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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年冀少新版必修1英語(yǔ)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、Studentsshouldinvolvethemselvesinactivities______theycangetexperienceforgrowth.A.whoB.whenC.whichD.where2、ZhangBolihasdevotedallhislifeto________TraditionalChineseMedicine,forwhichhe________thetitle“People’sHero”.A.promoting;impressesB.promote;illuminatesC.promote;concludesD.promoting;deserves3、Itisessentialthatstudentsnotbe________totheirclassroomand________theirknowledgetosociallife.A.limited,applyB.limit,leadC.limits,addD.limiting,use4、Thebuildingwhich________willbethehighestoneinChongqing.A.isbuildingB.hasbeenbuiltC.willbuildD.isbeingbuilt5、His________shoutmadethegirlletouta________crywhenhewasatthesightofthesnake.A.frighten;frightenedB.frightening;frightenC.frightened;frighteningD.frighten;frightening6、Weprefertosayyesto_____ofsomeoneweknowandlike.A.warningsB.customsC.responsesD.requests評(píng)卷人得分二、根據(jù)首字母填寫(xiě)單詞(共5題,共10分)7、Thenewcustomerissoexcitedwhenhefindstherecordhelikesasifhewasgoingtos________amatchandsethimselfonfire.(根據(jù)首字母單詞拼寫(xiě))8、Shelikedtodancebutfelte___________ifsomeonewaswatchingher.9、Tomwasr_____________bytheairforcebecauseofhisbadeyesight.(根據(jù)首字母單詞拼寫(xiě))10、Hewasc________withtheft,whichsurprisedusall.(根據(jù)首字母單詞拼寫(xiě))11、Iwentuptorescueakitethatwass__________inthebranchesofatree.(根據(jù)首字母單詞拼寫(xiě))評(píng)卷人得分三、根據(jù)課文內(nèi)容填空(共1題,共2分)12、閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和上下文連貫的要求,在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語(yǔ)的正確形式填空。Ofallthetraditionalfestivals,theharvestfestivalcanbefoundinalmosteveryculture.Thisimportant____festivaltakesplaceafterallthecropshavebeen____in.Peoplecelebratetoshowthattheyare____fortheyear’ssupplyoffood.InancientEgypt,theharvestfestivalwascelebratedduringthespringtime—theEgyptianharvest____.Today,insomeEuropeancounties,people____churchesandtownballswithflowersandfruitandgettogethertocelebrateoverameal.評(píng)卷人得分四、根據(jù)首字母或漢語(yǔ)或語(yǔ)(共1題,共6分)13、根據(jù)所給信息補(bǔ)全短文;并注意高級(jí)句式的應(yīng)用。

假定你是李華;你校的交換生Tom對(duì)中國(guó)的民間藝術(shù)很感興趣,本周五學(xué)校將要舉辦“校園文化節(jié)”,請(qǐng)你寫(xiě)一封電子郵件,邀請(qǐng)Tom去體驗(yàn)編織藝術(shù)。

DearTom,____(來(lái)好消息了).TheCampusCultureFestivalwillbehostedthisFriday.SinceyouhaveastrongpassionforChinesefolkart,it’sagreatpleasureformetoinviteyoutojoinus.Theactivityisscheduledtolastabouttwohours,from3:30pmto5:30pmintheschoolhall.Itcoversawidevarietyofcontent.____(我們不僅能夠欣賞到許多吸引人的編織藝術(shù)作品,從桌椅到各種裝飾品不一而足),butalsowe’llwatchthedocumentary____(有關(guān)的)thehistoryoftheweavingart.Inaddition,____(一些著名教授)willbeinvitedtodeliverlecturesabout____(如何促進(jìn)編織藝術(shù)的發(fā)展),____(在這期間你一定會(huì)對(duì)它有更好的了解).Bytheway,ifyouareavailable,we’llmeetatthreeoutsidetheschoolgate.____(我多么希望你能考慮一下我的邀請(qǐng)啊)!I’mexpectingyourreply.Yours,LiHua評(píng)卷人得分五、根據(jù)所給漢語(yǔ)提示填空(共1題,共4分)14、AbaabaNationalParkwasestablishedin1987forthepurposeofprotectingtheendangeredanimalsthat_____________(在這片土地上安家落戶).(根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子)評(píng)卷人得分六、選用適當(dāng)?shù)膯卧~或短語(yǔ)(共3題,共15分)15、Directions:Completethefollowingpassagebyusingthewordsinthebox.Eachwordcanonlybeusedonce.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.。A.achievedB.applicant-trackingC.descriptiveD.eliminateE.extent

F.high-energyG.matchH.missionsI.outcomesJ.quantifiableK.screenOutsmartingtheRobotsQ:Regardingyourcolumnontryingtogetyourresumepasttherobots,I’ma59-year-oldsalesprofessionallookingforajob.IsuspectI’mgettingbouncedbecauseI’mshowing20-plusyearsofexperience.HowshouldIbedescribingmyexperiencetogetpastthese____systems?—C.P.A:Thesesystemstypically____applicantsbasedpartlyontheireducationlevel,titlesheldonpastjobsandconsistency(一致性)ofworkhistory.Job-searchcoachesoftenrecommendleavingoutdatesmorethan20yearsinthepast.Also,____thenamesofpastemployersthatareoutofbusiness.Replacethemwithageneraldescriptionofthekindand____oftheexperienceyougainedthere,suchassalesmanagement,andmentiontitlesheldandresults____inthoseroles.Placespecialemphasisonquantifyingsuch____assalesormarket-sharegrowthorcustomersgained.Trytoapplyonlyforopeningsthataretrulyagood____,thentailoryourapplicationandcoverletterbyselectingthesamekeywordsand____termsusedbytheemployerinthejobposting.Emphasizeyourmostrecentroles.Ifyou’vebeenoutofworkforawhile,consideracquiringsomenewqualificationsthroughtraining,orputtingyoursalesskillstoworkforanonprofitorganizationinarolethatwillenableyoutoshow____results.Employerswillbelookingforanactive,____applicantwhoisreadyforafaststart.16、Completethepersonalaccountwiththecorrectformoftheverbsbelow.。tellshoutreplygreetweepspeakWewereinRomewhenWorldWarⅡended.Thefirstweknewofitwaswhenweheardbellsringingandpeoplerunningintothestreets.Everyonewas____withjoyandexcitement.“What’sgoingon?”Iasked.“Itseemslikethewarisover,”____oneofthesoldiers.Everyonestarted____atonce.Somepeoplebegan____withjoyandrelief.Otherswere____eachotherthatitwasadaythattheywouldgodowninhistory.Laterthatdaywe____thealliedtanksastheyrolledintothesquare.ItwasadayofgreatjoyandoneIwillneverforget!17、Completethepersonalaccountwiththecorrectformoftheverbsbelow.。tellshoutreplygreetweepspeakWewereinRomewhenWorldWarⅡended.Thefirstweknewofitwaswhenweheardbellsringingandpeoplerunningintothestreets.Everyonewas____withjoyandexcitement.“What’sgoingon?”Iasked.“Itseemslikethewarisover,”____oneofthesoldiers.Everyonestarted____atonce.Somepeoplebegan____withjoyandrelief.Otherswere____eachotherthatitwasadaythattheywouldgodowninhistory.Laterthatdaywe____thealliedtanksastheyrolledintothesquare.ItwasadayofgreatjoyandoneIwillneverforget!參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【詳解】

考查定語(yǔ)從句。句意:學(xué)生應(yīng)該參與到可以獲得成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)中去。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)定語(yǔ)從句,先行詞activities,在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ),需用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故選D。2、D【分析】【詳解】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞和動(dòng)詞詞義辨析。句意:張伯立畢生致力于中醫(yī)藥事業(yè)的推廣,他理應(yīng)獲得“人民英雄”的稱號(hào)。A.promoting發(fā)揚(yáng);impresses使銘記;B.promote發(fā)揚(yáng);illuminates闡明;C.promote發(fā)揚(yáng);concludes推斷;D.promoting發(fā)揚(yáng);deserves應(yīng)得到。第一空:固定短語(yǔ)devotetodoingsth.“致力于做某事”,第一空要用動(dòng)名詞,所以選項(xiàng)B、C錯(cuò)誤;第二空:固定搭配deservethetitle“應(yīng)得到稱號(hào)”。故選D。3、A【分析】【詳解】

考查固定短語(yǔ)和動(dòng)詞詞義辨析。句意:學(xué)生不應(yīng)局限于課堂,而應(yīng)將知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)生活中,這是很重要的。belimitedto“局限于”,是固定短語(yǔ);apply應(yīng)用,lead領(lǐng)導(dǎo),引導(dǎo),add增加,use使用,結(jié)合句意,此處是指將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)生活中,apply...to...“將應(yīng)用于”符合題意。故選A。4、D【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意:正在建造的大樓將是重慶最高的大樓。分析句子可知,此處為which引導(dǎo)的限制性定語(yǔ)從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞的填入,關(guān)系代詞which指代先行詞Thebuilding和從句謂語(yǔ)動(dòng)詞build為被動(dòng)關(guān)系,結(jié)合句意可知,此處為表示“現(xiàn)在正在建造”為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),所以為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)。故選D項(xiàng)。5、C【分析】【詳解】

考查形容詞。句意:當(dāng)他看到那條蛇時(shí),他驚恐的喊叫使那個(gè)女孩發(fā)出了令人害怕的叫聲。-ed結(jié)尾的形容詞用來(lái)形容人的感受和情感;ing結(jié)尾的形容詞用來(lái)形容帶給別人的感受。frightened受驚的;frightening令人害怕的。故選C。6、D【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意:我們喜歡答應(yīng)我們認(rèn)識(shí)和喜歡的人的要求。A.warnings警示;B.customs風(fēng)俗,習(xí)俗;C.responses答復(fù);D.requests要求,請(qǐng)求。根據(jù)“sayyesto”和“someoneweknowandlike”可推知,是答應(yīng)認(rèn)識(shí)和喜歡的人的請(qǐng)求,requests符合句意。故選D。二、根據(jù)首字母填寫(xiě)單詞(共5題,共10分)7、略

【分析】【分析】

【詳解】

考查動(dòng)詞。句意:這位新顧客發(fā)現(xiàn)自己喜歡的唱片時(shí)興奮得簡(jiǎn)直要引火自焚。根據(jù)句意和首字母提示可知,應(yīng)填動(dòng)詞strike“劃(火柴)”,begoingtodosth.“打算做某事”,故用動(dòng)詞原形,故填strike。

【點(diǎn)睛】【解析】strike##trike8、略

【分析】【詳解】

考查形容詞。句意:她喜歡跳舞,但如果有人看著她,她會(huì)感到尷尬。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空前的felt是系動(dòng)詞,所以空處應(yīng)該填形容詞做表語(yǔ),根據(jù)“ifsomeonewaswatchingher”可知如果有人看她,她會(huì)感到尷尬,embarrassed意為“尷尬的”。故填embarrassed?!窘馕觥縠mbarrassed##mbarrassed9、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞。句意:湯姆因?yàn)橐暳Σ缓帽豢哲娋芙^。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)為非謂語(yǔ)動(dòng)詞與was構(gòu)成句子謂語(yǔ),結(jié)合句意以及提示的首字母可知,此次表示“拒絕”應(yīng)為reject,且與句子主語(yǔ)之間為被動(dòng)關(guān)系,所以使用過(guò)去分詞形式。故填rejected?!窘馕觥縭ejected##ejected10、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞。句意:他被指控犯有盜竊罪,這使我們大家都感到吃驚。根據(jù)“withtheft”及首字母提示可知,此處指“他被指控犯有盜竊罪”,charge指控,譴責(zé),動(dòng)詞,句子是一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),空處應(yīng)填過(guò)去分詞。故填charged?!窘馕觥縞harged##harged11、略

【分析】【詳解】

考查時(shí)態(tài)。句意:我上去解救了一只卡在樹(shù)枝上的風(fēng)箏。根據(jù)單詞首字母以及句意可知為動(dòng)詞stick,該空在定語(yǔ)從句中作謂語(yǔ),結(jié)合wentup可知,時(shí)態(tài)用一般過(guò)去時(shí),在從句中做主語(yǔ)的關(guān)系代詞that指代單數(shù)名詞先行詞akite,從句謂語(yǔ)單數(shù)形式,從句主語(yǔ)akite和從句謂語(yǔ)動(dòng)詞stick是被動(dòng)關(guān)系,用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填stuck。【解析】stuck##tuck三、根據(jù)課文內(nèi)容填空(共1題,共2分)12、略

【分析】【導(dǎo)語(yǔ)】

這是一篇說(shuō)明文。在所有的傳統(tǒng)節(jié)日中;豐收節(jié)幾乎可以在每一種文化中找到。這個(gè)重要的農(nóng)業(yè)節(jié)日發(fā)生在所有的農(nóng)作物已經(jīng)聚集在一起,人們慶祝以表示他們對(duì)一年的食物供應(yīng)的感激。在古埃及,豐收節(jié)是在春天慶祝的——埃及的豐收季節(jié)。今天,在一些歐洲國(guó)家,人們用鮮花和水果裝飾教堂和市鎮(zhèn)舞會(huì),并聚在一起吃飯慶祝。

【小題1】

考查形容詞。句意:這個(gè)重要的農(nóng)業(yè)節(jié)日是在所有的莊稼都收割完畢后舉行的。根據(jù)句意“農(nóng)業(yè)的”可知應(yīng)填形容詞agricultural,作定語(yǔ)修飾名詞festival。故填agricultural。

【小題2】

考查動(dòng)詞。句意:這個(gè)重要的農(nóng)業(yè)節(jié)日是在所有的莊稼都收割完畢后舉行的。根據(jù)句意表示“收割”應(yīng)用動(dòng)詞gather,結(jié)合上文allthecropshavebeen可知為現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填gathered。

【小題3】

考查形容詞。句意:人們慶祝是為了表示他們對(duì)這一年的食物供應(yīng)表示感激。作表語(yǔ),結(jié)合句意表示“感激”應(yīng)用形容詞grateful。故填grateful。

【小題4】

考查名詞。句意:在古埃及;豐收節(jié)是在春天慶祝的——埃及的豐收季節(jié)。結(jié)合句意表示“季節(jié)”應(yīng)用名詞season,此處為特指應(yīng)用單數(shù)。故填season。

【小題5】

考查動(dòng)詞。句意:今天,在一些歐洲國(guó)家,人們用鮮花和水果裝飾教堂和市鎮(zhèn)舞會(huì),并聚在一起吃飯慶祝。根據(jù)上文today可知為一般現(xiàn)在時(shí),結(jié)合句意表示“裝飾”應(yīng)用動(dòng)詞decorate,主語(yǔ)為people,謂語(yǔ)用原形。故填decorate?!窘馕觥俊拘☆}1】agricultural

【小題2】gathered

【小題3】grateful

【小題4】season

【小題5】decorate四、根據(jù)首字母或漢語(yǔ)或語(yǔ)(共1題,共6分)13、略

【分析】【分析】

本文是邀請(qǐng)信。作者給交換生Tom寫(xiě)信;邀請(qǐng)他參加本周五學(xué)校舉辦的“校園文化節(jié)”,并介紹了文化節(jié)上的相關(guān)安排。

【小題1】

考查時(shí)態(tài)和倒裝句型。句意:來(lái)好消息了。描述現(xiàn)在的情況,用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài);“好消息”是句子主語(yǔ),用apieceofgoodnews表示,不,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù),“來(lái)”是謂語(yǔ)動(dòng)詞,用comes表示;本句可將表示方位的副詞here置于句首,引起句子完全倒裝。故翻譯為Herecomesapieceofgoodnews。

【小題2】

考查固定句型和倒裝。句意:我們不僅可以欣賞到各種引人入勝的編織作品,從椅子、桌子到各種裝飾品等,還可以觀看有關(guān)編織藝術(shù)歷史的紀(jì)錄片。分析句子可知,句中使用了notonly...butalso...句型,意為“不僅,而且”,該句型中notonly置于句首時(shí),會(huì)引起其后句子部分倒裝;“能夠欣賞到”是謂語(yǔ),用canappreciate表示,情態(tài)動(dòng)詞can前置構(gòu)成部分倒裝,“許多吸引人的編織藝術(shù)作品”是賓語(yǔ),用numerousappealingweavingworks表示,“從桌椅到各種裝飾品不一而足”是非謂語(yǔ)動(dòng)詞,用rangingfromchairsandtablestovariousdecorations表示。故翻譯為Notonlycanweappreciatenumerousappealingweavingworksrangingfromchairsandtablestovariousdecorations。

【小題3】

考查介詞。句意:我們不僅可以欣賞到各種引人入勝的編織作品,從椅子、桌子到各種裝飾品等,還可以觀看有關(guān)編織藝術(shù)歷史的紀(jì)錄片。分析句子可知,“____(有關(guān)的)thehistoryoftheweavingart.”作后置定語(yǔ)修飾名詞thedocumentary,結(jié)合中文應(yīng)填入介詞concerning,意為“關(guān)于”。故翻譯為concerning。

【小題4】

考查形容詞。句意:此外,我們還會(huì)邀請(qǐng)一些著名的教授來(lái)做關(guān)于如何促進(jìn)紡織藝術(shù)發(fā)展的講座,在這期間你一定會(huì)對(duì)紡織藝術(shù)有更好的了解?!耙恍┙淌凇北磉_(dá)為someprofessors,作主語(yǔ),“著名的”是定語(yǔ),用形容詞distinguished表示。故翻譯為somedistinguishedprofessors。

【小題5】

考查“特殊疑問(wèn)詞+不定式”復(fù)合結(jié)構(gòu)。句意:此外,我們還會(huì)邀請(qǐng)一些著名的教授來(lái)做關(guān)于如何促進(jìn)紡織藝術(shù)發(fā)展的講座,在這期間你一定會(huì)對(duì)紡織藝術(shù)有更好的了解?!疤厥庖蓡?wèn)詞+不定式”是一種常見(jiàn)復(fù)合結(jié)構(gòu),其中特殊疑問(wèn)詞的選擇可直接根據(jù)句意確定,該結(jié)構(gòu)在句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)和補(bǔ)足語(yǔ),根據(jù)句意,本句中用特殊疑問(wèn)詞how;“促進(jìn)”用動(dòng)詞promote表示,用不定式形式topromote,“編織藝術(shù)的發(fā)展”用thedevelopmentoftheweavingart表示。故翻譯為howtopromotethedevelopmentoftheweavingart。

【小題6】

考查定語(yǔ)從句。句意:此外,我們還會(huì)邀請(qǐng)一些著名的教授來(lái)做關(guān)于如何促進(jìn)紡織藝術(shù)發(fā)展的講座,在這期間你一定會(huì)對(duì)紡織藝術(shù)有更好的了解。分析句子可知,該部分可處理為定語(yǔ)從句,修飾前面整個(gè)句子,用duringwhich引導(dǎo)該定語(yǔ)從句,“一定”用副詞definitely表示,“對(duì)它有更好的了解”是謂語(yǔ)部分,用gainabetterunderstandingofit表示。故翻譯為duringwhichtimeyouwilldefinitelygainabetterunderstandingofit。

【小題7】

考查感嘆句。句意:我多么希望你能考慮一下我的邀請(qǐng)?。≡摼錇楦袊@句,用how引導(dǎo),“希望”是謂語(yǔ)動(dòng)詞,用hope表示,“你能考慮一下我的邀請(qǐng)”是賓語(yǔ)從句youcantakemyinvitationintoconsideration表示。故翻譯為HowIhopeyoucantakemyinvitationintoconsideration?!窘馕觥俊拘☆}1】Herecomesapieceofgoodnews

【小題2】Notonlycanweappreciatenumerousappealingweavingworksrangingfromchairsandtablestovariousdecorations

【小題3】concerning

【小題4】somedistinguishedprofessors

【小題5】howtopromotethedevelopmentoftheweavingart

【小題6】duringwhichtimeyouwilldefinitelygainabetterunderstandingofit

【小題7】HowIhopeyoucantakemyinvitationintoconsideration五、根據(jù)所給漢語(yǔ)提示填空(共1題,共4分)14、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意:巴巴國(guó)家公園于1987年建立,目的是保護(hù)定居在這里的瀕危動(dòng)物。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)為定語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞,關(guān)系代詞指代的是先行詞animals,表示“安家落戶”應(yīng)為besettleddown,結(jié)合wasestablished可知,此處應(yīng)為一般過(guò)去時(shí)態(tài),與句子主語(yǔ)為被動(dòng)關(guān)系,主語(yǔ)that指代復(fù)數(shù)名詞,所以謂語(yǔ)動(dòng)詞為weresettleddown,“在這片土地上”應(yīng)為onthis。故填weresettleddownonthis?!窘馕觥縲eresettleddownonthis.六、選用適當(dāng)?shù)膯卧~或短語(yǔ)(共3題,共15分)15、略

【分析】【導(dǎo)語(yǔ)】

本文是一篇說(shuō)明文。是對(duì)一名正在求職的銷(xiāo)售人員的疑惑進(jìn)行答疑;并提出一些相對(duì)應(yīng)的求職建議。

【小題1】

考查形容詞。句意:我該如何描述我的經(jīng)歷才能通過(guò)這些求職跟蹤系統(tǒng)?分析句子可知,此處應(yīng)該填形容詞作定語(yǔ),復(fù)合詞applicant-tracking為形容詞;意為“求職跟蹤的”修飾systems,符合句意。故選B項(xiàng)。

【小題2】

考查名詞。句意:這些系統(tǒng)通常會(huì)部分基于申請(qǐng)人的教育水平、過(guò)去工作的頭銜和工作經(jīng)歷的一致性來(lái)篩選申請(qǐng)人。分析句子可知,此處應(yīng)該為動(dòng)詞作謂語(yǔ),動(dòng)詞screen意為“審查;篩選”,符合句意。故選K項(xiàng)。

【小題3】

考查動(dòng)詞。句意:同時(shí);刪除那些已經(jīng)破產(chǎn)的前雇主的名字。分析句子可知,空處為主句謂語(yǔ)動(dòng)詞,結(jié)合句意,eliminate意為“刪除”符合句意。故選D項(xiàng)。

【小題4】

考查名詞。句意:用你在那里獲得的經(jīng)驗(yàn)的種類(lèi)和程度的概括描述來(lái)代替它們;比如銷(xiāo)售管理,并提及在這些職位上獲得的頭銜和取得的成果。分析句子可知,此處填名詞和kind并列作介詞of的賓語(yǔ),結(jié)合句意,extent意為“程度”,符合句意。故選E項(xiàng)。

【小題5】

考查動(dòng)詞。句意:用你在那里獲得的經(jīng)驗(yàn)的種類(lèi)和程度的概括描述來(lái)代替它們,比如銷(xiāo)售管理,并提及在這些職位上獲得的頭銜和取得的成果。分析句子并結(jié)合上文“mentiontitlesheld”可知,此處作定語(yǔ)results,結(jié)合句意,achieve意為“獲得,取得”符合句意,與其前面的名詞results為被動(dòng)關(guān)系;故用其過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)。故選A項(xiàng)。

【小題6】

考查名詞。句意:特別強(qiáng)調(diào)量化諸如銷(xiāo)售;市場(chǎng)份額增長(zhǎng)或客戶增加等結(jié)果。根據(jù)前面的such可知;此處應(yīng)填名詞作quantifying的賓語(yǔ),結(jié)合句意,outcomes意為“結(jié)果”,符合句意。故選I項(xiàng)。

【小題7】

考查名詞。句意:盡量只申請(qǐng)真正匹配的職位空缺;然后通過(guò)選擇雇主在職位發(fā)布中使用的相同關(guān)鍵字和描述性術(shù)語(yǔ)來(lái)定制您的申請(qǐng)和求職信。分析句子可知,此處應(yīng)填名詞單數(shù)形式作表語(yǔ),結(jié)合句意,match意為“匹配”,符合句意。故選G項(xiàng)。

【小題8】

考查形容詞。句意:盡量只申請(qǐng)真正匹配的職位空缺,然后通過(guò)選擇雇主在職位發(fā)布中使用的相同關(guān)鍵字和描述性術(shù)語(yǔ)來(lái)定制您的申請(qǐng)和求職信。分析句子可知,此處應(yīng)該填形容詞作定語(yǔ)修飾terms,結(jié)合句意,descriptive意為“描述性的”;符合句意。故選C項(xiàng)。

【小題9】

考查形容詞。句意:如果你已經(jīng)失業(yè)一段時(shí)間了,可以考慮通過(guò)培訓(xùn)獲得一些新的資格證書(shū),或者把你的銷(xiāo)售技能運(yùn)用到非營(yíng)利組織的工作中,讓你的業(yè)績(jī)有可量化的表現(xiàn)。分析句子可知,此處填形容詞作定語(yǔ)修飾results,結(jié)合句意,quantifiable意為“可以計(jì)量的”符合句意。故選J項(xiàng)。

【小題10】

考查形容詞。句意:雇主需要的是活躍、精力充沛、能夠快速上手的求職者。分析句子可知,此處填形容詞作定語(yǔ)修飾applicants,結(jié)合句意,high-energy意為“精力充沛的”符合句意。故選F項(xiàng)?!窘馕觥俊拘☆}1】B

【小題2】K

【小題3】D

【小題4】E

【小題5】A

【小題6】I

【小題7】G

【小題8】C

【小題9】J

【小題10】F16、略

【分析】【導(dǎo)語(yǔ)】

本文是一篇記敘文。文章描寫(xiě)的是作者在羅馬聽(tīng)到二戰(zhàn)結(jié)束的消息;每個(gè)人抑制不住激動(dòng),甚至有人喜極而泣的場(chǎng)景。

【小題1】

考查動(dòng)詞。句意:每個(gè)人都在歡呼和興奮地喊叫。根據(jù)下文中的“withjoyandexcitement”可知;此處表達(dá)的是人們聽(tīng)到消息后“大喊大叫”,分析句子結(jié)構(gòu)可知,句子的時(shí)態(tài)為過(guò)去進(jìn)行時(shí),主語(yǔ)與shout之間為主動(dòng)關(guān)系,因此填shouting。故填shouting。

【小題2】

考查動(dòng)詞。句意:“看來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束了,”其中一個(gè)士兵回答說(shuō)。根據(jù)上文中的““What’sgoingon?”Iasked.”可知,此處表示的是“回答”為reply,且全文使用一般過(guò)去時(shí)態(tài),表主動(dòng),所以此處使用reply的過(guò)去式。故填replied。

【小題3】

考查動(dòng)詞。句意:眾人立刻開(kāi)始說(shuō)話。結(jié)合句意可知,此處表示的是“大家開(kāi)始一起說(shuō)”無(wú)賓語(yǔ),應(yīng)為speak,且starttodosth表示“開(kāi)始做某事”,所以此處應(yīng)使用不定式結(jié)構(gòu)。故填tostart。

【小題4】

考查動(dòng)詞。句意:有些人開(kāi)始喜悅和寬慰地

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