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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯科版七年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、醫(yī)生忠告糖尿病患者,要盡量少吃像馬鈴薯一樣含淀粉較多的食物.馬鈴薯塊莖中的淀粉是()A.塊莖細(xì)胞利用無機(jī)物自身合成的B.塊莖細(xì)胞從土壤中吸收并積累而成的C.由葉肉細(xì)胞制造后運(yùn)輸?shù)綁K莖細(xì)胞的D.由根細(xì)胞合成后運(yùn)輸?shù)綁K莖細(xì)胞的2、如圖所示是有關(guān)植物三大作用的試驗(yàn)裝置,其中說法不正確的是()A.
裝置用來驗(yàn)證蒸騰作用B.
裝置用來收集光合作用產(chǎn)生的氧氣C.
裝置用來驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D.
裝置用來驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳3、如果一個人眼球的前后徑過長,則患者()A.為近視眼,要配戴凹透鏡B.為遠(yuǎn)視眼,要配戴凸透鏡C.為近視眼,要配戴凸透鏡D.為遠(yuǎn)視眼,要配戴凹透鏡4、靜脈瓣的作用是()A.保護(hù)靜脈血管壁B.加速血液流動C.防止血液倒流D.減少血液對靜脈壁的壓力5、生物的生存和發(fā)展不僅受環(huán)境的影響,反過來也會影響和改變環(huán)境。下列事例中____屬于生物影響環(huán)境的是()A.蚯蚓改良土壤B.森林凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候C.浮游生物急劇繁殖使水質(zhì)惡化D.鳥類有適于飛翔的翅膀6、青春期是人的一生中最美好的時期,也是重要的生長發(fā)育階段.下列關(guān)于青春期特征的敘述中,錯誤的是()A.生殖器官完全發(fā)育成熟B.大腦功能逐步健全C.男女出現(xiàn)各自第二性征D.心臟的收縮力提高7、在夏日陽光下,池水中的水綿常浮在水面上.這是因?yàn)椋ǎ〢.水綿吸水膨脹,浮力大B.呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的二氧化碳多C.光合作用旺盛,放氧多,氣泡積存D.水綿絲狀,體輕8、如圖曲線表示食物經(jīng)過消化道時淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪及維生素等有機(jī)物被消化的程度,文字表示物質(zhì),字母表示組成消化道的各個器官。甲是短虛線,乙是長虛線,丙是實(shí)線,丁是一條直的虛線,則其中代表蛋白質(zhì)的曲線是()A.甲B.乙C.丙D.丁評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)9、下面是四臺顯微鏡(編號分別為1、2、3、4)分別觀察同一裝片的洋蔥表皮細(xì)胞。請問觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡是()號,物鏡最長的是()。臺號1234目鏡5×10×12.5×12.5×物鏡10×10×10×40×A.1B.2C.3D.410、我如果喜歡班上的某位異性同學(xué)()
A.希望得到老師的理解;因?yàn)槲也粫虼朔艞墝W(xué)習(xí)。
B.永遠(yuǎn)是我個人的秘密;誰也不能知道。
C.我能正確處理好;請相信我。
D.反感誰提及此事。
11、關(guān)于生物體在呼吸作用過程中釋放的能量,下列解釋不正確的是()A.可以轉(zhuǎn)化成熱能,用來維持體溫B.全部散失到了空氣中C.可以用于各項(xiàng)生命活動D.全部產(chǎn)生ATP12、下列活動中屬于非條件反射的是A.膝跳反射B.一朝被蛇咬,十年怕井繩C.學(xué)生做生物學(xué)習(xí)題D.風(fēng)沙吹進(jìn)眼里,出現(xiàn)流淚現(xiàn)象13、免疫是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識別“自己”和排除“非己”成分,以維持人體的健康。下列關(guān)于免疫功能的敘述,正確的是()A.可清除體內(nèi)衰老的細(xì)胞B.可監(jiān)視體內(nèi)異常的細(xì)胞C.過敏反應(yīng)與免疫功能無關(guān)D.無法抵抗外界病原體的侵入14、下列有關(guān)青少年膳食的建議,你認(rèn)為正確的選項(xiàng)是()A.主副食合理搭配,對蛋白質(zhì)和能量的需要量要比其他年齡的人大B.纖維素很難消化,所以要多吃精加工的食物,少吃粗糧C.葷素合理搭配,保證魚,肉,蛋,奶,豆類和蔬菜,水果的攝入D.喜歡吃的食物要多吃,不喜歡吃的可以不吃15、雷鳥的羽毛在冬天呈白色,春天換為灰色,這是生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種現(xiàn)象。下列現(xiàn)象與此相類似的是()A.地衣能使巖石表面逐漸風(fēng)化B.變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化C.仙人掌的葉退化成針葉D.蚯蚓的活動使土壤更肥沃16、以下幾種職業(yè)的人群中;較容易得呼吸道疾病的是()
A.司機(jī)。
B.園林工人。
C.售貨員。
D.油漆工。
17、【題文】男性兩側(cè)輸精管被結(jié)扎后,生理上表現(xiàn)為A.產(chǎn)生精子B.不產(chǎn)生精子C.其他性別特征不改變D.其他性別特征改變評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)18、兩棲動物的特征:幼體生活在____中,用____呼吸;成體大多生活在____上,也可在____游泳,用____呼吸,____可輔助呼吸.冬眠狀態(tài)下青蛙主要依靠____進(jìn)行呼吸.19、所做的“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn).(1)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,開始在載玻上分別用滴管滴加一滴_____和_____.(2)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞相比,共同的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞還具有細(xì)胞壁和______,以及黃瓜表層果肉細(xì)胞的_____是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)。20、如果你的皮膚不慎劃破,你會感到痛,會流血,這說明皮膚中含有______組織、______組織、______組織.21、宋代詞人辛棄疾在《西江月》中描繪了農(nóng)村夏夜幽美的景色:“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!痹~中提到的具有細(xì)胞壁的生物有______________________________________,詞中的生物生存需要哪些條件?(至少寫出四點(diǎn))。既能在巖石圈又能在水圈生活的動物是:。22、新生命孕育是從_____________開始,人類性別決定時期是在_____________形成的。23、下表是一的健康人的血漿;原尿和尿液的樣品的成分與含量表;請利用表中所列數(shù)據(jù)分析回答下列問題.
。物質(zhì)A(克/100)毫升B(克/100)毫升C(克/100)毫升葡萄糖0.10.1無機(jī)鹽1.60.750.9蛋白質(zhì)0.0微量7左右尿素2.00.030.03尿酸0.050.0030.03(1)試推斷樣品A;樣品B、樣品C各是血漿、原尿、尿液中的哪一種:
樣品A____,理由是____
樣品B____,理由是____
樣品C____,理由是____
(2)C中的蛋白質(zhì)的質(zhì)量濃度為7左右,而A中為0,B中只有微量,這說明____
(3)B中尿素的質(zhì)量濃度與C中的一樣,都是0.03,而A中的尿素的質(zhì)量濃度卻為2.0,這是由于____.
(4)B、C中的葡萄糖的質(zhì)量濃度為0.1,A中的葡萄糖的質(zhì)量濃度卻為0,這又說明____.
(5)若樣品A中出現(xiàn)了葡萄糖說明此人患了____,可能是因?yàn)開___出現(xiàn)了病變引起的.
(6)若樣品B中的蛋白質(zhì)的質(zhì)量濃度增大,你推測是腎的哪個部位發(fā)生了炎癥?24、【題文】工人在車間內(nèi)制造產(chǎn)品,是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者。()25、從草履蟲的培養(yǎng)液的____層,吸一滴培養(yǎng)液,如果草履蟲運(yùn)動過快,可以____限制草履蟲的活動.評卷人得分四、其他(共2題,共12分)26、【題文】春雨瀟瀟;滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎,甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性,叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,它對生物會造成極大傷害,被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。
酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問題進(jìn)行探究;制定計(jì)劃并實(shí)施:
①在一個花盆里播10粒大豆種子;等它們長成幼苗后做實(shí)驗(yàn);
②向食醋中加清水;配置成“模擬酸雨”。
③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”;每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后;花盆中大豆幼苗全部死亡。
請你回答下列問題:
(1)此實(shí)驗(yàn)中小字同學(xué)提出的問題是________________________。
(2)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒有設(shè)置對照組?_______________________。
(3)如果需要,你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對照()。A.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水B.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中D.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是___________________________。27、【題文】如圖所示;曲線A表示某種蔬菜的葉片逃命作用每小時合成有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系(光照強(qiáng)度為E時),曲線B表示該葉片呼吸作用每小時分解有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系。據(jù)圖回答:
(1)請寫出光合作用的方程式:____;
(2)曲線ab段表明____。
(3)菜農(nóng)在光照強(qiáng)度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜,溫度最好控制在____℃左右。
(4)當(dāng)溫度在35℃時,該葉片內(nèi)積累的有機(jī)物的質(zhì)量是____毫克。
(5)若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量;你認(rèn)為晚上可以采取哪些措施?
____評卷人得分五、綜合題(共2題,共14分)28、【題文】下面為被子植物的生殖過程示意圖;請分析回答:(7分)
(1)在被子植物的生殖過程中;將來發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是[]_________________。受精卵經(jīng)過細(xì)胞的分裂和__________________,發(fā)育成5。新一代植株的莖和葉是由5中的________________發(fā)育而來。
(2)與組織培養(yǎng)生殖技術(shù)不同;上圖顯示的被子植物的生殖方式屬于_____________生殖。
(3)假設(shè)上圖表示豌豆的生殖過程,已知豌豆的圓粒種子和皺粒種子是一對相對性狀,控制圓粒種子的基因(A)相對于控制皺粒種子的基因(a)是顯性,若將圓粒種子植株(Aa)在其花未開前去掉全部雄蕊,再授以皺粒種子植株的花粉,則其形成的果實(shí)中胚的基因型為_________________。上述基因A在豌豆親子代傳遞的“橋梁”是[]______________。29、【題文】馬路上;汽車司機(jī)看見紅燈停車。根據(jù)以上現(xiàn)象,請分析回答下列問題:
⑴“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是(填序號____;
①角膜②晶狀體③視網(wǎng)膜④瞳孔。
⑵能將物像的刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動的是____(名稱)。
⑶在大腦皮層的神經(jīng)中樞中,至少有____中樞和____中樞參與了該反射。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【解答】綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機(jī)物(主要是淀粉;在植物體中可轉(zhuǎn)變成各種糖分)并釋放出氧氣的過程,叫做光合作用.光合作用主要器官是葉,馬鈴薯是地下莖,無法進(jìn)行光合作用.根的作用是固定植物體,主要作用是從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽,是通過導(dǎo)管進(jìn)行運(yùn)輸?shù)?;莖的作用是輸導(dǎo)根從土壤中吸收的水和無機(jī)鹽供給葉;果實(shí)等,將葉制造的有機(jī)物通過篩管運(yùn)輸供給根、果實(shí)等;綜上所述:A、B、D選項(xiàng)不符合題意,只有C選項(xiàng)符合題意.
故選:C
【分析】本題考查的主要知識點(diǎn)是綠葉在光下制造有機(jī)物,相關(guān)知識有根、莖和果實(shí)的作用.2、C【分析】解:A;水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用;甲裝置在塑料袋的內(nèi)壁上凝結(jié)的小水珠,而可以用來驗(yàn)證蒸騰作用,A正確;
B;裝置可以用來驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣.取一些金魚藻;放在盛有清水的大燒杯中.在金魚藻上面倒罩一短頸玻璃漏斗,漏斗頸上套上灌滿清水的玻璃管.將上述裝置移至陽光下照射,并觀察現(xiàn)象.待氣體充滿試管的1/2時,取出玻璃管,迅速將快要熄滅的細(xì)木條插進(jìn)管內(nèi),觀察現(xiàn)象.管內(nèi)的氣體能使快要熄滅的細(xì)木條猛烈的燃燒.氧氣有助燃的特性,因此表明玻璃管內(nèi)的氣體是氧氣.故如圖裝置可以用來驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣,但必須在有光環(huán)境中,B正確;
C;根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁的性質(zhì)來檢驗(yàn)二氧化碳;C裝置是檢測呼吸作用消耗氧氣,C錯誤;
D;該裝置通過檢測二氧化碳濃度來驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳;D正確;
故選:C
由所學(xué)知識可知:圖示中的四套裝置是驗(yàn)證植物的蒸騰作用;光合作用和呼吸作用常用的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)裝置;A可以用來驗(yàn)證蒸騰作用散失水分的裝置,B驗(yàn)證植物光合作用釋放氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置,C是驗(yàn)證植物呼吸作用釋放二氧化碳的裝置,D用來驗(yàn)證光合作用的原料是二氧化碳,據(jù)此解答.
明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,確定實(shí)驗(yàn)原理,遵循實(shí)驗(yàn)原則,選擇實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果,是解答此類題目的關(guān)鍵.【解析】【答案】C3、A【分析】解:近視眼患者看不清遠(yuǎn)處的物體,是因?yàn)檠矍虻那昂髲竭^長或晶狀體的曲度過大,物像成在視網(wǎng)膜的前方,近視眼的矯正方法是配戴凹透鏡.如圖:.
故選:A.
(1)近視眼:如果晶狀體的凸度過大大;或眼球前后徑過長,形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方,形成近視眼.戴凹透鏡加以矯正.
(2)遠(yuǎn)視眼:如果眼球晶狀體的曲度過??;遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的后方造成的.戴凸透鏡進(jìn)行矯正.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握近視眼的成像特點(diǎn)、形成原因和矯正措施.【解析】【答案】A4、C【分析】【分析】本題主要考查靜脈的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),解答此題的關(guān)鍵是熟知靜脈瓣的作用?!窘獯稹咳梭w內(nèi)的有三種瓣膜,動脈瓣、房室瓣、靜脈瓣,它們的作用都是防止血液倒流。靜脈瓣存在在四肢的靜脈內(nèi),有防止血液倒流的作用。C符合題意。故選C。
【解析】C5、D【分析】【分析】此題考查的是生物對環(huán)境的影響。解決此題的關(guān)鍵是利用所學(xué)知識對一些現(xiàn)象能夠做出科學(xué)的解釋?!窘獯稹可锬軌蜻m應(yīng)一定的環(huán)境;生物也能影響環(huán)境。
ABC.蚯蚓改良土壤;浮游生物急劇繁殖使水質(zhì)惡化、森林凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候等都說明生物對環(huán)境有影響;ABC不符合題意;
D.鳥類有適于飛翔的翅膀;體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)而不是對環(huán)境的影響,D符合題意。
故選D?!窘馕觥緿6、A【分析】解:青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期;其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加,另外,腦;心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期.其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征.青春期生殖器官迅速發(fā)育,但并沒有完全成熟.可見A錯誤,符合題意.
故選:A
此題是關(guān)于青春期發(fā)育特征知識的選擇題;據(jù)此答題.
青春期發(fā)育的內(nèi)容是中考的熱點(diǎn),要注意理解和掌握.【解析】A7、C【分析】解:由光合作用的公式可以看出光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣,條件是光,場所是葉綠體.因此影響植物光合作用的因素有:二氧化碳的濃度,光照強(qiáng)度等.所以在光線較強(qiáng)時,由于植物的光合作用強(qiáng),釋放的氧氣多,從而使得水綿成團(tuán)的漂浮在水面上.
故選:C.
影響植物光合作用的因素:二氧化碳的濃度;濃度越大,光合作用越強(qiáng);水,水越多,光合作用越強(qiáng);光照強(qiáng)度,光照越強(qiáng),光合作用越強(qiáng);溫度,溫度越高,光合作用越強(qiáng).
解此題的關(guān)鍵是知道影響植物光合作用強(qiáng)弱的因素.【解析】C8、B【分析】【解析】試題分析:食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽;其中,蛋白質(zhì)、脂肪和糖類是大分子的營養(yǎng)物質(zhì),需要在消化道內(nèi)在各種酶的參與下被分解成小分子的能溶于水的物質(zhì)后才能被人體吸收利用;這三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程如圖所示:可見,淀粉的消化始自口腔,在小腸內(nèi)被徹底分解為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化適于胃,在小腸內(nèi)被徹底分解為氨基酸;脂肪的消化在小腸內(nèi)進(jìn)行,最終消化產(chǎn)物是甘油和脂肪酸,分析題干中的圖示可知,曲線甲代表的物質(zhì)自口腔開始消化,在小腸內(nèi)被消化完,此物質(zhì)應(yīng)為淀粉;曲線乙代表的物質(zhì)在胃內(nèi)開始被消化,在小腸內(nèi)被分解完畢,此物質(zhì)應(yīng)為蛋白質(zhì);曲線丙代表的物質(zhì)只在小腸內(nèi)被消化,此物質(zhì)應(yīng)為脂肪,B是咽,C是食道,D是胃,E是小腸,所有營養(yǎng)物質(zhì)最終在小腸被消化。考點(diǎn):本題考查的是食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。【解析】【答案】B二、多選題(共9題,共18分)9、AD【分析】試題分析:顯微鏡的放大倍數(shù)═物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù),在1中:顯微鏡的放大倍數(shù)為5×10═50倍;2中:顯微鏡的放大倍數(shù)為10×10═100倍;3中:顯微鏡的放大倍數(shù)為12.5×10═125倍;4中:顯微鏡的放大倍數(shù)為12.5×40═500倍。放大倍數(shù)最小,看到的細(xì)胞數(shù)目才最多,1組中,顯微鏡的放大倍數(shù)最小,所以觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多;在目鏡中:目鏡越長,放大倍數(shù)越小;在物鏡中,物鏡越短,放大倍數(shù)越大??键c(diǎn):本題考查的是顯微鏡的放大倍數(shù)?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D10、ABC【分析】
進(jìn)入青春期;男孩和女孩的身高;體重都迅速增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強(qiáng).青春期的男孩和女孩,心理上也發(fā)生著明顯的變化,生活中常常會有較多的心理矛盾.如有了強(qiáng)烈的獨(dú)立的意識、叛逆性,遇到挫折又有依賴性,渴望得到家長和老師的關(guān)懷.內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜,有的事情不想跟家長交流.
進(jìn)入青春期;正值身體發(fā)育時期,要注意合理膳食,作息有規(guī)律,保證均衡營養(yǎng),積極參加文娛活動和體育鍛煉,有利于身體的健康發(fā)育.隨著身體的發(fā)育,性意識也開始萌動,常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀.這些都是正常的心理變化.這時候,更要注意樹立遠(yuǎn)大理想,把精力集中在學(xué)習(xí);工作和培養(yǎng)高尚的情操上.在男女同學(xué)相處時,要做到相互幫助、勉勵,共同進(jìn)步,建立真誠的友誼.在人際交際中,要做到自尊、自愛.故斷絕與異性的一切往來,是不健康的心理表現(xiàn).
所以如果喜歡班上的某位異性同學(xué);很正常的一種心理變化,可以希望得到老師的理解,畢竟以學(xué)業(yè)為重,也可以是個人的一種秘密,希望別人尊重自己,要正確的對待和引導(dǎo).
故選:A;B、C、(符合要求即可)
【解析】【答案】此題考查的是青春期的身體及心理變化及衛(wèi)生知識.
11、BD【分析】解:呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量的過程.在進(jìn)行呼吸作用的過程中釋放出能量有二個用途:一部分是用于細(xì)胞進(jìn)行各種生命活動需要.另一部分是釋放的熱能,熱能被身體組織自動按比例分配后轉(zhuǎn)換成其它能量,一部分熱能被轉(zhuǎn)換成了生物電,另一部分熱能則保留下來,為后續(xù)生命體的代謝提供一個溫度恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境.
A;呼吸作用過程中釋放的能量轉(zhuǎn)化成熱能;用來維持體溫,正確;
C;呼吸作用過程中釋放的能量可以用于各項(xiàng)生命活動;正確;
BD;能量的來源是食物.食物被消化后;營養(yǎng)成分進(jìn)入細(xì)胞轉(zhuǎn)化為各類有機(jī)物.動物細(xì)胞再通過呼吸作用將貯藏在有機(jī)物中的能量釋放出來,除了一部分轉(zhuǎn)化為熱能外,其余的貯存在ATP中,錯誤;
故選:BD
呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量的過程.
本題考查呼吸作用過程中有機(jī)物的分解能量的釋放.是基礎(chǔ)題【解析】【答案】BD12、AD【分析】【分析】本題考查的是反射的概念。解題的關(guān)鍵是理解非條件反射和條件反射的特點(diǎn),結(jié)合具體事例進(jìn)行分析。【解答】非條件反射是指人生來就有的先天性反射;是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干;脊髓)參與即可完成,如膝跳反射、風(fēng)沙吹進(jìn)眼里,出現(xiàn)流淚現(xiàn)象等都非條件反射;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式,如一朝被蛇咬,十年怕井繩,學(xué)生做生物學(xué)習(xí)題等是在學(xué)習(xí)生活過程中形成的,是在大腦皮層的參與下形成的條件反射。故AD符合題意。
故選AD?!窘馕觥緼D13、AB【分析】略。
【解析】AB14、AC【分析】【分析】本題考查合理膳食的概念,解題的關(guān)鍵是理解合理膳食的基本原則?!窘獯稹緼.合理膳食要求早;中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%.不偏食;不挑食,不暴飲暴食,并且葷素搭配合理、主副食合理搭配、粗細(xì)糧合理搭配,這樣才能夠滿足人體對各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要,才能夠滿足人體對生命活動所需要的能量;食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,糖類是主要的供能物質(zhì),生活學(xué)習(xí)都需要能量;蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì),此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量,A正確;
B.膳食纖維主要存在于蔬菜;水果、海藻和糧食等植物性食物中;纖維素等膳食纖維能促進(jìn)胃腸的蠕動和排空,所以多吃一些富含膳食纖維的食物,就會排便通暢、降低人體內(nèi)過高的血脂和血糖,有利于維護(hù)心腦血管的健康,因此膳食纖維被稱為第七營養(yǎng)素,B錯誤;
C.魚;肉、蛋、奶、豆類和蔬菜、水果中含有人體必需的營養(yǎng)物質(zhì);所有要正常攝入,C正確;
D.合理營養(yǎng)是指能夠滿足人體對各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要;各種營養(yǎng)成分比例合適;互相搭配合理的膳食,這種膳食能夠滿足人體對生命活動所需要的能量.不管忙閑都要主副食搭配合理.決不能喜歡吃的多吃點(diǎn),不喜歡吃的可以不吃,D錯誤。
故選AC。【解析】AC15、BC【分析】解:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存;如生活在寒帶的雷鳥,在白雪皚皚的冬天,體表的羽毛是純白色的,一到夏天就換上棕褐色的羽毛,與夏季苔原的斑駁色彩很相近。也是防止被敵害發(fā)現(xiàn),同時便于捕食獵物,是對自身的一種保護(hù),這是生物適應(yīng)環(huán)境的一種現(xiàn)象。
A;地衣是真菌和某些單細(xì)胞藻類形成的相互依存的共生體。真菌和藻類是生物;地衣加速了巖石的風(fēng)化,促進(jìn)了地球土壤層的形成,為動植物在陸地上定居起到了開路先鋒的作用,表明生物影響改變環(huán)境,A不符合題意;
B;變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化;目的是為了與環(huán)境顏色一致,避免敵害發(fā)現(xiàn),屬于保護(hù)色,是生物對環(huán)境的一種適應(yīng),B符合題意;
C;仙人掌;葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境,C符合題意;
D;蚯蚓能疏松土壤;蚯蚓在土壤中鉆洞,使土壤疏松,有利于根的生長,體現(xiàn)了生物對環(huán)境土壤的影響,D不符合題意。
故選:BC。
生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存;如生活在寒帶的雷鳥,在白雪皚皚的冬天,體表的羽毛是純白色的,一到夏天就換上棕褐色的羽毛,與夏季苔原的斑駁色彩很相近。也是防止被敵害發(fā)現(xiàn),同時便于捕食獵物,是對自身的一種保護(hù),這是生物適應(yīng)環(huán)境的一種現(xiàn)象。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同?!窘馕觥緽C16、AD【分析】
空氣質(zhì)量等級是依據(jù)空氣中污染物濃度的高低來判斷的;它能反應(yīng)空氣污染的程度.空氣中的污染物能嚴(yán)重危害人和其它生物的健康,如引起呼吸系統(tǒng)疾??;心血管疾病等.呼吸系統(tǒng)疾病是由于長期吸入的空氣不清新導(dǎo)致的.
A;汽車尾氣排放出大量的有毒氣體和粉塵;司機(jī)經(jīng)常吸入的氣體中含有汽車尾氣中的大量有毒氣體或是粉塵,故易得呼吸系統(tǒng)疾?。史项}意.
B;綠色植物是自動的“空氣凈化器”;能吸附空氣中的有害的氣體或是粉塵,能夠使得空氣變得清新,所以園林工人不易得呼吸系統(tǒng)疾?。什环项}意.
C;售貨員一般在室內(nèi);較少接觸室外被污染較重的空氣,所有不易得呼吸道疾病,故不符合題意.
D;油漆中的有機(jī)溶劑(如甲醛等)揮發(fā)后;對空氣造成污染,會致癌,所有油漆工較容易得呼吸道疾?。史项}意.
故選:AD.
【解析】【答案】本題考查的是空氣質(zhì)量影響身體健康;首先明確空氣質(zhì)量的好壞是根據(jù)什么來判斷的.
17、AC【分析】【解析】輸精管只是起輸送精子的作用,睪丸分泌雄性激素并產(chǎn)生精子。所以輸精管被結(jié)扎后,精子照常產(chǎn)生,雄性激素維持的性別特征不改變。【解析】【答案】AC三、填空題(共8題,共16分)18、水鰓陸地水中肺皮膚皮膚【分析】【解答】解:兩棲動物幼體生活在水中;用鰓呼吸,用鰭游泳,心臟一心房一心室;成體大多生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸,四肢游泳或跳躍,心臟二心房一心室.當(dāng)溫度低于8℃青蛙進(jìn)入冬眠只依靠皮膚呼吸.
故答案為:水中;鰓;陸地;水中;肺;皮膚;皮膚。
【分析】兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸.常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢等.19、(1)清水生理鹽水
(2)液泡葉綠體【分析】【分析】本題主要考查洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)。解答此題的關(guān)鍵是熟知該實(shí)驗(yàn)的操作步驟以及動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同?!窘獯稹浚?)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水。因?yàn)檠笫[是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,吸水也不會脹破,可以用清水;人的細(xì)胞是動物細(xì)胞,用清水的話會因?yàn)闈B透壓吸水脹破,用和人體細(xì)胞液濃度相同的生理鹽水目的是維持細(xì)胞的原有形狀,便于觀察。故在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,開始在載玻上分別用滴管滴加一滴清水和生理鹽水。(2)動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、葉綠體、細(xì)胞核、液泡、細(xì)胞質(zhì)、線粒體。所以動植物細(xì)胞的相同點(diǎn)是:都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。不同點(diǎn)是:植物細(xì)胞中具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,而動物細(xì)胞中不具有。故洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞相比,共同的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞還具有細(xì)胞壁和液泡,以及黃瓜表層果肉細(xì)胞的葉綠體是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)?!窘馕觥浚?)清水生理鹽水(2)液泡葉綠體20、上皮結(jié)締神經(jīng)【分析】解:表皮位于皮膚的表層;由上皮組織構(gòu)成.表皮內(nèi)沒有血管和神經(jīng).真皮比表皮厚,主要由結(jié)締組織構(gòu)成.真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和感覺神經(jīng)末梢,感覺神經(jīng)末梢屬于神經(jīng)組織.人不慎劃破了皮膚,流出了血,并感到疼,說明傷到了真皮,真皮內(nèi)有神經(jīng)組織和結(jié)締組織.
故答案為:上皮結(jié)締神經(jīng)。
本題考查的是皮膚的結(jié)構(gòu);皮膚包括表皮和真皮.
皮膚的結(jié)構(gòu)和功能是考查的重點(diǎn),應(yīng)注意理解掌握.【解析】上皮結(jié)締神經(jīng)21、略
【分析】試題分析:“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片.”,其中涉及的鵲是鳥類,蟬屬于節(jié)肢動物中的昆蟲綱,青蛙是兩棲動物,還有水稻.生物生活所必須的條件是光、水、空氣、適宜的溫度、一定的生存空間,其中青蛙等兩棲動物既能在巖石圈又能在水圈生活.考點(diǎn):本題主要考查生物的分類以及生存條件的理解?!窘馕觥俊敬鸢浮繕洹⒌咀?、光、水、空氣、適宜的溫度、一定的生存空間蛙22、略
【分析】試題分析:受精卵的形成標(biāo)志著新生命的開始,人的性別決定于受精卵形成時,在形成生殖細(xì)胞時,男性產(chǎn)生的精子有兩種:含有X染色體的和含有Y染色體的,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種,是含有X染色體的,在形成受精卵時,如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩,如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩??键c(diǎn):本題考查的是人的性別遺傳,解答此類題目的關(guān)鍵是理解人的性別遺傳,決定于男性產(chǎn)生的哪種精子與卵細(xì)胞相融合?!窘馕觥俊敬鸢浮渴芫咽芫?3、略
【分析】
(1)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用.血漿通過腎小球的濾過作用;除了大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水;無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成C液.可見血漿的成分主要是蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖等,原尿的成分是水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖,尿液的成分是水、無機(jī)鹽和尿素.
從表中可以看出樣品A中既沒有蛋白質(zhì);也沒有葡萄糖,而是含有大量的尿素,是尿液;樣品C中含有大量的蛋白質(zhì),是血漿;剩下的樣品B就是原尿.
(2)原尿流經(jīng)腎小球時;腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作把大分子的蛋白質(zhì)留在了血液內(nèi),因此,C中的蛋白質(zhì)的質(zhì)量濃度為7左右,而A中為0,B中只有微量.
(3)當(dāng)B(原尿)流經(jīng)腎小管時;腎小管重吸收了原尿中的大部分水,導(dǎo)致尿素的濃度相對升高.因此,B中尿素的質(zhì)量濃度與C中的一樣,都是0.03,而A中的尿素的質(zhì)量濃度卻為2.0.
(4)當(dāng)B(原尿)流經(jīng)腎小管時;腎小管重吸收了原尿中的全部葡萄糖,所以尿液中沒有葡萄糖.
(5)腎小管病變;導(dǎo)致腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙,不能把原尿中的葡萄糖全部重吸收回血液,導(dǎo)致尿液中檢測出葡萄糖而患糖尿?。虼?,若樣品A中出現(xiàn)了葡萄糖說明此人患了糖尿病,可能是腎小管出現(xiàn)了病變引起的.
(6)正常情況下;血液流經(jīng)腎小球時,大分子蛋白質(zhì)是不能過濾到原尿中的,更不會在尿中出現(xiàn).因此,若樣品B中的蛋白質(zhì)的質(zhì)量濃度增大,發(fā)生病變的部位可能是腎小球.
故答案為:
(1)尿液;A樣品中無葡萄糖和蛋白質(zhì)。
原尿;B樣品中有微量的蛋白質(zhì)。
血漿;C樣品中有大量的蛋白質(zhì)。
(2)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作把大分子的蛋白質(zhì)留在了血液內(nèi);腎小球的重吸收作用把剩余微量的蛋白質(zhì)重吸收回了血液內(nèi).
(3)腎小管的重吸作用重吸收了大部分的水。
(4)腎小管把原尿中的葡萄糖全部重吸收回了血液。
(5)糖尿??;腎小管。
(6)腎小球。
【解析】【答案】此題考的是查尿的形成過程;血漿;原尿、尿液的成分的比較,據(jù)此分析解答.
24、略
【分析】【解析】
試題分析:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分;非生物成分是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉,為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境,如陽光;空氣、土壤、水分等.生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,消費(fèi)者主要指各種動物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用,分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),所以生物圈中的生產(chǎn)者指的是綠色植物,而工廠里的工人屬于消費(fèi)者。
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。
點(diǎn)評:此題是基礎(chǔ)題,較易,熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用,進(jìn)行解題。【解析】【答案】錯25、表放幾絲棉花纖維【分析】【解答】草履蟲在生命活動過程中需要不斷從環(huán)境中獲得氧氣;在草履蟲培養(yǎng)液的表層含氧豐富,因此草履蟲多聚集在表層,實(shí)驗(yàn)中常從表層吸取培養(yǎng)液,以便獲得較多的草履蟲.為了便于觀察要在培養(yǎng)液滴中放幾絲棉花纖維來限制草履蟲的運(yùn)動.
故答案為:表;放幾絲棉花纖維;
【分析】草履蟲全身由一個細(xì)胞組成,靠細(xì)胞器完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動.四、其他(共2題,共12分)26、略
【分析】【解析】
考點(diǎn):探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響.
分析:本題考查探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響的實(shí)驗(yàn).酸雨pH值小于5.6的降水.其酸性成分主要是硫酸;也有硝酸和鹽酸等.酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫;氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成.
解答:解:(1)題干中描述酸雨對農(nóng)作物;建筑物及人體的傷害;制定的探究實(shí)驗(yàn)以大豆幼苗,模擬酸雨,顯然是探究酸雨對植物的生長的影響.所以問題是:酸雨對植物的生長會有影響嗎?
(2)我們所做的實(shí)驗(yàn)一般為對照實(shí)驗(yàn);那么就要求①要形成對照②變量具有唯一性,在設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中我們明顯發(fā)現(xiàn)缺少對照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
(3)作為對照實(shí)驗(yàn)要保證變量的唯一性;由于實(shí)驗(yàn)探究酸雨對植物的生長的影響.所以唯一變量應(yīng)為--酸雨,設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水。
(4)由于向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”;每天一次,幾天后,花盆中大豆幼苗全部死亡.可以發(fā)現(xiàn)酸雨對植物的生長有不良影響.故答案為:(1)酸雨對植物的生長會有影響嗎?(2)沒有(3)A(4)酸雨對植物的生長有不良影響.
點(diǎn)評:本題考查探究實(shí)驗(yàn),因注意①找好對照②變量具有唯一性.【解析】【答案】27、略
【分析】【解析】
考點(diǎn):呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系;光合作用的概念;光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用;呼吸作用的概念.
分析:此題考查的知識點(diǎn)是光合作用制造有機(jī)物;呼吸作用分解有機(jī)物;以及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用,據(jù)此解答.
解答:解:(1)光合作用的方程式:二氧化碳+水有機(jī)物(儲存著能量)+氧氣.可知:綠色植物的光合作用主要是在葉肉細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行的;葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所;光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣.
(2)從圖中可以看出,在30℃以前,葉片每小時光合作用合成的有機(jī)物的質(zhì)量隨
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