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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版九年級化學(xué)上冊月考試卷632考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列物質(zhì)燃燒時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色火焰的是()A.硫在空氣中燃燒B.碳在氧氣中燃燒C.硫在氧氣中燃燒D.鐵在氧氣中燃燒2、將一定量的氯酸鉀和少量的高錳酸鉀混合加熱,待完全反應(yīng)后,試管中剩余的固體物質(zhì)中肯定有的物質(zhì)是()A.KMnO4B.KClO3C.KCl、K2MnO4和MnO2D.O23、廚房里的下列變化,屬于物理變化的是()A.瓷碗破碎B.菜刀生銹C.蔬菜腐爛D.天燃?xì)馊紵?、下列說法中,錯(cuò)誤的是()A.“純堿”不是堿B.“食鹽”不是鹽C.“水銀”不是銀D.“干冰”不是冰5、分離下列各組物質(zhì)的方法不正確的是()A.用過濾法分離二氧化錳和氯化鉀的混合物B.用結(jié)晶法分離氯化鈉和硝酸鉀的混合物C.用蒸餾法分離柴油和水的混合物D.用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的CO6、物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.氫氣產(chǎn)生黃色火焰B.硫火焰呈淡藍(lán)色C.鐵絲火星四射,放出大量熱D.紅磷產(chǎn)生濃烈的霧7、下列關(guān)于金屬的描述不正確的是()A.金屬材料包括純金屬和合金B(yǎng).鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的Fe2O3C.鐵制品在潮濕的空氣中易生銹D.用Fe、Cu、鹽酸作試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可得出活動性Fe>H>Cu的結(jié)論8、在人類的生產(chǎn)和生活中,不會造成空氣污染的是()A.煤炭燃燒B.植物的光合作用C.石油化工廠排出的廢氣D.汽車尾氣9、下列與氧氣有關(guān)的說法中,正確的是()A.用帶火星的木條放到集氣瓶口看是否復(fù)燃來檢驗(yàn)氧氣B.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣屬于分解反應(yīng)C.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)D.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、向鐵粉和氧化銅的混合物中加入一定量的稀硫酸,微熱,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V液中插入鐵片,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有____;氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為____.實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸配制一定量的稀硫酸,正確操作是將____,并不斷攪拌.11、日常生活中使用的火柴,火柴頭中主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫磺等化學(xué)物質(zhì),火柴盒的兩側(cè)的摩擦層主要由紅磷和其他物質(zhì)調(diào)制而成.當(dāng)火柴頭在火柴盒上摩擦?xí)r,產(chǎn)生熱量,發(fā)生反應(yīng),生成白煙,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是,基本反應(yīng)類型是.反應(yīng)放出的熱量足以使氯酸鉀發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式是,屬基本反應(yīng)類型中的_反應(yīng).12、水是重要的自然資源;水資源不足,將嚴(yán)重影響人類的生存.請結(jié)合下表回答:
。水資源緊缺程度輕度缺水中度缺水重度缺水極度缺水人均水M/m3?a-1)(a為年的符號)1700-30001000-1700500-1000<500(1)我國人均水量約為2300m3?a-1,居世界第八十幾位,水資源緊缺程度為____.
(2)研究表明,一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使60t水無法飲用.若成年人每人每天飲水約2kg,則60t水能供一個(gè)人飲用約____年(一年按365天計(jì);結(jié)果保留整數(shù)).
(3)為保護(hù)有限的水資源,說說你在生活中節(jié)約用水或防止水污染的具體做法:____.13、如圖是實(shí)驗(yàn)室一些常用裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,可選用的裝置____(填序號).
(2)氨氣是易溶于水,密度比空氣小的氣體,可選用的收集裝置是____.
(3)若用B、E組合制取氧氣,在集氣瓶的上、中、下各伸入帶火星木條,木條都未復(fù)燃,則可能的原因是____.14、為防止水體污染并回收金屬,向含CuCl2、ZnCl2的混合溶液中加入過量的一種金屬;充分反應(yīng)過濾,向?yàn)V出的固體中滴加適量稀鹽酸后得到一種金屬和一種鹽溶液,回答下列問題:
(1)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(2)下面圖示是回收金屬時(shí)的一些操作;其中錯(cuò)誤的是.
15、(2009?湛江模擬)請你閱讀一篇來自廣東電視臺《今日關(guān)注》的采訪報(bào)道;回答有關(guān)問題:
這里原來有一條清澈的小河;2004年被規(guī)劃為工業(yè)區(qū),相繼建起了水泥廠;化工廠、化肥廠,如今,這條小河經(jīng)常泛著黃色泡沫,臭氣沖天,令人作嘔,河下游的農(nóng)田不能灌溉,牲畜不能飲用,它被污染了.其中污染物主要有碎塑料、氯化鈉、碳酸鈉(含量較高)等
(1)閱讀后;根據(jù)化學(xué)常識得知,該河水呈性(填“酸”;“堿”或“中”).要測定河水的酸堿度,可選用下列選項(xiàng)中的.
A.紫色石蕊試液B.無色酚酞試液C.pH試紙D.稀鹽酸。
(2)通過沉淀;(填操作名稱)等方法;除去污水中的固體物質(zhì).
(3)使用(填試劑名稱)可除去污水中的顏色和臭味.
(4)經(jīng)過(2)(3)處理后的水中;要除去碳酸鈉,又不增加新的雜質(zhì),可加入適量的(填試劑名稱).
(5)今年的兩會上,阮日生市長在施政報(bào)告中提出“湛江既要經(jīng)濟(jì)發(fā)展上去,也要藍(lán)天碧水”.湛江東海島大型鋼鐵基地已經(jīng)開工建設(shè),某些市民擔(dān)心湛江美味的海鮮會受到影響.請你向鋼鐵基地領(lǐng)導(dǎo)提出保護(hù)水資源的一條建議.16、甲;乙兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組分別制備氨氣;并利用氨氣的性質(zhì)(氨氣與灼熱的氧化銅反應(yīng),生成銅、水和氮?dú)猓﹣眚?yàn)證分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程:
實(shí)驗(yàn)中;先用制得的氨氣排盡洗氣瓶前所有裝置中的空氣,再連接洗氣瓶和氣體收集裝置,立即加熱氧化銅.反應(yīng)完成后,黑色的氧化銅轉(zhuǎn)化為紅色的銅.
下圖A;B、C為甲、乙兩小組制備氨氣時(shí)可能用到的裝置;D為盛有足量濃硫酸的洗氣瓶.
甲小組測得:反應(yīng)前氧化銅的質(zhì)量為m1g、氧化銅反應(yīng)后轉(zhuǎn)化成的銅的質(zhì)量為m2g;生成的氮?dú)庠跇?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積V1L(已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下;22.4L氮?dú)獾馁|(zhì)量是28g).
乙小組測得:洗氣前裝置D的質(zhì)量m3g、洗氣后裝置后D的質(zhì)量m4g;生成的氮?dú)庠跇?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積V2L.
請回答下列問題:
(1)寫出儀器a的名稱:____
(2)檢查A裝置氣密性的具體操作方法是____.
(3)甲;乙兩小組選擇了不同方法制備氨氣;請將實(shí)驗(yàn)裝置的字母編號和制備原理填寫在下表空格中.
。實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)藥品制備原理甲小組A氫氧化鈣、硫酸銨反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
①____乙小組②____濃氨水、氫氧化鈉(4)甲小組用所測數(shù)據(jù)計(jì)算出氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)之比為____.
(5)乙小組用所測數(shù)據(jù)計(jì)算出氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比小于理論值,其原因是____.為此,乙小組在原有實(shí)驗(yàn)流程的基礎(chǔ)上,在____的位置增加了一個(gè)裝有足量藥品的實(shí)驗(yàn)儀器,重新實(shí)驗(yàn).根據(jù)實(shí)驗(yàn)前后該藥品的質(zhì)量變化及生成氮?dú)獾捏w積,也得出了合理的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.該藥品的名稱是____.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)17、攪拌或振蕩,可以增大溶質(zhì)的溶解度____.(判斷對錯(cuò))18、同種原子可以結(jié)合成分子,不同種原子不能結(jié)合成分子.____(判斷對錯(cuò))19、小明用托盤天平稱量出5.12g的藥品.____.(判斷對錯(cuò))20、可用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈.____.21、二氧化碳是由碳和氧氣兩種單質(zhì)組成.____.22、檢查裝置氣密性時(shí)先用手緊握發(fā)生器,然后把導(dǎo)管放入水中.____.23、判斷正誤(用√或×表示):當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在潮濕的氣候條件下,苔蘚枯死;雪松呈暗竭色傷斑,棉花葉片發(fā)白;請注意,這是SO2污染的跡象.____.24、判斷題。
(1)化學(xué)變化伴隨能量的吸收或釋放.____;
(2)有熱量產(chǎn)生的變化一定是化學(xué)變化.____;
(3)化學(xué)變化一定伴隨著發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象____.評卷人得分四、簡答題(共2題,共6分)25、目前,我國火力發(fā)電廠的燃料主要是煤.煤燃燒會排放出SO2這種氣體不僅污染空氣;而且與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)后,生成的物質(zhì)溶于雨水,會形成“酸雨”.請按要求回答下列問題:
(1)二氧化硫與空氣中的水分反應(yīng)生成亞硫酸(H2SO3),亞硫酸易與氧氣反應(yīng)生成硫酸.其中亞硫酸與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是____.
(2)NO2是一種紅棕色氣體.在盛有NO2的集氣瓶中放入一塊活性炭,過一會兒,瓶內(nèi)紅棕色變淡甚至消失,活性炭具有的這種性質(zhì)叫做____.
(3)對于SO2和NO2,小余同學(xué)歸納出了如下一些共同點(diǎn),其中正確的是____(填序號).
A.都是非金屬氧化物B.硫元素和氮元素的化合價(jià)都為+2
C.每個(gè)分子都由3個(gè)原子構(gòu)成D.常溫常壓下都是有顏色的氣體.26、(1)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子.氯化鈉是由____(填具體微粒名稱,下同)構(gòu)成的;二氧化碳是由____構(gòu)成的;汞是由____構(gòu)成的.
(2)將a.分子b.原子c.質(zhì)子d.中子e.電子等粒子用序號分別填入下列適當(dāng)空格中:
①構(gòu)成原子的基本粒子是____;②顯示電中性的粒子是____;
③帶正電的粒子是____;④參加化學(xué)反應(yīng)一定發(fā)生變化的粒子是____;
⑤原子中數(shù)目一定相等的粒子是____.
(3)將某種暗紫色固體粉末A加熱;可產(chǎn)生無色氣體B,同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D.黑色固體C通??捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑.另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B.回答:
①寫出物質(zhì)的名稱:C____,F(xiàn)____;
②寫出加熱A發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的文字反應(yīng)式____.評卷人得分五、科普閱讀題(共1題,共5分)27、某地曾發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件.亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味;亞硝酸鈉和食鹽的有關(guān)資料如下:
。項(xiàng)目亞硝酸鈉(NaNO2)氯化鈉(NaCl)水溶性易溶,在15℃時(shí)溶解度為81.5g易溶,在15℃時(shí)溶解度為35.8g熔點(diǎn)271℃801℃沸點(diǎn)320℃會分解,放出有臭味的氣體1413℃跟稀鹽酸作用放出紅棕色的氣體NO2無反應(yīng)(1)根據(jù)上表,請你寫出亞硝酸鈉的兩個(gè)物理性質(zhì):①____,②____;
(2)檢驗(yàn)亞硝酸鈉的方法可以是:____.評卷人得分六、探究題(共4題,共40分)28、rm{(}一rm{)}某班同學(xué)用圖甲裝置測定空氣里氧氣的含量.
rm{(1)}先用彈簧夾夾住乳膠管rm{.}點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞rm{.}能看到的現(xiàn)象是______;該反應(yīng)的文字表達(dá)式是______.
rm{(2)}待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況rm{.}實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的rm{dfrac{1}{5}}乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的rm{dfrac{1}{5}.}下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是______
rm{壟脵}甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足;瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完。
rm{壟脷}甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞;紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)。
rm{壟脹}乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾;紅磷燃燒時(shí)瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出。
rm{壟脺}乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢;塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出。
A.只有rm{壟脵壟脹B.}只有rm{壟脷壟脺}
C.只有rm{壟脵壟脷壟脹D.壟脵壟脷壟脹壟脺}
rm{(3)}若將紅磷換成木炭,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功______rm{(}填“能”或“否”rm{)}理由是______.
rm{(}二rm{)}丙同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖乙rm{(}選用rm{30mL}的試管作反應(yīng)容器rm{)}實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行;到了良好的效果.
rm{(1)}該實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:
rm{壟脵}冷卻后打開彈簧夾讀取注射器活塞的數(shù)據(jù);rm{壟脷}點(diǎn)燃酒精燈;
rm{壟脹}撤去酒精燈;rm{壟脺}將少量紅磷平裝入試管中,將rm{20mL}的注射器活塞置于rm{10mL}刻度處;并按圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管.
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是______rm{(}填序號rm{)}
rm{(2)}圖乙實(shí)驗(yàn)中,冷卻后打開彈簧夾注射器活塞將從rm{10mL}刻度處慢慢左移到約______rm{ml}刻度處才停止.
rm{(3)}對照圖甲實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為圖乙實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______rm{(}回答一點(diǎn)即可rm{)}.29、從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì);科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟是:
rm{壟脵}明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
rm{壟脷}收集有關(guān)資料;
rm{壟脹}設(shè)計(jì)合理方案;
rm{壟脺}進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn).
請按照以上四個(gè)步驟完成以下的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)裝置圖回答問題rm{.}
【明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繉?shí)驗(yàn)室制取氧氣。
【收集有關(guān)資料】過氧化氫是液態(tài);二氧化錳催化作用下,迅速產(chǎn)生氧氣,高錳酸鉀是一種黑紫色的固體,寫出一種制取氧氣的化學(xué)方程式______.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】用過氧化氫制取氧氣時(shí),可以選擇______rm{(}填序號rm{)}組裝一套裝置制取氧氣rm{.}選擇制取氣體的發(fā)生裝置的方法的依據(jù)是______.
【進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)】
rm{(1)}用過氧化氫制取氧氣時(shí);要先檢驗(yàn)裝置的氣密性,其方法是______.
rm{(2)}若用高錳酸鉀制取氧氣,用rm{D}收集氧氣;驗(yàn)證收集滿的方法是______.
rm{(3)}若用rm{E}收集氧氣,發(fā)現(xiàn)制得到的氧氣不純,可能的原因是______rm{(}寫一條即可rm{).}實(shí)驗(yàn)完畢,要先把導(dǎo)管取出,再熄滅酒精燈rm{.}否則導(dǎo)致的后果是______.
rm{(4)}若用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)室需要rm{16g}氧氣進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn),至少要加入多少高錳酸鉀?30、還原性鐵粉在潮濕的空氣中容易生銹?,F(xiàn)取一定質(zhì)量生銹的鐵粉樣品;科學(xué)興趣小組同學(xué)按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(鐵銹按氧化鐵處理)。
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;
(2)小明同學(xué)欲通過B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化;測定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。B中盛放的最佳試劑是______(填序號);
①澄清石灰水②氫氧化鈉濃溶液③稀鹽酸④水。
完全反應(yīng)后;測得了裝置B增重的質(zhì)量,計(jì)算出鐵粉樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)上述實(shí)驗(yàn)中;CO氣體起到以下四個(gè)作用:
①作為反應(yīng)物;
②實(shí)驗(yàn)開始時(shí);先排盡裝置中的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸;
③停止加熱后;繼續(xù)通入氣體,防止A中生成的鐵又被氧化;
④______;
(4)待反應(yīng)完全后,是否需要先斷開A、B之間的連接再熄滅酒精燈,以防B中溶液倒吸入A中引起玻璃管破裂,說明理由:______。31、興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了碳酸鈉的性質(zhì)后;對碳酸氫鈉的性質(zhì)也進(jìn)行探究。
【問題1】碳酸氫鈉溶液與碳酸鈉溶液的酸堿性。
【實(shí)驗(yàn)1】用pH試紙測定等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液的pH;分別為9和12;
【結(jié)論1】兩種溶液都呈堿性;它們的堿性強(qiáng)弱順序?yàn)開_____。
【問題2】碳酸氫鈉溶液;碳酸鈉溶液與酸的反應(yīng)。
【實(shí)驗(yàn)2】等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng)。
操作和現(xiàn)象如下表:
。序號操作現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)①碳酸氫鈉溶液逐滴加入鹽酸中立刻產(chǎn)生氣泡實(shí)驗(yàn)②碳酸鈉溶液逐滴加入鹽酸中立刻產(chǎn)生氣泡實(shí)驗(yàn)③鹽酸逐滴加入碳酸氫鈉溶液中立刻產(chǎn)生氣泡實(shí)驗(yàn)④鹽酸逐滴加入中碳酸鈉溶液中滴加一會后才有氣泡產(chǎn)生【問題3】實(shí)驗(yàn)④與另外三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同的原因。
【實(shí)驗(yàn)3】將等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液與相同濃度的鹽酸互滴;利用手持傳感器測定反應(yīng)中溶液pH變化,四個(gè)實(shí)驗(yàn)的pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。
【分析】
(1)圖4表示的實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)______(填實(shí)驗(yàn)2中的序號)。
(2)比較圖3與圖2發(fā)現(xiàn):圖3中的陰影部分與圖2疊合后;圖象基本重合。則圖3中的AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,D點(diǎn)的溶質(zhì)為______(寫化學(xué)式);所以,“鹽酸逐滴加入碳酸鈉溶液中,滴加一會后才有氣泡產(chǎn)生”的原因是鹽酸先和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,后和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉;______。
【注意:正確回答下列問題加4分;總分不超過60分】
(3)比較圖1與圖3發(fā)現(xiàn):不同的操作有不同現(xiàn)象;試分析造成這一現(xiàn)象的原因:______。
【應(yīng)用】
用稀鹽酸來鑒別一瓶溶液是氫氧化鈉還是碳酸鈉時(shí),應(yīng)如何操作?______。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】A;根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B;根據(jù)碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C;根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:A;硫在空氣中燃燒;發(fā)出淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)正確.
B;碳在氧氣中燃燒;發(fā)出白光,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C;硫在氧氣中燃燒;產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒;火星四射,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.2、C【分析】【解答】解:氯酸鉀加熱能分解生成氯化鉀和氧氣;高錳酸鉀加熱能分解生成錳酸鉀;二氧化錳和氧氣,完全反應(yīng)后,剩余的固體是氯化鉀、錳酸鉀和二氧化錳,共三種物質(zhì).答案:C.
【分析】根據(jù)氯酸鉀和高錳酸鉀分解反應(yīng)進(jìn)行分析解答即可.3、A【分析】【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化;沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.
【解答】A;瓷碗破碎;沒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;
B;鐵銹是新物質(zhì);屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;蔬菜腐爛生成有害物質(zhì);屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;天然氣燃燒生成二氧化碳和水;屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A
【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點(diǎn):是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.4、B【分析】【分析】解答本題要充分理解物質(zhì)的名稱和俗稱之間的關(guān)系,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷?!窘獯稹緼.純堿是碳酸鈉;碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽“純堿”,不是堿,是鹽,故A正確;
B.食鹽是氯化鈉,是由鈉離子和氯離子組成的,屬于鹽,因此食鹽是鹽,故B錯(cuò)誤;
C.“水銀”不是銀;是汞,故C正確;
D.“干冰”不是冰;是二氧化碳的固體形式,故D正確。
故選B。
【解析】rm{B}5、D【分析】【分析】A;根據(jù)過濾是分離不溶性固體和液體的方法解答;
B;根據(jù)易溶于水的物質(zhì)的溶解度的差異可以采用結(jié)晶的方法分離解答;
C;根據(jù)液體的沸點(diǎn)不同可以采用蒸餾的方法分析解答;
D、根據(jù)二氧化碳的不支持燃燒的性質(zhì)分析解答.【解析】【解答】解:A;二氧化錳是不溶于水的物質(zhì);氯化鉀是易溶于水的物質(zhì),用過濾法分離二氧化錳和氯化鉀的混合物,正確;
B;氯化鈉和硝酸鉀都是易溶于水的物質(zhì);可以依據(jù)二者溶解度的差異采用結(jié)晶法分離,正確;
C;柴油和水的沸點(diǎn)不同;可以使用蒸餾法分離柴油和水的混合物,正確;
D、二氧化碳不支持燃燒,故不能用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的CO;錯(cuò)誤;
故選D.6、C【分析】【分析】A;根據(jù)氫氣在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B;根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C;根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:A;氫氣在氧氣中燃燒;產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B;硫在氧氣中燃燒;發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒;火星四射,放出大量的熱,故選項(xiàng)說法正確.
D;紅磷在氧氣中燃燒;產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:C.7、B【分析】【分析】A;利用金屬材料的分類進(jìn)行判斷.
B;鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)會生成四氧化三鐵.
C;根據(jù)鐵生銹的條件分析判斷.
D、依據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用與意義分析判斷.【解析】【解答】解:A;金屬材料一般分為金屬單質(zhì)即純金屬和由金屬形成的合金組成;說法正確.
B;鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)會生成四氧化三鐵而不是三氧化二鐵;說法錯(cuò)誤.
C;鐵的生銹需要氧氣與水;而潮濕的空氣中既有氧氣又有水,所以更易生銹,說法正確.
D;在金屬活動性順序表中氫前金屬可以與酸反應(yīng)生成氫氣;而氫后金屬不能,所以用Fe、Cu、鹽酸實(shí)驗(yàn)時(shí)鐵在氫前能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,銅在氫后不能與鹽酸反應(yīng),從而能判斷出Fe>H>Cu的活動性順序,說法正確.
故選B8、B【分析】【分析】可通過分析各個(gè)選項(xiàng)的化學(xué)反應(yīng)所產(chǎn)生的氣體的類別進(jìn)行歸類判斷.【解析】【解答】解:A;煤炭中含有一定量的硫;燃燒會產(chǎn)生二氧化硫而污染空氣,故A錯(cuò)誤;
B;植物的光合作用是吸收二氧化碳而釋放氧氣;不會污染空氣,故B正確;
C;石油化工廠排出的廢氣中含有二氧化硫等有害氣體;會污染空氣,故C錯(cuò)誤;
D;汽車尾氣中含有二氧化硫和氮氧化合物等氣體;會污染空氣,故D錯(cuò)誤.
故選B.9、D【分析】【分析】根據(jù)化合反應(yīng)的特點(diǎn)、氧氣的制法和性質(zhì)等分析判斷.【解析】【解答】解:A;用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)觀察是否復(fù)燃;判斷是否是氧氣,放于瓶口是為了驗(yàn)滿,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;分離液態(tài)空氣法制氧氣是物理變化;分解反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的一種,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng);如蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,生成物是兩種,不是化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí);試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花,防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,故選項(xiàng)正確;
故選:D.二、填空題(共7題,共14分)10、略
【分析】
根據(jù)氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水;鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣;由題目給出的信息可知:向?yàn)V液中插入薄鐵片,有氣泡產(chǎn)生,說明濾液中一定含有硫酸,沒有硫酸銅;也說明鐵把硫酸銅中的銅置換出來,因此固體中一定有銅,其中氧化銅和硫酸反應(yīng)的方程式為CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;濃硫酸溶于水會釋放大量的熱;可能會濺出傷人,所以用濃硫酸配制一定量的稀硫酸時(shí),要把濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌.
故答案為:銅;CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;要把濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中;
【解析】【答案】向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸;微熱;氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水;鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣;由題目給出的信息可知:向?yàn)V液中插入薄鐵片,有氣泡產(chǎn)生,說明濾液中一定含有硫酸,沒有硫酸銅;也說明鐵把硫酸銅中的銅置換出來,因此固體中一定有銅,同時(shí)結(jié)合濃硫酸的稀釋要求分析解答即可.
11、略
【分析】
根據(jù)火柴盒的兩側(cè)的摩擦層主要由紅磷和其他物質(zhì)調(diào)制而成;可以知道白煙就是五氧化二磷,磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷;
故答案為:4P+5O22P2O5
該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成了一種物質(zhì);滿足化合反應(yīng)的條件,故答案為:化合反應(yīng);
氯酸鉀在二氧化錳作催化劑加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,故答案為:2KClO32KCl+3O2↑
該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)的反應(yīng);滿足分解反應(yīng)的條件,故答案為:分解反應(yīng).
【解析】【答案】根據(jù)白煙的成分是五氧化二磷進(jìn)行分析;
根據(jù)實(shí)驗(yàn)室氯酸鉀制氧的反應(yīng)原理書寫方程式;
根據(jù)反應(yīng)物;生成物的種類判斷反應(yīng)類型.
12、略
【分析】【分析】根據(jù)保護(hù)水資源的做法、日常生活實(shí)際情況進(jìn)行及所給數(shù)據(jù)計(jì)算分析解答本題.【解析】【解答】解:(1)我國的人均水量約為2300m3?a-1;從圖表中可查出,水資源緊缺程度為輕度缺水,故答案為:輕度缺水;
(2)=82年;
(3)根據(jù)保護(hù)水資源的做法與日常生活實(shí)際情況:防止水污染方面工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放等;節(jié)約用水方面使用節(jié)水龍頭;用后擰緊水龍頭或一水多用等.
故答案:(1)輕度缺水(2)82(3)工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放(或生活用水多次使用等)13、略
【分析】【分析】(1)高錳酸鉀受熱分解能生成錳酸鉀;二氧化錳和氧氣;屬于固體加熱型,制取較純凈的氣體用排水法;
(2)據(jù)氨氣的密度和溶解性選擇收集裝置;
(3)制取、收集氣體成功的關(guān)鍵是裝置不能漏氣.【解析】【解答】解:(1)高錳酸鉀受熱分解能生成錳酸鉀;二氧化錳和氧氣;屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,氧氣不易溶于水,制取較純凈的氣體用排水法;
(2)氨氣是易溶于水;密度比空氣小的氣體,所以只能用向下排空氣法收集;
(3)若用B;E組合制取氧氣;在集氣瓶的上、中、下各伸入帶火星木條,木條都未復(fù)燃,可能是裝置漏氣,沒有收集到氧氣,或收集的氧氣非常少;
故答案為:(1)AC;(2)D;(3)裝置漏氣.14、略
【分析】
(1)在金屬活動性順序中,鋅>氫>銅,在混合液中加入過量的金屬,反應(yīng)后得到的濾渣中加入稀鹽酸后能得到一種金屬和一種鹽溶液,則加入的金屬為鋅,鋅能與氯化銅反應(yīng)生成氯化鋅和銅,鋅能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,所以本題答案為:CuCl2+Zn═ZnCl2+Cu,Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
(2)根據(jù)裝置圖;進(jìn)行過濾操作時(shí)沒有使用玻璃棒進(jìn)行引流,所以本題答案為:過濾時(shí)沒有用玻璃棒引流.
【解析】【答案】在金屬活動性順序中;氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,進(jìn)行過濾操作時(shí)需要使用玻璃棒進(jìn)行引流.
15、略
【分析】
(1)其中污染物主要有碎塑料;氯化鈉、碳酸鈉(含量較高);可推知該河水呈堿性,因?yàn)樘妓徕c顯堿性;可用pH試紙測定河水的酸堿度;
(2)用過濾法除去污水中的固體物質(zhì);
(3)可用活性炭除去污水中的顏色和臭味;
(4)要除去碳酸鈉;又不增加新的雜質(zhì),可加入適量的稀鹽酸;
(5)向鋼鐵基地領(lǐng)導(dǎo)提出保護(hù)水資源的一條建議:工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后才能排放等;只要合理即可.
故答案為:(1)堿;C;
(2)過濾;
(3)活性炭;
(4)稀鹽酸;
(5)工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后才能排放.
【解析】【答案】首先仔細(xì)閱讀廣東電視臺《今日關(guān)注》的采訪報(bào)道;然后分析:污染物中碳酸鈉(含量較高),可推知該河水呈堿性,因?yàn)樘妓徕c顯堿性;可用pH試紙測定河水的酸堿度;過濾法除去污水中的固體物質(zhì);用活性炭除去污水中的顏色和臭味;加入適量的稀鹽酸除去碳酸鈉;最后,向鋼鐵基地領(lǐng)導(dǎo)提出保護(hù)水資源的一條合理化建議:工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后才能排放等.
16、略
【分析】
(1)儀器a的名稱為長頸漏斗。
(2)檢查A裝置氣密性的具體操作方法是連接導(dǎo)管;將導(dǎo)管插入水中,用手緊握試管,導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生;松開手后,導(dǎo)管內(nèi)有水回流并形成一段穩(wěn)定的水柱。
(3)①氫氧化鈣與硫酸銨反應(yīng)生成硫酸鈣、氨氣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為(NH4)2SO4+Ca(OH)2═2NH3↑+2H2O+CaSO4
②濃氨水是液體;氫氧化鈉是固體,為使氨氣逸出,采用加熱降低氨氣的溶解度,故選B裝置。
(4)反應(yīng)前氧化銅的質(zhì)量為m1g、氧化銅反應(yīng)后轉(zhuǎn)化成的銅的質(zhì)量為m2g,則氧化銅中氧元素的質(zhì)量為m1-m2,生成的水中氧元素的質(zhì)量等于氧化銅氧元素的質(zhì)量,則生成的水中氧原子的個(gè)數(shù)為水中氫原子個(gè)數(shù)是氧原子個(gè)數(shù)的兩倍,因此氫原子個(gè)數(shù)為×2,生成的氮?dú)庠跇?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積V1L,則氮?dú)庵械拥膫€(gè)數(shù)為因此氮?dú)湓觽€(gè)數(shù)比為×2=5V1:7(m1-m2);
(5)乙小組用所測數(shù)據(jù)計(jì)算出氨分子中氮;氫的原子個(gè)數(shù)比小于理論值;其原因是洗氣瓶D中的濃硫酸不但吸收了反應(yīng)生成的水,還吸收了未反應(yīng)的氨氣,從而使計(jì)算的氫的量偏高.因此在洗氣瓶D前的位置應(yīng)增加了一個(gè)裝有堿石灰(無水硫酸銅、氫氧化鈉、氧化鈣等)的實(shí)驗(yàn)儀器只吸收水,減小誤差。
故答案為:
(1)長頸漏斗。
(2)連接導(dǎo)管;將導(dǎo)管插入水中,用手緊握試管,導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生;松開手后,導(dǎo)管內(nèi)有水回流并形成一段穩(wěn)定的水柱。
(3)①(NH4)2SO4+Ca(OH)2═2NH3↑+2H2O+CaSO4②B
(4)5V1:7(m1-m2);
(5)洗氣瓶D中的濃硫酸不但吸收了反應(yīng)生成的水;還吸收了未反應(yīng)的氨氣,從而使計(jì)算的氫的量偏高洗氣瓶D前。
堿石灰(或無水硫酸銅;氫氧化鈉、氧化鈣等)
【解析】【答案】(1)根據(jù)儀器用途填寫名稱。
(2)根據(jù)裝置氣密性檢查方法分析。
(3)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)及書寫方程式的原則寫出化學(xué)方程式。
(4)根據(jù)氧化銅中氧元素的質(zhì)量等于生成的水中氧元素的質(zhì)量;根據(jù)氮?dú)獾捏w積計(jì)算出氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量,從而求出氮原子的個(gè)數(shù)。
(5)根據(jù)濃硫酸的吸水性及能與氨氣反應(yīng)進(jìn)行分析。
三、判斷題(共8題,共16分)17、×【分析】【分析】根據(jù)一樣的知識進(jìn)行分析解答,攪拌和振蕩增大的是物質(zhì)的溶解速率,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:攪拌和振蕩增大的是物質(zhì)的溶解速率,不能增大物質(zhì)的溶解度,故填:×.18、×【分析】【分析】同種原子可以結(jié)合成分子,不同種原子也能結(jié)合成分子.【解析】【解答】解:同種原子可以結(jié)合成分子;不同種原子也能結(jié)合成分子,例如氫原子和氧原子可以結(jié)合成水分子,碳原子和氧原子可以結(jié)合成二氧化碳分子等.
故填:×.19、×【分析】【分析】根據(jù)托盤天平的精確度為0.1g進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:托盤天平的精確度為0.1g;所以不能用托盤天平稱量出5.12g的藥品,故錯(cuò)誤.
故答案為:×.20、×【分析】【分析】點(diǎn)燃酒精燈時(shí),用火柴點(diǎn)燃,絕對禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈,會引起酒精失火.【解析】【解答】解:點(diǎn)燃酒精燈時(shí);用火柴點(diǎn)燃,因?yàn)椋河萌贾木凭珶羧ヒ剂硪恢痪凭珶魰r(shí),酒精溢出引起火災(zāi).
故答案為:×.21、×【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的組元素進(jìn)行分析,二氧化碳是由碳和氧兩種元素組成的.【解析】【解答】解:二氧化碳屬于純凈物;是由碳和氧兩種元素組成的,不含有碳和氧氣.
故答案為:×.22、×【分析】【分析】裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是:通過氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性的好壞;一般常用到的方法是空氣熱脹冷縮法,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.【解析】【解答】解:檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里;雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;則題目說法錯(cuò)誤.
故答案為:×.23、√【分析】【分析】二氧化硫是酸性氣體,易結(jié)合水形成酸,根據(jù)二氧化硫產(chǎn)生污染時(shí)所導(dǎo)致的影響來回答.【解析】【解答】解:二氧化硫是酸性氣體,易結(jié)合水形成亞硫酸、硫酸,這些酸會導(dǎo)致苔蘚枯死,雪松呈暗竭色傷斑,棉花葉片發(fā)白,所以在潮濕的氣候條件下,苔蘚枯死;雪松呈暗竭色傷斑,棉花葉片發(fā)白,這是SO2污染的跡象.故答案為:√.24、√【分析】【分析】化學(xué)變化中常常伴隨著能量的變化,伴隨著發(fā)光、發(fā)熱等現(xiàn)象,但有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的不一定是化學(xué)變化.【解析】【解答】解:(1)化學(xué)變化伴隨能量的吸收或釋放.故答案為:√.
(2)凝華;液化都會有放熱現(xiàn)象;但是物理變化,不是化學(xué)變化.故答案為:×.
(3)化學(xué)變化中常常伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,但化學(xué)變化中不一定都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象.故答案為:×.四、簡答題(共2題,共6分)25、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)信息可得知:亞硫酸可與氧氣反應(yīng)生成硫酸;
(2)活性炭具有吸附性;能吸附有毒有味的氣體,二氧化氮?dú)怏w被吸附而消失;
(3)根據(jù)兩物質(zhì)的化學(xué)式SO2和NO2,可知兩物質(zhì)都屬于氧化物,其中S、N化合價(jià)都為+4價(jià),每個(gè)分子都由三個(gè)原子構(gòu)成;二氧化硫?yàn)闊o色有刺激性氣味的氣體,二氧化氮為紅棕色氣體;【解析】【解答】解:
(1)亞硫酸H2SO3與氧氣反應(yīng),化合生成硫酸H2SO4;
故答案為:2H2SO3+O2=2H2SO4;
(2)活性炭具有吸附性;可以吸附瓶內(nèi)有毒氣體二氧化氮,而使瓶內(nèi)紅棕色變淡甚至消失;
故答案為:吸附性;
(3)根據(jù)兩物質(zhì)的化學(xué)式SO2和NO2;可知兩物質(zhì)都是一種元素與氧元素形成的氧化物,故A正確;
根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0,可計(jì)算SO2中S元素為+4價(jià),NO2中N元素為+4價(jià);而非+2價(jià),故B不正確;
根據(jù)化學(xué)式可看出;兩物質(zhì)的每個(gè)分子都是由三個(gè)原子所構(gòu)成,故C正確;
常溫常壓下;為無色有刺激性氣味的氣體,而不是有顏色的氣體,故D不正確;
故答案為:AC;
答案:
(1)2H2SO3+O2=2H2SO4;
(2)吸附性;
(3)A、C.26、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)金屬;大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氫氣等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進(jìn)行分析解答即可.
(2)根據(jù)分子;原子的定義及原子結(jié)構(gòu)解答.分子在化學(xué)變化中可以再分;原子不能再分,原子可分成原子核和核外電子構(gòu)成的;
(3)根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和反應(yīng)的特點(diǎn)分析,初中化學(xué)中接觸到的紫黑色固體受熱能分解的只有高錳酸鉀,高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,則B為氧氣;黑色固體C通??捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑,故C為二氧化錳;黑色固體E能在氧氣在燃燒生成二氧化碳,符合條件的物質(zhì)是碳.F使澄清石灰水變渾濁的氣體,故F是二氧化碳,二氧化碳通過光合作用轉(zhuǎn)化為氧氣.【解析】【解答】解:
(1)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子;原子、離子.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的;汞屬于金屬單質(zhì),是由汞原子直接構(gòu)成的;
(2)構(gòu)成原子的基本粒子是分子;原子;分子、原子、中子不帶電.質(zhì)子帶正電;電子帶負(fù)電.分子在化學(xué)變化中可再分成原子,原子不能再分,原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成的,原子核又是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的,在原子中,核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù),整個(gè)原子不顯電性.
(3)紫黑色固體受熱能分解的只有高錳酸鉀;高錳酸鉀分解生成錳酸鉀;二氧化錳和氧氣,黑色固體C通??捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑,故C為二氧化錳;黑色固體E能在氧氣在燃燒生成二氧化碳,符合條件的物質(zhì)是碳.F使澄清石灰水變渾濁的氣體,故F是二氧化碳,二氧化碳通過光合作用轉(zhuǎn)化為氧氣,帶入驗(yàn)證符合題意,因此:
①C是二氧化錳;F是二氧化碳;
②紫黑色固體粉末A加熱是高錳酸鉀分解產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
答案:
(1)鈉離子;氯離子;二氧化碳分子;汞原子;
(2)①ab;②abd;③c;④a;⑤ce;
(3)①C二氧化錳;F二氧化碳;②高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣五、科普閱讀題(共1題,共5分)27、略
【分析】【分析】(1)物理性質(zhì)是不通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì);抓住其與化學(xué)性質(zhì)的這一本質(zhì)區(qū)別分析(1)答案;
(2)為了使結(jié)果準(zhǔn)確,檢驗(yàn)亞硝酸鈉一般用化學(xué)方法,要從其化學(xué)性質(zhì)入手.【解析】【解答】解:(1)物理性質(zhì)是不通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì);如熔點(diǎn),沸點(diǎn),密度,溶解性等.
(2)檢驗(yàn)亞硝酸鈉一般用化學(xué)方法;可利用其加熱分解放出有氣味的氣體的性質(zhì),或利用其與鹽酸反應(yīng)生成紅棕色氣體的性質(zhì).
故答案為:(1)易溶于水;熔點(diǎn)271℃;(其他合理答案均可給分)
(2)方法一:取少量待測物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng);若有紅棕色氣體產(chǎn)生,則該物質(zhì)為亞硝酸鈉.
或方法二:取待測物質(zhì)加熱到320℃以上,若有臭味氣體產(chǎn)生,則該物質(zhì)為亞硝酸鈉.六、探究題(共4題,共40分)28、略
【分析】解:
rm{(}一rm{)(1)}先用彈簧夾夾住乳膠管rm{.}點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞rm{.}能看到的現(xiàn)象是紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是磷rm{+}氧氣rm{dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}}五氧化二磷.
rm{dfrac{
underline{;{碌茫脠錄};}}{;}}待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況rm{(2)}實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的rm{.}乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的rm{dfrac{1}{5}}下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是:rm{dfrac{1}{5}.}甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完;rm{壟脵}甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi);rm{壟脷}乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出;rm{壟脹}乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢;塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出.
故選D.
rm{壟脺}不能用炭粉代替紅磷;這是因?yàn)樘糠廴紵啥趸細(xì)怏w,會導(dǎo)致水無法進(jìn)入集氣瓶,從而導(dǎo)致無法測定空氣中氧氣的含量.
rm{(3)}二rm{(}
rm{)}圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是:rm{(2)}.
rm{壟脺壟脷壟脹壟脵}因?yàn)檫x用rm{(3)}的試管作反應(yīng)容器,而氧氣的體積約為空氣體積的rm{30mL}故圖乙實(shí)驗(yàn)中,冷卻后打開彈簧夾注射器活塞將從rm{dfrac{1}{5}}刻度處慢慢左移到約rm{10mL}刻度處才停止.
rm{4ml}對照圖甲實(shí)驗(yàn);圖乙實(shí)驗(yàn)具有以下優(yōu)點(diǎn):減少實(shí)驗(yàn)誤差,節(jié)省燃料,不污染環(huán)境,便于讀數(shù).
故答案為:
rm{(4)}紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙;磷rm{(1)}氧氣rm{dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}}五氧化二磷;rm{+}
rm{dfrac{
underline{;{碌茫脠錄};}}{;}}否;木炭燃燒生成二氧化碳;二氧化碳是氣體,使得內(nèi)外壓強(qiáng)差變化不大;
rm{(2)D}rm{(3)}rm{(4)壟脺壟脷壟脹壟脵}實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確.
rm{(5)4}一rm{(6)}考慮紅磷能夠在空氣中燃燒生成五氧化二磷;
rm{(}根據(jù)紅磷測定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析可以知道:造成測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一的因素可以從以下四個(gè)方面考慮:rm{)(1)}裝置是否漏氣;rm{(2)}紅磷的用量是否充足;rm{(1)}瓶內(nèi)的氧氣是否耗盡;rm{(2)}裝置是否冷卻到室溫;而造成測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于五分之一的因素可以從以下兩各方面考慮:rm{(3)}止水夾有沒有夾緊;rm{(4)}燃燒匙伸入是否過慢等;可以根據(jù)這幾個(gè)方面來分析并解答該題.
rm{(1)}考慮碳燃燒生成二氧化碳?xì)怏w.
rm{(2)}二rm{(3)}只有熟悉用紅磷測定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理;操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng);才能正確解答本題.
此題是關(guān)于對空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)考查,解題的關(guān)鍵是了解空氣中氧氣的含量以及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)要求,屬于開放型實(shí)驗(yàn)分析題.rm{(}【解析】紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙;磷rm{+}氧氣rm{dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}}五氧化二磷;rm{dfrac{
underline{;{碌茫脠錄};}}{;}}否;木炭燃燒生成二氧化碳,二氧化碳是氣體,使得內(nèi)外壓強(qiáng)差變化不大;rm{D}rm{壟脺壟脷壟脹壟脵}實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確rm{4}29、略
【分析】解:【收集有關(guān)資料】過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】過氧化氫是液體,二氧化錳是固體,反應(yīng)條件是常溫,可選用的發(fā)生裝置是rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}氧氣不易溶于水,密度比空氣大,因此收集方法可用排水法或向上排空氣法,故選擇的收集裝置可以是rm{A}或rm{D}
【進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)】rm{E}用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管;向長頸漏斗中倒水,液面高度不變,說明裝置氣密性良好;
rm{(1)}檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是將帶火星木條放在集氣瓶瓶口;若木條復(fù)燃,則證明氧氣已集滿;
rm{(2)}若用rm{(3)}收集氧氣,發(fā)現(xiàn)制得到的氧氣不純,可能的原因是集氣瓶沒有裝滿水或剛有氣泡冒出就立即收集了;實(shí)驗(yàn)完畢,要先把導(dǎo)管取出,再熄滅酒精燈rm{E}否則導(dǎo)致的后果是水槽中水倒流到試管中;使試管炸裂;
rm{.}設(shè)需要高錳酸鉀的質(zhì)量為rm{(4)}
rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}
rm{x}rm{2KMnO_{4}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}
rm{316}rm{32}
rm{dfrac{316}{x}=dfrac{32}{16g}}
rm{x}.
故答案為:【收集有關(guān)資料】rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}O_{2}隆眉+2H_{2}O(2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉)}
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】rm{16g}或rm{dfrac{316}{x}=dfrac
{32}{16g}}反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;
【進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)】rm{x=15.8g}夾住導(dǎo)氣管;向長頸漏斗中注水,長頸漏斗中形成穩(wěn)定的水柱,說明裝置不漏氣;
rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}O_{2}隆眉+2H_{2}O(2KMnO_{4}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉)}用帶火星的木條放在瓶口;木條復(fù)燃,說明收集滿;
rm{AD}集氣瓶沒有裝滿水或剛有氣泡冒出就立即收集了;水槽中水倒流到試管中;使試管炸裂;
rm{AE}.
【收集有關(guān)資料】根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)生成氣體的密度和溶解性選擇收集裝置;
【進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)】rm{(1)}根據(jù)檢查裝置的氣密性有多種方法;原理都是根據(jù)裝置內(nèi)外的壓強(qiáng)差形成水柱或氣泡進(jìn)行分析;
rm{(2)}根據(jù)氧氣驗(yàn)滿的方法進(jìn)行分析;
rm{(3)}根據(jù)用高錳酸鉀制氧氣時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;
rm{(4)15.8g}根據(jù)化學(xué)方程式和氧氣的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算.
本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.rm{(1)}【解析】rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}O_{2}隆眉+2H_{2}O(2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉
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