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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷564考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、下列各種土壤顆粒中,直徑最小的是()A.礫石B.砂粒C.粉砂粒D.黏粒2、如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖;以下對(duì)該反應(yīng)前;反應(yīng)后的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.反應(yīng)前、后的物質(zhì)均為混合物B.反應(yīng)前、后的物質(zhì)的總質(zhì)量不變C.反應(yīng)前、后的原子數(shù)目不變D.參加反應(yīng)的“”分子與“”分子的個(gè)數(shù)比為4:33、標(biāo)有“220V40W”字樣的電風(fēng)扇、電視機(jī)、電烙鐵、節(jié)能燈正常工作相同時(shí)間,產(chǎn)生熱量多是()A.電風(fēng)扇B.電視機(jī)C.節(jié)能燈D.電烙鐵4、一種新型高效凈水劑的化學(xué)式為:AlFe(OH)nCl6-n,是以工業(yè)生產(chǎn)廢料為原料制取的,廣泛應(yīng)用于工業(yè)污水的處理.該凈水劑中鐵元素的化合價(jià)為()A.0B.+2C.+3D.+65、從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡(jiǎn)便等方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是()A.通電分解水:水氫氣+氧氣B.過(guò)氧化氫催化分解:過(guò)氧化氫水+氧氣C.高錳酸鉀加熱分解:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣D.氧化汞加熱分解:氧化汞汞+氧氣6、在試管中加入少量碘粒,再加入適量的汽油,振蕩,靜置,觀察到的現(xiàn)象為()A.B.C.D.7、如圖所示的家庭電路中;下列有關(guān)分析不正確的是()
A.各元件連接符合安全用電規(guī)劃B.電燈與控制開(kāi)關(guān)是串聯(lián)的C.兩孔插座和三孔插座是并聯(lián)的D.閘刀開(kāi)關(guān)可以用空氣開(kāi)關(guān)替代8、降雨過(guò)后,荷花寬大葉面上常有水珠滾動(dòng),但水分沒(méi)有滲到葉的內(nèi)部,其原因是()A.氣孔關(guān)閉B.葉表皮細(xì)胞排列非常緊密C.細(xì)胞膜不透水D.葉表皮上有一層不易透水的角質(zhì)層評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、教室里的日光燈是____聯(lián)的,馬路上的路燈是____聯(lián)的.____10、如圖甲所示,閉合開(kāi)關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到____端(選填“a”或“b”);閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電流表的示數(shù)如乙圖所示,通過(guò)燈L的電流為_(kāi)___A.
11、動(dòng)物的行為大致可分為兩類(lèi),一類(lèi)是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的____所決定的行為,稱(chēng)為_(kāi)___;另一類(lèi)是在遺傳因素的基礎(chǔ)上通過(guò)____的作用,由____和?____而獲得的行為,稱(chēng)為_(kāi)___。12、石墨、玻璃、空氣、鹽的水溶液等幾種物質(zhì)中,屬于絕緣體的有____;屬于導(dǎo)體的有____.在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)接成下圖(a)所示的電路;當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,兩燈都發(fā)光,兩個(gè)電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D(b)所示,則燈L2的電流為_(kāi)___A,燈L1的電流為_(kāi)___A.
13、如圖所示,是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的情形,請(qǐng)你根據(jù)光的反射規(guī)律、光的折射規(guī)律判斷____是玻璃(填“NN'的上方”;“NN'的下方”、“MM'的左邊”或“MM'的右邊”)。
評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題,共24分)19、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫(huà)出它對(duì)物體B的壓力F。20、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小鐵球受到磁力的示意圖。21、如圖所示,請(qǐng)用筆畫(huà)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖中元件接入家庭電路中,要求:
①同時(shí)閉合聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)電燈才能亮;
②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、解答題(共3題,共21分)22、如圖所示,一個(gè)半徑為r的實(shí)心球體處于某種液體中,球體最上端距離液面的距離為h,求液體對(duì)球體向下的壓力。(已知液體的密度為ρ,球體的體積為)
23、某導(dǎo)體兩端的電壓是3V時(shí),通過(guò)它的電流為0.2A,這個(gè)導(dǎo)體的電阻為多少?現(xiàn)將該導(dǎo)體兩端的電壓調(diào)升到6V,若用0~0.6A、0~3A兩種量程的電流表來(lái)測(cè)量導(dǎo)體中的電流應(yīng)選用哪一種量程?24、在200g4.0%的氫氧化鈉溶液中加入150g鹽酸時(shí)溶液pH=7.求:
①所得混合溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
②若所用鹽酸由36.5%(密度為1.2g/cm3)的濃鹽酸來(lái)配制,需要濃鹽酸的體積是多少?參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】顆粒大小如圖:
【解答】從表中可看到,直徑由大到小排列順序?yàn)樯傲?gt;粉砂粒>黏粒。
故答案為D。2、D【分析】【解答】由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖可知;各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是:
A;由微顆粒的構(gòu)成可知;反應(yīng)前、后的物質(zhì)都是由不同種的分子構(gòu)成的,均為混合物,故A正確;
B;由微粒的變化可知;反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變,反應(yīng)前、后的物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故B正確;
C;由微粒的變化可知;反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變,故C正確;
D、由上圖可知,參加反應(yīng)的“”分子與“”分子的個(gè)數(shù)比為2:1;故D錯(cuò)誤.
故選D.
【分析】觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成分析物質(zhì)的類(lèi)別;根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化、參加反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)比以及物質(zhì)的總質(zhì)量的變化等.3、D【分析】【解答】解:四個(gè)用電器正常工作相同時(shí)間;根據(jù)電能計(jì)算公式:W=Pt可知它們消耗的電能相同;
A;電風(fēng)扇工作時(shí)把消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;產(chǎn)生的熱量小于消耗的電能;
B;電視機(jī)工作時(shí)把消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為光能和聲能;產(chǎn)生的熱量小于消耗的電能;
C;節(jié)能燈工作時(shí)把消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為光能;產(chǎn)生的熱量小于消耗的電能;
D;電烙鐵工作時(shí)把消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;產(chǎn)生的熱量等于消耗的電能.
故選D.
【分析】(1)用電器的額定功率是40W;表示:用電器正常工作時(shí)每秒鐘消耗40焦耳的電能;
(2)四個(gè)用電器都正常工作,實(shí)際功率相同(等于額定功率)、通電時(shí)間相同,根據(jù)W=Pt可知消耗的電能相同,通過(guò)分析三種用電器使用時(shí)的能量轉(zhuǎn)化情況,找出產(chǎn)生熱量最多的用電器.4、C【分析】【解答】在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可設(shè)鐵元素的化合價(jià)為x;則:
(+3)+x+(-1)×n+(-1)×(6-n)=0,x=+3;所以選C.
【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算指定元素的化合價(jià).5、B【分析】【解答】由化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式可知A通電;B常溫;C加熱;D加熱;題目要求從安全;環(huán)保、節(jié)能、簡(jiǎn)便等方面考慮;可知B不需要加熱,節(jié)省燃料,操作簡(jiǎn)便,產(chǎn)物是水又無(wú)污染。
【分析】本題考查制取氧氣反應(yīng)原理,根據(jù)化學(xué)表達(dá)式結(jié)合題意進(jìn)行分析,找出最合理答案。6、B【分析】【解答】解:碘難溶于水;但是可以溶于汽油形成均一;穩(wěn)定的褐色溶液.
故選:B.
【分析】溶液是一種或幾種物質(zhì)溶解到另一種物質(zhì)中形成均一、穩(wěn)定的混合物.7、A【分析】【分析】(1)燈泡的正確連接方法:火線(xiàn)首先接入開(kāi)關(guān);然后進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線(xiàn)直接進(jìn)入螺旋套。
(2)三孔插座的正確接法:上孔接地線(xiàn);左孔接零線(xiàn),右孔接火線(xiàn)。
(3)家庭電路中的用電器和插座之間應(yīng)該是并聯(lián)的。
(4)空氣開(kāi)關(guān)與閘刀開(kāi)關(guān)的作用相同。
【解答】A;燈泡的連接方法:火線(xiàn)首先接入開(kāi)關(guān);再入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線(xiàn)直接接入螺旋套.開(kāi)關(guān)既能控制燈泡,又能在燈泡損壞時(shí),斷開(kāi)開(kāi)關(guān),切斷了火線(xiàn),安全的更換燈泡,所以A錯(cuò)誤;
B;開(kāi)關(guān)要控制用電器;因此電燈與控制開(kāi)關(guān)是串聯(lián)的,所以B正確;
C;家庭電路中的用電器、兩孔插座和三孔插座是并聯(lián)的;所以C正確;
D;在家庭電路中;空氣開(kāi)關(guān)與閘刀開(kāi)關(guān)的作用相同,因此閘刀開(kāi)關(guān)可以用空氣開(kāi)關(guān)替代,所以D正確。
故答案為:A8、D【分析】【分析】如圖所示葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,表皮包括上表皮和下表皮,靠近上表皮的葉肉細(xì)胞呈圓柱形,排列整齊,細(xì)胞里有較多的葉綠體;接近下表皮的葉肉細(xì)胞形狀不規(guī)則,排列疏松,細(xì)胞里含葉綠體較少;葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用.
回答此題的關(guān)鍵是要明確葉片表皮細(xì)胞上的角質(zhì)層陽(yáng)光能夠透過(guò).
【解答】解:葉的表皮由一層排列緊密;無(wú)色透明的細(xì)胞構(gòu)成;表皮細(xì)胞的外壁上有一層透明的、不易透水的角質(zhì)層,表皮主要起保護(hù)作用;如圖所示:因?yàn)槿~片表皮上有一層不透水的角質(zhì)層,所以陣雨過(guò)后,荷葉上常有水珠滾動(dòng).
故選:D二、填空題(共5題,共10分)9、并并【分析】【解答】家用電器和路燈間能獨(dú)立工作;互不影響,在電路中是并聯(lián)的,教室里日光燈能獨(dú)立工作,互不影響,是并聯(lián)的;馬路兩邊排成一串的路燈,一到晚同時(shí)亮起,早晨又同時(shí)熄滅,但若一個(gè)路燈壞了,其它的路燈仍能正常工作,故也是并聯(lián)連接的。
【分析】在串聯(lián)電路中,開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路,串聯(lián)電路中各用電器互相影響;在并聯(lián)電路中,干路上的開(kāi)關(guān)可以控制整個(gè)電路,支路上的開(kāi)關(guān)只控制支路中的用電器,各用電器之間是互不影響的。10、b0.3【分析】【解答】解:閉合開(kāi)關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到b端;使接入電路中的電阻最大;
電流表選擇0~0.6A量程;分度值為0.02A,讀數(shù)為0.3A,故通過(guò)燈L的電流為0.3A.
故答案為:b;0.3.
【分析】(1)滑動(dòng)變阻器在使用時(shí);閉合開(kāi)關(guān)前,滑片P要位于最大阻值處,使接入電路中的阻值最大;
(2)首先確定電流表的量程和最小分度值,讀出電流表的示數(shù),即通過(guò)燈L的電流大小.11、遺傳物質(zhì)先天性行為環(huán)境因素生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)行為【分析】【解答】先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的;由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱(chēng)為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥(niǎo)類(lèi)遷徙等。先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為。動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為。如大山雀偷吃牛奶;鸚鵡學(xué)舌、黑猩猩搬木箱摘取香蕉,是通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為,屬于學(xué)習(xí)行為。
【分析】本題主要考查先天性行為和學(xué)習(xí)行為相關(guān)知識(shí),意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。12、玻璃、空氣|石墨、鹽的水溶液|0.32|1.28【分析】【分析】(1)容易導(dǎo)電的叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的叫絕緣體;(2)由圖a可知兩電流表分別測(cè)量的是干路和支路電流,由圖b可讀數(shù),則通過(guò)L1電流;可由并聯(lián)電路電流的規(guī)律求得.
【解答】解:石墨;玻璃、空氣、鹽的水溶液等幾種物質(zhì)中;屬于絕緣體的有玻璃、空氣;屬于導(dǎo)體的有石墨、鹽的水溶液;
由圖a、b可知兩電流表分別測(cè)量的是干路和支路電流,即I=1.6A,I2=0.32A
所以,由并聯(lián)電路電流的規(guī)律:I=I1+I2得I1=I﹣I2=1.6A﹣0.32A=1.28A
故答案為:玻璃、空氣;石墨、鹽的水溶液;0.32;1.28.13、MM'的右邊【分析】【分析】(1)光的反射定律的內(nèi)容:反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn);法線(xiàn)在同一平面上;反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居在法線(xiàn)的兩側(cè);反射角等于入射角;(2)光的折射定律的內(nèi)容:入射光線(xiàn)、法線(xiàn)、折射光線(xiàn)在同一平面內(nèi);折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分別位于法線(xiàn)兩側(cè),當(dāng)光線(xiàn)從空氣射入其它透明介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角;當(dāng)光線(xiàn)從其它介質(zhì)斜射入空氣時(shí),折射角大于入射角;(3)此題首先根據(jù)反射角和入射角相等,找出法線(xiàn),從而確定界面,然后根據(jù)折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)的關(guān)系確定出折射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、反射光線(xiàn)。
【解答】因?yàn)槭枪庠诳諝夂筒A煞N介質(zhì)中傳播的情形;當(dāng)光線(xiàn)是從空氣斜射入玻璃中的時(shí)候,折射角小于入射角,則∠CON′=90°-50°=40°
所以由圖可知,AO是入射光線(xiàn),BO是反射光線(xiàn),OC為折射光線(xiàn),∠AON為入射角,等于60°.∠CON′為折射角.則MM′的右邊是玻璃。三、判斷題(共5題,共10分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線(xiàn)粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線(xiàn)粒體中進(jìn)行的。17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題,共24分)19、如圖:
【分析】【分析】畫(huà)物體A對(duì)物體B的壓力;受力物是B,作用點(diǎn)在接觸面上,畫(huà)在接觸面的中點(diǎn),壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力,即10N,在圖中要描述清這些特點(diǎn).
【解答】
(1)確定一個(gè)標(biāo)度為5N,如圖;(2)確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫(huà)一條線(xiàn)段,長(zhǎng)度等于標(biāo)度的2倍,〔4)在線(xiàn)段的末端畫(huà)上箭頭,并標(biāo)識(shí)F=10N20、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體;因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力,方向指向靠近磁鐵的磁極.根據(jù)課標(biāo),本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”,“能用示意圖描述力”,“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合.使學(xué)生能從畫(huà)圖的過(guò)程反映其物理思維過(guò)程,檢驗(yàn)其對(duì)以上知識(shí)的掌握程度.【解答】解:過(guò)球心畫(huà)指向磁鐵最近的磁極的作用力.如圖所示。
21、【分析】【分析】只有在光線(xiàn)很暗且有聲音時(shí)燈才亮說(shuō)明兩開(kāi)關(guān)不能獨(dú)立工作;相互影響即為串聯(lián);連接電路時(shí)應(yīng)注意開(kāi)關(guān)控制火線(xiàn);且火線(xiàn)接入燈尾金屬點(diǎn),零線(xiàn)接入螺旋套;三孔插座的接線(xiàn)方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:燈泡與兩個(gè)開(kāi)關(guān)串聯(lián),且火線(xiàn)要先過(guò)開(kāi)關(guān),再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn),零線(xiàn)接入螺旋套;三孔插座與燈泡并聯(lián),
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