2024年滬教版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、氧化銅和木炭粉在耐高溫的密閉容器中加熱，容器內(nèi)有關(guān)量隨時(shí)間（T）變化的圖像正確的是2、下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）A.濕法煉銅：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4B.白磷在空氣中燃燒：P+O2P2O5C.鐵與鹽酸反應(yīng)：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑D.硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)：CuSO4+NaOH=CuOH↓+NaSO43、要確定某溫度下A物質(zhì)的溶液是否飽和，下列方法正確的是（）A.升高溫度B.降低溫度C.加入A物質(zhì)看是否可以溶解D.倒入一些水4、某種牽牛花清晨呈粉紅色，下午變?yōu)樗{(lán)紫色．原因是：清晨該牽牛花細(xì)胞內(nèi)CO2含量較高，細(xì)胞液呈酸性；下午細(xì)胞內(nèi)C02含量較低．由此推測，該牽?；ㄖ泻心茏兩奈镔|(zhì)，這種物質(zhì)的性質(zhì)類似于（）A.碘溶液B.酚酞試液C.石蕊試液D.硫酸銅溶液5、下列物質(zhì)中；同種元素的化合價(jià)都相同的一組是（）

A.K2MnO4、KMnO4

B.P2O5、Ca3（PO4）2

C.NH4Cl、HNO3

D.Cl2、CaCl2

6、（3分）（2012?仙桃）認(rèn)識水，愛護(hù)水資源是我們的職責(zé)！下列有關(guān)水的說法不正確的是（）A.自然界的水都不是純水B.硬水與肥皂作用不易起泡沫C.冰塊與水混合形成混合物D.利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水7、下列四組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的一組物質(zhì)是（）A.氧氣、氖氣B.紅磷、水銀C.食鹽水、氮?dú)釪.二氧化碳、稀有氣體評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、小明設(shè)計(jì)了趣味實(shí)驗(yàn)裝置（如圖所示），其氣密性良好．若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生，則A中加入的物質(zhì)可能是（）A.二氧化碳和石灰水B.石灰石和稀鹽酸C.二氧化錳和過氧化氫溶液D.鐵粉和水9、下列操作中正確的是（）A.用量筒取一定體積的溶液時(shí)，仰視讀數(shù)或俯視讀數(shù)B.將燒杯放在石棉網(wǎng)上加熱C.過濾時(shí)液面高于濾紙邊緣，為加快過濾速度，使用玻璃棒攪拌過濾器中的液體D.給試管里的液體加熱，試管口不能對著自己或他人10、在化學(xué)方程式aC2H6+bO2mCO2+nH2O中；各化學(xué)計(jì)量數(shù)之間的關(guān)系正確的是（）

A.2m=a

B.3a=n

C.3m=2n

D.2b=mn

11、已知鈉；鉀都是活潑金屬；都能與水反應(yīng)生成氫氣和對應(yīng)的堿．將一定質(zhì)量的鈉、鉀分別投入質(zhì)量相等的足量的純水中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示．下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.曲線a表示鈉與水反應(yīng)的圖象，曲線b表示鉀與水反應(yīng)的圖象。

B.參加反應(yīng)的鈉的質(zhì)量大于鉀的質(zhì)量。

C.參加反應(yīng)的水的質(zhì)量相等。

D.反應(yīng)后NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于KOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

12、某氣體難溶于水，其密度比空氣大，若制取該氣體，可采用的收集方法是（）A.向上排空氣法B.排水法C.向下排空氣法D.以上方法均可13、向l00ml硫酸銅溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后過濾．下列情況可能出現(xiàn)的是（）A.濾液只有硫酸銅，濾出固體只有鐵B.濾液只有硫酸亞鐵，濾出固體為鐵、銅C.濾液只有硫酸銅、濾出固體只有銅D.濾液有硫酸亞鐵、硫酸銅，濾出固體為銅14、一些國家正在試用碳酸水澆灌某些植物；其作用是（）

A.調(diào)節(jié)土壤的pH；改良酸性土壤。

B.調(diào)節(jié)土壤的pH；改良堿性土壤。

C.促進(jìn)植物的光合作用。

D.在植物上方形成溫室。

評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、右圖是某保健品標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請仔細(xì)閱讀后回答下列問題（1）該保健品的功能是____，其主要成分中，提供鈣元素的物質(zhì)是____；參與鈣的代謝，促進(jìn)其吸收的是____；礦物質(zhì)中的鋅元素屬于人體的____元素（選填“微量”或“常量”），鋅元素的符號是____。（2）胃酸過多的病人，服用該保健品后，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)腹脹、打嗝的反應(yīng)，出現(xiàn)這種反應(yīng)的原因是____，因此該保健品還可以用于治療____。（3）每片中鈣元素的質(zhì)量是____g。16、淡水資源的缺乏已成為制約社會(huì)發(fā)展的重要因素；從浩瀚的海洋里獲取淡水，對解決淡水危機(jī)具有重要意義．某小組針對這一現(xiàn)狀提出問題，并在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了以下探究．

【提出問題】____．

【實(shí)驗(yàn)用品】酒精燈；試管、單孔橡皮塞、玻璃導(dǎo)管、鐵架臺、燒杯、膠頭滴管、海水、硝酸銀溶液．

【實(shí)驗(yàn)過程】

①按如圖所示組裝儀器并檢查裝置氣密性．

②向大試管中加入5mL～10mL海水；塞好橡皮塞，用酒精燈加熱．加熱一段時(shí)間后，小試管內(nèi)收集到很少液體，試管口有大量白霧．

該小組同學(xué)建議對該裝置進(jìn)行改進(jìn)，你認(rèn)為改進(jìn)的措施為：____．

③向小試管里的冷凝水中滴加幾滴硝酸銀溶液，現(xiàn)象為：____．

【得出結(jié)論】

通過上述實(shí)驗(yàn)探究，你得出的結(jié)論是：____．

【反思交流】

①對海水淡化后剩余資源，請?zhí)岢鲆环N合理利用的措施：____．

②“蒸餾法淡化海水”的思路是想辦法將水從混合物中分離出來．請列舉一種與上述原理相同的混合物分離的例子：____．17、下列屬于氫氣的物理性質(zhì)的是____．

A．可燃性B．密度小C．還原性D．____18、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中；有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，小紅等幾位同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

rm{(1)}寫出試管rm{壟脷}中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小紅同學(xué)將rm{壟脵}rm{壟脷}兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中；看到廢液渾濁，就對廢液進(jìn)行了過濾，小紅等幾位同學(xué)對濾液的成分又進(jìn)行了探究．

【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)？

【猜想】小紅認(rèn)為：只含氫氧化鈉；

小明認(rèn)為：可能含有氫氧化鈉；碳酸鈉和氫氧化鈣；

小亮認(rèn)為：可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉；

你認(rèn)為還可能是______rm{(}寫一種猜想rm{)}．

【討論】你認(rèn)為小紅；小明、小亮三位同學(xué)中誰的猜想不合理；請說明理由．______

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確．

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣于試管中，____________

你的猜想正確【實(shí)驗(yàn)分析】小亮同學(xué)針對自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生自己的猜想不成立你認(rèn)為小亮同學(xué)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷是否正確？請說明理由．______

【反思拓展】rm{壟脵}在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)；除考慮生成物外還需考慮______；

rm{壟脷}通過以上探究，你認(rèn)為應(yīng)怎樣處理上述實(shí)驗(yàn)后的廢液才能倒入下水道？______．19、關(guān)于硝酸銅溶液；請用正確的化學(xué)符號填空．

rm{(1)}溶劑水的化學(xué)式：______．

rm{(2)}硝酸銅溶液中大量存在的陰離子的符號：______．

rm{(3)}能與硝酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)的常見金屬：______．

rm{(4)}硝酸銅的化學(xué)式：______．20、請你參與下列有關(guān)問題的討論：

（1）自來水的生產(chǎn)過程大體如下：過濾池中有活性炭層，活性炭起____作用．處理水時(shí)，通常通入一定量氯氣（或加入漂白粉），其作用是____．

（2）長期飲用硬水對人體健康不利，要區(qū)分硬水和軟水，可用____檢驗(yàn)．現(xiàn)要降低水的硬度，在家庭里通常采用____的方法．

（3）水電解實(shí)驗(yàn)正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為____，正極產(chǎn)生的氣體可用____檢驗(yàn)．21、下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分。

（1）木炭在空氣中燃燒____

（2）空氣是制造氮肥的原料____

（3）酥脆餅干在空氣中長時(shí)間放置會(huì)變軟____

（4）制造五光十色的霓虹燈____

（5）長期放置在空氣中的澄清石灰水的表面有一層白色固體____評卷人得分四、判斷題(共4題，共32分)22、只有受溫度影響變化不大的物質(zhì)，才能用蒸發(fā)溶劑的方法使它從溶液中結(jié)晶出來____．（判斷對錯(cuò)）23、加熱液體時(shí)，試管口朝著無人的方向．____．24、判斷正確錯(cuò)誤（在____中打√或×）

（1）含有碳元素的物質(zhì)不一定是有機(jī)物____．

（2）葡萄糖是有機(jī)高分子化合物____．

（3）蛋白質(zhì)不能被人體直接吸收____．

（4）人體長期缺乏維生素A可能引起壞血病____．

（5）含淀粉的物質(zhì)攝入過多，會(huì)造成“糖尿病”____．25、判斷題。

（1）化學(xué)變化伴隨能量的吸收或釋放．____；

（2）有熱量產(chǎn)生的變化一定是化學(xué)變化．____；

（3）化學(xué)變化一定伴隨著發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象____．評卷人得分五、科普閱讀題(共2題，共6分)26、現(xiàn)有60℃的飽和NaCl溶液；與該溶液有關(guān)的量有：

①水的質(zhì)量；②溶液中溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量；③NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；④60℃時(shí)NaCl的溶解度：⑤溶液的質(zhì)量．

用序號填空：

（1）將該飽和溶液稀釋，不變的量有：____；

（2）將該飽和溶液降溫至20℃，一定變化的量有____．27、氫氣作為新能源普遍被人們看好．它有許多其他燃料所不及的優(yōu)點(diǎn)．石油、煤、天然氣等資源的蘊(yùn)藏量并不是無限的，而氫氣可以用水做原料來制取．燃燒相同質(zhì)量的氫氣和汽油，前者放出的熱量約是后者的三倍．氫氣燃燒后的產(chǎn)物只有一種--水，不污染環(huán)境．根據(jù)以上短文的內(nèi)容，請歸納總結(jié)出氫氣作為新能源的優(yōu)點(diǎn)：評卷人得分六、探究題(共2題，共18分)28、工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法生產(chǎn)燒堿、氫氣、氯氣等化工產(chǎn)品，其反應(yīng)原理為：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑．某研究性小組對制得的燒堿樣品進(jìn)行了如下探究：

【提出問題】燒堿樣品中可能含有哪些雜質(zhì)？

【猜想】

猜想一：可能含有碳酸鈉．猜想的依據(jù)是______（用化學(xué)方程式表示）．

猜想二：可能含有氯化鈉．猜想的依據(jù)是在化工生產(chǎn)中；原料往往不能完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品．

【實(shí)驗(yàn)探究】請完成以下探究實(shí)驗(yàn)：

。猜想實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜想一①取少量燒堿樣品于試管中，加水溶解，向其中滴加過量稀硝酸有氣泡產(chǎn)生______②將步驟①中產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁澄清石灰水變渾濁猜想二③______

______樣品中含有氯化鈉【交流反思】你認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)步驟①中滴加過量稀硝酸的目的是______．29、根據(jù)如圖所示；回答有關(guān)問題：

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______rm{(}填字母rm{)}實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是______；反應(yīng)的符號表達(dá)式為______．

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，若要收集比較純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是______rm{(}填字母rm{)}可以用這種收集方法收集氧氣的原因是______rm{.}收集完畢；應(yīng)先______，再______．

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣，應(yīng)選用的制取裝置是______rm{(}填字母rm{)}檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是______．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】試題分析：解答圖像類的題目抓住“三點(diǎn)一走勢”，即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量，然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢來進(jìn)行分析解答，根據(jù)質(zhì)量守恒定律：化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、個(gè)數(shù)都不變，元素的種類也不變，所以ABC都錯(cuò)誤，故選D考點(diǎn)：圖像題的解答，質(zhì)量守恒定律【解析】【答案】D2、A【分析】A、濕法煉銅就是鐵將硫酸銅溶液中的銅置換出來生成硫酸亞鐵和銅；故A正確；

B；書寫的化學(xué)方程式必須進(jìn)行配平；而該題中的方程式?jīng)]有配平，故B錯(cuò)誤；

C；鐵在置換反應(yīng)中常顯示+2價(jià)；而生成的氯化鐵中的鐵是+3價(jià)，故C錯(cuò)誤；

D、復(fù)分解反應(yīng)中的元素的化合價(jià)不變；銅顯+2價(jià)，硫酸根離子顯-2價(jià)，所以氫氧根離子和鈉離子的角標(biāo)需要加2，故D錯(cuò)誤；

故選A．3、C【分析】【分析】根據(jù)飽和溶液是不能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)的溶液及特點(diǎn)來解答該題．【解析】【解答】解：根據(jù)飽和溶液是不能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)的溶液；因此，保持溫度不變，可向溶液中加少量該溶質(zhì)，不能繼續(xù)溶解則該溶液為飽和溶液，還能繼續(xù)溶解的是不飽和溶液．

故選：C．4、C【分析】【分析】了解紫色石蕊試液遇酸變紅、遇堿變藍(lán)的特性．【解析】【解答】解：紫色石蕊試液遇酸變紅色、遇堿變藍(lán)色．牽?；ㄒ蛲砩系暮粑饔们宄考?xì)胞內(nèi)CO2含量高，細(xì)胞液顯酸性，花的顏色是紅色．因光合作用，下午細(xì)胞內(nèi)CO2含量低；細(xì)胞液酸性消失，花的顏色變藍(lán)，正符合紫色石蕊試液的特性．所以這種物質(zhì)的性質(zhì)類似與石蕊試液．

故選C5、B【分析】

A、K2MnO4中K元素的化合價(jià)為+1，O元素為-2價(jià)，則Mn元素的化合價(jià)為+6價(jià)；KMnO4中O元素的化合價(jià)為-2價(jià)；K元素的化合價(jià)為+1價(jià)，則Mn元素的化合價(jià)為+7價(jià)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、P2O5中中O元素的化合價(jià)為-2價(jià)，則P元素的化合價(jià)為：+5價(jià)；Ca3（PO4）2中O元素的化合價(jià)為-2價(jià)；Ca元素的化合價(jià)為+2價(jià)，則P元素的化合價(jià)為+5價(jià)，故選項(xiàng)正確；

C、NH4Cl中H元素的化合價(jià)為+1，Cl元素的化合價(jià)為-1，則氮元素的化合價(jià)為-3；HNO3中H元素的化合價(jià)為+1；O元素的化合價(jià)為-2價(jià)，則N元素的化合價(jià)為+5價(jià)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、Cl2屬于單質(zhì)，則Cl元素的化合價(jià)為0；CaCl2中Ca元素的化合價(jià)為+2；則Cl元素的化合價(jià)為-1價(jià)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0；在化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，結(jié)合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．．

6、B【分析】A、自然界的水都溶有一些可溶性雜質(zhì)，所以自然界的水都是混合物，正確；B、硬水中加入肥皂水易起浮渣，不易起泡沫，正確；C、冰是固態(tài)的水，所以冰水混合物是化合物，故錯(cuò)誤；D、常用凈水方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾，故正確；故選C．【解析】【答案】B7、D【分析】【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．【解析】【解答】解：A；氧氣是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物，氖氣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；

B；紅磷是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物，水銀是汞的俗稱，汞是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；

C；食鹽水中含有氯化鈉和水；屬于混合物，氮?dú)馐怯梢环N物質(zhì)組成的，屬于純凈物；

D；二氧化碳是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物，稀有氣體中含有氦氣、氖氣等物質(zhì)，屬于混合物．

故選：D．二、多選題(共7題，共14分)8、BC【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，B中尖嘴導(dǎo)管產(chǎn)生噴泉，說明A中壓強(qiáng)增大，而要使壓強(qiáng)增大，可以是A中溫度升高，也可以是A中氣體增多，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：A；石灰水和二氧化碳混合反應(yīng)生成碳酸鈣和水；瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小，故不會(huì)使A中壓強(qiáng)變化，故A錯(cuò)誤；

B；石灰石和稀鹽酸混合會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w；使A中壓強(qiáng)增大，B中產(chǎn)生噴泉，故B正確；

C；二氧化錳和過氧化氫溶液混合會(huì)產(chǎn)生氧氣；使A中壓強(qiáng)增大，B中產(chǎn)生噴泉，故C正確；

D；鐵粉和水混合不反應(yīng)；且無能量變化，故不會(huì)使B中壓強(qiáng)變化，故D錯(cuò)誤．

故選BC．9、BD【分析】【分析】A；用量筒取一定體積的溶液；讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面最低處保持水平；

B；根據(jù)燒杯注意事項(xiàng)進(jìn)行解答；

C；根據(jù)過濾注意事項(xiàng)考慮；

D、根據(jù)給試管里的液體加熱的注意事項(xiàng)考慮．【解析】【解答】解：A；用量筒取一定體積的溶液；讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平，仰視讀數(shù)或俯視都可使讀數(shù)不準(zhǔn)確，故錯(cuò)誤；

B；燒杯不能直接加熱；應(yīng)將燒杯放在石棉網(wǎng)上加熱，故正確；

C；過濾時(shí)液面高于濾紙邊緣；易造成濾液渾濁；不能使用玻璃棒攪拌過濾器中的液體，以防弄破濾紙，故錯(cuò)誤；

D；給試管里的液體加熱；試管口不能對著自己或他人，以防液體沸騰濺出傷人，故正確．

故選：BD．10、BC【分析】

化學(xué)反應(yīng)前后；各原子的種類和個(gè)數(shù)不變．各原子在反應(yīng)前后的關(guān)系如下：

C原子：2a=m；

H原子：6a=2n；即3a=n；故B正確；

O原子：2b=2m+n．由3a=n和2a=m可推出：3m=2n；故C正確；

故選BC．

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律；化學(xué)反應(yīng)的過程，就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)（反應(yīng)物）的原子，重新組合而生成其他物質(zhì)的過程．在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變．

11、AB【分析】

A、在金屬活動(dòng)性順序表中鉀的活動(dòng)性要大于鈉，故鉀反應(yīng)的速度要快，所消耗的時(shí)間要短．因此曲線b表示鈉與水反應(yīng)的圖象；曲線a表示鉀與水反應(yīng)的圖象．故A的說法是錯(cuò)誤的；

B、C、D：由化學(xué)方程式：2Na+2H2O═2NaOH+H2↑2K+2H2O═2KOH+H2↑

463680278361122

可知：每產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣需要消耗46份質(zhì)量的鈉和36份質(zhì)量的水，同時(shí)產(chǎn)生80份質(zhì)量的氫氧化鈉；同樣每產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣需要消耗78份質(zhì)量的鉀和36份質(zhì)量的水，同時(shí)產(chǎn)生112份質(zhì)量的氫氧化鉀．根據(jù)上圖可知，二者產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量是相等的，所以參加反應(yīng)的鈉的質(zhì)量要小于參加反應(yīng)的鉀的質(zhì)量，參加反應(yīng)的水的質(zhì)量相等，同時(shí)生成的氫氧化鈉的質(zhì)量小于氫氧化鉀的質(zhì)量．根據(jù)公式：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；可知反應(yīng)后NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于KOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

故選A；B．

【解析】【答案】由圖可知兩種金屬產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量是相等的；根據(jù)金屬活動(dòng)性順序和反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算出相關(guān)的量來解答此題．

12、AB【分析】【分析】考慮實(shí)驗(yàn)室選擇氣體收集方法時(shí)，是否能選用排水法要考慮氣體的溶解性和是否與水反應(yīng)；是否能選用排空氣法要考慮氣體的密度比空氣大還是?。粨?jù)此進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：某氣體難溶于水；可選用排水法收集；其密度比空氣大，可選用向上排空氣法收集．

A；某氣體密度比空氣大；可選用向上排空氣法收集，故選項(xiàng)正確．

B；某氣體難溶于水；可選用排水法收集，故選項(xiàng)正確．

C；某氣體密度比空氣大；可選用向上排空氣法收集，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；該氣體不能用向下排空氣法收集；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選：AB．13、BD【分析】【分析】本題需要從鐵足量和不足兩種情況進(jìn)行分析．在金屬活動(dòng)性順序中，位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．鐵在銅的前面，所以鐵可以與銅鹽溶液反應(yīng)【解析】【解答】解：在金屬活動(dòng)性順序中；鐵在銅的前面，故鐵可以將硫酸銅中的銅置換為銅，同時(shí)生成硫酸亞鐵．

A；濾液只有硫酸銅；濾出固體只有鐵，則鐵會(huì)與硫酸銅反應(yīng)，不可能存在，故A錯(cuò)誤；

B；鐵過量；則會(huì)將硫酸銅中的銅全部置換出來，鐵有剩余，故B正確；

C；鐵與硫酸銅反應(yīng)能生成硫酸亞鐵；濾液中一定會(huì)有硫酸亞鐵，故C錯(cuò)誤；

D；若鐵不足；則所有鐵與硫酸銅反應(yīng)，生成硫酸亞鐵和銅，濾液中有硫酸銅、硫酸亞鐵，濾出的固體為銅，故D正確；

故選BD．14、CD【分析】

一些國家正在試用碳酸水澆灌某些植物；因?yàn)樘妓釣樗幔捎谕寥啦粫?huì)明顯顯堿性，所以不會(huì)存在調(diào)節(jié)pH的問題；因?yàn)樘妓岵环€(wěn)定，易分解，生成二氧化碳與水．二氧化碳是光合作用的主要原料，故可促進(jìn)植物的光合作用．同時(shí)二氧化碳是溫室效應(yīng)氣體，所以會(huì)導(dǎo)致大棚的吸熱和保溫效果會(huì)更好，形成溫室．

故選：CD

【解析】【答案】已知碳酸為酸；可與堿性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)；碳酸不穩(wěn)定，易分解，生成二氧化碳與水．二氧化碳是光合作用的主要原料，故可促進(jìn)光合作用．

三、填空題(共7題，共14分)15、略

【分析】【解析】（1）從標(biāo)簽內(nèi)容中可知，該保健品的功能是：防治骨質(zhì)疏松癥。因?yàn)樵摫＝∑返闹饕煞质翘妓徕}，其中人體缺少鈣元素會(huì)形成骨質(zhì)疏松。提供鈣元素的物質(zhì)是碳酸鈣，它是含有鈣元素的化合物。一般情況下可通過服用含某種元素的化合物來某種元素。維生素D3能參與鈣和磷代謝，促進(jìn)其吸收并對骨質(zhì)形成有重要作用鋅元素的符號是Zn，它在人體中含量較小，屬于微量元素。（2）人體胃液中的酸是鹽酸，可與保健品中的碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。由于二氧化碳的生成，使胃內(nèi)氣體增多，造成腹脹、打嗝的人體反應(yīng)。因碳酸鈣可與酸反應(yīng)，所以可用于治療胃酸過多。（3）可根據(jù)鈣在碳酸鈣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)算，具體過程：每片中含鈣元素的質(zhì)量為：1.5g×（×100%）=0.6g考點(diǎn)：化學(xué)式的意義及根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算【解析】【答案】（1）防治骨質(zhì)疏松癥（1分）碳酸鈣（或CaCO3）（1分）維生素D3（1分）微量（1分）Zn（1分）（2）胃酸（鹽酸）與CaCO3產(chǎn)生CO2的原因（1分）胃酸過多癥（1分）（3）0.6（1分）16、如何從海水中獲取淡水把小試管浸在冷水中無明顯現(xiàn)象蒸發(fā)海水可以獲得淡水獲取食鹽石油分餾獲取汽油、柴油【分析】【分析】在溫度比較低的環(huán)境中有利于水蒸氣的冷凝；

氯離子能和銀離子結(jié)合生成白色沉淀氯化銀；

海水淡化后剩余資源中含有大量的氯化鈉；

利用沸點(diǎn)不同，通過石油分餾可以獲取汽油、柴油等．【解析】【解答】解：【提出問題】如何從海水中獲取淡水．

故填：如何從海水中獲取淡水．

【實(shí)驗(yàn)過程】

溫度較高時(shí)不利于水蒸氣液化；為了使水蒸氣盡快液化，應(yīng)該把小試管浸在冷水中，因此改進(jìn)的措施是把小試管浸在冷水中．

故填：把小試管浸在冷水中．

向小試管里的冷凝水中滴加幾滴硝酸銀溶液；由于冷凝水中不含有氯離子，因此無明顯現(xiàn)象．

故填：無明顯現(xiàn)象．

【得出結(jié)論】

通過上述實(shí)驗(yàn)探究；得出的結(jié)論是蒸發(fā)海水可以獲得淡水．

故填：蒸發(fā)海水可以獲得淡水．

【反思交流】

①對海水淡化后剩余資源；可以用來獲取食鹽．

故填：獲取食鹽．

②“蒸餾法淡化海水”的思路是想辦法將水從混合物中分離出來；與上述原理相同的混合物分離的例子是石油分餾獲取汽油；柴油．

故填：石油分餾獲取汽油、柴油．17、B無氣味【分析】【解答】A；氫氣可燃；需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故A不符合題意；

B；氫氣的密度?。徊恍枰ㄟ^化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故B符合題意；

C；氫氣具有還原性；需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故C不符合題意；

D；無氣味；不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故D符合題意．

故選：B；D補(bǔ)充無氣味．

【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．據(jù)此分析物質(zhì)的性質(zhì)．18、略

【分析】解：rm{(1)}碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，故答案為：rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}

rm{(2)[}猜想rm{]}根據(jù)反應(yīng)原理可知；兩者恰好完全反應(yīng)，也可能其中的一種過量，結(jié)合已有的猜想，故答案為：氫氧化鈉和氫氧化鈣；

rm{[}討論rm{]}碳酸根離子和鈣離子會(huì)直接反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，故答案為：小明猜想不合理，因?yàn)閞m{Na_{2}CO_{3}}和rm{Ca(OH)_{2}}能發(fā)生反應(yīng)；不能共存．

rm{[}實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)rm{]}由于兩者的差別在于陽離子，所以可以加入只和氫氧化鈣反應(yīng)的物質(zhì)，即不利用堿的通性，所以可以加入可溶性碳酸鹽從而沉淀鈣離子rm{.}故答案為：

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣品于試管中，滴入碳酸鈉溶液試管中出現(xiàn)白色渾濁你的猜想正確rm{[}實(shí)驗(yàn)分析rm{]}鹽酸也可以和氫氧化鈉反應(yīng)，加入鹽酸的量比較少，還沒有與碳酸鈉反應(yīng)，就用完了，也不會(huì)出現(xiàn)氣體，故答案為：不正確，因有氫氧化鈉存在，滴入幾滴稀鹽酸量太少，不會(huì)立即出現(xiàn)氣泡，但rm{Na_{2}CO_{3}}有可能存在；

rm{[}反思拓展rm{]壟脵}反應(yīng)物的量太多；最后也會(huì)留在生成物中，故答案為：反應(yīng)物是否有剩余。

rm{壟脷}根據(jù)上面的檢驗(yàn)可知溶液顯堿性，一般中性的溶液才能排入下水道中，故答案為：在廢液中加酸至溶液的rm{pH=7}．

rm{(1)}根據(jù)反應(yīng)物；生成物以及反應(yīng)原理書寫方程式．

rm{(2)}【猜想】根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)時(shí)；可能剛好完全反應(yīng)，也可能其中的一種過量，結(jié)合題中的猜想進(jìn)行分析；

【討論】根據(jù)碳酸鈣離子和鈣離子會(huì)生成沉淀進(jìn)行分析；

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】根據(jù)猜想；只要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氫氧化鈣存在進(jìn)行分析；

【實(shí)驗(yàn)分析】根據(jù)鹽酸也可以與氫氧化鈉反應(yīng)進(jìn)行分析；

【反思拓展】rm{壟脵}根據(jù)反應(yīng)剩余的物質(zhì)對生成物也是雜質(zhì)進(jìn)行分析；

rm{壟脷}根據(jù)上面的推導(dǎo)可知廢液顯堿性；不能直接排入下水道進(jìn)行分析．

在做此類題時(shí)，首先弄清所要鑒別的物質(zhì)的不同性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┻M(jìn)行鑒別，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象，在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物的過量問題．【解析】rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}氫氧化鈉和氫氧化鈣；小明猜想不合理，因?yàn)閞m{Na_{2}CO_{3}}和rm{Ca(OH)_{2}}能發(fā)生反應(yīng)，不能共存；滴入碳酸鈉溶液；試管中出現(xiàn)白色渾濁；不正確，因有氫氧化鈉存在，滴入幾滴稀鹽酸量太少，不會(huì)立即出現(xiàn)氣泡，但rm{Na_{2}CO_{3}}有可能存在；反應(yīng)物是否有剩余；在廢液中加酸至溶液的rm{pH=7}19、略

【分析】解：rm{(1)}水中，氫元素顯rm{+1}價(jià)，氧元素顯rm{-2}價(jià)，故水的化學(xué)式為rm{H_{2}O}故填：rm{H_{2}O}

rm{(2)}硝酸銅溶液中大量存在的陰離子是硫酸根離子，離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故硫酸根離子可表示為：rm{SO_{4}^{2-}}故填：rm{SO_{4}^{2-}}

rm{(3)}在金屬活動(dòng)順序中，排在銅前面的金屬能將硝酸銅中的銅置換出來rm{(}鉀、鈣、鈉除外rm{)}如鐵與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，故填：rm{Fe(}答案合理即可rm{)}

rm{(4)}硝酸銅中，銅元素顯rm{+2}價(jià)，硝酸根顯rm{-1}價(jià)，因此硝酸銅的化學(xué)式為rm{Cu(NO_{3})_{2}}故填：rm{Cu(NO_{3})_{2}}．

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．【解析】rm{H_{2}O}rm{SO_{4}^{2-}}rm{Fe}rm{Cu(NO_{3})_{2}}20、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)活性炭可吸附色素和異味的物質(zhì)；然后通入氯氣或加入漂白粉消毒殺菌解答；

（2）根據(jù)用肥皂水和區(qū)分硬水和軟水解答；

（3）根據(jù)電解水時(shí)，與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多；且兩者的體積之比大約是1：2解答．【解析】【解答】解：

（1）過濾池中活性炭有吸附作用；能吸附色素和異味；通入一定量氯氣（或加入漂白粉）的作用是消毒殺菌．故答案為：吸附，消毒殺菌．

（2）用肥皂水和區(qū)分硬水和軟水；要降低水的硬度，可用煮沸的方法．故答案為：肥皂水，煮沸．

（3）電解水時(shí)；與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，是氧氣；與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多，是氫氣；且兩者的體積之比大約是1：2，正極產(chǎn)生的氣體可用帶火星的木條檢驗(yàn)．

答案：

（1）吸附；消毒殺菌．

（2）肥皂水；煮沸．

（3）1：2；用帶火星的木條檢驗(yàn)．21、略

【分析】

空氣中含有氮?dú)?；氧氣、稀有氣體、二氧化碳及其他氣體；它們的含量為：氮?dú)?8%，氧氣21%，稀有氣體0.94%，二氧化炭0.03%，其它氣體和雜質(zhì)占0.03%．

（1）炭在空氣中燃燒；說明空氣中含有氧氣，因?yàn)檠鯕庵С秩紵?/p>

（2）空氣是制造氮肥的原料；說明空氣中含有氮?dú)?，因?yàn)榈实闹饕呛械氐姆柿希?/p>

（3）酥脆餅干在空氣中長時(shí)間放置會(huì)變軟；說明空氣中含有水蒸氣；

（4）霓虹燈是一種低氣壓冷陰極氣體輝光放電光源．工作氣體一般均采用惰性氣體；即稀有氣體；

（5））長期放置在空氣中的澄清石灰水的表面有一層白色固體；說明空氣中含有二氧化碳，因?yàn)槎趸寂c澄清石灰水變渾濁，生成白色沉淀．

故答案為（1）O2

（2）N2

（3）H2O

（4）稀有氣體。

（5）CO2．

【解析】【答案】根據(jù)化學(xué)常識和課本基本知識中空氣的主要成分以及題中已知條件；認(rèn)真分析問題即可得出答案．

四、判斷題(共4題，共32分)22、×【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷將溶液通過升溫還是降溫的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出；【解析】【解答】解：物質(zhì)的溶解度隨溫度升高變化不大．所以；若要將物質(zhì)從它的溶液中結(jié)晶出來，較適合的方法是蒸發(fā)結(jié)晶，不是才能用蒸發(fā)溶劑的方法使它從溶液中結(jié)晶出來，故錯(cuò)．

答案：×23、√【分析】【分析】根據(jù)給試管中的液體加熱的方法、注意事項(xiàng)等進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的；為防止液體沸騰時(shí)噴出傷人；試管口應(yīng)朝著無人的方向，并能對著自己或別人．

故答案為：√．24、√【分析】【分析】（1）有機(jī)物是有機(jī)化合物的簡稱；指含C元素的化合物；但有些含C元素化合物因結(jié)構(gòu)；性質(zhì)與無機(jī)物相似而不屬于有機(jī)物；

（2）有機(jī)高分子化合物；一般把相對分子質(zhì)量可以從幾萬直到幾百萬或更大的分子稱為高分子；通過計(jì)算葡萄糖的相對分子質(zhì)量進(jìn)行判斷．

（3）根據(jù)食物中的蛋白質(zhì)在體內(nèi)的代謝過程判斷．

（4）人體長期缺乏維生素A；可以引起的疾病是夜盲癥，不是壞血?。?/p>

（5）人體攝入過多的含淀粉的物質(zhì)，除了維持人體正常的生理活動(dòng)消耗一部分淀粉外，多余的淀粉會(huì)轉(zhuǎn)化為糖元貯存在人體內(nèi)，作為備用的能量．【解析】【解答】解：

（1）有機(jī)物是有機(jī)化合物的簡稱，指含C元素的化合物；而CO、CO2；碳酸鹽等這些含C元素化合物因結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與無機(jī)物相似而不屬于有機(jī)物；

故答案為：√；

（2）葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，葡萄糖C6H12O6的相對分子質(zhì)量=12×6+1×12+16×6=180；遠(yuǎn)小于有機(jī)高分子的相對分子質(zhì)量的幾萬，因此葡萄糖不屬于有機(jī)高分子化合物；

故答案為：×；

（3）人體攝入的蛋白質(zhì)在酶的催化作用下；最終水解為氨基酸被人體吸收，所以正確．

故答案為：√；

（4）人體長期缺乏維生素A；可以引起的疾病是夜盲癥，不是壞血病．

故答案為：×

（5）人體攝入過多的含淀粉的物質(zhì)；除了維持人體正常的生理活動(dòng)消耗一部分淀粉外，多余的淀粉會(huì)轉(zhuǎn)化為糖元貯存在人體內(nèi)，作為備用的能量．上述轉(zhuǎn)化過程是人體正常的生理活動(dòng)，不會(huì)造成糖尿?。?/p>

故答案為：×25、√【分析】【分析】化學(xué)變化中常常伴隨著能量的變化，伴隨著發(fā)光、發(fā)熱等現(xiàn)象，但有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的不一定是化學(xué)變化．【解析】【解答】解：（1）化學(xué)變化伴隨能量的吸收或釋放．故答案為：√．

（2）凝華；液化都會(huì)有放熱現(xiàn)象；但是物理變化，不是化學(xué)變化．故答案為：×．

（3）化學(xué)變化中常常伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，但化學(xué)變化中不一定都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象．故答案為：×．五、科普閱讀題(共2題，共6分)26、略

【分析】【分析】固體物質(zhì)的溶解度只與溫度有關(guān)，所以稀釋溶液時(shí)物質(zhì)的溶解度不會(huì)改變，稀釋過程中溶劑的量增多但溶質(zhì)的量不會(huì)改變，降溫時(shí)氯化鈉的溶解度減小，溶質(zhì)會(huì)析出溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也會(huì)變小，利用以上相關(guān)知識可解決此題．【解析】【解答】解：（1）60℃時(shí)溶液稀釋物質(zhì)的溶解度因溫度不變而溶解度不變；溶劑的質(zhì)量變大但溶質(zhì)的質(zhì)量沒有增減，故答案為：②④

（2）氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大；故降溫時(shí)溶質(zhì)的溶解度降低，高溫時(shí)的飽和溶液會(huì)析出溶質(zhì)，溶質(zhì)的量會(huì)減小，溶液的量也隨之減?。?/p>

故答案為：②③⑤27、略

【分析】【分析】氫氣是一種理想的能源，作為燃料的優(yōu)點(diǎn)是：熱值高、產(chǎn)物不污染環(huán)境，原料豐富．【解析】【解答】解：由文中敘述可知，氫氣作為燃料的優(yōu)點(diǎn)有：原材料來源廣，產(chǎn)物無污染，放熱量高．六、探究題(共2題，共18分)28、略

【分析】解：【猜想】猜想一：可能含有碳酸鈉，依據(jù)是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式為：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；

【實(shí)驗(yàn)探究】

。猜想實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜想一①取少量燒堿樣品于試管中，加水溶解，向其中滴加過量稀硝酸有氣泡產(chǎn)生樣品中含有碳酸鈉②將步驟①中產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁澄清石灰水變渾濁猜想二③向①所得的溶液中滴加幾滴硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀樣品中含有氯化鈉【交流反思】實(shí)驗(yàn)步驟①中滴加過量稀硝酸的目的是：除去樣品中的碳酸鈉．

故答案為：【猜想】猜想一：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；

【實(shí)驗(yàn)探究】

。猜