】經(jīng)濟(jì)政治決定文化，文化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)政治。注意：文化反作用于經(jīng)濟(jì)、政治，這種反作用具有雙重性，只有先進(jìn)、健康的文化才起促進(jìn)作用?！菊`區(qū)警示2】文化發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是同步的。注意：文化具有自身的傳承性和相對(duì)獨(dú)立性，文化發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并不一定是同步的?！菊`區(qū)警示2】文化是個(gè)人成長(zhǎng)的催長(zhǎng)劑。注意：先進(jìn)的、健康的才能成為個(gè)人成長(zhǎng)的催長(zhǎng)劑。2011屆高考政治第一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)四：文化與綜合國(guó)力1、文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用（1）在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中，文化競(jìng)爭(zhēng)力備受世界各國(guó)關(guān)注。（2）對(duì)于發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)，文化是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中維護(hù)自身經(jīng)濟(jì)安全必不可少的精神武器。（3）文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，成為綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。①民族精神是綜合國(guó)力的重要組成部分，是綜合國(guó)力的集中體現(xiàn)。②民族團(tuán)結(jié)、民族凝聚力是綜合國(guó)力的標(biāo)志之一。民族團(tuán)結(jié)是民族的力量所在，是民族精神的具體體現(xiàn)。民族分裂會(huì)受到外敵侵略，民族團(tuán)結(jié)則能戰(zhàn)勝和抗拒外敵侵略。2011屆高考政治第一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)四：文化綜合國(guó)力2、聚焦文化競(jìng)爭(zhēng)力（綜合探究）（1）文化競(jìng)爭(zhēng)力的含義和表現(xiàn)文化競(jìng)爭(zhēng)力就是各種文化因素在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展中所產(chǎn)生的凝聚力、導(dǎo)向力、鼓舞力和推動(dòng)力。主要表現(xiàn)為以下三個(gè)方面：一是文化創(chuàng)新能力。二是文化產(chǎn)業(yè)的科技含量。三是高素質(zhì)的人才。2011屆高考政治第一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)四：文化綜合國(guó)力提示：文化競(jìng)爭(zhēng)力包含兩層意思其一是文化產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力，指一個(gè)國(guó)家的文化產(chǎn)品在國(guó)際和國(guó)內(nèi)文化市場(chǎng)中占有的份額。其二是文化影響力。指一國(guó)的政治觀念、文化觀念對(duì)他國(guó)政治觀念和文化觀念的影響程度。在當(dāng)今國(guó)際舞臺(tái)上，不同文化之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。強(qiáng)勢(shì)文化與弱勢(shì)文化差別明顯。因此，當(dāng)今世界各國(guó)都把保護(hù)本國(guó)文化的安全，提高文化競(jìng)爭(zhēng)力，作為一項(xiàng)基本國(guó)策，予以高度重視。2011屆高考政治第一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)四：文化綜合國(guó)力2、聚焦文化競(jìng)爭(zhēng)力（綜合探究）（3）中國(guó)文化為何能在世界各地贏得尊重與喝彩？①中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，浩如煙海，博大精深，豐富多彩，魅力獨(dú)特，能吸引世界各國(guó)人民。②中國(guó)文化本身具有強(qiáng)大的生命力與滲透力。如唐代文化圈的形成。③世界各地的華人為中國(guó)文化的傳播創(chuàng)造了條件。④中國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，國(guó)際地位不斷提高，國(guó)際影響力日漸擴(kuò)大，促進(jìn)了中國(guó)文化的傳播。⑤中國(guó)文化包含著能夠與世界文化融為一體的因素。2011屆高考政治第一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)四：文化綜合國(guó)力2、聚焦文化競(jìng)爭(zhēng)力（綜合探究）（4）我國(guó)提升文化競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)策在世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中，處于弱勢(shì)地位的發(fā)展中國(guó)家，在文化發(fā)展上面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。必須把文化建設(shè)作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù)，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，大力弘揚(yáng)民族精神，優(yōu)先發(fā)展教育和科技，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供正確的方向保證、不竭的精神動(dòng)力和強(qiáng)大的智