2024年滬教版選擇性必修3歷史上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版選擇性必修3歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下圖是清朝前期玉米；甘薯推廣種植圖；對(duì)圖中信息解讀正確的是。

A.均由東南沿海傳入內(nèi)地B.源于洲際經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加強(qiáng)C.加速了經(jīng)濟(jì)重心的南移D.使經(jīng)濟(jì)作物得到廣泛種植2、如果為下圖標(biāo)注一個(gè)題目，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.商路上的中西文化交流B.全球航路的開(kāi)辟與奴隸貿(mào)易C.資本主義在世界的擴(kuò)展D.二戰(zhàn)以后勞動(dòng)力的全球流動(dòng)3、1970-2000年,美國(guó)跨族婚姻從30萬(wàn)宗發(fā)展到310萬(wàn)宗,主要分布在移民集中地區(qū),產(chǎn)生了700萬(wàn)“多種族人”。1990年的人口普查時(shí),有130萬(wàn)的美國(guó)白人理不清他們的族裔,干脆就填“美利堅(jiān)族裔”。這表明人口遷移（）A.消除了種族歧視B.改變了移民結(jié)構(gòu)C.顛覆了婚姻觀念D.加速了族群融合4、1890年，海外華民開(kāi)始對(duì)國(guó)內(nèi)進(jìn)行僑匯。其時(shí)，旅美華人每年從美國(guó)舊金山銀行匯入中國(guó)之銀，“約合八百萬(wàn)兩內(nèi)外”，新加坡一地的華人商傭十四五萬(wàn)人，“前后攜寄回華者，當(dāng)亦不下一二千萬(wàn)（兩）”。據(jù)此可知（）A.世界殖民體系趨于崩潰B.華工主要集中于東南亞地區(qū)C.華僑投資推動(dòng)社會(huì)轉(zhuǎn)型D.僑匯資金推動(dòng)城鄉(xiāng)社會(huì)發(fā)展5、19世紀(jì)初，一位西方政要在主持重建被戰(zhàn)火摧毀的國(guó)家圖書(shū)館時(shí)表示：“讓我們保存遺存的文獻(xiàn)，不是用密室和鎖鏈擋住公眾的視線(xiàn)不是讓其在時(shí)間的流逝中損毀，而是用許多副本保存，將其置于防止意外損壞的地方?！边@一言論從側(cè)面反映了（）A.印刷書(shū)的積極作用B.自由和平等的啟蒙思想C.戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)文化的破壞D.公民是文化傳承的主體6、下表是1960一2000年美國(guó)總?cè)丝谠鲩L(zhǎng)中移民所占的比例。據(jù)此可知移民。時(shí)間1960-1970年1970-1980年1980-1990年1990-2000年比例（%）11333934

A.主要來(lái)自東歐原社會(huì)主義國(guó)家B.使美國(guó)多元文化發(fā)展的程度加深C.由體力勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)精英D.是美國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的主要原因7、“零”的出現(xiàn)是數(shù)學(xué)史上一大創(chuàng)造，其最早名稱(chēng)Sunya(梵文)，漢語(yǔ)音譯為“舜若”，意譯為“空”。據(jù)此可知“零”（）A.是古代印度人發(fā)明的B.很早就傳入了中國(guó)C.是佛教的核心理念D.對(duì)印度生活產(chǎn)生重要影響評(píng)卷人得分二、判斷題(共1題，共2分)8、史實(shí)：荷馬史詩(shī)反映了前11—前9世紀(jì)希臘的社會(huì)面貌；人物形象生動(dòng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練樸實(shí)。

推論：荷馬史詩(shī)是歐洲第一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分三、材料分析題(共6題，共12分)9、由于諸多因素制約；對(duì)外國(guó)著作和文本翻譯往往帶有“誤譯”與“誤讀”之處。閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一由生物進(jìn)化論到社會(huì)進(jìn)化論自“文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)”起；歐洲開(kāi)始獨(dú)步世界文明的前列；“發(fā)現(xiàn)新大陸”后，更開(kāi)始了世界性的擴(kuò)張，到十九世紀(jì)后半期，歐洲列強(qiáng)挾工業(yè)革命喚起的強(qiáng)大威力，基本上實(shí)現(xiàn)了對(duì)全球的統(tǒng)治。在那個(gè)時(shí)代，“生存競(jìng)爭(zhēng)”；“優(yōu)勝劣汰”、“物競(jìng)天擇”、“適者生存”等這樣一些思想，很合乎歐洲人的胃口。于是，達(dá)爾文認(rèn)為僅適用于生物界的“進(jìn)化論”，被“誤讀”為也是“人類(lèi)社會(huì)”的普遍規(guī)律，“達(dá)爾文主義”變成了“社會(huì)達(dá)爾文主義”。

19世紀(jì)后期嚴(yán)復(fù)被派遣到英國(guó)留學(xué)。從一個(gè)“溫良恭儉讓”的政治文化氛圍中；來(lái)到一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)精神的國(guó)度，加上歐洲社會(huì)的公共傳媒與社會(huì)輿論彌漫的“社會(huì)達(dá)爾文主義”的浸染，使嚴(yán)復(fù)對(duì)歐洲文明的認(rèn)知和他對(duì)中西文化的比較，不能不受影響。他認(rèn)為：中國(guó)應(yīng)當(dāng)向歐洲學(xué)習(xí)的東西，比“堅(jiān)船利炮”和工業(yè)科技以及自然科學(xué)更重要也更為根本的，是歐洲的“人文典章”。嚴(yán)復(fù)把《進(jìn)化論與倫理學(xué)》譯為《天演論》之后，“進(jìn)化論”適合于“生物界”的思想與內(nèi)容被完全略去，這樣，“進(jìn)化論”就成為專(zhuān)門(mén)適合于“人類(lèi)社會(huì)”的理論了。

——（據(jù)紀(jì)坡民《“誤譯”和“誤讀”，把“倫理學(xué)”丟了——從赫胥黎的〈進(jìn)化論與倫理學(xué)〉到嚴(yán)復(fù)的〈天演論〉》整理）材料二馬戛爾尼來(lái)華的信息傳遞。

——（據(jù)陳雍、熊燕軍《信息傳遞與中國(guó)傳統(tǒng)官僚的政治心理——以馬戛爾尼訪華為中心》）綜合上述材料，概括指出影響“誤讀”和“誤譯”的主要因素10、（世界文化遺產(chǎn)薈萃）平遙古城遺產(chǎn)是由諸多文化要素構(gòu)成的。閱讀下列材料：

材料一平遙古城文化遺產(chǎn)要素構(gòu)成。

。自然景觀。

要素。

人文景觀要素。

非物質(zhì)文化要素。

黃土地；河流和農(nóng)田等。

商業(yè)建筑。

宗教建筑。

政治建筑。

生活建筑。

地方手藝；宗教信仰和社會(huì)傳統(tǒng)等。

票號(hào)；店鋪。

文廟；武廟、城隍廟、清虛觀。

城墻；縣衙。

民居。

民居。

——根據(jù)高祥冠《平遙古城的原真性保護(hù)探討》一文中的相關(guān)圖示改編。

材料二平遙票號(hào)在創(chuàng)立之后的長(zhǎng)達(dá)100多年的歷史中；以其雄厚的實(shí)力，一度執(zhí)全國(guó)金融之牛耳。

——張桂泉《平遙古城》

材料三平遙古城是中國(guó)境內(nèi)保存最為完整的一座古代縣城；是中國(guó)漢民族城市在明清時(shí)期的杰出范例，平遙古城保存了其所有特征，而且在中國(guó)歷史的發(fā)展中為人們展示了一幅非同尋常的文化；社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及宗教發(fā)展的完整畫(huà)卷。

——聯(lián)合國(guó)教科文組織世界遺產(chǎn)委員會(huì)。

請(qǐng)回答：

（1）據(jù)材料一；分析自然景觀要素和非物質(zhì)文化要素在平遙古城遺產(chǎn)構(gòu)成中的各自作用。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，歸納平遙古民居的主要建筑特色。

（2）據(jù)材料二；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明平遙金融業(yè)的歷史地位。

（3）有人認(rèn)為，平遙古城只是在票號(hào)方面獨(dú)樹(shù)一幟，其他要素在全國(guó)許多地方也有，因而這一文化遺產(chǎn)的特色有限。據(jù)材料一、三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，試從文化遺產(chǎn)完整性的角度，對(duì)這一看法進(jìn)行評(píng)議。11、閱讀材料，完成下列要求。材料以下是對(duì)新加坡三座博物館的簡(jiǎn)介:以下是對(duì)新加坡三座博物館的簡(jiǎn)介:牛車(chē)水博物館:該館位于新加坡殖民政府規(guī)劃的早期華人社群聚居之地。此地的中國(guó)移民主要是來(lái)自閩南、廣府、潮州等地的勞工。該館敘述了牛車(chē)水形成之脈絡(luò)，復(fù)原了具有代表性的街區(qū)移民職業(yè)群體，如人力車(chē)夫、紅頭巾、媽姐等，介紹了“豬仔”、鴉片、私會(huì)黨、賭博、娼妓等社會(huì)惡習(xí)，同時(shí)也呈現(xiàn)了華人通過(guò)辛勤勞動(dòng)所換來(lái)的新生活。土生文化館:19世紀(jì)中葉以來(lái)，更多中國(guó)移民的到來(lái)以及在經(jīng)濟(jì)上崛起，為了維護(hù)自身的政治利益與商貿(mào)資源，逐漸形成了“土生華人社群”。土生文化館呈現(xiàn)了土生華人的習(xí)俗，展示其所使用的精致、炫麗、華貴的器物，充分展現(xiàn)了一個(gè)家族的財(cái)富與勢(shì)力。同時(shí)介紹土生華人在慈善事業(yè)、社會(huì)改革、國(guó)家建設(shè)中的作用，以及其族群與英國(guó)統(tǒng)治者的關(guān)系。華裔館:該館坐落于南洋理工大學(xué)，館內(nèi)常設(shè)“何謂華人圖片展”，從“自我”“其他華人”“跨越華人”“世界公民”四個(gè)主題出發(fā)，探索“華人”在不同時(shí)代的定義，追尋屬于華人的身份認(rèn)同。

(1)根據(jù)材料；分別指出三座博物館的展品所反映的歷史主題。

(2)假如三家博物館開(kāi)展合作舉辦聯(lián)展，將各館展品的精品共同展出，請(qǐng)你為該活動(dòng)確定一個(gè)聯(lián)展的名稱(chēng)，并為該活動(dòng)提出兩條宣傳要點(diǎn)以吸引更多的人來(lái)參觀?！幾躁P(guān)昕《移民、族群與國(guó)家一新加坡華人主題博物館的建構(gòu)與想象》12、中華文化的傳播，促進(jìn)了世界文明的發(fā)展。閱讀材料，完成下列要求。材料一公元8世紀(jì)前后，東亞國(guó)家對(duì)中國(guó)文化的大規(guī)模移植與受容，將東亞國(guó)家與中國(guó)在語(yǔ)言文字（漢字）、思想意識(shí)、社會(huì)組織（律令制度）、物質(zhì)文明（科學(xué)技術(shù)）上聯(lián)成一氣，形成一個(gè)以中華帝國(guó)為文化源的有序結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。材料二火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預(yù)告資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三大發(fā)明。火藥把騎士階層炸得粉碎，指南針打開(kāi)了世界市場(chǎng)并建立了殖民地，而印刷術(shù)則變成新教的工具，總的來(lái)說(shuō)變成科學(xué)復(fù)興的手段，變成對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿?！猍德]馬克思《機(jī)器、自然力和科學(xué)的應(yīng)用》

(1)根據(jù)材料一；結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出當(dāng)時(shí)東亞國(guó)家移植與“接受”中華帝國(guó)文化的具體表現(xiàn)。

(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析四大發(fā)明對(duì)歐洲社會(huì)產(chǎn)生的重大影響。13、閱讀材料；完成下列要求。

材料一社會(huì)變革是一種綜合性的總體變革；在明清江南首先是從農(nóng)村中擠出的大量過(guò)剩人口往往被封建貴族所吞噬，成為男優(yōu)女婢，成為青樓娼妓，成為夫傭仆。江南大家蓄奴之風(fēng)盛行，以至被人稱(chēng)為“第二次農(nóng)奴化”，人口的價(jià)格低賤，一個(gè)婢女抵不上一斤人參，家養(yǎng)奴婢千人，在富紳之家是負(fù)擔(dān)得起的。城鎮(zhèn)中的手工業(yè)太薄弱，我們從地方文獻(xiàn)與碑刻中看到，踹工；染工的僅有收入往往被胡亂花在酒肆、賭場(chǎng)與戲館中，缺乏必要的儲(chǔ)蓄欲望。有益于社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的，從質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)變?yōu)閮r(jià)格競(jìng)爭(zhēng)的新消費(fèi)經(jīng)濟(jì)沒(méi)有形成一股勢(shì)不可擋的潮流。在明清江南，實(shí)在談不上有所謂“市民經(jīng)濟(jì)”與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的對(duì)抗。

——摘編自王家范《明清江南史叢稿》材料二對(duì)基本品或奢侈品的需求及價(jià)格層次的巨大差異引起人口和商品新的流通。這些商業(yè)潮流的出現(xiàn)導(dǎo)致城鎮(zhèn)特別是貿(mào)易城鎮(zhèn)的興起；這又引發(fā)城市運(yùn)動(dòng)。在由商人組成的第一批經(jīng)濟(jì)活躍中心周?chē)芸炀奂艘慌炙嚾?，他們保證的商品流通促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的專(zhuān)業(yè)化和城市中心人口的集中。當(dāng)城鎮(zhèn)成為一個(gè)地理單位并享有特別的法律特權(quán)時(shí)，便有條件使人口和商品具有更大的流動(dòng)性。同樣，在城鎮(zhèn)內(nèi)部，完全依賴(lài)財(cái)富提高地位的統(tǒng)治階級(jí)將自己轉(zhuǎn)變?yōu)檎紊蠐碛刑貦?quán)的貴族階層，因此能夠使現(xiàn)實(shí)生活條件變得對(duì)他們更為有利。另一方面，在大約1300年或更晚一些，這些地方的低等階級(jí)也能夠有些許參與管理公共事務(wù)的權(quán)利，他們也通過(guò)爭(zhēng)取法令而影響經(jīng)濟(jì)生活，但其目的已不再是獲得更高的生產(chǎn)能力，而是要求社會(huì)對(duì)現(xiàn)存財(cái)富資源進(jìn)行更公平地分配。

——摘編自M.Postan主編《劍橋歐洲經(jīng)濟(jì)史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；分析明清時(shí)期江南地區(qū)出現(xiàn)“第二次農(nóng)奴化”的原因。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括歐洲人口遷移的特點(diǎn)，并對(duì)比歐洲人口遷移與明清時(shí)期中國(guó)人口流動(dòng)產(chǎn)生的不同影響。14、閱讀材料；完成下列要求。

材料一新加坡開(kāi)始自治時(shí)；英國(guó)殖民者留下了初步具備一定制度文化水平的政治遺產(chǎn)，如林德憲法；議會(huì)民主制度、精英政治、法治等。由于文化和制度的慣性，這些具有現(xiàn)代性和民主性的因素被新加坡政府保留在自治后的政治體制內(nèi)，并在實(shí)用理性主義的主導(dǎo)下與東亞儒家文化進(jìn)行了有機(jī)融合。新加坡有復(fù)雜的種族關(guān)系，有眾多的宗教門(mén)派，有多種文化傳統(tǒng)，有多種語(yǔ)言和教育，有這種錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)體系中，要進(jìn)行有效的社會(huì)整合和社會(huì)管理，一個(gè)超越國(guó)內(nèi)任何一個(gè)階級(jí)、種族和文化的“強(qiáng)政府”成為必然要求。在長(zhǎng)期殖民統(tǒng)治下，新加坡經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)畸形態(tài)勢(shì)。由于與發(fā)達(dá)國(guó)家存在巨大的經(jīng)濟(jì)差距，為了盡快縮短現(xiàn)代化進(jìn)程，趕超先進(jìn)，新加坡不得不設(shè)法獲得從經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中無(wú)法獲得的推動(dòng)力，這就是動(dòng)員全民族的熱情，搞各種社會(huì)運(yùn)動(dòng)來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而這只能由國(guó)家來(lái)進(jìn)行。

——摘編自孫建紅《新加坡軟權(quán)威主義政府的“善政”之道》材料二李光耀在選擇新加坡的政體和發(fā)展模式時(shí)；采取了一種務(wù)實(shí)主義立場(chǎng)，以我為主，唯我所需，不管何種發(fā)展方式和道路，只要有利于新加坡的發(fā)展；繁榮、公正和秩序就行，無(wú)懼他人說(shuō)三道四。典型的是他拒絕了西式的民主，建立了一黨獨(dú)大、以行政為主導(dǎo)的政體，對(duì)內(nèi)實(shí)行鐵腕治理。學(xué)界將這一模式稱(chēng)作“軟權(quán)威主義”或柔性家長(zhǎng)制。它缺乏民主，但又不同于典型的獨(dú)裁專(zhuān)制，因?yàn)樗哂懈咚刭|(zhì)而又廉潔高效的行政團(tuán)隊(duì)和嚴(yán)明的法治，這兩點(diǎn)既使新加坡獲得了高速發(fā)展的效率，又維護(hù)了良好的社會(huì)秩序和公正。

——摘編自沈海平《“新加坡模式”的啟示》（1）根據(jù)材料一；概括說(shuō)明“新加坡模式”形成的主要原因。

（2）據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納指出“新加坡模式”的主要特點(diǎn)，并進(jìn)行簡(jiǎn)要的評(píng)價(jià)。評(píng)卷人得分四、論述題(共2題，共6分)15、閱讀材料；完成下列要求。

北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系教授韓毓海曾提到過(guò)“光明史觀”和“陰暗史觀”的問(wèn)題，他認(rèn)為“在關(guān)于中國(guó)歷史的敘述中，無(wú)疑存在著強(qiáng)烈的‘自我卑劣化’的傾向，這種‘陰暗史觀’影響深遠(yuǎn)，如‘奴性史學(xué)’、‘禮教吃人說(shuō)’、國(guó)民劣根性批判、全盤(pán)西化、廢除漢字說(shuō)總之，中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、民族、種族統(tǒng)統(tǒng)不行歷史和傳統(tǒng)中有光明，也有黑暗，關(guān)鍵是你不能眼里只是盯著黑暗，尼采的《歷史的利弊》是極透徹的文章，他說(shuō)一切偉大的民族都必須懂得‘積極健忘’的道理，因?yàn)橐粋€(gè)偉大的民族，不但要懂得‘保存生活’，更要有能力‘創(chuàng)造生活’，而為了創(chuàng)造新生活，就必須丟掉歷史的負(fù)擔(dān)，特別是忘掉那些黑暗，告別陰暗心理?！薄皂n毓海《淪為公務(wù)員的現(xiàn)代從政者需思考王陽(yáng)明》結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，圍繞“光明史觀與陰暗史觀”自行擬定一個(gè)具體的論題，并對(duì)所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，表述清晰。）16、閱讀材料，完成下列要求。材料現(xiàn)代意義的“文明”一詞最早在現(xiàn)代意義的“文明”一詞最早在175619年出版的米拉波所著《人類(lèi)之友》中提及，之后“文明”一詞得到廣泛使用。米拉波表明他創(chuàng)造“文明”這個(gè)概念是為了從根本上解決殖民相遇以及帶來(lái)的社會(huì)秩序和人口改變問(wèn)題。19世紀(jì)中葉以前“文明”概念解釋了資本主義領(lǐng)導(dǎo)者如何需要被視為世界每個(gè)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的合法領(lǐng)導(dǎo)人，一種意識(shí)形態(tài)的“文明”概念被熱情地采用，在國(guó)外按照種族和族裔對(duì)各民族劃分等級(jí)。世紀(jì)中葉至二戰(zhàn)結(jié)束，這一時(shí)期“文明”概念繼續(xù)強(qiáng)調(diào)自由與進(jìn)步，更是作為歐洲意識(shí)形態(tài)的代名詞。經(jīng)歷兩次世界大戰(zhàn)，越來(lái)越多的人對(duì)“文明”進(jìn)行反思，“文明”概念的不足日益凸顯。需要將倡導(dǎo)社會(huì)平等、重視平民和地方的作用、反思種族主義和西方中心主義、批評(píng)文明等級(jí)觀等因素考慮進(jìn)當(dāng)今“文明”概念的解釋之中。1756——摘編自【美】帕特里克·曼寧《

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，以“18世紀(jì)以來(lái)世界‘文明’概念”為主題，自擬論題并予以闡述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯清晰，表述成文）年以來(lái)的“文明”概念：世界歷史框架下的反思》評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題，共6分)17、歷史語(yǔ)境中的語(yǔ)言和文化。

材料二16世紀(jì)；英語(yǔ)主要是英格蘭人的語(yǔ)言。到18世紀(jì)中后期，英語(yǔ)已擴(kuò)展到英國(guó)的殖民地，并在國(guó)際商貿(mào)活動(dòng)中廣泛使用。二戰(zhàn)后，英語(yǔ)逐漸超越其他語(yǔ)言，成為科教領(lǐng)域和眾多國(guó)際組織的通用語(yǔ)言，被稱(chēng)為語(yǔ)言的“日不落帝國(guó)”。

（2）閱讀材料二，分析英語(yǔ)發(fā)展成為語(yǔ)言的“日不落帝國(guó)”的歷史原因。18、閱讀材料，探討在西方文化及價(jià)值觀沖擊下，中國(guó)青少年應(yīng)該如何把握思想觀念的定位。19、美國(guó)將選擇孔子代表“世界傳統(tǒng)的一部分”的合理性何在？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【詳解】

根據(jù)“清朝前期玉米、甘薯推廣種植圖”可知，明清時(shí)期從美洲引進(jìn)玉米、甘著等高產(chǎn)作物，這是洲際經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)的表現(xiàn)，B項(xiàng)正確；圖示信息顯示，西南地區(qū)也有玉米種植，是從東南亞地區(qū)傳入，排除A；經(jīng)濟(jì)重心在南宋時(shí)南移完成，排除C；經(jīng)濟(jì)作物是棉花等，玉米、甘著是糧食作物，排除D。2、D【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)后，西歐、北美和大洋洲等發(fā)達(dá)地區(qū)從南歐、北非、東南亞、拉丁美洲等地吸收了大量的勞動(dòng)力，助推了發(fā)達(dá)地區(qū)的資本主義發(fā)展，因此根據(jù)材料中的人口流向來(lái)看，反映的是二戰(zhàn)以后勞動(dòng)力的全球流動(dòng)，D項(xiàng)正確；材料未涉及中西文化交流，排除A項(xiàng)；奴隸貿(mào)易主要是非洲人口流向美洲，排除B項(xiàng)；材料與資本主義在世界擴(kuò)展無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3、D【分析】【詳解】

根據(jù)材料“美國(guó)跨族婚姻從30萬(wàn)宗發(fā)展到310萬(wàn)宗,主要分布在移民集中地區(qū)”“有130萬(wàn)的美國(guó)白人理不清他們的族裔,干脆就填‘美利堅(jiān)族裔’”可知，美國(guó)跨族婚姻逐漸增多，加速了族群融合，D項(xiàng)正確；美國(guó)的種族歧視沒(méi)有消除，排除A項(xiàng)；材料未體現(xiàn)移民結(jié)構(gòu)，排除B項(xiàng)；材料反映了人口遷移加速了族群融合，C項(xiàng)不符合材料主旨，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4、D【分析】【詳解】

結(jié)合題干可知，由于西方入侵，清政府被迫允許列強(qiáng)在華招募華工出國(guó)，這些華工被運(yùn)往美洲及東南亞等地，從而形成苦力貿(mào)易。19世紀(jì)末這些華工開(kāi)始對(duì)國(guó)內(nèi)僑匯，投資于國(guó)內(nèi)城鄉(xiāng)事業(yè)，推動(dòng)了城鄉(xiāng)社會(huì)發(fā)展，D項(xiàng)正確；世界殖民體系崩潰在二戰(zhàn)后，題干涉及時(shí)間是在19世紀(jì)末，排除A項(xiàng)；依據(jù)材料無(wú)法得出華工集中于東南亞地區(qū)，材料主要體現(xiàn)了19世紀(jì)末僑匯資金推動(dòng)城鄉(xiāng)社會(huì)發(fā)展，排除B項(xiàng)；材料無(wú)法得出僑匯資金推動(dòng)社會(huì)轉(zhuǎn)型，材料主要體現(xiàn)了19世紀(jì)末僑匯資金推動(dòng)城鄉(xiāng)社會(huì)發(fā)展，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5、A【分析】【詳解】

材料顯示部分政府官員認(rèn)為保存歷史文獻(xiàn)更有效的方式是增添副本，而非用更加密閉的方式保護(hù)歷史文獻(xiàn)，這從側(cè)面說(shuō)明印刷書(shū)的廣泛流行為歷史文獻(xiàn)的保護(hù)提供了更多樣的方式，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；材料主旨是關(guān)于歷史文獻(xiàn)的保護(hù)而非強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)文化的破壞，排除C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是印刷歷史文獻(xiàn)副本，而非強(qiáng)調(diào)公民的作用，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)是一個(gè)典型的移民國(guó)家，民族與文化的多樣性是美國(guó)社會(huì)的顯著特征。從表中可以看出，1960-2000年，美國(guó)總?cè)丝谠鲩L(zhǎng)中移民所占的比例不斷上升，這會(huì)使美國(guó)多元文化發(fā)展的程度加深，B項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)不出移民來(lái)源地，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)不出移民結(jié)構(gòu)的變化，排除C項(xiàng)；美國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的主要原因是新科技革命，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7、A【分析】【詳解】

本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（印度）。據(jù)本題材料信息和所學(xué)可知，“零”的概念源自梵文，漢語(yǔ)翻譯“零”時(shí)借用佛教教義意譯，反映出“零”是古代印度人發(fā)明的，A項(xiàng)正確；材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)數(shù)字“零”傳入中國(guó)的具體時(shí)間，不能得出“很早就傳入了中國(guó)”的結(jié)論，排除B項(xiàng)；材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)佛教的核心理念及其與“零”的關(guān)系，排除C項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)數(shù)字“零”對(duì)印度生活產(chǎn)生重要影響的信息，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、判斷題(共1題，共2分)8、B【分析】【詳解】

荷馬史詩(shī)反映了前11—前9世紀(jì)希臘的社會(huì)面貌，人物形象生動(dòng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練樸實(shí)，是關(guān)于荷馬史詩(shī)內(nèi)容的描述，不能得出荷馬史詩(shī)的地位，因此史實(shí)和推論邏輯不符，錯(cuò)誤。三、材料分析題(共6題，共12分)9、略

【分析】【分析】

【詳解】

因素：根據(jù)材料一中“十九世紀(jì)后半期，歐洲列強(qiáng)挾工業(yè)革命喚起的強(qiáng)大威力，基本上實(shí)現(xiàn)了對(duì)全球的統(tǒng)治”“‘適者生存’等這樣一些思想，很合乎歐洲人的胃口”“達(dá)爾文認(rèn)為僅適用于生物界的‘進(jìn)化論’，被‘誤讀’為也是‘人類(lèi)社會(huì)’的普遍規(guī)律”，對(duì)比“嚴(yán)復(fù)把《進(jìn)化論與倫理學(xué)》譯為《天演論》之后，‘進(jìn)化論’適合于‘生物界’的思想與內(nèi)容被完全略去，這樣，‘進(jìn)化論’就成為專(zhuān)門(mén)適合于‘人類(lèi)社會(huì)’的理論了”可知，作者對(duì)材料的選取和運(yùn)用的不同導(dǎo)致了“誤讀”“誤譯”；對(duì)比材料二中“（18世紀(jì)）英方所要表達(dá)的原意”“中方官員翻譯稿”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，作者的立場(chǎng)和價(jià)值觀取向不同導(dǎo)致了“誤讀”“誤譯”；根據(jù)“從一個(gè)‘溫良恭儉讓’的政治文化氛圍中，來(lái)到一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)精神的國(guó)度，加上歐洲社會(huì)的公共傳媒與社會(huì)輿論彌漫的‘社會(huì)達(dá)爾文主義’的浸染，使嚴(yán)復(fù)對(duì)歐洲文明的認(rèn)知和他對(duì)中西文化的比較，不能不受影響”等信息，綜合材料一、二可知，影響“誤讀”和“誤譯”的主要因素還包括時(shí)代環(huán)境等?！窘馕觥恳蛩兀鹤髡吡?chǎng)不同；作者的價(jià)值觀取向不同；作者對(duì)材料的選取和運(yùn)用不同；時(shí)代環(huán)境的影響等。10、略

【分析】【詳解】

試題分析：本題考查學(xué)生解讀圖片以及文字史料分析史料并綜合解決問(wèn)題的能力。

第（1）問(wèn)中第一小問(wèn)從兩個(gè)方面回答；從材料一表格中自然景觀的角度從生態(tài)環(huán)境視角分析；非物質(zhì)文化要素從社會(huì)角度思考作答；第二小問(wèn)結(jié)合所學(xué)從院落結(jié)構(gòu)；建筑形式以及裝飾材料等角度思考作答。

第（2）中依據(jù)材料二中“平遙票號(hào)一度執(zhí)全國(guó)金融之牛耳”的信息并結(jié)合所學(xué)從金融機(jī)構(gòu)的角度概括作答；售或出租土地”，“獲得的資金用于商業(yè)或俄國(guó)的新興產(chǎn)業(yè)”“把資金投在國(guó)家債券或者鐵路；銀行和其他私人企業(yè)的有價(jià)證券”等關(guān)鍵信息來(lái)概括答案；第二小問(wèn)結(jié)合所學(xué)從俄國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系和貴族階層的變化來(lái)分作答。

第（3）問(wèn)屬于評(píng)述題；作答時(shí)圍繞題干小問(wèn)依據(jù)材料進(jìn)行評(píng)價(jià)，材料一是從單一要素的角度進(jìn)行評(píng)價(jià)，材料三是從完整性的角度進(jìn)行評(píng)價(jià)，材料中“最為完整”；“所有特征”這樣的說(shuō)法過(guò)于夸大，過(guò)于絕對(duì)，有失真的一面。

考點(diǎn)：多姿多彩的中國(guó)古城和古村落·古色古香的平遙古城·構(gòu)造及作用?！窘馕觥浚?）作用：自然景觀要素：古城存在的生態(tài)環(huán)境。

非物質(zhì)文化要素：古城存在的社會(huì)基礎(chǔ)。

建筑特色：四合院；磚砌窯洞式的院宅（或拱券式磚結(jié)構(gòu)窯洞）；垂花門(mén)樓；雕飾窗欞等裝飾（或木雕、磚雕和石雕配以剪紙窗花等裝飾）。

（2）歷史地位：日升昌票號(hào)是中國(guó)最早的私人金融機(jī)構(gòu)（或是中國(guó)第一家專(zhuān)營(yíng)匯兌；兼營(yíng)存放銀兩業(yè)務(wù)的金融機(jī)構(gòu)）；一度是近代中國(guó)金融業(yè)的中心。

（3）評(píng)議：從單一要素看，并不是所有要素都是特色明顯的；但諸多要素的完整保存，非同尋常；因而上述看法是偏頗的。11、略

【分析】【詳解】

（1）牛車(chē)水博物館：根據(jù)材料中的“新加坡殖民政府規(guī)劃的早期華人社群聚居之地”“中國(guó)移民主要是職業(yè)群體”可知；它反映了早期華人移民新加坡的歷史；反映了早期殖民時(shí)代中國(guó)民眾遠(yuǎn)赴新加坡，成為移民的歷史。

土生文化館：根據(jù)材料中的“19世紀(jì)中葉以來(lái)；更多中國(guó)移民的到來(lái)以及在經(jīng)濟(jì)上崛起，為了維護(hù)自身的政治利益與商貿(mào)資源”可知，這反映了土生華人取得一定成績(jī)后的歷史；反映了近代移民扎根新加坡后取得了一定經(jīng)濟(jì)和政治地位的歷史。

華裔館：根據(jù)材料中的“探索‘華人’在不同時(shí)代的定義；追尋屬于華人的身份認(rèn)同”可知，它反映了當(dāng)代新加坡華人對(duì)身份認(rèn)同的追尋。反映了現(xiàn)代新加坡華裔追尋身份認(rèn)同的歷史。

（2）名稱(chēng)：三座博物館的展品都涉及華人移民的生活；故主題應(yīng)與華人有關(guān)，新加坡華人主題展。（其他答案，只要契合華人；華裔、中華等概念即可）

宣傳要點(diǎn)：博物館的宣傳要點(diǎn)應(yīng)從展品的特征出發(fā)；例如其展品具有豐富性，以及展品的稀缺程度；藝術(shù)價(jià)值、思想價(jià)值、現(xiàn)實(shí)價(jià)值等，同時(shí)兼顧語(yǔ)言的表達(dá)，以具有吸引力又符合主題的語(yǔ)言為最佳。

展品的多樣性；既有對(duì)中下層華人日常生活的展示，也有對(duì)上層華人生活的展示。

展品的全面性；既展示了華人移民生活中慘淡；迷茫的一面，也展示了其所取得的成就。

展覽的思想性，既有對(duì)過(guò)去歷史的追思，也有對(duì)未來(lái)華人身份、前途的思考。（有兩個(gè)角度即可，其他答案言之有理亦可。以有吸引力的宣傳語(yǔ)言為最佳）【解析】(1)牛車(chē)水博物館：反映了早期殖民時(shí)代中國(guó)民眾遠(yuǎn)赴新加坡；成為移民的歷史。

土生文化館：反映了近代移民扎根新加坡后取得了一定經(jīng)濟(jì)和政治地位的歷史。

華裔館：反映了現(xiàn)代新加坡華裔追尋身份認(rèn)同的歷史。

(2)名稱(chēng)：新加坡華人主題展。（其他答案；只要契合華人；華裔、中華等概念即可）

宣傳要點(diǎn)：展品的多樣性；既有對(duì)中下層華人日常生活的展示，也有對(duì)上層華人生活的展示。

展品的全面性；既展示了華人移民生活中慘淡；迷茫的一面，也展示了其所取得的成就。

展覽的思想性，既有對(duì)過(guò)去歷史的追思，也有對(duì)未來(lái)華人身份、前途的思考。（有兩個(gè)角度即可，其他答案言之有理亦可。以有吸引力的宣傳語(yǔ)言為最佳）12、略

【分析】【詳解】

（1）本題是特點(diǎn)類(lèi)材料分析題。據(jù)材料一“東亞國(guó)家對(duì)中國(guó)文化的大規(guī)模移植與受容；將東亞國(guó)家與中國(guó)在語(yǔ)言文字（漢字）；思想意識(shí)、社會(huì)組織（律令制度）、物質(zhì)文明（科學(xué)技術(shù)）上聯(lián)成一氣”，結(jié)合所學(xué)看得出“漢字傳入朝鮮和日本；儒家思想影響整個(gè)東亞；東亞國(guó)家學(xué)習(xí)中國(guó)先進(jìn)的律令制度；歷法、建筑、繪畫(huà)、音樂(lè)、習(xí)俗等方面深受中國(guó)影響?！?/p>

（2）本題是影響類(lèi)材料分析題。據(jù)材料二“火藥把騎士階層炸得粉碎，指南針打開(kāi)了世界市場(chǎng)并建立了殖民地”，結(jié)合所學(xué)看得出，促使資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建勢(shì)力，為資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)揮重要作用；指南針：對(duì)新航路的開(kāi)辟和資本主義世界市場(chǎng)的形成起到重要作用；據(jù)材料二“而印刷術(shù)則變成新教的工具，總的來(lái)說(shuō)變成科學(xué)復(fù)興的手段，變成對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿”，結(jié)合所學(xué)可得出，造紙術(shù)、印刷術(shù)：對(duì)歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)、宗教改革運(yùn)動(dòng)和文化教育起到重要作用等?！窘馕觥?1)具體表現(xiàn)：漢字傳入朝鮮和日本；儒家思想影響整個(gè)東亞；東亞國(guó)家學(xué)習(xí)中國(guó)先進(jìn)的律令制度；歷法；建筑、繪畫(huà)、音樂(lè)、習(xí)俗等方面深受中國(guó)影響。

(2)火藥：促使資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建勢(shì)力，為資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)揮重要作用；指南針：對(duì)新航路的開(kāi)辟和資本主義世界市場(chǎng)的形成起到重要作用；造紙術(shù)、印刷術(shù)：對(duì)歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)、宗教改革運(yùn)動(dòng)和文化教育起到重要作用?？傊?，四大發(fā)明傳入歐洲推動(dòng)了歐洲社會(huì)由封建社會(huì)向資本主義社會(huì)的轉(zhuǎn)型。13、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)材料一“明清江南首先是從農(nóng)村中擠出的大量過(guò)剩人口”可知；明清時(shí)期江南地區(qū)人口急劇膨脹，農(nóng)村出現(xiàn)大量過(guò)剩人口流向城市；根據(jù)材料一“被封建貴族所吞噬”“人口的價(jià)格低賤，一個(gè)婢女抵不上一斤人參，家養(yǎng)奴婢千人，在富紳之家是負(fù)擔(dān)得起的”可知，實(shí)力強(qiáng)大的官僚地主巧取豪奪；封建等級(jí)制度和等級(jí)觀念根深蒂固；根據(jù)材料一“城鎮(zhèn)中的手工業(yè)太薄弱”可知，城鎮(zhèn)手工業(yè)發(fā)展水平有限，無(wú)法容納更多的流動(dòng)人口；根據(jù)材料一“踹工、染工的僅有收入往往被胡亂花在酒肆、賭場(chǎng)與戲館中，缺乏必要的儲(chǔ)蓄欲望”可知，明清時(shí)期奢侈消費(fèi)風(fēng)氣盛行。

（2）特點(diǎn)：根據(jù)材料二“這些商業(yè)潮流的出現(xiàn)導(dǎo)致城鎮(zhèn)特別是貿(mào)易城鎮(zhèn)的興起，聚集了一批手藝人，他們保證的商品流通促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的專(zhuān)業(yè)化和城市中心人口的集中”可知，商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展引起人口流動(dòng)，商人在人口流動(dòng)中扮演重要角色；根據(jù)材料二“當(dāng)城鎮(zhèn)成為一個(gè)地理單位并享有特別的法律特權(quán)時(shí)使人口和商品具有更大的流動(dòng)性”“在城鎮(zhèn)內(nèi)部，統(tǒng)治階級(jí)將自己轉(zhuǎn)變?yōu)檎紊蠐碛刑貦?quán)的貴族階層”可知，人口流動(dòng)充實(shí)了市民階級(jí)，增加了城市的財(cái)富積累；根據(jù)材料二“這些地方的低等階級(jí)也能夠有些許參與管理公共事務(wù)的權(quán)利，他們也通過(guò)爭(zhēng)取法令而影響經(jīng)濟(jì)生活”可知，低等階級(jí)要求社會(huì)財(cái)富的公平分配，即人口流動(dòng)沖擊了封建貴族等級(jí)制度。影響：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，歐洲的人口遷移為資本主義發(fā)展還來(lái)勞動(dòng)力等條件，而明清時(shí)期的人口遷移沒(méi)有推動(dòng)中國(guó)向近代轉(zhuǎn)型。即歐洲：從商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市的復(fù)興、沖擊貴族政治、促進(jìn)了資本主義的發(fā)展等方面回答。中國(guó)：從商品經(jīng)濟(jì)難以得到突破、阻礙技術(shù)進(jìn)步、阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)向近代轉(zhuǎn)型等方面回答?！窘馕觥浚?）原因：人口急劇膨脹；人地矛盾尖銳；封建剝削沉重，人民難以維持生計(jì)；農(nóng)村出現(xiàn)大量過(guò)剩人口流向城市；君主專(zhuān)制體制下，實(shí)力強(qiáng)大的官僚地主巧取豪奪；封建等級(jí)制度和等級(jí)觀念根深蒂固；城鎮(zhèn)手工業(yè)發(fā)展水平有限，無(wú)法容納更多的流動(dòng)人口；奢侈消費(fèi)風(fēng)氣的侵染腐蝕。

（2）特點(diǎn)：商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展引起人口流動(dòng)；伴隨經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)格局的變遷；商人在人口流動(dòng)中扮演重要角色；人口流動(dòng)充實(shí)市民階級(jí)；帶來(lái)城市財(cái)富的積累；以農(nóng)村人口向城市流動(dòng)為主；人口流動(dòng)沖擊了封建貴族等級(jí)制度。

影響：歐洲：推動(dòng)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；城市的復(fù)興；沖擊了封建專(zhuān)制王權(quán)和貴族政治；壯大了市民階級(jí)，推動(dòng)了城市自治；促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。

中國(guó)：城市商品經(jīng)濟(jì)難以得到突破；阻礙技術(shù)進(jìn)步；固化了社會(huì)結(jié)構(gòu)與思想觀念；阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)向近代轉(zhuǎn)型。14、略

【分析】【詳解】

試題分析：（1）注意材料一中信息“英國(guó)殖民者留下了初步具備一定制度文化水平的政治遺產(chǎn)”；“這些具有現(xiàn)代性和民主性的因素被新加坡政府保留在自治后的政治體制內(nèi)；并在實(shí)用理性主義的主導(dǎo)下與東亞儒家文化進(jìn)行了有機(jī)融合”、“新加坡有復(fù)雜的種族關(guān)系，有眾多的宗教門(mén)派，有多種文化傳統(tǒng)，有多種語(yǔ)言和教育，有這種錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)體系中，要進(jìn)行有效的社會(huì)整合和社會(huì)管理”“在長(zhǎng)期殖民統(tǒng)治下，新加坡經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)畸形態(tài)勢(shì)”，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括說(shuō)明“新加坡模式”形成的主要原因。

（2）第一小問(wèn)根據(jù)材料一信息“一個(gè)超越國(guó)內(nèi)任何一個(gè)階級(jí)；種族和文化的‘強(qiáng)政府’成為必然要求”和材料二信息“拒絕了西式的民主；建立了一黨獨(dú)大、以行政為主導(dǎo)的政體”“它具有高素質(zhì)而又廉潔高效的行政團(tuán)隊(duì)和嚴(yán)明的法治”，歸納回答。第二小問(wèn)注意一分為二的進(jìn)行評(píng)述，根據(jù)材料二信息“既使新加坡獲得了高速發(fā)展的效率，又維護(hù)了良好的社會(huì)秩序和公正”歸納指出“新加坡模式”的積極方面，再結(jié)合材料二信息“對(duì)內(nèi)實(shí)行鐵腕治理”“它缺乏民主”歸納指出“新加坡模式”的局限。

考點(diǎn)：現(xiàn)代化模式·“新加坡模式”·“新加坡模式”形成的主要原因和主要特點(diǎn)【解析】（1）英國(guó)長(zhǎng)期的殖民統(tǒng)治使新加坡深受西方民主政治的影響；華人居多的社會(huì)現(xiàn)狀又使新加坡深受儒家文化的影響；而國(guó)內(nèi)復(fù)雜的種族；宗教、文化等；需要強(qiáng)權(quán)政府有效整合社會(huì)資源；獨(dú)立后面臨的經(jīng)濟(jì)困難客觀上要求政府擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的重任。

（2）特點(diǎn)：一黨獨(dú)大；政府權(quán)力高度集中（以行政為主導(dǎo)）；政府廉潔高效；社會(huì)高度法治；

國(guó)家主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化。

評(píng)價(jià)：這一模式符合新加坡的國(guó)情和社會(huì)發(fā)展的需要，促進(jìn)了其社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；為其他后發(fā)現(xiàn)代化國(guó)家（發(fā)展中國(guó)家）提供了借鑒；但它缺乏民主，在一定程度上又影響到國(guó)家的發(fā)展。四、論述題(共2題，共6分)15、略

【分析】【詳解】

本題為開(kāi)放性試題，答案言之成理即可。關(guān)于本題作答可從弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的角度進(jìn)行觀點(diǎn)提煉，作答角度需要中國(guó)古代的優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化、科技、制度對(duì)中國(guó)和世界影響的角度進(jìn)行作答，最后進(jìn)行歸納總結(jié)?！窘馕觥渴纠?。

論題：培育“光明史觀”；大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

“光明史觀”是一個(gè)民族“創(chuàng)新”、“發(fā)展”所需要的，它能激發(fā)國(guó)人的自豪感、自信心。而近代以來(lái)中國(guó)“陰暗”史觀大行其道，造成國(guó)民的心理的自卑，不利于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興與偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，也是對(duì)中國(guó)歷史與傳統(tǒng)文化的扭曲。中國(guó)歷史與傳統(tǒng)文化中優(yōu)秀因素很多，如科舉制度，一種較為客觀公證的人才選拔制度，不僅對(duì)我國(guó)影響深遠(yuǎn)，還影響到近代歐美文官制度建設(shè)；中國(guó)古代絲綢、瓷器等技藝優(yōu)良，通過(guò)絲綢之路西傳，深受亞歐人民喜愛(ài)；儒家“仁”的思想，有益于化解社會(huì)矛盾，構(gòu)建和諧社會(huì)；中國(guó)的古代科學(xué)技術(shù)成就，長(zhǎng)期領(lǐng)先世界，尤其是“四大發(fā)明”對(duì)促進(jìn)歐洲的社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)揮了巨大促進(jìn)作用。我們倡導(dǎo)“光明史觀”并不是掩蓋歷史真相，而是注意挖掘歷史與文化中的積極東西，對(duì)國(guó)民，尤其是對(duì)青少年，進(jìn)行正面引導(dǎo)，從而提高民族的整體素質(zhì)，養(yǎng)成健康向上的國(guó)民性格。16、略

【分析】【詳解】

本題為開(kāi)放性試題。首先，分析材料內(nèi)容，結(jié)合史實(shí)，以“18世紀(jì)以來(lái)世界‘文明’概念”為主題，自擬論題。注意要選擇自己熟悉且容易論證的，論題要具體