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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教新版七年級歷史下冊月考試卷491考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、秦、隋、元是我國歷史上有著重要影響的朝代,在許多方面有著相似點,主要表現為()①都是由漢族人建立的統(tǒng)一政權②都結束了長期的分裂局面③都對臺灣進行了有效的管轄④都實行中央集權的政治制度A.①②B.②④C.②③D.③④2、辛棄疾(如圖)是兩宋時期“豪放派”詞風的重要代表,他的詞氣勢豪邁,雄健奔放.下列各項中,屬于辛棄疾詞作的是()A.“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”B.“朱門酒肉臭,路有凍死骨”C.“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”D.“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”3、唐朝青年李進是非常有名的騎射好手,一天他告別父母。滿懷信心的趕赴洛陽參加武舉考試,一舉奪得桂冠。這可能發(fā)生在下列哪個皇帝統(tǒng)治時期A.唐高宗B.唐太宗C.唐高祖D.武則天4、以下史實中;最能證明臺灣自古以來就是中國領土的是()
①1684年;清朝設置臺灣府。
②清朝設置烏里雅蘇臺將軍和伊犁將軍。
③雍正時;設置駐藏大臣。
④230年,吳國的衛(wèi)溫、諸葛直率萬人船隊到過夷洲A.①②③B.①③④C.①④D.②③5、“秦整漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風騷”毛澤東在《沁園春?雪》中提及了中國古代多位杰出君王。其中“漢武”與“唐宗”相同的歷史功績是()A.創(chuàng)立中央集權制B.結束割據,實現國家統(tǒng)一C.削弱諸侯國勢力D.統(tǒng)治期間出現盛世局面評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、黃巢起義成為唐朝由盛轉衰的轉折點。______(判斷對錯)7、“五代十國”中的“五代”是指后梁、后唐、后晉、后漢、后周。______(判斷對錯)8、1127年;金軍攻破開封,抓獲宋徽宗和宋欽宗,南宋滅亡。
判斷:______,改正:______。9、____、吳廣領導了我國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義,它最初發(fā)生在____(古地名)。10、____年,楊堅奪取北周政權,建立隋朝,定都____。11、唐朝手工業(yè)發(fā)達,陶瓷業(yè)在唐朝有著重要的發(fā)展,越窯青瓷、邢窯白瓷和唐三彩最為有名。______(判斷對錯)12、人物追蹤:請結合圖片及文字信息回答問題。
(1)按時間寫出以上人物的序號是______。
(2)被“唐宗”喻為自己“知得失”的鏡子的人物是______。
(3)“宋祖”于______年建立北宋。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、我國歷史上“家天下”局面是從啟開始的。______(判斷對錯)14、西周實行的是禪讓制而不是分封制。______(判斷對錯)15、(請你判斷下列說法是否正確)
夏、商、周是我國的青銅時代,因此,我國最早的青銅器出現在夏朝。16、我國歷史上第一個由少數民族建立的統(tǒng)一多民族國家是元朝。()17、三國時期,孫劉聯軍采取火攻,在赤壁之戰(zhàn)以弱勝強打敗了曹操。()18、武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。她當政期間,開創(chuàng)科舉制度,大力選拔人才,使得唐朝國力不斷增強。______(判斷對錯)評卷人得分四、辨析題(共2題,共10分)19、東周時期,一些重要的諸侯國比如齊國、晉國、楚國等仍然存在,說明西周時期傳承下來的宗法制分封制依然發(fā)揮著重要作用。這種說法正確嗎?如有錯誤,請指出并說明理由。20、通過涿鹿之戰(zhàn)使得炎帝和黃帝結成聯盟,稱為“炎黃聯盟”。()評卷人得分五、改錯題(共3題,共9分)21、辨別下列史實的正誤,在題前括號內正確的打“√”;錯誤的打“×”,并加以改正。(1)蒙古和北宋結盟,南北夾擊金朝。1234年,蒙古滅金。改正:(2)宋太祖深知唐末以來安史之亂的積弊,首先解除禁軍將領的兵權,牢牢地控制了軍隊。改正:(3)宋朝注重發(fā)展文教事業(yè),改革和發(fā)展了科舉制度。改正:(4)元朝建立后,忽必烈在蒙古武將的幫助下,逐步確立了君主專制的中央集權制度。改正:22、西周的眾多諸侯是通過世襲制產生的。
錯誤:______;訂正______。23、東漢末年的官渡之戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成奠定了基礎。______(判斷對錯)參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】試題分析:解答本題的關鍵點是找出“秦、隋、元”的相似點,依據已學知識可知秦、隋、元是我國歷史上有著重要影響的朝代,在許多方面有著相似點,主要表現為都結束了長期的分裂局面、都實行中央集權的政治制度,故選B。考點:人教新課標七年級下冊·蒙古的興起和元朝的建立·元朝的統(tǒng)一【解析】【答案】B2、C【分析】南宋辛棄疾把詞的豪放風格發(fā)揚光大;他在詞里經常傾吐對山河分裂的悲痛,“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”出自他的《破陣子?醉里挑燈看劍》.
故選C.
本題考查了辛棄疾的作品內容.
本題主要考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記辛棄疾的作品內容.【解析】【答案】C3、D【分析】本題考查的是武舉制度。題干中的提示詞為“武舉考試”,是科舉制度的一種,中國歷史上的武舉制度創(chuàng)始于唐代。唐代武則天始創(chuàng)選拔武將的武舉考試,由兵部主持武舉考試,考試科目有馬射、步射、平射、馬槍、負重摔跤等。故選D?!窘馕觥緿4、C【分析】【分析】題文中清朝設置烏里雅蘇臺將軍和伊犁將軍;分別是對外蒙古和新疆地區(qū)進行有效管轄,雍正時,設置駐藏大臣是加強對西藏地區(qū)的管轄,比較能證明臺灣自古以來就是中國領土,只有1684年清朝設置臺灣府和230年吳國的衛(wèi)溫;諸葛直率萬人船隊到過夷洲。故答案選C。但是,本人認為230年吳國的衛(wèi)溫、諸葛直率萬人船隊到過夷洲并不能說明臺灣自古以來就是中國領土,只能說明臺灣早在三國時期就同祖國大陸有交往,建議這一史實換成“元朝時,設置澎湖巡檢司管轄澎湖列島和琉球(今臺灣)”。故選C。
【點評】本題主要考查能證明臺灣自古以來就是中國領土的史實。5、D【分析】根據所學知識可知:“漢武”與“唐宗”相同的歷史功績是統(tǒng)治期間出現盛世局面。漢武帝鞏固大一統(tǒng)局面;使西漢王朝達到鼎盛時期。唐玄宗統(tǒng)治前期出現開元盛世的局面。故選:D。
本題以“秦皇漢武;略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風騷”為切入點,考查“漢武”與“唐宗”相同的歷史功績。
本題難度較小,考查學生對歷史人物的識記和分析能力,把握“漢武”與“唐宗”相同的歷史功績?!窘馕觥緿二、填空題(共7題,共14分)6、略
【分析】安史之亂持續(xù)八年之久;對社會經濟造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫;唐朝的國勢由盛轉衰;唐朝中央權力衰微,安史舊將和內地節(jié)度使權勢加大,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據的局面。黃巢起義成為唐朝由盛轉衰的轉折點,這個表述是錯誤的。
故答案為:
×。
本題考查了安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久;對社會經濟造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫。
本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記安史之亂的影響?!窘馕觥俊?、略
【分析】唐朝滅亡后;北方黃河流域先后出現了后梁;后唐、后晉、后漢、后周五個政權,南方出現了吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個政權,在加上北方割據太原的北漢,史稱“五代十國”.
故答案為:
√.
本題考查了五代十國.五代十國是唐末以來藩鎮(zhèn)割據局面的延續(xù).
本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記五代十國涉及的政權.【解析】√8、略
【分析】1127年;金軍攻破開封,抓獲宋徽宗和宋欽宗,北宋滅亡.同年趙構建立南宋.
故答案為:
判斷:×;改正:將“南宋”改為“北宋”.
本題考查北宋滅亡;知道1127年金滅北宋.
本題考查北宋滅亡,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識.【解析】×;將“南宋”改為“北宋”9、公元前209年大澤鄉(xiāng)【分析】【分析】公元前209年;陳勝;吳廣被征發(fā)到漁陽戍守長城時,遇雨誤期,按秦律誤期當斬,陳勝吳廣高呼“王侯將相,寧有種乎”,斬木為兵、揭竿而起,在大澤鄉(xiāng)起義,起義軍攻下陳,建立了張楚政權。陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義。他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。故答案為:公元前209年;大澤鄉(xiāng)。
【點評】本題考查陳勝吳廣起義。10、581年長安【分析】【分析】本題考查學生對隋朝知識的掌握。581年,北周外戚楊堅代周稱帝,改國號為隋,年號開皇,定都長安?!军c評】考查學生對隋朝的建立考點的理解
11、略
【分析】唐朝手工業(yè)發(fā)達;陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展,越窯青瓷;邢窯白瓷和唐三彩最為有名,其中唐三彩造型美觀,釉色絢麗,是世界工藝的珍品。
故答案為:
√。
本題考查了唐朝陶瓷業(yè)的相關史實。
本題主要考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記唐朝陶瓷業(yè)的相關史實?!窘馕觥俊?2、略
【分析】(1)唐太宗李世民626年繼承皇位;嬴政于公元前221年建立秦朝;1368年;朱元璋建立明朝;960年,后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變,建立了北宋.故正確順序為②①④③.
(2)根據所學知識可知:唐太宗在位時;注意虛心納諫,重用著名的諫臣魏征,魏征死后,唐太宗認為失去一面重要的鏡子.
(3)960年;后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變,建立了北宋,取代后周.歷史上稱這一事件為“陳橋兵變”.
故答案為:
(1)②①④③.
(2)魏征.
(3)960.
本題以歷史人物圖片為切入點;考查李世民;嬴政、朱元璋、趙匡胤的相關知識.
本題考查李世民、嬴政、朱元璋、趙匡胤的相關知識.主要考查學生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力.【解析】②①④③;魏征;960三、判斷題(共6題,共12分)13、√【分析】約公元前2070年;禹建立我國歷史上第一個王朝--夏朝,禹死后,啟繼承父位。從此,“王位世襲制”代替“禪讓制”,“公天下”變成了“家天下”。我國漫長的原始社會到此結束,奴隸社會開始了。
故答案為:√
本題考查夏朝建立;把握我國歷史上“家天下”局面是從啟開始的。
要注意區(qū)分禪讓制、世襲制?!窘馕觥俊?4、×【分析】為了鞏固統(tǒng)治;西周實行分封制。通過實行分封制,西周開發(fā)了邊遠地區(qū),加強了統(tǒng)治,發(fā)展成為一個強盛的國家。
故答案為:
×。
本題考查西周的分封制;堯舜禹的禪讓;掌握相關的基礎知識。
本題考查西周的分封制、堯舜禹的禪讓,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識?!窘馕觥俊?5、×【分析】【分析】
夏;商、周是我國的青銅時代;這句話沒錯,但我國早在原始社會末期就已經出現了青銅器,到了夏朝,種類逐漸增多,商朝是我國青銅文化的燦爛時期,當時青銅器生產規(guī)模大,品種多,工藝精美,西周青銅器種類更加豐富,大量用于祭祀。故本題后一句錯誤。
【點評】本題主要考查青銅文明的史實。國家的產生和社會的變革?燦爛的青銅文明16、√【分析】本題考查的是元朝的建立。依據所學知識,1276年元軍占領臨安,南宋滅亡。1279年元朝統(tǒng)一全國。元朝是中國歷史上第一個由少數民族(蒙古族)建立的統(tǒng)一的封建王朝。故題干“我國歷史上第一個由少數民族建立的統(tǒng)一多民族國家是元朝”正確?!窘馕觥縏17、×【分析】本題考查的是赤壁之戰(zhàn)的知識。依據所學可知,公元208年,孫劉聯軍采取火攻,在赤壁之戰(zhàn)以弱勝強打敗了曹操。222年,三國鼎立局面形成。所以,這句話的表述錯誤。故選F?!窘馕觥縁18、×【分析】武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。她改唐朝的國號為周;她在位期間,繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農業(yè);選拔賢才的政策,使唐朝社會經濟進一步發(fā)展,國力不斷增強。人們稱她的統(tǒng)治“政啟開元,治宏貞觀”??婆e制是在隋朝創(chuàng)立的。
故答案為:×。
本題考查女皇武則天的統(tǒng)治措施。
本題主要考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記武則天時期的統(tǒng)治措施?!窘馕觥俊了摹⒈嫖鲱}(共2題,共10分)19、這種看法是錯誤的。理由:東周時期,各諸侯國雖然存在,但不再向周王室進貢,也不再服從周王的命令,而是紛紛擴張國土,進行爭霸戰(zhàn)爭,傳統(tǒng)的分封制宗法制實際上已經被破壞。【分析】【分析】東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。公元前770﹣前476年;是我國歷史上的春秋時期,當時周天子失去了往日的權勢,王室衰微,反而依附大的諸侯國。幾個大諸侯國為了擁有對其他諸侯國的支配權,乘機爭霸,出現了齊桓公;宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等五個霸主,史稱“春秋五霸”。公元前475年﹣前221年是我國歷史上的戰(zhàn)國時期,出現了戰(zhàn)國七雄,爭斗不斷。由此可見:東周時期,各諸侯國雖然存在,但不再向周王室進貢,也不再服從周王的命令,而是紛紛擴張國土,進行爭霸戰(zhàn)爭,傳統(tǒng)的分封制宗法制實際上已經被破壞。因此題干的說法是錯誤的。故答案為:這種看法是錯誤的。理由:東周時期,各諸侯國雖然存在,但不再向周王室進貢,也不再服從周王的命令,而是紛紛擴張國土,進行爭霸戰(zhàn)爭,傳統(tǒng)的分封制宗法制實際上已經被破壞。
【點評】本題考查春秋戰(zhàn)國社會特征。20、錯誤;改正:黃帝部落聯合炎帝部落,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤?!痉治觥俊痉治觥肯鄠鳎稽S帝部落聯合炎帝部落,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。從此,炎帝;黃帝部落結成聯盟,經過長期發(fā)展,形成日后的華夏族。故答案為:錯誤;改正:黃帝部落聯合炎帝部落,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。
【點評】本題考查的是黃帝和炎帝的知識點。五、改錯題(共3題,共9分)21、略
【分析】(1)本題主要考查了蒙古滅金的相關內容。結合教材所學知識得知,1234年,金朝在蒙古和南宋南北夾擊之下滅亡。因此蒙古和北宋結盟,南北夾擊金朝。1234年,蒙古滅金,表述不正確。故此題錯誤,將北宋改為南宋。(2)本題主要考查了宋太祖加強軍權的相關內容。結合教材所學知識得知,宋太祖深知唐末以來武將專權的積弊,首先解除禁軍將領的兵權,牢牢地控制了軍隊。宋太祖還
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