2024年滬科版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷936考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、甲數(shù)是50，比乙數(shù)少10%，求乙數(shù)．正確列式是（）A.50×（1-10%）；B.50÷（1-10%）；C.50×（1+10%）；D.50÷（1+10%）．2、一段路，小明8分鐘走完，小李10分鐘走完，小明和小李的速度比是（）A.4：5B.5：4C.：3、在下面的比中，與能組成比例的比是（）A.4：6B.C.3：2D.：4、在含糖10%的糖水中加入10克糖和10克水（糖能全部溶掉），糖水的甜度與原來(lái)相比（）A.更甜B(yǎng).原來(lái)甜C.不變D.無(wú)法確定5、8.7與8.70比較（）A.大小不等，計(jì)數(shù)單位相同B.大小相等，計(jì)數(shù)單位相同C.大小相等，計(jì)數(shù)單位不同評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、一個(gè)直角三角形，它的兩個(gè)銳角度數(shù)之比是3：1，這兩個(gè)銳角分別是____和____．7、一輛自行車原價(jià)540元，這輛自行車打八五折后的價(jià)錢是____元．8、2÷0=0，因?yàn)槿魏螖?shù)和0相乘都得0．____．9、一個(gè)三位小數(shù)用四舍五入法精確到十分位后是6.8，這個(gè)小數(shù)最大是____，最小是____．10、同學(xué)們要植120棵樹(shù)，第一天植了總數(shù)的，第二天植了總數(shù)的，____？或____？11、在比例尺是1：5000000的地圖上，量得上海到杭州的距離是3.4厘米，上海到杭州的實(shí)際距離是____千米．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)12、圓的半徑增加1cm，它的周長(zhǎng)就增加2πcm．____（判斷對(duì)錯(cuò)）13、把一個(gè)正方形紙片剪成兩個(gè)大小相同的長(zhǎng)方形，每個(gè)長(zhǎng)方形的面積是原正方形面積的一半．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）14、已知3a+b=5b，則a和b成正比例____．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、晚上走路，人離路燈越近，影子就越長(zhǎng)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、用三根長(zhǎng)度分別為5厘米、5厘米和11厘米的繩子可以圍成一個(gè)等腰三角形．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、□÷12=3____這是一個(gè)有余數(shù)的除法，____里可以有無(wú)數(shù)種填法．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、兩種相關(guān)聯(lián)的量不成正比例，就成反比例．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、把一個(gè)物體分成6份，其中的1份就是六分之一．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、老師的身高165厘米，體重是70克．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、解答題(共3題，共21分)21、從下面兩道題中選擇你最拿手的一題做一做．

（1）六（1）班35名同學(xué)去龍泉公園游玩；售票處規(guī)定：“單人票每人5元，滿30人及以上可購(gòu)買團(tuán)體票，享受八折優(yōu)惠”，請(qǐng)你算算，怎樣購(gòu)票最省錢？

（2）小明的父母將積攢的10000元錢存入銀行，整存整取三年，年利率按3.25%計(jì)算，三年后本金和利息共有多少元？22、。你能直接寫出結(jié)果嗎？

13x+8x=2b-1.5b=x+3x=5.7a-3a=x+0.5x=6x-2.4x=23、解方程．。6X+18=483（X+2.1）=10.5X+4.8=7.215×（x+0.6）=185.9x-2.4x=7．評(píng)卷人得分五、操作題(共4題，共32分)24、用圓規(guī)畫一個(gè)半徑3厘米的圓，先用字母標(biāo)出圓心、半徑和直徑，再用紅色筆標(biāo)出周長(zhǎng)，用藍(lán)色筆標(biāo)出圓面積．25、畫出下列圖形的對(duì)稱軸．

26、操作題．如圖每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)是1厘米．

（1）用數(shù)對(duì)表示三角形三個(gè)頂點(diǎn)的位置．

A（______；______）B（______，______）C（______，______）

（2）按角分類；三角形ABC是______三角形．

（3）這個(gè)三角形繞AB邊旋轉(zhuǎn)一周；所得到的立體圖形的體積是______立方厘米．

（4）畫出以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)點(diǎn)，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的圖形．27、圖中；三個(gè)圓的半徑依次是1厘米；2厘米、3厘米，這些圓被平均分成了24等份．圖中所示的三個(gè)點(diǎn)中有一個(gè)是點(diǎn)P，它與點(diǎn)O的圖上距離正好是1厘米．

（1）點(diǎn)P在點(diǎn)O的______偏______°方向上．

（2）點(diǎn)M在點(diǎn)O的北偏東60°方向1.5千米處，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出點(diǎn)M的位置．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】把乙數(shù)看作單位“1”，甲數(shù)是乙數(shù)的1-10%，求乙數(shù)，用除法計(jì)算即可．【解析】【解答】解：50÷（1-10%）

=50÷90%

=

答：乙數(shù)是．

故選：B．2、B【分析】【分析】把這段路程看作單位“1”，根據(jù)“路程÷時(shí)間=速度”分別求出小明和小李的速度，進(jìn)而根據(jù)題意求比即可．【解析】【解答】解：（1÷8）：（1÷10）；

=0.125：0.1；

=5：4；

答：小明和小李的速度比是5：4．

故選：B．3、C【分析】【分析】根據(jù)比例的意義：表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例．算出各選項(xiàng)的比值，找出與：比值相等的選項(xiàng)組成比例【解析】【解答】解：：=6：4=3：2；

A；4：6=2：3；

B、：=4：6=2：3；

C；3：2；

D、：=4：8=1：2；

所以能與能組成比例的比是C．

故選：C．4、A【分析】【分析】10克糖和10克水，可以配成的糖水的濃度為：10÷（10+10）=50%，無(wú)論原來(lái)含糖10%的糖水有多少，再加入含糖50%糖水，都會(huì)比原來(lái)的10%含糖量更高，因此，加入加入10克糖和10克水后與原來(lái)相比會(huì)更甜．【解析】【解答】解：10÷（10+10）=50%

即加入的10克糖和10克水可以配成含糖50%的糖水。

含糖10%的糖水再加入含糖50%的糖水后；量糖量要大于10%而小于50%，糖水的甜度與原來(lái)相比會(huì)更甜．

故選：A．5、C【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知，4.7=4.70；根據(jù)小數(shù)的意義可知：4.7的計(jì)數(shù)單位是0.1，4.70的計(jì)數(shù)單位是0.01，據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：8.7=8.70；

8.7的計(jì)數(shù)單位是0.1；8.70的計(jì)數(shù)單位是0.01；

所以8.7與8.70比較大小相等；但是計(jì)數(shù)單位不同；

故選：C．二、填空題(共6題，共12分)6、略

【分析】【分析】因?yàn)橹苯侨切蝺蓚€(gè)銳角度數(shù)的和為90°，由“兩個(gè)銳角度數(shù)的比是3：1”求出兩個(gè)銳角分別占兩個(gè)銳角度數(shù)和的幾分之幾，根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，求出這兩個(gè)銳角即可．【解析】【解答】解：90°×=67.5°

90°-67.5°=22.5°

答：這兩個(gè)銳角分別是67.5°和22.5°；

故答案為：67.5°，22.5°．7、略

【分析】【分析】八五折，是指現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的85%，把原價(jià)看成單位“1”，用原價(jià)乘上85%，就是現(xiàn)價(jià)．【解析】【解答】解：540×85%=459（元）

答：這輛自行車打八五折后的價(jià)錢是459元．

故答案為：459．8、略

【分析】【分析】因?yàn)槿魏螖?shù)和0相乘都得0，所以2÷0算不出商．【解析】【解答】解：因?yàn)槿魏螖?shù)和0相乘都得0；

所以找不到一個(gè)數(shù)和0相乘得2；

因此2÷0=0是錯(cuò)誤的；

故答案為：錯(cuò)誤．9、略

【分析】【分析】要考慮6.8是一個(gè)三位小數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的6.8最大是6.849，“五入”得到的6.8最小是6.750，由此解答問(wèn)題即可．【解析】【解答】解：“四舍”得到的6.8最大是6.849；“五入”得到的6.8最小是6.750；

故答案為：6.849，6.750．10、略

【分析】【分析】添加問(wèn)題：第一天植樹(shù)多少棵或第二天植樹(shù)多少棵，把植樹(shù)總棵數(shù)看作單位“1”，根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，用乘法分別解答即可．【解析】【解答】解：添加問(wèn)題：第一天植樹(shù)多少棵或第二天植樹(shù)多少棵？

120×=60（棵）；

120×=40（棵）；

答：第一天植樹(shù)60棵；第二天植樹(shù)40棵；

故答案為：第一天植樹(shù)多少棵，第二天植樹(shù)多少棵．11、略

【分析】【分析】圖上距離和比例尺已知，依據(jù)比例尺的意義，即圖上距離：實(shí)際距離=比例尺，據(jù)此即可列比例求解．【解析】【解答】解：設(shè)兩地的距離為x厘米；根據(jù)比例尺可得：

3.4：x=1：5000000；

x=17000000；

17000000厘米=170千米；

答：兩地的實(shí)際距離是170千米．

故答案為：170．三、判斷題(共9題，共18分)12、√【分析】【分析】根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式C=2πr，可知圓的半徑增加1厘米，那么相當(dāng)于周長(zhǎng)增加了1×2π厘米，即2π厘米．【解析】【解答】解：圓的周長(zhǎng)公式C=2πr；

圓的半徑增加1厘米；

C=2π（r+1）=2πr+2π；

圓的半徑增加1厘米；它的周長(zhǎng)增加2π厘米；

故答案為：√．13、√【分析】【分析】?jī)蓚€(gè)大小相同的長(zhǎng)方形，它們的面積相等．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：把一個(gè)正方形紙片剪成兩個(gè)大小相同的長(zhǎng)方形，它們的面積相等，面積是1÷2=；是原正方形面積的一半．

故答案為：√．14、√【分析】【分析】判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．【解析】【解答】解：已知3a+b=5b，則3a=4b，即a：b=4：3=（一定），所以a和b成正比例；

故答案為：√．15、×【分析】【分析】影子在與光的來(lái)源相反的方向，人與燈的水平之間的夾角越大，影子越短．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：晚上在路燈下；人離路燈越近，影子就越短，原題說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】因?yàn)?厘米+5厘米=10厘米，不符合兩邊之和大于第三邊，所以不能構(gòu)成一個(gè)三角形，更談不上是等腰三角形．【解析】【解答】解：因?yàn)?厘米+5厘米=10厘米；不符合兩邊之和大于第三邊；

所以用三根長(zhǎng)度分別為5厘米；5厘米和11厘米的繩子可以圍成一個(gè)等腰三角形；說(shuō)法錯(cuò)誤；

故答案為：×．17、×【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，除數(shù)是12，余數(shù)可以是1～11，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：□÷12=3（）；這是一個(gè)有余數(shù)的除法，（）里可以填：1～11，共11種填法；

故答案為：×18、×【分析】【分析】正比例是相除的關(guān)系，反比例是相乘的關(guān)系，有些既不是相乘的關(guān)系，也不是相除的關(guān)系，是相加或相減的關(guān)系，也就不成任何比例了．【解析】【解答】解：例如：一本書中；看了的頁(yè)數(shù)與沒(méi)看的頁(yè)數(shù)，雖相關(guān)聯(lián)，但是它們的積或商都不是定值；

所以不成正；反比例關(guān)系．

所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】分?jǐn)?shù)的意義是把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)；此題中，把一個(gè)物體分成6份，沒(méi)有說(shuō)明是平均分，所以每份不一定是，據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：把一個(gè)物體分成6份，沒(méi)有說(shuō)明是平均分，所以每份不一定是它的．

所以這句話是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長(zhǎng)度、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，計(jì)量老師的身高165厘米，體重是70千克；即可得解．【解析】【解答】解：老師的身高165厘米；體重是70千克；

故答案為：×．四、解答題(共3題，共21分)21、略

【分析】【分析】（1）先依據(jù)“單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)”計(jì)算出購(gòu)買全價(jià)票需要的錢數(shù)；再計(jì)算享受八折優(yōu)惠需要的錢數(shù)，比較即可得解；

（2）本題中，本金是10000元，利率是3.25%，時(shí)間是3年，求本息，根據(jù)關(guān)系式：本息=本金+本金×利率×?xí)r間，解決問(wèn)題．【解析】【解答】解：（1）5×35=175（元）

5×80%×35=140（元）

175＞140

答：購(gòu)買團(tuán)體票比較省錢．

（2）10000+10000×3.25%×3

=10000+10000×0.0325×3

=10000+975

=10975（元）；

答：三年后本金和利息共有10975元．22、略

【分析】【分析】根據(jù)乘法分配律，直接進(jìn)行口算即可．【解析】【解答】。解：13x+8x=21x2b-1.5b=0.5bx+3x=4x5.7a-3a=2.7ax+0.5x=1.5x6x-2.4x=3.6x故答案為：21x，0.5b，4x，2.7a，1.5x，3.6x．23、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)等式的性質(zhì)；兩邊同減去18，再同除以6即可；

（2）原式變?yōu)?X+6.3=10.5；根據(jù)等式的性質(zhì)，兩邊同減去6.3，再同除以3即可；

（3）根據(jù)等式的性質(zhì)；兩邊同減去4.8即可；

（4）原式變?yōu)?5x+9=18；根據(jù)等式的性質(zhì)，兩邊同減去9，再同除以15即可；

（5）原式變?yōu)?.5x=7，根據(jù)等式的性質(zhì)，兩邊同除以3.5即可．【解析】【解答】解：（1）6X+18=48；

6X+18-18=48-18；

6X=30；

6X÷6=30÷6；

X=5；

（2）3（X+2.1）=10.5；

3X+6.3=10.5；

3X+6.3-6.3=10.5-6.3；

3X=4.2；

3X÷3=4.2÷3；

X=1.4；

（3）X+4.8=7.2；

X+4.8-4.8=7.2-4.8；

X=2.4；

（4）15×（x+0.6）=18；

15x+9=18；

15x+9-9=18-9；

15x=9；

15x÷15=9÷15；

x=0.6；

（6）5.9x-2.4x=7；

3.5x=7；

3.5x÷3.5=7÷3.5；

x=2．五、操作題(共4題，共32分)24、解：據(jù)分析畫圖如下：

【分析】

依據(jù)圓的基本畫法；以任意一點(diǎn)為圓心，以2厘米為半徑即可畫出符合要求的圓，進(jìn)而標(biāo)出圓心；半徑和直徑，再據(jù)圓的周長(zhǎng)和面積的意義，標(biāo)出相應(yīng)的顏色即可．

此題主要考查圓的基本畫法以及圓的周長(zhǎng)和面積的意義．【解析】解：據(jù)分析畫圖如下：

25、解：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義可以找出上述圖形的對(duì)稱軸；并把它們畫出來(lái)，如下圖所示：

【分析】

一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折；直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形，這條直線就是這個(gè)圖形的對(duì)稱軸．根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義，找出并畫出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸即可．

此題考查了根據(jù)軸對(duì)稱圖形定義畫出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸的方法．【解析】解：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義可以找出上述圖形的對(duì)稱軸；并把它們畫出來(lái)，如下圖所示：

26、353363直角18.84【分析】解：（1）由圖可知；用數(shù)對(duì)表示下列各點(diǎn)為：

A（3；5）

B（3；3）

C（6；3）

（2）由A；B、C三點(diǎn)的數(shù)對(duì)即圖示可知：

因?yàn)锳B兩點(diǎn)在同一列；BC兩點(diǎn)在同一行；

所以三角形ABC為直角三角形．

（3）×3.14×32×2

=×3