2025年上外版二年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上外版二年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷635考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、八千零三十寫作A.8003B.8030C.83002、這是一個四邊形。A.對B.錯3、小東和小麗背對背，小東面向西，小麗面向（）A.東B.西C.南4、下面是二年級同學(xué)喜歡參加的課外活動情況，從圖中可知，喜歡看書的和喜歡旅游的一共有多少人？（）。活動項目看電視看書運動旅游其他業(yè)余活動人數(shù)1810862A.14人B.18人C.16人5、與10000最近的數(shù)是（）。A.9999B.1000C.9000評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、面向南方，后面是____方。7、該圖形有____條對稱軸。8、

把晴天；雨天、陰天的天數(shù)分別填在下面的統(tǒng)計表中。

。天氣名稱晴天雨天陰天天數(shù)________?____9、只有一組對邊平行的四邊形叫做____。10、16與14的和是____，再加20,結(jié)果是____。11、在橫線上上填上合適的數(shù)。87-____=54，35+____=67，41+____=82，61-____=2012、放學(xué)路隊中，小剛前面有8個人，后面有6個人，這個路隊一共有____人．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、一支粉筆大約6（厘米14、○÷9＝4□,□可取的最大數(shù)是3。15、判斷下面的說法是否正確。

八百二十一寫作：800201。16、“正方形剪去一角剩三角”。17、42減去27加上11等于2618、角的邊越長，這個角就越大19、三角板上的三個角中，最大的一個是直角。20、長方形和正方形都是四邊形，并且四個角都相等，都是直角。評卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)21、作圖題：

（1）如圖1所示；畫出△ABC關(guān)于直線MN的軸對稱圖形．

（2）如圖2所示；10×10的正方形網(wǎng)格紙中有△ABC和點O，畫△A′B′C′，使它與△ABC關(guān)于點O成中心對稱．

評卷人得分五、計算題(共1題，共7分)22、大猴子摘了28個桃，小猴子摘了27個桃，兩只猴子吃了19個桃，還剩下多少個桃？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】寫數(shù)從高位寫起。八千說明千位是8，零說明百位沒有用0頂位，三十說明十位是3，個位沒有用0頂位，所以這個數(shù)寫作8030，選B。【分析】考察數(shù)的寫法2、A【分析】【解答】由四條邊組成的圖形為四邊形。故選A?！痉治觥勘绢}考察學(xué)生能運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題，而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。3、A【分析】【解答】東和西相對?！痉治觥靠疾毂嬲J(rèn)方向4、C【分析】【解答】喜歡看書的和喜歡旅游的一共16人，故選：C【分析】從圖中可知，喜歡看書的10人，喜歡旅游的6人，一共16人，此題可解。5、A【分析】【解答】9999加1就是10000,1000加9000才等于10000；所以答案選A。

【分析】本題在于培養(yǎng)學(xué)生的讀題能力，感知數(shù)學(xué)概念的嚴(yán)密性。二、填空題(共7題，共14分)6、北【分析】【解答】南與北相對；所以前面是南，后面是北。

【分析】考察方向7、1【分析】【解答】根據(jù)平面圖形的基本知識我們可以得到圖形有4條對稱軸。

【分析】平面圖形的基本知識8、12810【分析】【解答】根據(jù)圖中的天氣情況記錄表；準(zhǔn)確數(shù)出每一種天氣，分別有幾天，結(jié)果如下：

晴天：12天；雨天8天，陰天10天。

【分析】此題在數(shù)的過程中，可以在圖上做出標(biāo)記，更加精準(zhǔn)地數(shù)出天數(shù)，不多數(shù)，也不漏數(shù)。9、梯形【分析】【解答】只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。

【分析】本題考察學(xué)生能運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題，而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。10、3050【分析】【解答】16＋14＝30；30＋20＝50。

【分析】本題考察學(xué)生能運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題，而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。11、33324141【分析】【解答】87-33=5435+32=67

41+41=8261-41=20

【分析】本題考點也是兩位數(shù)加減法，相對來說簡單些，都是不用進(jìn)位和退位的，做起來較簡單。12、15【分析】【解答】解：8+6+1=15（人）；

答：這一隊一共有15人．

故答案為：15．

【分析】小剛前面的人數(shù)加上小剛后面的人數(shù)，然后再加上小剛自己就是全部的人數(shù)．三、判斷題(共8題，共16分)13、√【分析】【解答】粉筆比較短，用比較小的單位即可，即厘米【分析】明確米和厘米的差別，1米等于100厘米，這里用厘米即可14、×【分析】【解答】在有余數(shù)的除法中，余數(shù)要比除數(shù)小。這道題中除數(shù)是“9”，余數(shù)最大可取“8”?！痉治觥恐饕獪y試學(xué)生對有余數(shù)的除法的掌握。15、×【分析】【解答】八百二十一是一個三位數(shù)；寫作821

【分析】本題考查數(shù)的讀法和寫法。同時還要注意具體問題具體分析，培養(yǎng)認(rèn)真讀題習(xí)慣。16、×【分析】【解答】“剪”要求要動手剪一剪。會出現(xiàn)兩種結(jié)果；一個是可以得到三角形，一個是得到一個五邊形，出現(xiàn)了五個角。

【分析】本題考查具體問題具體分析，培養(yǎng)認(rèn)真讀題習(xí)慣。提高學(xué)生的判斷能力17、A【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加減法運算法則，可列式42－27＋11＝26，所以答案正確【分析】用豎式計算，相同數(shù)位要對齊再進(jìn)行相加減18、B【分析】【解答】角的大小與邊的長短沒有關(guān)系?！痉治觥拷堑闹R鞏固19、A【分析】【解答】三角板上的三個角中，最大的一個是直角。這句話是正確的?！痉治觥吭谌前迳献畲蟮慕堑拇_是直角。20、A【分析】【解答】長方形和正方形都有四條邊；四個角，且都是直角。

【分析】本題在于培養(yǎng)學(xué)生的分析能力，使學(xué)生感知數(shù)學(xué)的嚴(yán)密性和邏輯性理的特點。四、作圖題(共1題，共2分)21、略

【分析】【分析】（1）做AO⊥MN于點O；并延長到A′，使A′O=AO，同法做其他點的對應(yīng)點即可；

（2）連接AO并延長AO到A′，使A′0=AO，得到A的對應(yīng)點，同法得到其他各點的對應(yīng)點即可．【解析】【解答】解：（1）

（