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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年浙教版高三歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、【題文】表是1904年清政府頒行的中學(xué)堂課程章程中規(guī)定的課時情況;表中課程內(nèi)容的設(shè)置體現(xiàn)的特點(diǎn)有()
。課程。
修身。
讀經(jīng)。
講經(jīng)。
中國。
文學(xué)。
外語。
歷史。
地理。
幾何。
代數(shù)。
植物。
動物。
理化。
圖畫。
法制。
理財。
體操。
合計。
課時。
5
45
19
36
11
11
20
8
8
4
3
10
180
①添設(shè)了西學(xué)課程②課程設(shè)置比較全面。
③經(jīng)學(xué)仍占重要地位④帶有半殖民地半封建色彩。
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2、辛亥革命后兩年里,全國出現(xiàn)里500多家報館,標(biāo)榜民主,評價時政,其中胡鄂公就在天津的《大中華報》上“無日不罵項城(袁世凱)。材料反映了辛亥革命后”A.社會資訊傳播方式的改變B.傳統(tǒng)社會道德觀念被打破C.言論出版自由制度受尊重D.民主共和的觀念深入人心3、36、毛澤東說:“我們提倡百家爭鳴,在各個部門可以有許多派別、許多家,可是就世界觀來說,在現(xiàn)代基本上只有兩家,就是無產(chǎn)階級一家,資產(chǎn)階級一家?!边@一主張A.體現(xiàn)了“雙百”方針B.造成學(xué)術(shù)受政治干擾C.不利于文藝繁榮D.捍衛(wèi)了社會主義文化4、1920年12月,毛澤東在致新民學(xué)會學(xué)員蔡和森的信中說:“羅素在長沙演說,主張共產(chǎn)主義,但反對勞農(nóng)專政,謂宜用教育的方法使有產(chǎn)階級覺悟,可不至要妨礙自由,興起戰(zhàn)爭,革命流血我對于羅素的主張,有兩句評語,就是理論上說得通,事實(shí)上做不到。俄國就是個明證,所以我對于中國將來的改造,以為完全適用社會主義的原理與方法。”材料表明當(dāng)時中國共產(chǎn)黨早期組織成員()A.認(rèn)為俄國革命道路要和中國實(shí)際結(jié)合B.主張思想啟蒙以喚醒民眾C.主張用憲政手段改造中國社會D.認(rèn)識到勞工階級取得政權(quán)的必要性5、18世紀(jì)英國掀起了一股時尚風(fēng)潮,穿著打扮成為英國人越來越愿意討論的話題,不同款式的服飾和搭配出現(xiàn),而日本的和服、印度的沙麗和一些穆斯林國家的寬松褲都是幾個世紀(jì)以來一成不變。這反映出()A.傳統(tǒng)文化影響廣泛深刻B.世界處于完全隔絕狀態(tài)C.工業(yè)革命提升消費(fèi)能力D.英國社會風(fēng)俗根本變化評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、古代中西方政治文明。
某校高三(1)班組織同學(xué)們進(jìn)行了關(guān)于“古代中西方政治文明比較”為主題的研究性學(xué)習(xí);請與他們一起完成以下研究內(nèi)容。
研究主題古代中西方政治文明比較史料收集
史料二。
雅典公民大會碑刻
史料二。
雅典公民大會碑刻史料整理
從史料的表現(xiàn)形式看:
史料一屬于①____
史料;史料二屬于②____
史料;
從史料的價值看:
史料一屬于③____
史料;史料二屬于④____
史料;
史料分析體制差異⑤____⑥____差異原因⑦_(dá)___⑦_(dá)___歷史影響當(dāng)代及對后世影響⑧____當(dāng)代及對后世影響⑨____當(dāng)代及對后世影響⑨____學(xué)習(xí)感悟談?wù)勀銓χ形鲀煞N不同政治模式的看法:⑩____7、思想的創(chuàng)新深刻影響了人類歷史發(fā)展進(jìn)程。閱讀材料;回答問題。
材料一“明德慎罰;國家既治四海平?!薄叭嗜藷o敵于天下?!?/p>
“明主之國;令者,言最貴者也;法者,事最適者也。言無二貴,法不兩適。故言行而不軌于法令者必禁?!?/p>
(1)材料一體現(xiàn)了中國古代哪些治國理念?
材料二十八世紀(jì);牛頓的學(xué)說通過伏爾泰傳播到了法國,從而使法國人首次感受到牛頓思想的優(yōu)勢。牛頓的學(xué)說證實(shí)了在對客觀真理的探索中,最可靠的是人的理性,而非信仰。牛頓的理性精神對法國的人文及其他學(xué)科產(chǎn)生了巨大沖擊。--《牛頓引力理論給法國帶來的沖擊》
(2)據(jù)材料二指出法國啟蒙運(yùn)動興起的條件。結(jié)合所學(xué)知識;分析理性主義對18世紀(jì)法國的沖擊。(6分)
材料三一般說來;“五四”以前中國知識分子的“格義”方式主要是運(yùn)用中國傳統(tǒng)文化的觀點(diǎn)分析;吸取西方文化,用中國傳統(tǒng)文化的模式去套用西方近世文化;“五四”以后,人們的主要傾向則是借用西方文化的觀點(diǎn)評析、批判或贊賞新文化,用西方文化的模式去解釋中國傳統(tǒng)文化。前者實(shí)質(zhì)上從舊文化的立場批評或贊賞新文化。后者則用新文化批評或贊賞舊文化。
寫歷史小論文;列提綱是一項重要的技能。某同學(xué)在閱讀材料三及相關(guān)課文后,擬了一份有關(guān)中國近代思想解放運(yùn)動的小論文提綱。請你幫助他完成空缺部分。
(3)(標(biāo)題)____
(一)
(小標(biāo)題1)維新變法--從中國傳統(tǒng)文化出發(fā)贊賞利用西方文化。
①其方式是____
②其作用似“思想界之大颶風(fēng)”
(二)
(小標(biāo)題2)____--用新文化全面否定舊文化。
①提倡民主與科學(xué)。
②提倡新道德。
③提倡新文學(xué);反對舊文學(xué)。
材料四上個世界80年代末90年代初;不少黨內(nèi)人士產(chǎn)生了嚴(yán)重的危機(jī)感,擔(dān)心在中國也可能出現(xiàn)蘇聯(lián)和東歐的情況。反對進(jìn)一步改革開放以及把“姓資姓社”擺在首位的思潮,重新開始占據(jù)思想和輿論的主導(dǎo)權(quán)。--《李羅力:親歷鄧小平南巡》
材料五社會主義要贏得與資本主義相比較的優(yōu)勢;就必須大膽吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果,吸收和借鑒當(dāng)今世界各國包括資本主義發(fā)達(dá)國家的一切反映現(xiàn)代社會化生產(chǎn)規(guī)律的先進(jìn)經(jīng)營方式;管理方法。
--鄧小平“南方談話”
(4)據(jù)材料四和所學(xué)知識概括鄧小平“南方談話”的背景。材料五體現(xiàn)了鄧小平的什么思想?這一思想對中國20世紀(jì)90年代的改革開放產(chǎn)生了怎樣的影響?8、閱讀下列材料,回答問題。美國歷史學(xué)家費(fèi)正清在《中國:傳統(tǒng)與變遷》一書中認(rèn)為,中國的歷史(古代史)是一部不斷改朝換代的歷史,因而不斷產(chǎn)生令人感到乏味的重復(fù):創(chuàng)業(yè)打江山、國力大振、繼而是長期的衰敗,最后全面崩潰。中國歷代正史都反映了這一點(diǎn),難怪中國人總是認(rèn)為,最好的做法就是恢復(fù)上古的黃金時代。結(jié)果,中國文明就在這反復(fù)不斷的人事變遷中艱難前行,而漢代以后的中國歷史也多多少少都是漢代歷史的重演罷了。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評析材料的觀點(diǎn)。(要求:觀點(diǎn)明確;史論結(jié)合。)9、孝文帝改革就其深度、廣度和影響而言,可與商鞅變法相媲美。閱讀下列材料:材料一東方文化較高諸邦以受古代文化之積染既深,種種因襲牽制,改革非易秦人在文化上之歷史,較之東方諸國,亦遠(yuǎn)為落后,故轉(zhuǎn)得為種種之創(chuàng)新。其實(shí)商鞅變法之重要內(nèi)容,在東方各國,本已早為推行,商鞅不過攜帶東方之新空氣,使西方人迎頭趕上一步。而結(jié)果則后來居上,新制度之創(chuàng)建,惟秦為最有功焉。馬非百《秦集史》材料二魏初風(fēng)俗至陋遷都之后,于革易舊俗,亦可謂雷厲風(fēng)行。民族根柢,莫如語言,語言消滅,未有不同化于他族者。孝文以仰慕中國文化之故,至欲自舉其語言而消滅之,其改革之心,可謂勇矣。其于制度,亦多所厘定。呂思勉《兩晉南北朝史》材料三北魏在中原建立以后,所面臨的最大問題即如何處理這一廣大地區(qū)的民族關(guān)系,其中包含如何對待漢族的先進(jìn)生產(chǎn)方式、漢族的文化問題。是繼續(xù)保存拓跋氏舊的社會制度和舊有的文化習(xí)慣,還是捐棄舊俗,接受先進(jìn)的文化,在新的歷史環(huán)境中獲得新生,北魏的統(tǒng)治者必須作出抉擇。白壽彝《中國通史》(1)據(jù)材料一,指出商鞅變法的有利條件。這些條件使秦國變法呈現(xiàn)怎樣的特點(diǎn)?
(2)據(jù)材料二,歸納孝文帝“遷都”對改革的作用。從材料看,孝文帝“改革之心”堅定的原因是什么?
(3)綜合上述材料,分析影響改革效果的基本因素。10、在對“理性王國”深感失望的背景下,文學(xué)家轉(zhuǎn)而關(guān)注和表現(xiàn)人的內(nèi)心情感世界,崇尚現(xiàn)實(shí)主義,現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)產(chǎn)生了。____(判斷對錯)11、北伐戰(zhàn)爭推翻了帝國主義統(tǒng)治中國的根基。____(判斷對錯)12、據(jù)統(tǒng)計,僅上海一地,1935年至1937年設(shè)置的機(jī)器廠就達(dá)387家,超過了過去十年的總和,這得益于晚清政府放松對民間設(shè)廠的限制____(判斷對錯)13、(16分)改革與創(chuàng)新為社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入了源源不絕的動力。閱讀材料,回答下列問題。材料一材料二材料三請回答:(1)基于材料一中的認(rèn)識,列寧領(lǐng)導(dǎo)的布爾什維克黨實(shí)行了什么政策?結(jié)果如何?(4分)(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出羅斯福所說的深重“災(zāi)難”是什么?指出他“采取的措施”對美國和世界產(chǎn)生的影響。(6分)(3)在材料三中的思想指引下,我國經(jīng)濟(jì)體制改革發(fā)生了怎樣的重大突破,并結(jié)合現(xiàn)實(shí)和所學(xué)說明其作用。(6分)評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、新航路的開辟打破了世界各地間的相互孤立狀態(tài),促使世界逐漸連成整體,以西歐為中心的資本主義世界市場基本形成了。____。(判斷對錯)15、土地革命時期,毛澤東從實(shí)踐上和理論上解決了中國革命的道路問題。____(判斷對錯)16、列寧在《四月提綱》中認(rèn)為,不能采取暴力方式推翻資產(chǎn)階級臨時政府,爭取以和平方式取得政權(quán)。____(判斷對錯)17、俄國的十月革命推翻了沙皇統(tǒng)治,與中國的辛亥革命性質(zhì)相同。____(判斷對錯)18、1900年,德國物理學(xué)家普朗克建立量子力學(xué),彌補(bǔ)了牛頓力學(xué)的不足。()19、德意志帝國憲法確立的君主立憲政體,保留了濃厚的專制殘余,君主是實(shí),立憲為虛。____(判斷對錯)20、在新航路開辟的推動下,16、17世紀(jì)世界出現(xiàn)了第一個貿(mào)易高峰,依次填入表中甲、乙、丙三處的是亞洲、美洲、非洲。____(判斷對錯)
分組甲乙丙商品酒、鏡子、玻璃球玉米、煙草、蔗糖奴隸、象牙、珠寶評卷人得分四、解答題(共4題,共20分)21、閱讀材料;完成下列要求。
材料一他(顧炎武)讀過黃宗羲的《明夷待訪錄》之后;對其中的許多觀點(diǎn)深表贊同,對該書也推崇備至。他認(rèn)為:“人君之于天下,不能以獨(dú)治也;獨(dú)治之而刑繁矣,眾治之而刑措(棄置)矣。反對‘獨(dú)治’,主張‘眾治’.他進(jìn)而提出了‘以天下之權(quán)寄之天下之人’的命題。”
--摘自史仲文;胡曉林主編《中國全史》
(1)根據(jù)材料一;歸納顧炎武對君主專制的主要態(tài)度。根據(jù)材料和所學(xué)知識分析導(dǎo)致這種態(tài)度產(chǎn)生的主要原因。
材料二洛克主張的“三權(quán)分立”;其理想方案是英國的議會君主制。他主張立法權(quán)能夠制約國王和政府的行政權(quán),甚至主張在國王和政府的行政權(quán)侵害人民財產(chǎn)時,有權(quán)推翻政府。18世紀(jì)法國的思想家孟德斯鳩進(jìn)一步提出了“三權(quán)分立”學(xué)說,并闡述了三個權(quán)力互相牽制的重要性。他論證,為了防止出現(xiàn)暴君政體,立法;行政、司法三個權(quán)力應(yīng)該分別屬于三個不同的機(jī)構(gòu)。孟德斯鳩這一套“三權(quán)分立”的學(xué)說,對于國王的權(quán)力確實(shí)進(jìn)行了嚴(yán)格的限制,具有歷史的進(jìn)步意義。
--劉書林《試論美國“三權(quán)分立”模式的本質(zhì)及局限》
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識;分析三權(quán)分立主張的歷史意義。
(3)顧炎武的思想在中國影響較小,而洛克、孟德斯鳩的思想在西方卻產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。試從經(jīng)濟(jì)、思想兩方面分析其原因。22、材料一衛(wèi)鞅對曰:“夫國不富;不可以用兵,兵不強(qiáng),不可以摧敵。欲富國,莫如力田,欲強(qiáng)兵,莫如勸戰(zhàn)”
材料二鞅對曰:“夫富強(qiáng)之術(shù);不得其人,不行;得其人,而任之不專,不行;任之專而惑于人言,二三其意,又不行?!?/p>
(1)據(jù)材料一;商鞅變法的根本目的是什么?他是怎樣“力田”“勸戰(zhàn)”的?
(2)據(jù)材料二,商鞅認(rèn)為變法成功的條件有哪些?結(jié)合史實(shí)指出商鞅新法能在秦國長行不廢的根本原因。23、材料一美國人已經(jīng)意識到了;民主制度不僅可能是虛弱無力的和不明智的,也可能是專制的;壓迫性的。于是,他們找到了限制它的辦法,即聯(lián)邦制,它使得任何地方都不存在完全的民主制度。中央政府只從州政府的權(quán)力中拿走了若干明確列舉的權(quán)力,州政府則保留著中央政府拿走的權(quán)力之外的所有權(quán)力。羅馬人知道如何讓君主制度無害,那就是使其分立;美國人則將民主制度一分為二,從而解決了更為難纏的問題。
--秋風(fēng)《立憲失敗的個案:阿克頓論法國大革命》
材料二辛亥革命爆發(fā)后不久;孫中山便在巴黎發(fā)表談話,說:“中國于地理上分為二十二行省,加以三大屬地即蒙古;西藏、新疆是也,其面積實(shí)較全歐為大C各省氣候不同,故人民之習(xí)慣性質(zhì)亦各隨氣候而為差異。似此情勢,于政治上萬不宜于中央集權(quán),倘用北美聯(lián)邦制度,最為適宜。每省對于內(nèi)政各有其完全自由,各負(fù)其統(tǒng)御整理之責(zé);但于各省上建設(shè)一中心政府,專管軍事、外交、財政,則氣息自聯(lián)貫矣?!?/p>
--王兵華《論民國時期的聯(lián)省自治運(yùn)動及其啟示》
(1)根據(jù)材料一;談?wù)勀銓γ绹醒胝c地方州政府實(shí)行分權(quán)的理解。
(2)材料二中孫中山的主張是什么?根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識,指出孫中山生前這一設(shè)想沒能實(shí)施的國內(nèi)社會因素。24、古今中外;民生問題關(guān)系著社會的安定和發(fā)展。閱讀材料,回答問題。
材料一是故明君制民之產(chǎn);必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,樂歲終身飽,兇年免于死亡。夫仁政必自經(jīng)界始。經(jīng)界不正,井地不均,谷祿不平。經(jīng)界玩正,分田制祿,可坐而定也。
--《孟子》
(1)為了保障民生;孟子制定了怎樣的制度規(guī)范?分析其產(chǎn)生的社會背景。
材料二1912年10月;孫中山說:“鄙人對于社會主,實(shí)歡迎其利國福民之神圣實(shí)行社會主義之日,即我民幼有所教,老有所養(yǎng),分業(yè)操作,各得其所?!?924年孫中山在廣州演講時強(qiáng)調(diào)指出:“三民主義之中的民生主義,大目的就是要眾人能夠共產(chǎn)”。
--節(jié)選于《孫中山全集》
(2)概括材料二中孫中山理解的“社會主義”的特征和實(shí)現(xiàn)途徑。
材料三杜魯門在1946年的“二十一點(diǎn)咨文”中;指出:“在人道的層面上,充分就業(yè)意味著為準(zhǔn)備工作;能夠工作、愿意工作的工人提供一份好的和平時期的工作;在經(jīng)濟(jì)的層面上,充分就北意味著充分的生產(chǎn)和賣出商品的機(jī)會;在全的層面上,美國的充分就業(yè)意味著對全球的經(jīng)濟(jì)安全和世界和平的保障。”
--TracysUebeihor《總統(tǒng)的倒影》
(3)根據(jù)材料三,概括杜魯門咨文的主要內(nèi)容。杜魯門關(guān)心“全球”視角的者眼點(diǎn)是什么?評卷人得分五、綜合題(共1題,共8分)25、(19分)近代中國內(nèi)憂外患,在時人的日記中多有記錄反映。閱讀下列材料,回答問題。材料一(粵西)遍地皆盜蓋承平久,孳息繁衍地不能增而人加眾,至二、三十倍,故相率為盜以謀食取才之涂(途)太隘。逆匪楊秀清、韋昌暉(輝)、石達(dá)開之才皆非今翰詹(注:翰林和詹事兩種官職的合稱)及方面大臣所及也,特?zé)o其虛儀及媚骨爾?!羰胯I《乙丙日記》(1853—1856)(注:汪士鐸曾經(jīng)擔(dān)任過曾國藩的幕僚)材料二(庚子年六月初五日)惟目前巨釁起于民教互仇,拳洋交哄,此次決戰(zhàn),宜提開俄日本兩國,而專與行教之各國為仇敵,乃于事理為協(xié)也二百六十年,全盛之世,(中俄兩國)且未嘗失和此應(yīng)分別辦理一也。日本與俄從無一教士教民在我內(nèi)地煸惑生事,不宜無故開釁,師出無名,二也。然此特以情理論之也。若以地勢論之,尤不宜輕開邊釁。俄重兵屯扎在阿穆爾東海濱兩省、旅大兩口不少,日本地近而逼,調(diào)陸軍視各國為易未可不分皂白,而概屏之為鯨鯉魑魅,而我自措足于孤立無援之地。此兵家形勢所忌,宗社存亡之機(jī),尤當(dāng)審慎,不宜付諸孤注一擲,自有土崩瓦解之局,三也?!对┣淙沼泜鞒尽罚ㄗⅲ涸┣浼丛疲瑫r任總理衙門大臣)材料三(1931年9月20日)聞沈陽、長春、營口被倭寇強(qiáng)占后,心神哀痛,如喪考妣。茍為我祖我宗之子孫,則不收回東省,永無人格矣!小子勉之!內(nèi)亂平定不遑,故對外交太不注意。臥薪嘗膽,教養(yǎng)生聚,忍辱負(fù)重,是我今日之事也。(1937年9月2日)戰(zhàn)略應(yīng)盡其全力貫注一點(diǎn),使亂進(jìn)退維谷,以達(dá)我持久抗戰(zhàn)之目的?!妒Y介石日記》(1)據(jù)材料一指出作者對太平天國運(yùn)動的基本態(tài)度,說明你的判斷依據(jù)。作者認(rèn)為太平天國運(yùn)動興起的因素有哪些?(6分)(2)材料二中的“目前巨釁”指哪一歷史事件?作者認(rèn)為“宜提開俄日本兩國”的理由有哪些?(6分)(3)材料三反映蔣介石對日策略有何變化?結(jié)合所學(xué)知識分析促成這一轉(zhuǎn)變的主要原因。(7分)參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【解析】略【解析】【答案】A2、D【分析】本題主要考查辛亥革命的影響,旨在考查學(xué)生正確解讀材料信息的能力。題干中描述的是辛亥革命之后社會上對民主的認(rèn)可和對袁世凱專制的否認(rèn),這表明了民主共和觀念深入人心,D符合題意;辛亥革命前已有報館,資訊傳播方式?jīng)]有改變,排除A;材料沒有體現(xiàn)道德觀念,而是政治觀念,排除B;材料主旨不在于言論出版自由,排除C。故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿3、B【分析】本題主要考查對“雙百”方針的理解;考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力?!半p百”方針是指在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域上百花齊放,在學(xué)術(shù)領(lǐng)域上百家爭鳴,材料中毛澤東的說法實(shí)際上把學(xué)術(shù)政治化了,故B正確;AD項明顯錯誤;材料只反映學(xué)術(shù)領(lǐng)域,不涉及文藝領(lǐng)域,故C錯誤。故選B。
【解析】【答案】B4、D【分析】ABC材料均未涉及;故ABC錯誤;
材料中毛澤東的評價主要是針對羅素的;根據(jù)“羅素在長沙但反對勞農(nóng)專政”和“理論上說得通,事實(shí)上做不到”;“我完全適用社會主義的原理與方法”可以看出毛澤東所代表的中國共產(chǎn)黨早期組織成員認(rèn)為建立勞農(nóng)專政必要的,故D正確。
故選:D。
本題考查毛澤東思想;旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力。
毛澤東思想深遠(yuǎn)影響:
①指導(dǎo)了中國人民取得了新民主主義革命的偉大勝利;建立了中華人民共和國。
②是馬列主義與中國革命實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍;是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想;
③是社會主義中國立國建國的思想政治基礎(chǔ);是建設(shè)中國特色社會主義理論的思想淵源和理論先導(dǎo)。毛澤東思想在馬克思主義發(fā)展史上具有承上啟下;繼往開來的重要?dú)v史地位。
本題難度不大,根據(jù)“羅素在長沙但反對勞農(nóng)專政”和“理論上說得通,事實(shí)上做不到”、“我完全適用社會主義的原理與方法”可以看出毛澤東所代表的中國共產(chǎn)黨早期組織成員認(rèn)為建立勞農(nóng)專政必要的?!窘馕觥緿5、C【分析】【分析】本題考查工業(yè)革命的影響,主要考查學(xué)生理解工業(yè)革命對人們生活的影響.【解析】【解答】從材料中可知;18世紀(jì)由于英國工業(yè)革命促使了資本主義發(fā)展,人們的生活水平有了提高,從而追求生活的時尚,而當(dāng)時還處于舊的社會發(fā)展時期的日本;印度和穆斯林國家社會生活變化不大,說明工業(yè)革命提高了人們消費(fèi)能力,改變了生活水平,故C正確,ABD項與題意不符,排除.
故選C.二、填空題(共8題,共16分)6、文獻(xiàn)實(shí)物第二手第一手封建專制主義中央集權(quán)雅典奴隸制民主政治地理因素:大河與海洋;政治因素:大一統(tǒng)帝國與城邦國家;經(jīng)濟(jì)因素:工商業(yè)與農(nóng)業(yè);思想文化因素:自由平等思想與法家集權(quán)思想鞏固了秦朝的統(tǒng)一,成為歷代政治制度的藍(lán)本創(chuàng)造了雅典的繁榮,成為西方民主政治的源頭人類早期歷史受地理環(huán)境的影響較大,隨生產(chǎn)力的提高地理環(huán)境對人類決定作用就逐漸減弱;制度文明有多元性,與不同的國情相適應(yīng);尊重不同民族的歷史文化,中西方政治制度都為人類政治制度的發(fā)展提供寶貴經(jīng)驗(yàn)【分析】【分析】本題考查古代中西方政治文明比較.考查秦朝與雅典政治文明在史料的表現(xiàn)形式、價值、體制差異及其原因、歷史影響、學(xué)習(xí)感悟等方面的比較.需要掌握秦朝與雅典政治文明的相關(guān)知識和史料研究方法.【解析】【解答】本題結(jié)合史料研究方法和秦朝與雅典政治文明的史實(shí)可知;史料的表現(xiàn)形式:(1)文獻(xiàn)(2)實(shí)物;價值:(3)第二手(4)第一手;體制差異:(5)封建專制主義中央集權(quán)(6)雅典奴隸制民主政治;差異原因:(7)地理因素:大河與海洋;政治因素:大一統(tǒng)帝國與城邦國家;經(jīng)濟(jì)因素:工商業(yè)與農(nóng)業(yè);思想文化因素:自由平等思想與法家集權(quán)思想;歷史影響:(8)鞏固了秦朝的統(tǒng)一,成為歷代政治制度的藍(lán)本;(9)創(chuàng)造了雅典的繁榮,成為西方民主政治的源頭;學(xué)習(xí)感悟主要利用歷史唯物主義觀點(diǎn),從生產(chǎn)力的角度分析認(rèn)識人類社會發(fā)展的不同模,即人類早期歷史受地理環(huán)境的影響較大,隨生產(chǎn)力的提高地理環(huán)境對人類決定作用就逐漸減弱;制度文明有多元性,與不同的國情相適應(yīng);尊重不同民族的歷史文化,中西方政治制度都為人類政治制度的發(fā)展提供寶貴經(jīng)驗(yàn).
故答案為:
表現(xiàn)形式:(1)文獻(xiàn)(2)實(shí)物.
價值:(3)第二手(4)第一手.
體制差異:(5)封建專制主義中央集權(quán)(6)雅典奴隸制民主政治.
差異原因:(7)地理因素:大河與海洋;政治因素:大一統(tǒng)帝國與城邦國家;經(jīng)濟(jì)因素:工商業(yè)與農(nóng)業(yè);思想文化因素:自由平等思想與法家集權(quán)思想.
歷史影響:(8)鞏固了秦朝的統(tǒng)一;成為歷代政治制度的藍(lán)本;(9)創(chuàng)造了雅典的繁榮,成為西方民主政治的源頭.
學(xué)習(xí)感悟:人類早期歷史受地理環(huán)境的影響較大,隨生產(chǎn)力的提高地理環(huán)境對人類決定作用就逐漸減弱;制度文明有多元性,與不同的國情相適應(yīng);尊重不同民族的歷史文化,中西方政治制度都為人類政治制度的發(fā)展提供寶貴經(jīng)驗(yàn).7、西方文化與中國傳統(tǒng)文化的碰撞與結(jié)合吸收、借鑒新文化運(yùn)動【分析】【分析】本題考查中外的思想的創(chuàng)新.考查中國古代的治國理念;法國啟蒙運(yùn)動興起的條件;理性主義對18世紀(jì)法國的沖擊;中國近代思想解放運(yùn)動;鄧小平“南方談話”的背景;鄧小平的吸收、借鑒西方先進(jìn)的思想及其影響.涉及的知識有百家爭鳴;啟蒙運(yùn)動;法國大革命;中西方文化交流;康有為的思想;新文化運(yùn)動;南方談話;鄧小平理論.【解析】【解答】(1)本小問的治國理念;依據(jù)材料一“明德慎罰”;“仁人無敵于天下”可以得出理念是德治;“明主之國,令者,言最貴者也;法者,事最適者也”可以得出理念是法治.
(2)第一小問的條件;依據(jù)材料二“牛頓的理性精神對法國的人文及其他學(xué)科產(chǎn)生了巨大沖擊”可以得出條件是牛頓的物理學(xué)證實(shí)理性的重要性.第二小問的沖擊,實(shí)際上考查啟蒙運(yùn)動的影響,結(jié)合所學(xué)可知,沖擊是政治上,推動了法國大革命的爆發(fā);經(jīng)濟(jì)上,推動了資本主義發(fā)展;思想上,解放了人們的思想.
(3)第一小問的標(biāo)題;結(jié)合所學(xué)可知,標(biāo)題是西方文化與中國傳統(tǒng)文化的碰撞與結(jié)合.第二小問的方式,結(jié)合所學(xué)可知,其方式是托古改制.第三小問的小標(biāo)題,結(jié)合所學(xué)可知,小標(biāo)題是新文化運(yùn)動.
(4)第一小問的背景;依據(jù)材料四“上個世界80年代末90年代初,不少黨內(nèi)人士產(chǎn)生了嚴(yán)重的危機(jī)感,擔(dān)心在中國也可能出現(xiàn)蘇聯(lián)和東歐的情況”,結(jié)合所學(xué)可知,背景是國內(nèi),改革遇到重重阻力;改革進(jìn)入關(guān)鍵時期.國際上,蘇東劇變(或世界社會主義運(yùn)動遭遇挫折).第二小問的思想,依據(jù)材料五“就必須大膽吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果,吸收和借鑒當(dāng)今世界各國包括資本主義發(fā)達(dá)國家的一切反映現(xiàn)代社會化生產(chǎn)規(guī)律的先進(jìn)經(jīng)營方式;管理方法”可以得出思想是吸收、借鑒.第三小問的影響,結(jié)合所學(xué)可知,其影響是為社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立奠定了理論基礎(chǔ).
故答案為:
(1)德治;法治.
(2)條件:牛頓的物理學(xué)證實(shí)理性的重要性.
沖擊:政治上;推動了法國大革命的爆發(fā);經(jīng)濟(jì)上,推動了資本主義發(fā)展;思想上,解放了人們的思想.
(3)①西方文化與中國傳統(tǒng)文化的碰撞與結(jié)合.
②托古改制.
③新文化運(yùn)動.
(4)形勢:國內(nèi);改革遇到重重阻力;改革進(jìn)入關(guān)鍵時期.國際上,蘇東劇變(或世界社會主義運(yùn)動遭遇挫折).
思想:吸收;借鑒.
影響:為社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立奠定了理論基礎(chǔ).8、略
【分析】本題主要考查古代中國的政治制度、古代中國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與特征、中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變,考查學(xué)生獲取、解讀信息和論證、探討問題的能力。首先,依據(jù)題干所給材料中“費(fèi)正清認(rèn)為中國的歷史(古代史)是一部不斷改朝換代的歷史,因而不斷產(chǎn)生令人感到乏味的重復(fù)”可得出其觀點(diǎn)是:費(fèi)正清認(rèn)為中國古代是一部改朝換代、王朝循環(huán)的歷史。其次,明確自己對該觀點(diǎn)的態(tài)度:贊成,反對或者二者兼有。再次,不管贊成或是反對,還是二者兼有,都要從政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化、科技等角度遷移古代史的相關(guān)史實(shí)進(jìn)行論證。注意史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)密?!窘馕觥坑^點(diǎn):費(fèi)正清認(rèn)為中國古代是一部改朝換代、王朝循環(huán)的歷史。明確態(tài)度:贊成或反對這一觀點(diǎn);或認(rèn)為這一觀點(diǎn)有其合理性的一面,但也不完全正確。評析:(一)贊成的史實(shí)依據(jù):盡管經(jīng)歷了不斷的改朝換代,但直到明清時期,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)形態(tài)仍然占主導(dǎo)地位;政治制度僅局限于修補(bǔ)完善;思想上儒家為代表的傳統(tǒng)思想根深蒂固;科技、教育主要服務(wù)于傳統(tǒng)體制,難有創(chuàng)新;由開放走向封閉,拒絕近代潮流;受西方文明沖擊,才艱難向近代社會轉(zhuǎn)型。(二)反對的史實(shí)依據(jù):改朝換代不是簡單的重復(fù)和重演:農(nóng)業(yè)精耕細(xì)作體系不斷擴(kuò)展,促進(jìn)了江南和邊遠(yuǎn)地區(qū)的開發(fā)和發(fā)展,養(yǎng)活了更多的人口;政治制度中的選官制度不斷改進(jìn),日趨合理,使森嚴(yán)的等級壁壘有所松動;封建社會后期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致了新經(jīng)濟(jì)和新階級、新思想因素出現(xiàn);科學(xué)技術(shù)承古萌新,出現(xiàn)宋元明清時的發(fā)展高峰;這些為鴉片戰(zhàn)爭后向近代轉(zhuǎn)型提供了一定基礎(chǔ)。(三)另外觀點(diǎn)的史實(shí)依據(jù):(綜合以上兩方面的依據(jù))一等①緊扣評論對象,現(xiàn)點(diǎn)明確;②合理引用史實(shí),進(jìn)行多角度評論,材料舉例恰當(dāng)、充分;③論證充分,邏輯嚴(yán)密,表述清楚。二等能夠結(jié)合評論對象,觀點(diǎn)較明確;②引用史實(shí),評論角度單一;③論證較完整,表述清楚。三等①偏離評論對象,觀點(diǎn)不明確;②未引用史實(shí)或史實(shí)錯誤;③論證欠缺說服力,史實(shí)與觀點(diǎn)不一致,表述不清楚;④行文不規(guī)范,層次不清,前后文銜接不上,敘述不連貫。9、略
【分析】(1)本題考查商鞅變法的條件和特點(diǎn),旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和解決問題的能力。第一小問,從材料“秦人在文化上之歷史,較之東方諸國,亦遠(yuǎn)為落后,故轉(zhuǎn)得為種種之創(chuàng)新?!?、“其實(shí)商鞅變法之重要內(nèi)容,在東方各國,本已早為推行,”可知,商鞅變法的有利條件主要體現(xiàn)在內(nèi)部與外部,外部有東方諸國的變革經(jīng)驗(yàn);內(nèi)部是落后的秦國受傳統(tǒng)束縛較少;第二小問,根據(jù)材料“新制度之創(chuàng)建,惟秦為最有功焉?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,這些條件使秦國變法呈現(xiàn)出注重創(chuàng)建新制度;變法徹底,功效明顯等特點(diǎn)。(2)本題考查北魏孝文帝的改革的相關(guān)知識;旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和解決問題的能力。據(jù)材料二“遷都之后,于革易舊俗,亦可謂雷厲風(fēng)行?!狈从沉诵⑽牡邸斑w都”對改革具有:減少改革阻力,為徹底移風(fēng)易俗(如禁鮮卑語;講漢話等)創(chuàng)造條件的作用;關(guān)于孝文帝“改革之心”堅定的原因,可根據(jù)材料“魏初風(fēng)俗至陋”和孝文帝個人認(rèn)知兩方面作答即可。
(3)本題考查影響改革效果的基本因素,旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和再現(xiàn)再認(rèn)歷史史實(shí)的能力。本題屬于開放性的探究題,言之有理即可,對三則材料綜合分析可知,對于影響改革效果的基本因素,綜合材料結(jié)合所學(xué)可從對外來先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)與借鑒,改革者的信心與勇氣和善于創(chuàng)新?的角度歸納即可?!窘馕觥浚?)條件:東方諸國的變革經(jīng)驗(yàn);落后的秦國受傳統(tǒng)束縛較少。特點(diǎn):注重創(chuàng)建新制度;變法徹底,功效明顯。(2)作用:減少改革阻力,為徹底移風(fēng)易俗(如禁鮮卑語、講漢話等)創(chuàng)造條件。原因:①北魏風(fēng)俗落后,迫切需要改革;②孝文帝仰慕漢族文化,改革熱情高。(3)因素:①對外來先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)與借鑒;②改革者的信心與勇氣;③善于創(chuàng)新。10、錯【分析】【分析】本題主要考查浪漫主義文學(xué)和現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)產(chǎn)生的時代背景.19世紀(jì)后期,一方面是人與環(huán)境沖突的悲劇色彩更顯著,另方面是人的“物化“現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,歐洲文學(xué)呈現(xiàn)出多元化的格局.一是30年代“靜悄悄地走上歷史舞臺“的批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué),在經(jīng)過20年的發(fā)展之后,進(jìn)入了全面繁榮的時期;二是隨著人們對環(huán)境和遺傳作用認(rèn)識的深化,自然主義文學(xué)也在現(xiàn)實(shí)主義的基礎(chǔ)上形成了;三是巴黎公社革命直接產(chǎn)生了公社文學(xué),這是無產(chǎn)階級文學(xué)繼憲章派文學(xué)之后的繼續(xù)和發(fā)展;四是各種非理性的具有現(xiàn)代特征的形式主義文學(xué),也紛紛出現(xiàn)在歐洲的文壇上.一時間流派紛呈,但主潮仍然是批判現(xiàn)實(shí)主義.【解析】【解答】題干材料是浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的時代背景.在對“理性王國”深感失望的背景下;文學(xué)家轉(zhuǎn)而關(guān)注和表現(xiàn)人的內(nèi)心情感世界,于是產(chǎn)生了浪漫主義文學(xué).
故本題錯誤.11、×【分析】【分析】本題考查國民大革命.考查北伐戰(zhàn)爭的歷史功績.考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記和遷移能力和對北伐戰(zhàn)爭歷史功績的掌握.【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知,“帝國主義統(tǒng)治中國的根基”主要是指北洋軍閥的統(tǒng)治.北伐戰(zhàn)爭從長江流域打到珠江流域,基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治,而不是推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治,故本題錯誤.12、B【分析】【分析】本題考查中國民族資本主義的發(fā)展;旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力.
資本主義在中國近代歷史發(fā)展進(jìn)程中的地位和作用。
1;經(jīng)濟(jì)上;是一種新的經(jīng)濟(jì)因素,有利于社會進(jìn)步;
2;政治上;為民族資本主義登上政治舞臺奠定物質(zhì)和階級基礎(chǔ);無產(chǎn)階級隊伍的壯大,為新民主主義革命到來和中共的建立準(zhǔn)備了階級條件;
3、思想上,不斷沖擊和動搖封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位,為西方資產(chǎn)階級思想文化的傳播提供了社會條件.【解析】【解答】晚清政府放松對民間設(shè)廠的限制是在甲午戰(zhàn)爭之后;故材料表述錯誤.
故選B.13、略
【分析】(1)本題主要考查蘇聯(lián)(俄)探索社會主義建設(shè)道路的歷程,旨在考查正確解讀相關(guān)材料并再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)史實(shí)的能力。第一小問“政策”由材料一中的“利用資本主義”、“1921年”、“列寧”等信息即可得出“新經(jīng)濟(jì)政策”的結(jié)論;第二小問“結(jié)果”結(jié)合相關(guān)所學(xué)可從經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展、蘇維埃政權(quán)得到鞏固等角度思考作答。(2)本題主要考查羅斯福新政,旨在考查再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)史實(shí)的能力。第一小問“災(zāi)難”結(jié)合相關(guān)所學(xué)即可得出“1929——1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)”的結(jié)論;第二小問“影響”,“對美國的影響”結(jié)合相關(guān)所學(xué)可從使美國社會生產(chǎn)力在一定程度上得到恢復(fù),逐漸從經(jīng)濟(jì)危機(jī)的陰影中走出等角度思考作答,“對世界的影響”結(jié)合相關(guān)所學(xué)可從標(biāo)志著資本主義告別自由放任時代,進(jìn)入政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)時代等角度思考作答。(3)本題主要考查社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,旨在考查再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)史實(shí)的能力。第一小問“重大突破”結(jié)合相關(guān)所學(xué)即可得出“逐步建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制”的結(jié)論;第二小問“作用”結(jié)合相關(guān)所學(xué)可從推進(jìn)了改革開放、推動中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,商品空前豐富,人民生活水平大幅度提高、促使中國加入世界貿(mào)易組織等角度思考作答?!窘馕觥浚?)政策:新經(jīng)濟(jì)政策。經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展;蘇維埃政權(quán)得到鞏固。
(2)美國正在經(jīng)歷著經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。影響:使美國社會生產(chǎn)力在一定程度上得到恢復(fù);逐漸從經(jīng)濟(jì)危機(jī)的陰影中走出;標(biāo)志著資本主義告別自由放任時代,進(jìn)入政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)時代。
(3)突破:逐步建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。作用:推進(jìn)了改革開放。推動中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,商品空前豐富,人民生活水平大幅度提高;加入世界貿(mào)易組織等。三、判斷題(共7題,共14分)14、×【分析】【分析】本題考查的新航路開辟的影響,考查學(xué)生對相關(guān)知識的是識記能力.【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識可知;以西歐為中心的資本主義世界市場基本形成是在第一次工業(yè)革命后.
故答案為:×15、√【分析】【分析】本題主要考查毛澤東思想.毛澤東思想的主要內(nèi)容:中國式武裝奪取政權(quán)的道路的理論、新民主主義革命理論、革命軍隊的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略理論、思想政治工作和文化工作理論、黨的建設(shè)理論、社會主義建設(shè)理論等;其思想精髓是實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主.【解析】【解答】毛澤東從理論和實(shí)踐上成功解決了中國革命的道路問題是在土地革命時期;土地革命時期毛澤東探索出了了農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路,從而為中國的革命指明了方向.
故答案為:√.16、√【分析】【分析】本題考查的十月革命,考查學(xué)生對十月革命過程重大史實(shí)的識記.【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識可知“四月提綱”:列寧提出了從資產(chǎn)階級民主革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x革命的任務(wù);爭取以和平方式奪權(quán).
故答案為:√17、×【分析】【分析】本題考查的是十月革命的性質(zhì),旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識的能力.【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識可知;俄國的十月革命它是人類歷史上第一次取得勝利的社會主義革命.中國的辛亥革命是中國近代一次徹底的反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命.
故答案為:×18、B【分析】【分析】普朗克于1900年提出了著名的量子概念;同年他在《關(guān)于正常光譜能量分布定律的理論》中表述了這一思想,標(biāo)志著量子理論的誕生!數(shù)年之后,在量子理論的基礎(chǔ)上,奧地利;德國的物理學(xué)家建立了量子力學(xué)。故錯誤。
【點(diǎn)評】本題考查現(xiàn)代的科技成就。19、√【分析】【分析】本題考查的是德意志帝國的君主立憲政體,實(shí)際上考查學(xué)生結(jié)合知識對其特點(diǎn)的理解.【解析】【解答】德意志帝國雖然確立了君主立憲制;但是德國的君主與英國不同.德意志帝國的君主權(quán)利很大,類似于封建君主,擁有濃厚的專制主義色彩,政治家和議員們地位低下.
故答案為:√20、×【分析】【分析】本題考查的是三角貿(mào)易,旨在考查學(xué)生知識遷移和靈活運(yùn)用的能力.【解析】【解答】本題考查三角貿(mào)易.結(jié)合所學(xué)知識可知;甲處應(yīng)該是歐洲,此題錯誤.
故答案為:×四、解答題(共4題,共20分)21、略
【分析】【分析】本題考查明清之際的儒家思想、啟蒙運(yùn)動,旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力.【解析】【解答】(1)第一小問;”反對‘獨(dú)治’,主張‘眾治’.他進(jìn)而提出了‘以天下之權(quán)寄之天下之人’的命題.”表明顧炎武批判君主專制制度;第二小問,從政治;經(jīng)濟(jì)、思想三方面來歸納.
(2)從材料“孟德斯鳩這一套“三權(quán)分立”的學(xué)說;對于國王的權(quán)力確實(shí)進(jìn)行了嚴(yán)格的限制,具有歷史的進(jìn)步意義”和所學(xué)知識可以知道,西方的分權(quán)學(xué)說對于打擊封建君主專制主義起到了積極的作用,同時也保障了人民的自由權(quán)利,防止了專制集權(quán)現(xiàn)象的出現(xiàn).這為以后資產(chǎn)階級的革命和政權(quán)建設(shè)提供了理論依據(jù).
(3)結(jié)合所學(xué)知識可知;中國:經(jīng)濟(jì)上自然經(jīng)濟(jì)仍占統(tǒng)治地位,資本主義萌芽的發(fā)展受到嚴(yán)重阻礙;思想上文化專制主義,儒家正統(tǒng)思想仍占據(jù)統(tǒng)治地位.西歐:資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,文藝復(fù)興;啟蒙運(yùn)動的開展.
故答案為:
(1)態(tài)度:批判君主專制制度.
原因:工商業(yè)的發(fā)展;資本主義萌芽產(chǎn)生;明朝統(tǒng)治腐敗導(dǎo)致滅亡;《明夷待訪錄》的影響.
(2)意義:打擊了封建專制主義;有利于維護(hù)公民的自由和權(quán)利;提出對權(quán)力的限制和制約,有利于防止獨(dú)裁的產(chǎn)生;承認(rèn)在必要時推翻現(xiàn)實(shí)政權(quán)的合理性,為近代資產(chǎn)階級革命和政權(quán)的構(gòu)建奠定了理論基礎(chǔ).
(3)中國:經(jīng)濟(jì)上自然經(jīng)濟(jì)仍占統(tǒng)治地位,資本主義萌芽的發(fā)展受到嚴(yán)重阻礙;思想上文化專制主義,儒家正統(tǒng)思想仍占據(jù)統(tǒng)治地位.西歐:資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動的開展.22、略
【分析】【分析】本題考查商鞅變法.考查商鞅變法的目的、措施、成功的原因.還需掌握商鞅變法的背景以及影響.【解析】【解答】(1)第一小問的根本目的;依據(jù)材料一“夫國不富,不可以用兵,兵不強(qiáng),不可以摧敵”可以得出富國強(qiáng)兵.第二小問的措施,結(jié)合商鞅變法經(jīng)濟(jì);軍事措施可以得出力田:廢除井田制,獎勵耕戰(zhàn).勸戰(zhàn):廢除世卿世祿制,獎勵軍功,實(shí)行連坐制.
(2)第一小問的條件;依據(jù)材料二“夫富強(qiáng)之術(shù),不得其人,不行;得其人,而任之不專,不行;任之專而惑于人言,二三其意,又不行”可知,商鞅變法成功的條件是得人善任并堅定支持.第二小問的根本原因,結(jié)合所學(xué)可知,變法順應(yīng)了時代發(fā)展的趨勢.
故答案為:
(1)根本目的:富國強(qiáng)兵.
力田:廢除井田制;獎勵耕戰(zhàn).勸戰(zhàn):廢除世卿世祿制,獎勵軍功,實(shí)行連坐制.
(2)條件:統(tǒng)治者得人善任并堅定支持.
根本原因:變法順應(yīng)了時代發(fā)展的趨勢.23、略
【分析】【分析】(1)本題考查的是美國中央政府與地方州政府的關(guān)系;考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料獲取信息的能力.
(2)本題考查的是孫中山的主張以及沒能實(shí)施的國內(nèi)社會因素.考查學(xué)生閱讀理解材料并結(jié)合知識分析問題的能力.【解析】【解答】(1)根據(jù)材料“中央政府只從州政府的權(quán)力中拿走了若干明確列舉的權(quán)力;州政府則保留著中央政府拿走的權(quán)力之外的所有權(quán)力.”可知美國聯(lián)邦政府與地方州政府之間實(shí)行分權(quán),實(shí)行中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合,地方州政府和中央政府的一切方針政策都必須遵守憲法的規(guī)定,從而實(shí)現(xiàn)權(quán)力上的制衡,防止絕對民主,以保障人民的自由.
(2)由材料“中國于地理上分為二十二行??;加以三大屬地即蒙古;西藏、新疆是也,其面積實(shí)較全歐為大C各省氣候不同,故人民之習(xí)慣性質(zhì)亦各隨氣候而為差異.似此情勢,于政治上萬不宜于中央集權(quán),倘用北美聯(lián)邦制度,最為適宜.”可知孫中山的主張效仿美國實(shí)行聯(lián)邦制度.聯(lián)系已學(xué)知識可知孫中山生前這一設(shè)想沒能實(shí)施的國內(nèi)社會因素是:民族資本主義發(fā)展不充分;專制主義影響根深蒂固;軍閥割據(jù)混戰(zhàn)等.
故答案為:
(1)美國聯(lián)邦政府與地方州政府之間實(shí)行分權(quán);國家主權(quán)屬于聯(lián)邦,實(shí)行中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合,地方州政府和中央政府的一切方針政策都必須遵守憲法的規(guī)定,從。
而實(shí)現(xiàn)權(quán)力上的制衡;防止絕對民主,以保障人民的自由.
(2)主張:效仿美國實(shí)行聯(lián)邦制度.
原因:民族資本主義發(fā)展不充分;專制主義影響根深蒂固;軍閥割據(jù)混戰(zhàn)等.24、略
【分析】【分析】本題考查古今中外的民生問題.考查孟子為保障民生制定的制度規(guī)范及其產(chǎn)生的背景;孫中山理解的“社會主義”的特征和實(shí)現(xiàn)途徑;杜魯門咨文的主要內(nèi)容以及杜魯門關(guān)心“全球”視角的者眼點(diǎn).涉及的知識
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